时间像鱼飞速滑过,最糟糕的一年马上结束了,新开始新气象,很多职场人都在为年终的工作总结抓狂。这是公司为了更有效的帮助员工做好能力提升。我们可以通过哪些方式去写岗位的个人年度工作总结?为此,励志的句子特意呈上“学校个人年度述职”,相信能对大家有所帮助。
学校个人年度述职 篇1
繁忙而紧张的一年即将过去,回顾20_年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。
我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。
深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方式,提高教学质量。
作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是主动、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能主动贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和参考他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就主动、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,主动向学校如实反映,争取尽快的解决。
学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务认识,坚持做好后勤保障。
从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。
我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾x多车,未计分文报酬。
工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。
在20_年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。
本学年本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了x年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。
学校个人年度述职 篇2
一、行政主要是办公室工作,事无巨细又千头万绪,需要十分的用心
做到五勤、当好四员;即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,为领导和同事当好参谋员、信息员、服务员和宣传员。
二、效率不高根本原因不在于流程,而在于人
不在于人的能力,而在于人的思想。不在于沟通的渠道,而在于沟通的主动与否。不在于部门或环节的多少,而在于每一个部门和环节的速度。不在于方法是否正确,而在于态度是否端正。因此,建立完善的工作流程是提高效率的有效方法,在之后的工作中,要加大力度建立完善、规范的工作流程。
三、提高自身执行力
在取得成绩的同时,不可否认我的执行力还很欠缺,在以后的工作中建立危机意识,加大执行不力的惩罚措施,做任何事情都为自己规定明确的时间段,规定严格的惩罚方式,提高自身的执行力。
四、加大招聘力度、增加招聘渠道
每月需根据各部门情况制作人事招聘计划,在人才需求量较大的时候,可参加各类招聘会,对于稀缺的人才可委托猎头公司进行招聘。在人才需求量较少的时候,要进行人才储备,并对现有的人员进行淘汰,获得人力的化,节省人力资源成本。
五、规范制度
规范员工入职、转正、调薪、离职等人事调动的流程和考核机制,使每个岗位都留给最适合的人,让每一位员工在最适合自己的岗位上发挥自身的优势,取得优秀的成绩。
六、建立完善的培训机制
年初制定本年度的培训计划,并根据每个月的实际工作情况及员工情况将其分解到具体的月,培训内容依据当前的员工状态及出现的问题而定。
以上的述职敬请领导审议。
学校个人年度述职 篇3
20__年在崂山区教体局的正确领导下,深入贯彻落实党的会议精神、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面推动学校内涵发展,圆满完成年初制定的工作目标,各项工作取得了明显成效。
经过全校上下的共同努力,学校取得一系列成果。获得全国中学生文明风采最佳组织奖、山东省依靠职工办企事业先进单位、青岛市党建示范点、青岛市建设节约型学校先进单位、青岛市青少年法制教育示范点、青岛市中学生军训工作先进单位、崂山区优秀基层党组织等十余项荣誉。
本年度完成了新一届中层干部和教职工竞争上岗工作。根据上级有关要求,完成了新一轮专业技术岗位聘任和补聘工作。我校在崂山区中小学目标绩效考核中获第二名的好成绩。现将20__年工作总结如下:
一、坚持以人为本,把德育工作做实、做活、做亮。
1.加强班主任队伍建设。
利用暑期,组织班主任培训班,邀请青岛市知名专家做专题报告,本校优秀班主任做经验交流,班主任们一起探讨了学校德育工作中出现的问题并积极建言献策。班主任们孜孜不倦的工作态度,一心扑在工作上的敬业精神和奉献精神受到专家、领导的高度赞扬,在班主任引导下,班级争先创优,学生追求进步,专业部不甘落后蔚然成风。杨阳、江淑珍、江雪莉、杨爱群、胡聪慧、车丽、李兆斌、张颖、刘伟、王翠、王晓芸、李鹏翼、韩晓娟等老师所带的班级表现突出,荣获星级班荣誉称号。
2.完善德育机制,发挥全员育人的作用,提高德育实效。
从9月份起,学校改革了值班制度,实行了领导带班、专业部包班制度,大多数值班老师能做到坚守值班岗位,及时处理各种突发问题,晚自习、就寝质量较以往有了很大的进步。今年12月份,计算机专业部一名学生突发心脏病晕倒,带班领导韩同佳校长和计算机部的值班老师余海龙、张晓清在事发后50秒达到出事教室,为抢救学生争取了宝贵的时间,为学校后期处理该事件赢得了主动权。通过这一事件,也给大家提个醒,在今后的值班中,一定不能脱岗,要坚守值班岗位。遇到突发事件,第一时间上报。这次突发事件,学校没有责任,但如果值班老师不到位,那将成为学校的责任事故,希望引起大家的重视。
