读书可以给我们带来快乐,让我们充满才华。作家们写的作品,读后会让人感受到深深的触动,引起许多感慨。只要我们用心去感受书中的文字,一定可以感受到其中温度的变化,在心中激起波澜。关于“刘墉超越自己读后感”,以下是我为您写的一些相关内容。如果您想了解更多,请持续关注我们的网站!
刘墉超越自己读后感【篇1】
这篇文章主要讲了这样一个故事,一个小游学生身穿GUCCI名牌服饰,拿NIKON单反相机,开TOYOTA双门跑车;是高中辩论队代表,校刊编辑和曲棍球队员,得全A学业成绩,录取加州大学伯克莱分校且兼职九个家教,月收入千元美金,父母却不在美国。这爱一个你的学生无不令人羡慕,可是令人真正好奇的是他怎么能有时间,在学业及课外活动上,获得如此卓越的好成绩。
这是一个值得作为教师的我们深思的故事,过去读书成绩好的学生,往往能成功,在今天这个时代,却可能因为无法适应周遭社会,即使以第一名毕业也难有杰出的成就,如果现代经营的理论是以促进消费来刺激生产,过去是以节约消费来积蓄财富,那么过去设法少让子女参加活动及打工,以集中精神念书的态度,是不是也应该改为多让子女在外发展,从发展中获得更大的冲力,对知识更深切的求取,也对未来产生更大的憧憬。
过去常是父母为子女计划未来,现在是否应该让子女到相当的年龄之后,就自己计划未来,父母只担任参谋的角色呢?我们国家的一些家长及教师一直在推着孩子向前走,今天突然对这种模式产生怀疑,站在上一个时代与瞬息万变的未来之间,我有了许多彷徨们如果把这个问题交给我的学生们,他么会怎么选择呢?。
瞬息万变的社会,优秀不仅仅是有好的成绩,还要在课外活动中表现出异于常人的地方,要让孩子们全面协调发展,培养他们成为开朗乐观,能言善辩,坚强的孩子,要带动学生敢于挑战,拥有魄力,潜移默化中让他们了解这个社会,我想也许这就是我今后在教育教学中应该发扬与提倡的,希望我也能培养出像小游学生一样全优的孩子。
刘墉超越自己读后感【篇2】
《超越自己》是作家刘墉写给刚考上纽约史岱文森高中的儿子刘墉的一百一十六封书信,信中针对而这些每日生活所遭遇的事件加以发挥及引导,寄理于情的的字字句句,充满了父亲对儿子的关爱,教会,期许,刘墉超越自己读后感。
为了超越自己,这句简单的话总结了所有成功人士的秘诀。他们有勇气超越自己。那么为什么大多数人都不能成功呢?因为他们很难把握机会,因为有拖延的问题;很容易满足于现状,没有更高的理想;害怕面对未来,因为缺乏信心。
为什么不能成功?一句话,因为不能超越自己。
事实上,我们每个人都有超越自己的经验。小时候,没有人能像我们这样走路,但实我们自己站着,站着,摔倒,站着,试着从攀岩阶段走到行走阶段。然而,我们对此也不满足,又要学习跑。那么为什么在我们能早,能跑,能写,能说之后,却丢掉了自己原先具备的不断超越的冲劲呢?
因为这是上帝的安排,让我们有能力谋生,几乎没有什么想法可以继续超越。只有这样,我们才能成为一个凡人。
只有少数人会说﹕“我不要做一个普通人,我要超越自己。”于是,在这种努力与信念下,他们将自己提升了并且随着不断地超越,他们做出了世人无与伦比的成就。他们就是前面说的那些成功人士。
所以刘墉说﹕“在整个奋斗过程中,我认为最大的敌人不是别人,而是自己。尤其是那些收受尽呵护的年轻人,为了独立面对未来,他们必须战胜自己的惰性和依赖心。这种毛病若不**,无论在父母的逼迫下成绩,功课有多好,将来都难以成功。
我是。。。世界不等人。太残忍了,连一点同情都不能给失败者,你必须成功,因为你不能失败!这是一句莫名其妙的话,却给人以耐人寻味的真理。
我用三句话概括了这些内容:超越自己固有的弱点!
