端午节综述(共5篇)

精彩的活动已经落下帷幕。想必你会开阔眼界。你会有什么样的总结？不要以为活动总结可以随便应付。以下是边肖收集的端午节活动的样本摘要(一般5篇)。仅供参考，欢迎大家阅读。

00-1010中国传统节日凝聚着中华民族的民族精神和情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，成为维系国家统一、民族团结、社会和谐的重要精神纽带。

为了让我校学生通过端午节深入了解中国传统节日，用心体验中国传统节日的民俗文化，更好地继承和发扬中华优秀传统美德，我们开展了“我们的节日端午节”主题活动。通过活动，让广大学生纪念爱国诗人屈原，广泛开展阅读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动。拓宽学生的知识面，让他们在活动中接受爱国主义教育，进一步提高道德水平和思想境界。

这项活动得到了所有学生和家长的大力支持。活动中，我们同学主动看书，上网学习，全面了解了端午节的由来，对爱国诗人屈原有了深刻的了解，他的名著和名句也被全体同学广泛阅读。在家长的引导下，我们班同学也主动去认识了端午节的传统食品3354粽子，了解了它的由来和包法。在父母的指导下，他们还学会了如何包粽子，并品尝了它的乐趣。

通过这次活动，队员们不仅了解了端午节，也在浓浓的节日气氛中真正体会到了传统文化的意义。知道我国悠久的文化历史，我们只是充分利用传统文化的一部分来教育，我们有责任把它发扬光大，而这个责任是交给我们的下一代的。让我们从传统节日教育开始，弘扬我们的传统文化！

00-1010年6月18日是端午节，中国传统节日。为了引导学生更好地了解和热爱传统节日，进而增进他们对民族文化的了解，培养他们的民族自豪感，我校开展了以‘我们的端午节’为主题的各种文化教育活动。摘要如下：

　　一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识

学校充分利用国旗下讲话、LED公告栏等方式，广泛宣传端午节的知识和内容，同时举办了丰富多彩的活动。让学生通过查阅书籍、网络、咨询长辈等人的方式，搜集端午节的由来，了解这个传统节日的相关知识。

　　二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容

1.每个班级都举行了丰富多彩的主题班会。

6月11日，班主任安排同学们通过看书、上网等方式了解端午节，并在6月15日的班会上进行交流学习。为了活动顺利开展，教务处对活动进行了安排，分年级开展了专题活动：第三年以文明生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯；第二年的第一年，收集了有关端午节的诗歌，在班会上演唱，纪念爱国诗人屈原，让学生们传承爱国精神，感受传统文化的魅力，增强爱国情怀。主题结束后，一些班级安排了假期亲子活动，让学生在端午节向长辈学习各种包粽子的方法。自己包粽子，感受民俗文化。

2.开展除尘活动。

古人把五月的端午节称为‘养生月’，人们广泛种植艾草以避灾防病。端午节已成为我国全民防病、避邪、防毒的大节日。我们学校宣传知识

在此次活动中，我校充分利用‘端午节’这一传统节日，对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人，了解历史，感受伟人的爱国情怀，培养他们的爱国热情。

00-1010为认真贯彻我委端午节主题活动通知精神，承载端午节蕴含的爱国主义道德内核，增强全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感，营造欢度传统节日的良好氛围，我委开展了形式多样的端午节庆祝活动。这些活动概述如下：

　　一、高度重视，精心组织

为确保此次活动的顺利开展，军委高度重视，及时召开会议，对端午活动进行统筹安排，制定了活动方案，要求各部门在活动中突出爱国主义教育、讲文明修养、树新风、献爱心等具体要求，全面推进军委精神文明创建工作。

　　二、加大宣传，营造氛围

管委会通过公告栏、简报等多种方式广泛宣传端午节相关知识，开展“畅谈端午节，弘扬民族传统文化”活动。让全体干部职工群众都知道这个传统节日。感受中华民族传统节日体现的浓郁文化氛围，不断激发爱国热情。

　　三、具体活动情况

(一)开展“爱心粽子”端午节活动。

端午节来临之际，管委会组织干部职工代表深入对口社区，慰问孤寡老人、留守儿童和困难家庭，为他们赠送端午节礼物，一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到党和政府对他们的关怀。

(二)倡导卫生防疫，开展除尘活动。

古人把五月的端午节称为“卫生月”，种上艾草和雄黄酒以避灾。

病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我委结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