继续完善具有我校特色的德育管理体系,发挥专业部在学生管理方面的职能作用,提高学生自我管理、自主发展的意识,形成学生处、专业部、班主任、学生自主管理的四级管理体系,将我校的精细化管理模式贯穿于德育管理之中。
通过《给家长的一封信》、《父母课堂》、家长会、学校开放日、家校联系卡等形式,积极向家长反馈学校德育工作情况,指导家长开展家庭教育。
20__级旅服专业部的王璐、王霞两位女同学捡到现金、银行卡后主动上交、帮助寻找失主,这种拾金不昧的精神再次体现了我校学生良好的精神面貌。
3.提高常规管理力度,狠抓工作落实
学校从《中学生日常行为规范》和《青岛高新职业学校学生管理手册》入手,坚持严格的制度化与和谐的人性化管理相结合,利用开学典礼、班会课、校园广播、国旗下讲话、学生集会,加强学生在文明礼貌、学习习惯、仪容仪表、社会公德、遵纪守法和职业道德等方面教育。
对学生的日常行为规范实行每天检查公布结果,每周小结通报,每月汇总表彰的星级班创建机制。星级班的评选提高了班主任的工作热情,调动了学生的积极性,收到了良好的效果,学生自觉遵守学校的规章制度,讲文明,有礼貌,校园更干净整齐,良好的校风正在形成。
4.举办学生喜闻乐见的德育活动,学生参与热情高涨,教育效果明显。
本年度,学生处、团委组织开展了校园才艺擂台赛,春秋两季田径运动会、广播体操比赛、“校长杯”足球赛、卫生周系列评比、防震逃生演练、法制安全报告会、军训纳凉晚会、“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动、感恩教育月活动、“我眼中的美丽校园”摄影比赛、第十一届校园歌手大赛、20__年迎新年文艺演出等丰富多彩的活动,通过活动的开展,不仅加强了对学生的思想教育,而且使学生受到正能量的熏陶,提升了学生的艺术修养与审美情趣。加强合唱团、篮球社等社团的组织管理工作,社团活动内容丰富,充分体现了励志、益智、怡情的文化氛围。参加各项团体活动喜报频传,由王方敬老师辅导的我校健美操队取得市级比赛一等奖的好成绩,刘朝晖老师带领的乒乓球队也取得重大突破,在全市中职组乒乓球比赛中获得团体第四名的好成绩。宋晓晖老师辅导的爱乐合唱团获20__年第八届“校园时代全国青少年才艺电视展演录像评比金奖”。
二、大力推进教学模式、教学方式和评价制度改革,全面提高教育质量。
1.深化教学模式及人才培养模式改革,增强学生综合职业能力。
重视实践和实训教学环节,突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。大力推进项目教学、案例教学模式,探索使用“理实一体化”教学方法,强化学生实践能力。在崂山区技能大赛中我校学生荣获18个一等奖,38个二等奖,并获得优秀组织奖。在市技能大赛中,我校夺得3个一等奖, 11个二等奖,29个三等奖。在全国职业技能大赛中,勇夺汽车维修金奖和服装设计银奖。韩佳丽、赵玉隆、王晓云老师分获全国、青岛市优秀辅导教师称号。20__年共组织864人参加青岛市普通话考试、720人参加国家计算机中级操作员考试及专业资格考试,中级通过率达95%。
2.以教学管理规范为指导,加强教学研究,抓好课堂教学。
深入贯彻落实《青岛市中等职业学校教学管理规范》,积极推进课堂教学方法的创新。本年度组织校级优质课评比活动,韩佳丽等六名教师获得一等奖,刘梦雪等六名教师获得二等奖;推出4节区级研究、公开课;2节市级公开课;市优质课有六位老师分获一二等奖;积极组织教师参加市微课比赛,4名教师获一等奖,一等奖获奖率位于全市第一。
深入推进精品课程建设和教改实验项目研究工作。推出三个教改实验重点项目,其中语文、英语二个学科获一等奖,汽修获三等奖。加强春季高考辅导工作。李建国、张彩霞、张颖、吕海燕、于英等所有高辅班老师牺牲自己的休息时间,充分利用早读、中午、放学后及假期时间给学生辅导、批阅试卷、研究考纲,从没计较个人得失,促进升学成绩稳步提升,今年有181名学生参加高考,全部升入高等院校,其中15名学生升入本科院校。
3.加强教师培养力度,切实提高教师整体素质。
加强师德师风建设。进一步深化“敬业爱生、为人师表”为主题的师德教育活动,“讲贡献比奉献”蔚然成风,陆兆磊等12名教师被评为“学生最喜爱的老师”,韩佳莉、赵玉隆等所有大赛辅导老师加班加点,利用晚间、假期给参赛选手指导,从不计较个人得失;金莹莹、刘艳丽、王方敬、薛俭、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陆兆磊、韩佳德等老师在其他老师因病因事突然不能到校上班情况下,勇挑重担,保障了学校各项教学工作的顺利进行。
全面推进“品经典强素质”读书工程和“高新讲坛”工作。开展读《红蕾》文摘征文活动,8名教师获一等奖,12名教师获二等奖,宋海燕老师获“读文摘先进个人”称号。开办“高新讲坛”,先后举行了《把教书育人嵌入自己的骨质》师德师风培训讲座、《德国专业教学法汇报交流会》、《如何准备信息化教学大赛》等校本培训。
实施名师培养工程,先后有栾林静、何欣、李素梅被评为齐鲁名师、青岛市职教名师;余海龙等三位教师被评为区青年优秀专业人才。
4.不断改善校内实训条件,为学生实践能力的提高创造条件。
建成会计三维仿真实训室、茶艺训练室、服装与旅游三维展示室、更新一个计算机专业机房。加强实训室文化建设,推行“7S”管理,8月份教育部颁发的“博世实训中心”在我校汽修实训室挂牌。在实训室建设中,刘磊、王伦胜、苗大宁、李鹏翼、曲鹏、余海龙、刘伟及各专业部相关专业老师在各自实训室建设中积极配合,从不计较个人得失。
完成1万册图书的上架工作,不断丰富图书室藏书。继续开放图书室、阅览室,充分发挥图书馆在教学、育人、提高学生素质方面的功能。
5.圆满完成各类考试任务和其他工作。承接了全国中职学校服装专业教师培训及山东省财经商贸类专业公开课展示暨教研中心年会活动,相关专业部老师齐心协力顺利完成任务;承接了10项全国、省、市、区有关部门的考务工作,由教务处牵头组织、各处室、专业部老师们共同参与,牺牲了周六周日休息时间,认真负责,顺利完成各项考务。姜元忠、焦妮等老师为能顺利完成各项考务工作,经常加班准备考务材料,从无怨言。
三、以“管理和服务”为重点,以“出口”带“入口”,做到“出口”畅、“入口”旺。
1.精心筹划,周密部署,认真做好招生各项工作。