创造自己个人的风格!
肯定自己是个不可或缺的存在!
假期中,闲来无事,我就在网上看了一部刘墉先生的“处世学”代表作——《点滴在心的处世艺术》。刘墉,相信大家对他都不陌生,《点一盏心灯》《超越自我》《人生的真相》等作品我们耳熟能详,在《读者》之类的文学杂志上也常常能看到他的大作。当我看到这本书的内容时,我被它深深地吸引住了。
在这本书中刘墉先生透过十五个生动的实例,谈了在这个尔虞我诈的社会,该怎么迂回前行、欲擒故纵,以退为进,大智若愚,读后感《刘墉超越自己读后感》。这本书虽然语言辛辣,但辛辣的有大智,能教大家怎样以处世技巧创造“双赢”甚至“都赢”的局面。尽管我们的工作环境没有书中描述的那么复杂,我们的人际关系也不需要像书中描述的那样引人入胜,但我们仍然需要一些与人打交道的原则。
比如说书中讲到这么一段:最近在台北,有一天我去银行办事,旁边来了个中年女士,也在询问事情,鼻子旁边粘了一大块鼻屎,她居然不自知。
我正想是不是该提醒她,却见里面的小姐回身抽了一张面纸,然后笑嘻嘻地对那女人说:
“来!如果您不介意,我帮个小忙。”
那女人还没会过意来,小姐已经一伸手,把她脸上的鼻屎擦掉了。
“有脏东西吗?”女士诧异地问银行小姐。
“没什么啦!没什么啦!”小姐笑笑。
请问,为什么银行小姐不提醒那女人:“您脸上有鼻屎”再送给她一张面纸,让她自己擦干净?
为什么她帮了忙,擦掉那么一大块鼻屎,却又说“没什么啦”?
生活的艺术是双向的。从正面看,你应该避免别人看到你丢脸的时候,比如早上不化妆,晚上不卸妆。
但从另一个角度看,我们此时应避免敲门。
千万别以为朋友不如意,由公司大老板变成卖蚝仔煎,你呼朋唤友去吃,是照顾他生意。
你先要想想他的个性,想想跟他的交情,免得他非但不感激你,还觉得你在损他;改天他东山再起,可能避免跟你往来。
心知肚明就别说了。
遇到以上这种情况,我好像也只能想到直接提醒她脸上有什么脏东西。如果你们彼此关系很好,你会主动帮她清理,但你也会顺便告诉她我为她做了什么,让她对我心存感激。但从来不会想到还有另外的方式,既能避免尴尬,又能真心帮到别人。
再反思我们的工作,有的时候,我们会严厉指责学生的常犯的过失,而不去顾及这样是否伤害了他们的尊严。如果我们也能像这位银行小姐那样,处处设身处地地为学生着想,从他的角度来为他做点什么,也许这位学生的进步会大一点。
处世的艺术有时候就这么简单,如同书里说的"接线生、接待人员"的礼貌,当侍者把汤不小心弄到你身上的反应,为别人做伴郎、伴娘和招待时应有的考量;乃至在公园里为了避免尴尬而做的回避;以及身处弱势时,怎样顾全大局、忍一时之气。也强调了“骂人容易,赞美人反而要小心”的道理,以及“以退为进”,主动把可能引人误会,或对自己不利的情况“摊开来”的技巧。可以说这本书的内容,有轻的,也有重的。
在平常微不足道的小事后面,都可能有个大大的处世哲学;而当那哲**用巧妙的时候,则成为一种艺术。就像《翠玉罗生门》里,大家都赢了,没有人输。
希望这本书能够带给您“点滴在心”的会心一笑,也希望它能教您几招“使最多人获利、最少人受伤”的处世艺术。
刘墉超越自己读后感
去年,闲暇之余读了两本书,其中最为感动的是台湾作家刘墉文集中的《超越自己》,那是他儿子考入美国着名的高中史岱文森学校时,他写给儿子的一系列信件。刘墉的初衷是启发儿子如何面对严峻的环境和未来的挑战,教会他如何发挥潜能,超越自我!对我这个认为父亲已经40岁的人来说,我不仅学到了教育儿子的良方,也学到了做人的道理。
“你不能失败”是他写给儿子的信件之一。文中引用西方哲学家赫伯特的话:“一个人如果二十岁时不美丽,三十岁时不健康,四十岁时不富有,五十岁时不聪明,就永远失去这些了。
”也就是说,这个世界是不等人的,时间是不等人,如果在你年轻的时候该耕耘的时候不去拼搏,那么在你该收获的时候也会一无所有。