　　(三)开展了“端午节、诵经典”活动

　　管委会利用工会活动时间开展了经典诵读活动，全体干部职工踊跃参加，经过比赛选出了优胜奖一名、最佳诵读奖二名。通过开展活动，陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力。

　　在本次活动中，我委充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴，为争当“世界现代田园城市先行者”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力！

　　端午节活动总结4

　　根据省会文明办《关于组织开展好“我们的节日·端午节”主题活动的通知》要求，我县对活动进行了认真组织和积极部署。现将有关情况总结如下。

　　一、广泛宣传发动

　　自接市通知后，我们迅速起草印发了350份通知，对各乡镇、县直各单位及全县各村进行下发，并做出具体安排。同时在县电视台对节日活动通知及节日活动情况进行了播放。

　　二、突出开展主题活动

　　各乡镇、县直单位分别开展了各具特色的主题活动。

　　一是乡镇村通过村广播，宣传端午节的来历和本地端午节各种风俗。播放音乐、小品等文艺节目，增加过节的气氛。

　　二是全县所有单位、乡镇、村开展了环境卫生整治活动。村组织党员干部群众利用三天时间对环境卫生进行全面整治。粉刷墙壁，清扫街道，清运垃圾。共出工5000多个，粉刷墙壁墙壁3万多平方米，清扫街道8千米，清运垃圾360多车，各村环境卫生焕然一新。群众无不拍手称快。

　　三是学校开展开展课堂教育。在课堂上开展端午节传统教育，对端午节的来历、各地习俗，粽子的做法进行讲解，倡议同学们在家与父母同包一个粽子，为父母倒一杯茶，做一顿饭。提高同学们的动手能力，尊老爱幼，倡导社会和谐。

　　四是开展“温馨过端午”，大力倡导孝老爱亲活动。“老吾老以及人之老”，孝敬老人同样是中华的传统美德，在欢度佳节的同时，奉献我们的爱心，关爱老年人，共建文明和谐的美好家园。县直单位包村干部对帮扶村的长寿老人、困难户进行了慰问，为他们送去糯米红枣等节日用品，把节日的温暖和爱心送到了年迈的老人身边，和老人们共享佳节，为这个节日增添了新的内涵。五是开展诵读中华经典阅读活动。

　　端午节期间县直单位和中小学校开展了“学经典、悟经典、用经典”活动，选抄了纪念屈原的诗歌，倡导全体干部群众、师生诵读、感悟经典。将展现优秀传统、演绎民俗文化与倡导节日文明有机结合，丰富了干部群众和师生的精神生活。六是搞好活动总结。活动开展后，要求全县各单位对活动开展情况及时进行上报，并写出活动总结，并提出更好的建议，以促进我们专题活动的更好开展。

　　端午节活动总结5

　　为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神，我校在端午节期间，围绕“我们的节日·端午”主题，精心部署，认真组织，开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感，进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动情况总结如下：

　　一、高度重视，精心组织

　　为确保此次活动顺利开展，校领导组高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，在活动中注重传承中华端午传统文化，突出爱国主义教育等具体要求，发挥活动育人的功能。

　　二、加大宣传，营造氛围

　　学校大队部利用宣传栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“溯中华文化颂端午情怀”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。

　　三、具体活动情况

　　（一）开展“端午粽子我来包”实践活动

　　在端午节来临之际，学校从三—六年级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践，学生在老师的指导下包粽子、煮粽子，吃粽子，学生在实践活动中学到包粽子的技艺，感受端午的乐趣，进一步了解端午传统节日的风俗文化。

　　（二）组织“端午节目大家看”活动

　　由学校电教组专人负责下载《我们的节日。端午——中华长歌行》，组织全体学生在阶梯教室观看中央电视台直播节目，感受传统节日举国同庆的氛围，让学生受到文化与艺术的熏陶。

　　（三）“我眼中的端午节”绘画、书法展示活动

　　利用周内乡村少年宫各活动小组活动时间，由辅导老师指导书法组、绘画组学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法，通过“画一画”、“写一写”，让学生的艺术展现中，加深对端午节的认识，深化爱国情感。

　　（四）“文化·端午·情怀”大联欢活动

　　给全校师生一台文艺演出，精彩的节目表演，有趣的端午知识互动环节，给农民工子女进行慰问，赠送了端午节礼品。通过联欢活动，陶冶了全体师生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，同时也让全体学生深切感受到党和政府对他们的关爱。

　　在本次活动中，我校充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育，掀起了倡导文明、学会感恩的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，为我县争创“全国文明城市”提供了强有力的思想保证和精神动力。