20__年我校计划招生800人,实际招生867人,其中独立招生834人,联合办学33人,超出计划67人,超额完成8%。我校是市招办公布的13所青岛市五年制高等职业教育一志愿满额学校之一。招生过程中校级领导带领招办的老师们分片包校、重点宣传,20__年的暑假天气特别热,李伟军主任、李华、朱本林、邬曦、江岚、陈正连、张玉华、吕燕等老师,克服炎热,牺牲假期时间,不厌其烦地接待咨询、报名的学生,确保了招生任务的顺利完成。20__年我校区外(不含市内三区和崂山区)招生在300人左右,为我校历年最高(过去一般为200人左右),这一成绩的取得与各位老师、专业部、处室的共同努力是分不开。因为招生政策的变化,自20__年起我校参加青岛市统一招生,区外招生不再有资金奖励。在这种情况下,老师们一如既往地为学校做招生宣传、学生介绍工作,涌现出了如李兆斌、薛俭、王淑茹、张玉华、韩丽琼、江淑珍、于英、宋晓红、孙慧婕、吕燕等招生先进个人。暑假期间,老师们自己开车一次次带着学生到校报名,有时临近中午了李兆斌、薛俭等老师还自费请学生及家长吃饭。正是因为老师们这种强烈的责任意识,我们的招生工作才会取得优异的成绩,才能为学校及老师们各方面的发展奠定坚实的基础。总结20__年的招生工作,区外招生人数比较多的专业部依次为机电专业部、汽修专业部、财经专业部;处室部门依次是教务处、成人教育处、学生处。感谢领导、老师们及各处室部门为学校发展做出的贡献!
2.专业开发与建设方面。
学校共有五个三二连读专业,其中与普通高职院校合作两个专业,分别为与山东外贸职业学院合作的计算机应用技术专业;与青岛酒店管理学院合作的旅游管理专业;另有机械制造与自动化、会计电算化、国际商务三个专业是与山东省电大合作,因为师资、实训条件等原因,经学校领导研究决定国际商务专业停止招生。
3.认真做好学生实习就业工作。
实习就业工作本着“优质就业、跟踪服务”的理念,建立了用人单位信息库,储备一批相对稳固的、融顶岗实习、毕业生就业为一体的就业基地,增大学生就业机会,提高学生的就业质量。顺利举办了20__年实习生和毕业生就业洽谈会。20__年我校各专业共有实习生707人,全部安置,对口率均达到约85%。
四、坚持为当地经济服务为中心,积极参与成人教育。
20__年,成人教育方面顺利完成青岛市水利移民培训工作,本次培训256人,于20__年11月28日通过了由山东省移民管理局组织的专家评审,受到与会领导和专家的一致好评。
高低压电工作业和金属焊接与热切割作业上岗证培训正常进行,到目前共培训了1068人。先后承接了崂山区宣教中心8期共1156人,青岛新纪元文化宣传培训中心、青岛绿十字职业培训学校、四方机厂技术学校等共1320人的理论考试。
开放教育招生人数持续稳步增长,20__年秋季招收本科生57人,专科生61人。毕业学员的学习质量不断提高,在各行各业都有学员因上电大开放教育而受益。请看毕业学员来自于新加坡的感想:《电大开放教育让我们在海外也能自由的飞翔》——20__年我们夫妇来到了新加坡工作,我到了一间印刷厂做文职的工作,爱人进了一间政府投资的高尔夫球场餐厅做了司机的工作,那个时候我们在电大的学习还没有毕业,我只有以前上的民办自考学校的文凭。他只有高中文凭,学信网上查不到,政府不承认,只能拿最低等的it - y day》,成高新微电影首创。充分利用信息化优势,进行部门管理运维,已初步建成专业资源库、部门资源库。重视学生的养成教育,以专业技能学习促管理。在班级管理中引入《班级管理日常运维记录》,清晰、方便地帮助各位老师记录学生课堂、课后等情况,有效提高了班主任老师与任课老师的沟通效能,提高了管理效率。探索改进学生学习质量评价方法,由单一试卷考核逐步转化为以技能考核为主、理论考核为辅的评价方式。
六、建立完善后勤保障服务体系,为教育教学做好服务。
规范校产管理,组织有关人员深入到学校的各个角落,检查学校的财产的使用情况,做到及时发现问题,防微杜渐(帐物对接实现了零误差,受到上级领导好评。其中张朝霞和孙云铎二位老师工作认真、细致,为资产报废、审核等方面工作,做出了贡献。)
始终把饮食卫生安全工作放在首位,严防食品中毒或肠道传染疾病的发生,本学年度从未发生过食品安全事故。下半年学校食堂经营形式发生了变化,由承包形式改为自主经营形式,严把进货关、卫生关、质量关、服务关,让师生吃得安心、顺心、放心。为搞好食堂,孙绍湛主任经常放弃节假日休息,全身心地扑在工作上。
做好学校的保卫和保洁工作,加强校园环境的综合整治,建立并强化24小时巡逻制度,对一些重要部位要求做到严防死守,保障师生人身安全和学校财产安全。校园保卫人员在阎福文组长的统筹安排下,在今年校建任务多而且复杂的情况下,出色完成了安保任务,特别是遇到雨雪、风暴天气阎福文和刘从党能及时出现在校园,清扫雨雪,为学校的繁荣发展默默无闻做了大量工作。
加强对水、电、暖、车、油和办公用品的管理,做到勤俭节约,杜绝浪费,物尽其用。一直以来,黄相城和孙建华老师所负责的水、电、暖等份内份外工作都认真负责,为学校发展出谋划策,节约了大量资金。另外,他们不分昼夜、节、假日只要学校有险情,就能看到他们的身影。
加快学校建设步伐,完善学校硬件配套工作。20__年学校建设工作取得了可喜的成绩,总投资1400余万元的公共实训基地建设全部完工,进入验收阶段;电气焊车间已经完工,并交付使用;今年暑假完成了教学楼、宿舍楼内部56个厕所的改造,并装修了11个办公室;投资90余万元建起了茶文化长廊,美化了校园;投资近20万元完成了茶室的装修,使学生有一个更好的实习、休闲场所;投资210余万元,将用于环校路翻建铺设沥青路面、礼堂屋面维修、两个宿舍楼门更换、传达室装修等工程。另外,还投入45万元购置树木,进一步美化了校园环境。
七、党、工、团组织充分发挥各自职能,为学校中心工作做好服务。
学校党总支认真学习贯彻党的会议精神,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,努力构建和谐校园,实现学校更好更快地发展。
工会先后组织各种文体活动,丰富了教职工的业余文化生活。走访慰问了生病教师及生活困难教师家庭。做好全校退休干部信息采集工作。协助党总支做好20__年中层干部竞岗。学校民主管理水平不断提高,职工代表参政议政意识不断增强。召开了四届工会会员代表大会。