态度决定一切。态度决定你的语言,行为受语言影响,行为结果决定你的思维,思维影响你的态度。做为一名老法警,曾经崇高的理想和澎湃的激情,已随时间消磨殆尽,对待工作的态度平平淡淡,犹如“断了腿的马儿”。
想想七十多岁的老人尚有考上大学的,我才四十没有理由不为自己的理想奋斗。对待生命就是要有不懈的努力和强烈的责任感。我要在法警技能上有所突破,在侦查方法上有所改进,在日常检察工作上有所创新,实现我曾经的理想,实现我的人生价值!
人生最强的对手,不一定是别人,但可能是自己!面对安逸的生活,我满足现状、不思进取。因为有着“铁饭碗”能吃“皇粮”,我就没有忧患意识、迷失前行的方向!
刘墉的文章中总是有很多励志和心理咨询的东西,总能提出很多非同寻常的观点,让人感到鼓舞、鼓舞人心,觉得生活应该过得精彩!是刘墉的话告诉我如何对待自己、家庭和复杂的社会。告诉我的孩子们如何克服自己的惰性,克服依赖,找到自己的人生目标,实现自己的人生目标。
人生最强的对手,不一定是别人,而可能是我们自己,在超越别人之前,先得超越自己!
刘墉读后感
寒假期间,读了刘墉的很多作品,收获不少,刘墉读后感。他的作品百分之九十都是以散文、故事的形式给予总结、升华,有深度而又不脱离现实,所以,他的作品很有看头,对于点滴小事的细腻,加上到位的分析,看他的作品,看着看着会给人一种豁然开来的感觉。
刘墉先生的作品,适合各种年龄阶段的人阅读,只不过是各种经历的人读起来领悟不同罢了。
《萤窗小语》是刘墉先生的**作,也是他的成名作,题材都是取自平凡人的简单生活,用最简练的方法解读了人生,让人可以静心体会,从而可以读出一种平和的心境。
《我不是教你诈》这部作品是刘墉先生的“处世学”的一个重要部分,通过对世间百相的解释,告诉你不吃亏或少吃亏的学问。这是针对社会现象所写的内容,每个故事都可能切中利弊,每个分析都可能深入人心,它的目的不在于立刻改变什么,而是慢慢的产生深远的影响。套用刘墉先生的原话:
“我不是教你诈,而是教你看清世事,是教你更技巧的坚守原则,是教你保护自己,且在风雨狂澜中,做个中流砥柱。”
刘墉先生的作品还有很多,例如《爱不厌诈》、《你不可不知的人性》、《靠自己去成功》、《爱原来可以如此豁达》、《点滴在心的处事艺术》、《漂泊的人生》等等。
刘墉先生是一个从平凡走向辉煌的人,他的作品有些文字的确是露骨的,直白的,但是他用自己最真实的一面,同各种身份不同经历、像多棱镜一样展示着他自己的各个方面,不能说看了他的作品一定就会在人生的期盼上稳赢,但是至少会多一分胜算,多一份信心和力量。
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议**,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文
其次,排好感点
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第五,联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种,读后感《刘墉读后感》。 写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
刘墉超越自己读后感【篇3】
刘墉以一个父亲的身份叮嘱儿子战胜惰性和依赖心--超越自己、战胜自己、突破自己的家庭故事中给天下孩子及所有年轻人以激励和启迪,同时也为天下父母指导子女成才提供宝贵经验,刘墉同时也分享了靠父母逼出来的孩子是不算成才的,依靠内心强大的动力才能走向成才。
刘墉教育儿子很有一套,儿子刘轩进入中学后开始叛逆,变成了一个让老师头痛的孩子:调皮、厌学、爱做白日梦,每天憧憬的就是变成一个像舒马赫那样的赛车手。他的成绩很糟糕,雷打不动的“c”,让所有老师都无计可施,刘墉约定不学可以必须考零分。
为了早日达到“零分之约”,刘轩不由自主地开始努力学习。他开始发现他肯定会做错的问题越来越多。一年后,刘轩成功拿到了第一个零分!