妇委会认真做好计划生育工作,本年度无违反计划生育的现象。
共青团的凝聚力进一步加强,团的活动丰富多彩。共青团组织不断加强自身的思想建设和组织建设。在培养共青团员对党、国家和社会主义的情感,引导学生树立崇高的理想信念,调动共青团员在学习和生活中的积极性等方面起到很好的引导作用。加强对学生会及学生社团联合会的指导,召开了新一届团代会。
老师们,回顾一年来的工作,我们深切的体会到,只有解放思想,开拓创新,才能不断推动学校向更高水平发展;只有充分相信和依靠广大教职工,保持求真务实,干事创业的工作作风,勇于面对困难和挑战,才能保持学校发展的生机与活力,开创学校工作新局面。新的一年开始了,我们将站在新的起点上,以强烈的使命感和责任感,以强烈的使命感和责任感,勤奋工作,育好人才,创出佳绩,为崂山的经济、社会进步做出新的贡献。
新年即将来临,祝同志们节日快乐,全家幸福。
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学校班子述职述廉报告3500字通用
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学校班子述职述廉报告 篇1
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
经组织安排,我于20xx年3月任xx职业技术学院院长,之前任xx学院党政办公室主任。
一年来,在省委、xx市委、市政府的领导下,在全体教职员工的大力支持、积极配合下,同全体班子成员一道高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,习近平总书记系列讲话重要精神,坚持面向市场、深化改革、拓宽视野、开放合作的办学指导思想,认真履行岗位职责,恪尽职守、务实重干,较好完成全年主要工作任务,学校各项事业发展呈现积极向好变化。现总结汇报如下:
一、加强学习,不断提高理论水平和工作能力
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记系列重要讲话精神,在“真、深、实”上下功夫,深刻把握马克思主义的立场、观点、方法,增强党性修养,在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,在重大问题上和党同心同德,立场坚定,旗帜鲜明。加强高职教育理论的学习,积极探索高职教育规律,考察高职示范院校办学经验,促使自己更深层次地去思考学校的工作和发展问题,逐步理顺出在学校目前情况下的基本工作想法,坚定学校发展的信心,争取在较短的时间里使学校的事业取得新突破,实现新发展。
二、尽职尽责,努力做好各项管理和教学工作
(一)认真做好教学工作,不断提高教学质量。20xx年我在抓教学工作上更加注重特色和内涵建设,突出办学特色,加强特色专业建设,启动了特色专业和精品课程建设工程,遴选了5-8个办学条件好、教学质量高、发展潜力大、学生就业率高的优势专业加以重点培育和建设。完善人才培养方案,依据岗位需求和行业发展,对现有23个专业人才培养方案进行了修订完善。调整优化现有专业布局,强化实践教学,按照高等职业教育教学规律,强化教学管理,突出实践性教学,调动各教学系、部进行实践性教学管理的积极性,改革教学方法和手段,使教学内容更加贴近职业、贴近岗位,使理论教学服务于实践性教学,提高了学生的动手能力。加强师资队伍建设,通过“依法治校年”,开展形式多样的师德师风建设活动,提高了广大教师的思想政治素质和职业道德水平。
(二)加强实践教学,强化校企合作。突出高职院校办学特点,高度重视实习实训和校企合作工作。与河南威佳汽车集团、福建飞毛腿及昆山杰士德有限公司签订了联合办学协议;不断提升校企合作的质量和学生的技能水平。
20xx年我校学生参加第八届全国职业院校技能大赛河南赛区预选赛。“嵌入式产品开发”项目比赛,荣获该项目亚军,并代表河南省参加了全国职业院校技能大赛,荣获优秀奖。
(三)关爱学生,让学生感受到家的温暖。结合我们学校学生的特点,研究出台了一系列学生管理规定,坚持以学生良好学习生活习惯的养成为切入点,以立德树人为根本目的,以校园文化为载体,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。坚持教育管理与激励引导并重,积极发挥学生的主观能动性,全方位促进学生成人、成才。同时,学校加强了学生工作队伍建设,建立了一支素质高,敬业精神强、管理经验丰富的辅导员和班主任队伍,和学生吃住在一起,及时了解学生的思想和生活动态。完善学生心理咨询室,提高心理咨询师的业务素质,发现学生心理问题及时解决。对涉及学生切身利益的诸如评优、评先,奖学金助学金的评审等问题力求做到公开、公平、公正。注重积极发挥学生干部的模范带头作用,鼓励学生积极参与校务管理,广大学生的自我管理意识明显增强,组织纪律观念得到提高。
(四)全力以赴抓好招生工作。招生工作对学校的生存和发展关系重大。我多次组织召开招生工作专题会议,研讨招生形势,谋划招生对策,改革招生政策,确立了“全员招生与专职小组招生相结合”的招生工作指导思想,组成了专职招生宣传工作小组集中精力做好招生宣传工作。与xx学院达成了全面合作、长期合作、资源共享办学协议。20xx年,各类全日制招生人数共计2330人,继续教育招生1204人,实现了历史新高,受到了市委、市政府高度评价。
(五)多策并举建设平安稳定和谐校园。在20xx年里,我始终坚持“稳定压倒一切”的工作理念,积极落实省教育厅和市委市政府提出的“平安建设”的总体要求,完善制度,抓好落实,强化综合治理和平安建设。根据学院实际,继续完善各类安全预警机制和突发事件应急处置机制;督促主管部门开展经常性的安全检查,及时消除安全隐患;认真抓好值班工作,做到人防和技防紧密结合;依托“依法治校年”开展了多种形式的师生安全教育和法制教育。一年来,学院没有出现大的安全事故,实现了学院平安建设目标,确保了校园安全稳定。
(六)改善办学条件,增强办学实力。以“硬化”“绿化”“美化”“亮化”为抓手,不断完善基础设施,重点进行了道路硬化、男生公寓改造、安装球场灯塔、体育场建设、校园绿化、数字化校园建设等,同时,改善办公条件、改善教学软、硬件建设、改善学生就餐环境等。