也就是说,试卷上所有的题目他都会做,每一题他都能判断出答案的正误。刘墉那天很高兴,亲自下厨房做了一桌菜,端起酒杯大声宣布:“刘轩,祝贺你,终于考到了零分!
只有有得分能力的学生才能得零分。你现在应该知道了。”刘轩听了恍然大悟,原来这是父亲为了让他好好学习而想出来的计策啊,这绝对是比满分之约要科学、巧妙、有用得多的约定!
去年暑假我去听过湖北省儿童中心公益讲座--温和的坚持---来自武汉外校家长的分享-----一直对目标坚持和不放弃,终于将女儿送进北大。2004年畅销书《哈弗女孩刘亦婷》作者刘亦婷母亲出书讲述女儿成才历程,她说得都很具体-----如何教孩子学、如何培养孩子自立 。这些家长都分享了他们成功的教育经验。
目前我作为家长,再读刘墉的《超越自己》,收获更多,在这里我也分享一下我儿子去年在外小面试--没有成功经历----从招生办老师那里得知------生活体验测试环节里---他在寝室刷牙时拿着牙刷到处跑-----扣了50分-----尽管看图说话/ 即习表演都很优秀。因为平时在家刷牙都是一样的,我们没注意。家里表现如何在外面无论如何都是装不出来的,缺点很容易暴露出,因此作为家长首当其冲的事必须重视孩子在家中的学习和行为习惯的培养!
最后,用刘墉的话结束这篇文章对于孩子的观念,做父母的应该超越自己!让孩子发挥最多的潜能,超越他们自己!这样我们的社会才能超越自我,开创新局面!
刘墉超越自己读后感【篇4】
一直很喜欢刘墉先生的文章,读着他的文章,心中总会有一股莫名的感动。《超越自己》是作者的独子考入美国着名的高中史岱文森学校第一年,作者写给那个怯生生年轻人的一系列信件。教导他怎样面对艰险横逆的环境和未来的挑战,教他怎样发挥潜能,超越自己!
在书的开篇,作者强调:人生最强的对手,不一定是别人,而可能是我们自己,在超越别人之前,先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己,超越自己就能肯定自己。
书中的第一篇当中提到了作者儿子上学途中所经过地方都是纽约最乱,也是最常发生强暴、抢劫、杀人的地下铁,作者告诉他的儿子上学的这段路就好比是人生所要走的路一样,潜藏着许多的危险和未知,但这条路就像是一个布满毒蛇猛兽,危机四伏的森林一样,不过要是不走过这条必经的道路,就不可能成为一个真正成熟的人。最后,给了所有的年轻人一句意味深长的话 是的,年轻人!崎岖而黑暗的道路,将使你真正地成熟!