在市委、市政府的支持下,新校区建设稳步推进,各项工作正在按计划进行,力争20XX年实现新校区办学。
(七)完善机制逐步实现学院管理的规范化。研究制定了《xx职业技术学院章程》并提交省教育厅审验。颁布实施了《中共xx职业技术学院委员会落实“三重一大”制度实施办法》、《中共xx职业技术学院委员会干部管理工作规定》、《中共xx职业技术学院委员会关于坚持和完善党委领导下的院长负责制的实施意见》等,同时,教学、科研、学生管理、后勤服务等规章制度也进行了修改和完善,形成了一套科学合理的内部管理机制,提高了工作质量和工作效率,确保了各项工作的顺利开展。
20xx年,在市委的领导下,学校对中层干部进行了优化调整,一般工作人员的竞聘上岗,“三定方案”工作有序推进,使学院的管理工作向规范化又迈进了一大步。
(八)严格遵守民主集中制的组织原则。在20xx年的工作中我严格执行民主集中制的组织原则,严格执行党委领导下的院长负责制。作为行政一把手,严守党的政治纪律和政治规矩,在搞好团结上我始终以身作则,注重工作方法,谦虚谨慎。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,努力搞好班子团结。工作中做到经常沟通,互相支持,大事讲原则,小事讲风格,在团结上做好表率,在班子里形成了团结和谐,各尽其力,各负其责,心情舒畅的工作氛围。
三、以严肃认真的态度参加“两学一做”专题教育活动
以严肃认真的态度参加“两学一做”专题教育活动。在活动的各个环节,严格按照活动的主题,结合自身工作实际,不断加强自身建设。
为全校党员教师作加强党员干部党性修养,自觉践行“两学一做”专题报告。认真查摆问题、深刻剖析自我,几易其稿撰写“对照检查材料”,在市委督导组指导下,积极参加学校领导班子民主生活会。
切实采取措施,狠抓整改落实,活动期间带领班子成员做了大量扎实有效工作,获得广大师生较高评价。同时,市直工委,对学校扎实开展“两学一做”专题教育,进行了全市通报表扬。
四、严于律己、率先垂范,做好党风廉政建设工作
坚持“一岗双责”,切实履行党风廉政建设责任制要求,加强廉政学习,强化廉政措施,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,不断完善自身廉政建设。认真履行党风廉政建设责任制,坚持“两学一做”,严格落实《廉政准则》的各项要求,在日常生活与工作中,始终严格自律,不滥用职权,强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做。不利用职务上的影响为本人及他人谋取不正当利益。不讲排场、摆阔气,不大手大脚、奢侈浪费,不接受可能影响工作的礼金、宴请及其它活动安排。时刻按照自重、自省、自警、自励的标准,严格要求自己,落实廉洁自律的各项规定,没有任何不廉洁事情发生。
总结自己的工作,与校党委的要求,与广大师生员工的期望还存在一定的差距,工作中存在一些问题和不足,如工作紧迫感不强、回避一些历史矛盾、工作安排的多,深入实际的少等。今后,我将会更加努力地学习,更加勤奋地工作,不断提升自己的思想、业务素养,不断提高自己的管理水平,增强大局意识、主人翁意识,增强社会的责任感和使命感,为高职教育的快速发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
述职人:XXX
20XX年XX月XX日
学校班子述职述廉报告 篇2
一、领导班子自身建设
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标抓好领导班子建设。
首先,注重抓好领导班子理论学习。坚持每双周一次的班子学习会议制度。通过学习党的十六大精神,“三个代表”重要思想,学新党章及与教育相关的法律法规,对班子成员进行党风党纪政纪教育;
学先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。
其次,狠抓班子团结。校长、书记带头做到工作协调配合,工作分工不分家,做到心往一处想,劲往一处使,发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。
第三,坚持民主集中制。学校重大事情,如人事、评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,或经教代会讨论决策。学校党政班子能经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进领导的工作作风。
第四,坚持反腐倡廉教育。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价;
严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;
实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。
第五,把好用人关。学校要发展,人才是关键!在用人上,严格按照《党政领导干部选拔任用条例》,做到了任人唯贤、任人唯才,实行能者上,庸者下,唯才是举的原则。20xx年以来,先后起用了陈金锋、曾凡辉、徐润权、陈啸啸等四位年富力壮、责任心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍,使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步,既增强了学校的凝聚力,又提高了领导班子的战斗力,为学校的发展注入了一股强劲的活力。
二、领导能力和工作实绩
学校党政班子有强烈的事业心和责任感,具备总揽全局的能力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。他们懂教学、善管理、团结协作能力强,工作锐意进取,勇于开拓创新。他们工作非常务实。能同普通教师一样深入教育教学第一线,深入班级召开学生家长会,学校各项工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,较好地发挥了领导核心的作用。
1、安全工作
学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细。三年来,没有发生任何重大安全责任事故。安全工作卓有成效,确保了学校其它各项工作顺利推进。
2、教师队伍建设
学校十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网本文来源:站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。
3、德育工作
学校开展了多种形式的教育活动。通过聘请校外法制副校长,上法制课,对学生进行法制教育;
通过每周的班会课和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;
通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;
由政教处发起,领导和师生自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育工作做出了贡献。多年来,校风校纪良好,师生违法犯罪率为零。
4、教学工作
学校积极引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。学校认真开展常规考核,教师深钻教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。经过狠抓校风、学风,三年来,我校是高考取得显著的成绩。20xx年,学校理科刘昆、刘东连两位同学总分进入清远市前10名,文科谢松松同学列清远市第四名,李柏钊同学以150分满分获全省理科基础单科状元。全县600分以上共12人,学校占了10人。重点率、本科率、省线三a率全县第一。20xx年,学校陈悦同学以总分682分荣获广东省理科第六名,清远市第一名,被清华大学录取。××县文、理科总分前十名,学校各占7名;
清远市单科前十名,学校有9人次。重点率、本科率、省线三a率全县第一,为××高考继续领跑在清远市的前列发挥了重要作用。20xx年我校参加高考的考生共747人(全县合计1833人,其中,社会青年20人),其中,理科类考生404人,文科类考生246人,体育类考生35人,音乐类考生23人,美术类考生39人。重点率、本科率、三a率继续领跑于全县。其中,第一批重点本科全县共35人,我校21人;
第二批普通本科全县402人,我校215人;
第三批三a共820人,我校404人;
第四批省大专以上我校共584人,占上线率的78.2。20xx年高考,不仅全线飘红,而且在尖子生培养方面,也显示出绝对优势。一是总分方面,理科类考生中,总分县前十名我校占了7人;
文科类考生中,总分县前十名我校占了6人;
特别是我校的李楚倩同学又一次以总分666分夺得清远市理科总分状元,同时,潘文柱同学以总分646分获得清远市文科总分第二名的好成绩。
三、工作成绩
1、加强学校硬件建设,改善办学条件。学校投入较多资金用于校园建设、充实和更新教学设备。学校42个教学班全部安装了电化教学平台;
学校新学生饭堂大楼已封顶,现正加紧后期的装修工作,有望如期投入使用。
2、高考成绩。三年来高考在全省考生人数大幅增加而招生指标几乎持平这样的大环境下,××中学总体成绩继续保持全市前列。
3、教学、教研成绩突出。学校积极组织教师参加各项教学、教研活动,并取得好成绩,其中:郑中校老师获清远市青年教师基本功比赛二等奖;
周长春老师在本学期共有20篇文章在国家级、省级和市级刊物发表,罗伟山老师有7篇文章在《考试报》发表;
我校还有5篇论文在省市研讨会获奖,有4篇教学设计或教学案例在省市获奖。
4、学科竞赛全面开花。近三年来,学校学生参加学科竞赛获得全国奖人22人次,省级奖106人次,市级奖159人次。20xx年,李振鹏同学分别荣获清远市数学竞赛、物理竞赛全市第一名,郭华德同学获广东省生物联赛清远市第一名。20xx年,李振鹏同学夺得全国物理学科竞赛三等奖清远市第一名,肖倩榆同学夺得全国化学学科竞赛广东省三等奖清远市第三名××县第一名,李振鹏同学夺得全国数学学科竞赛三等奖清远市第一名。
四、存在问题及今后工作设想和目标
(一)、存在问题
1、学校的规范化、标准化管理还需进一步加强,学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善。
2、学校教研论文的档次仍不够高,在国家、省市级杂志发表的论文还比较少,教研教改立项不多。
3、少数教职工的管理意识还不够强,素质不高,有个别教职工作风散漫,爱讲价钱。
4、学校经济比较困难,经费运转比较困难,资金缺口比较大;
学校教职工的生活福利还有待提高。
(二)今后的工作设想和目标
1、我校将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实教育的科学发展观,以“新时期、新目标、再鼓劲、再跨越”为主题,规范学校各项工作,深入开展新课程改革,转变教育观念,树立创新意识,提高教师整体素质,确立良好的校风,树立严谨的教风,全面提高学生素质,努力实现办学水平的新突破。
2、20xx年我校的工作目标为:
①“广东省国家级示范性普通高中”中期督导验收顺利通过。
②高考取得新突破。
③加大学校基础设施建设投入,继续完善学校教学配套设施。如期完成新教学大楼的基建工作,计划筹建学生宿舍楼。
学校班子述职述廉报告 篇3
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
一年来,在学校党委的正确领导下,认真履行岗位职责,落实年初制定的目标任务,领导组织实施了科研处的各项工作,圆满完成20XX年各项工作任务,现述职如下
:
一、认真学习贯彻十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,理想信念更加坚定,党性修养显著加强。