作者说上天给每个人的时间都是一样公平的,但有的人的时间永远不够用,但有的人不但时间够用,而且甚至还有很多剩余的时光做自己喜欢的事,对于我们来说,如何好好的运用一天之内所有的二十四小时的时间,变成了一个非常重要而且必须优先解决的一个问题,作者提出了四个非常好的方法提供我们 做参考:第一、决定事情前的急重轻缓并排好优先顺序,免得该做的事没有做完;第二、用较多的时间做需要花长时间做的事,用较短的时间来处理一些锁事;第三、以速度争取时间,将争取到的时间集中为较大的;第四、如果可以的话,在同一时间内做更多的事,使时间多元化。在书中,作者将用时间比作用金钱,在文中写到: 会用时间的人,懂得安排时间,按照事情的缓急来支取。到头来,不但完成了他要做的,而且能够留下多于的时间。
每个人应该从小就看重自己,在别人肯定你之前,你得先肯定自己。常常觉得自己很没用处而看轻自己,在家中也常常觉得自己一无是处,或是感到连一点事都做不好,因而伤心、难过,往往使自己摔的很惨,人生或许就是这样吧,没有失败哪来的成功呢?越挫越勇,勇于挑战才会拥有许许多多的经验和回忆。在人生这条路上,自始至终都和你竞争的对手不是别人,而是你自己!如果想要更好地战胜自己,超越自己,那么你就应该从小就会看重自己。这样你才能成为一个真正冲破人生冰河的人 一个生活中的强者。
人生在世,谁都希望能够快乐、幸福。快乐是什么?快乐不是无忧无虑,快乐不是没有负担,而是在有忧虑和负担之间所能享有的一种欣悦。快乐是要付出代价的,要被爱,更要去爱;要获得,更要付出。快乐是在我们的生活中先建立目标,并完成它。而就在这完成的过程中,在那忧虑与释怀,走入困境与突破万难之间,我们享有了真正的快乐。刘墉的这一番话可以说是告诉了我们人生的真谛。快乐是美好的,但不见风雨,怎能见彩虹?教师要想取得工作的快乐,就要精益求精,全身心地投入到教学当中,喜欢上课,备好每一节课,批好每一次作业。学生要想获得学习的快乐,就要勤奋、刻苦,认认真真地上好每一节课,做好每一道题,看好每一页书。其中的苦,其中的累,也就是无限的乐趣所在。
有一个老农,每日带孩子下田耕作,有一天突然把田地交给孩子说:过去我只逼你辛勤地工作,要你只问耕耘,不问收获。但是从今天起,我不逼你工作,却要只要收获,不问耕耘!孩子成长的过程,自然需要独立、自主,但天上不会掉馅饼,孩子的成长也并不是一蹴而就的,孩子都有惰性,起先要先动起来。 刘墉的孩子很优秀,但也和我们普通人家的孩子一样,很多方面需要家长等外力的逼迫:逼着读书,逼着写作,逼着练琴,逼着画画逼迫的东西只会比我们多,不会比我们少。孩子在逼迫之下养成了一定的习惯,这个时候,就要引导孩子慢慢地学会自主,学会摸索方法了。通俗地说,就是一要做,二要讲方法。没有做,方法不会来;光有做,效果不会好。只问耕耘,不是不要收获,而是时机未到。
人生的意义在于努力的过程,努力就要把握时间,努力就要付出代价,努力就要讲究方法,努力的过程和结果就是快乐所在。这是我读刘墉的《超越自己》后感受最深的几点。我觉得对孩子的成长,家长的培育,教师的工作,都有巨大的指导价值。
刘墉超越自己读后感【篇5】
去年,闲暇之余读了两本书,其中最为感动的是台湾作家刘墉文集中的《超越自己》,那是他儿子考入美国着名的高中史岱文森学校时,他写给儿子的一系列信件。刘墉的初衷是启发儿子如何面对严峻的环境和未来的挑战,教会他如何发挥潜能,超越自我!作为父亲,我四十岁不惑,不仅收获了教育儿子的良方,也收获了做人的道理。
“你不能失败”是他写给儿子的信件之一。文中引用西方哲学家赫伯特的话:“一个人如果二十岁时不美丽,三十岁时不健康,四十岁时不富有,五十岁时不聪明,就永远失去这些了。
”也就是说,这个世界是不等人的,时间是不等人,如果在你年轻的时候该耕耘的时候不去拼搏,那么在你该收获的时候也会一无所有。
这篇短文也在我原本平淡如水的心绪中激起了层层浪花,使我这十多年来日渐麻木的心有了再度振作的欲望,让我感觉到尽管单调的法警工作很多年没什么变化,但社会是不断变迁和飞速发展的,即使工作内容没变化,但是侦查工作的方式在不变化、侦查设备在不断更新,如果不学习理论、不掌握技术,就不能适应提高检察工作技术创新的要求,那就是一种落后,是一种失败。犹如作者所说:“马断了腿,当然还能活!