按照学校党委的安排部署,积极认真地参加了学习贯彻十九大精神的各项工作。认真收看了十九大开幕式的盛况和习近平总书记的报告,听了党委书记张俊贵同志做的十九大精神宣讲报告,听了清华大学肖贵清教授的辅导报告,认真参加了党委理论学习中心组的每一次学习并积极进行了自学,结合工作实际写了学习体会,为所在支部讲了党课。通过学习深刻认识到党的十九大是我们党和国家历史上具有里程碑意义的重要会议。大会提出党和国家事业发展进入新时代,提出习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的行动指南,大会对党和国家的各项事业进行了战略部署,为党和国家的发展指明了方向,开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程。作为党员领导干部要用十九大精神武装头脑,要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,要把自己的思想和行动融入到开创新时代伟大事业的新征程中,充分发挥党员领导干部的模范带头作用,为党的事业发展做出新的贡献,为学校的发展尽心尽力、尽职尽责。
二、认真学习和履行了中央廉洁从政的文件和精神
认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》等法规文件以及省、市、学校纪委有关文件,廉洁自律意识进一步增强,树立了廉洁从政的思想和理念。在工作中,能够始终保持严谨作风和清醒头脑,严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》,把《准则》内化为内心的道德准则和行为操守。能够按中央“八项规定”和反“四风”的要求去做,能够结合岗位实际工作查找风险点,筑牢拒腐防变的思想防线,工作中没有不廉洁行为。同时注重科研处廉洁作风建设,通过科研处会议、支部党员大会进行廉洁从政教育,每名工作人员能够严格要求自己,树立了管理就是服务的理念,自觉遵守各项工作纪律,形成了良好工作氛围,科研处所属工作人员没有不廉洁的行为。
三、圆满完成各项科研管理工作
(一)成立研究机构和科研团队
学校科研工作的重点之一是打造科研平台,汇聚人才,凝练研究方向,快出多出成果,提高学科水平,为此认真谋划组织了成立研究机构和科研团队的工作。经二级学院申报,科研处审核,学术委员会评审,并报学校批准,成立了“运动人体科学研究中心”等6个研究机构和“xx生态经济区建设研究”等9个科研团队。研究机构和科研团队的成立是我校发挥人才优势,,提升科研创新能力的新举措,必将会为提高学校办学质量、推进学校内涵建设起到重要作用。
(二)成立了xx学院第一届学术委员会
学术委员会是学校最高的学术咨询、审议、评定、决策机构,对引导、规范学术工作起着重要作用。为成立好升本后第一届学术委员会,认真筹备,广泛调研,在分析学校学科构成的基础上,全新规划了学术委员会的结构、比例、人数,按学术委员会章程规定圆满完成第一届校学术委员会成立工作。新一届学术委员会增加了具有博士学位的中青年教师、中青年科研骨干教师、专职教师的比例,优化了学术委员会人员结构,增强了学术工作活力,为推动学术健康发展起到了积极作用。
(三)科研课题立项迈上新台阶
积极组织做好课题管理工作。带领科研处全体人员到河北北方学院科研处学习取经。新制定了项目管理任务书,进一步规范了项目流程和经费管理。高层次项目的申报、获批呈现出良好发展势头,本年度省级以上课题立项21项,其中国家社科基金项目、教育部人文社科项目和全国古籍整理委员会项目各有1项获得立项,实现了我校国家级课题零的突破,为学校赢得了荣誉,也标志着科研工作迈上新台阶。20XX年市级项目立项76项,校级课题立项30项。共有80项省、市、校级课题通过了结项鉴定。
(四)科研成果认定工作
结合科研成果统计建档,科研处对学校教职工20XX年度发表的学术论文、编写的教材、著作、专利进行了认定。20XX年教职工发表论文共计349篇,其中发表于北大中文核心期刊46篇,被SCI、EI、ISTP、CSCD等收录10篇,编写或参编教材39部,专利和软件著作权17项。在20XX年教职工职称评定工作中,完成了60位申报高一级职称教师的科研成果认定工作,科研成果认定做到了公开、公平、公正,得到教职工的认可。组织申报xx市教育科研成果奖7项,其中获得课题一等奖4项,课题二等奖3项。
(五)科研成果奖励工作
对科研成果进行奖励,是提高广大教师科研积极性的重要举措。今年的奖励是新文件执行后的第一次奖励,面临成果类型多等许多问题,为落实好学校文件精神,做好奖励工作,多次主持召开学术委员会会议、科研处会议,认真研究,依照标准,确定了每一项成果等级,保证了奖励的科学性和认可度。本次奖励重点对高层次、高水平的科研成果进行了奖励,主要对发表于一类、二类期刊和北大核心期刊论文给予奖励;对入选《xx市发展蓝皮书》和《xx市社科联成果要报》,促进xx地方经济社会发展的优秀成果给予奖励;对20XX年度立项的、有立项部门下拨经费资助的省级以上课题予以奖励。这些奖励措施的实施,极大的激励了广大教师投身科研工作的积极性。
(五)学术交流活动
支持鼓励二级学院开展学术交流,对各学院上报讲座计划进行了认真审核,进行了规范化要求和调整,保证了学术活动的规范性和影响力。本年度开展学术讲座35场,其中校外专家11场,校内专家24场,丰富了校内学术氛围,取得了较好效果。
(六)学报工作
作为学报主编,认真谋划每期学报的栏目,认真审定、修改每一篇论文,保证了学报质量。完成全年4期学报的出版工作,积极拓展稿件来源,严格审稿程序,按国家对内部刊物的规范要求出刊,稳步提升学报质量,组织相关人员参加编辑出版资格考试,为积极争取正式刊号创造了条件。
四、其他教学、科研工作
认真参加了学士学位授予单位自评报告、学士学位授予专业自评报告的论证、修改工作,认真审议并提出了相应修改建议。
作为专业带头人,带领生物学专业相关教师,到河北北方学院农林学院学习生物学、生态学专业办学经验,并组织相关教师就两专业教学改革研讨交流,确定了教学改革方案。
积极承担教学任务,完成20XX级专科生物教育专业
细胞生物学课程52学时教学任务。
撰写论文《欠发达地区市属本科院校转型发展的策略》,发表于xx职业技术学院学报。
完成了省教育厅高校人文社科类研究项目《欠发达地区市属本科院校转型发展的路径研究》的结题工作。
回顾一年来的工作,较好完成各项工作的同时,还存在着不少缺点和不足,尤其是在学科建设方面还需进一步开拓和努力。也欢迎领导和同志们批评指正。
谢谢大家!