但作为一匹马,不能跑,即使活着,有什么意义?”
态度决定一切。态度决定你的语言,受语言影响的行为,行为的结果决定你的思维,思考影响你的态度。做为一名老法警,曾经崇高的理想和澎湃的激情,已随时间消磨殆尽,对待工作的态度平平淡淡,犹如“断了腿的马儿”。
想想七十多岁的老人尚有考上大学的,我才四十没有理由不为自己的理想奋斗。对待生活就是要有不懈的努力和强烈的责任感。我要在法警技能上有所突破、在侦查方式上有所提高、在日常的检察工作中有所创新,实现自己曾经的理想,实现自己的人生价值!
人生最强大的对手,不一定是别人,但可能是我们自己!面对舒适的生活,我满足于现状,不想进步。因为有着“铁饭碗”能吃“皇粮”,我就没有忧患意识、迷失前行的方向!
而刘墉的文章中总是有许多励志和心理辅导性的东西,总是能提出许多不凡的见解,让人看了就觉得备受鼓舞,振奋人心,看了就觉得生命应该活出精彩!是刘墉的话告诉我如何对待自己,对待家庭,对待社会。告诉我的孩子如何克服自己的惰性,克服依赖,找到自己前进的人生目标,实现自己的人生目标。
生活中最强大的对手不一定是别人,而可能是我们自己。在超越别人之前,我们必须先超越自己!
刘墉超越自己读后感【篇6】
《超越自己》是作家刘墉写给刚考上纽约史岱文森高中的儿子刘墉的一百一十六封书信,信中针对而这些每日生活所遭遇的事件加以发挥及引导,寄理于情的的字字句句,充满了父亲对儿子的关爱,教会,期许,刘墉超越自己读后感。
超越自己,这句简单的话概括出来了所有成功人士的秘诀,他们有勇于超越自己的冲劲。那么为什么大多数人都不能成功呢?因为他们难以把喔机会,因为拖延的毛病?容易满于现状,没有更高的理想?不敢面对未来,因为缺乏信心。为什么不能成功?一句话,因为不能超越自己。
其实我们每个人都有超越自己的经验,在幼儿期,没有人比我们走路,我们却是这自己站立,不断站立,不断跌倒,不断站起,不断试步终于能从爬的阶段,走入走的时期。然而,我们对此也不满足,又要学习跑。那么为什么在我们能早,能跑,能写,能说之后,却丢掉了自己原先具备的不断超越的冲劲呢?
因为这是上天的安排,让我们在具备了谋生能力后,就很少有继续超越的想法。也只有这样,我们才能安心做一个普通的凡人。
只有少数人会说?我不要做一个普通人,我要超越自己。于是,在这种努力与信念下,他们将自己提升了并且随着不断地超越,他们做出了世人无与伦比的成就。他们就是前面说的那些成功人士。
所以刘墉说?在整个奋斗过程中,我认为最大的敌人不是别人,而是自己。尤其是那些收受尽呵护的年轻人,为了独立面对未来,他们必须战胜自己的惰性和依赖心。这种毛病若不根除,无论在父母的逼迫下成绩,功课有多好,将来都难以成功。这个世界是不等人的,它残酷得甚至不能给失败者一点点的同情你必须成功,因为你不能失败!这是一句莫名其妙的话,却给人耐人寻味的道理。
我用三句话概括了这些内容?超越自己与生俱来的弱点!
创造自己个人的风格!
肯定自己是个不可或缺的存在!
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