述职人:XXX
20XX年XX月XX日
学校班子述职述廉报告 篇4
20XX年是学校“创造新业绩,喜迎xx大”的一年,也是xx市教育局管理的起步年。回首即将过去的一年,我勤奋工作,努力作为,瞄准目标,服务师生,取得一定成绩。下面从德能勤绩廉五个方面对20XX年的思想、学习、履职、效能和廉政建设等进行述职述廉,请大家审议。
一、立德修身,认真学习。
我学习了主席同志在中国共产党第十八次全国代表大会上的讲话,自觉从思想上牢固树立为师生服好务的宗旨意识,自觉从行动上加强建成小康学校负责担当的责任意识,把师生对美好未来的向往作为自己工作奋斗的目标。
1、我注重党性修养,不搞个人英雄主义,善于主动维护校长责任制工作上严校长的威信,善于从民主集中制度规则上提出治校的主张,凡事注重与严校长和各位领导商量,在全校体现党政一个声音。我坚持理想信念不动摇,善于及时学习并掌握上级党组织的精神,并认真传达到位。全年我参加了“武汉精神”专题学习、基层组织建设年制度学习、顾杰教授xx大辅导报告学习,还按月组织党委中心组(扩大)学习,不仅把自己的学习心得传递给班子成员和教职工,还注重结合学校中心工作学以致用,推动学习型党组织建设。
2、我大局意识强,懂得大事关乎学校发展,轻重涉及师生利益。在回购股权进位子(市教育局)、文明创建保牌子(市级文明单位)等问题上看得清、不含糊、使足劲。在年底的市委教育工委“三万”工作部署中,我政治敏锐性强,积极带头参加工作组,关键时刻能站出来。
3、我有着良好的道德品质,对自身职业有敬畏感,对自身角色有使命感。我热爱学生,喜爱教育,关心职工,帮助教师,把为师生服好务作为自己的定位,把提升供销商校社会美誉度作为自己的努力方向。我遵守社会公德,为人师表,处处规范;我实践家庭美德,尊老爱幼,互相扶持;我注重个人品德,严于律己,谦虚谨慎。作为书记,推行道德实践也是我的工作职责所在,特别在教职工团队建设中凸显师德建设是非常重要的,因此我和班子成员一道,抓师德建设不放松,努力营造德行高雅、重德崇商的学校氛围。按照中宣部学习第六套书目要求,我主动学习了《幸福就是这么简单》、《雷锋》等书籍,还与教职工党员一道观看了《忠诚与背叛》、《雨中的树》等电影,加强了自身宗旨意识、党的意识教育。
二、提能增力,统筹兼顾。
作为书记,主业就是抓学校发展。要提升抓发展的能力就要依靠良好的政策水平、组织协调能力和业务能力。
1、我能提出政策措施,在20XX年初中层干部微调工作方案制定中能提出自己的主张,得到班子集体响应。实践一年来,中层干部中“实干兴校”的风气与时俱进。我能依法掌握执行政策,特别是今年离退休老同志对于实行绩效工资的困惑问题上,在严校长的统筹下,我先后共三次主持政策宣讲会,与王涛、林汉元、吴正平、乐国生等同志一起,宣传到位,预发到位,落实到位,使上级政策达到了暖人心的效果。
2、我组织协调能力较强,上下沟通,左右兼顾,在选举省党员代表大会代表和全国xx大党代表工作上能做好组织动员工作,体现基层党组织意志。在处理突发事件上我能冷静思考、集中智慧、寻求对策、依法依规,靠前指挥。今年暑假期间我与李彤、张志轩同志代表学校与中国石油武汉分公司谈判协商处置学生刘文意外事件取得理想的效果,最大程度维护了学生家庭和学校的利益。
3、在党委业务工作上,我自身是思想政治教育专业出身,能够做到思路开阔,务实创新,执行力强。在强基固本加强基层党组织建设工作上,我注重在今年党委工作计划中提出“教育上是楷模,教学上是标兵,招生上是先进”的口号,号召全体共产党员和各支部创先争优。在七一评先表彰、发展党员、“创先争优”知识竞赛、“创造新业绩、喜迎xx大”主题系列活动、学习贯彻落实xx大精神学习活动中我和党委一班人注重典型引路,真正推动学校发展。在执行教育工委组织部党建基层信息统计工作、党建责任制检查工作、绩效考核工作中我会同姚喆、何凤贤、李琨等同志积极工作,注重真实准确、提炼亮点,为领导研判服好务,为宣传学校尽好力。
三、以勤补拙,奉献为先。
我事业心和责任感强,有较好的敬业精神,在工作中经常会呈现出一种时不我待、舍我其谁的精神状态。我分管办公室,喜欢跟同志们一起舞文弄墨,起草各种学校发展中有较大影响力的文稿、文案,包括市供销社与市教育局关于我校隶属关系变更交接仪式等历史性资料整理,常常因为沉醉其中而使得自己很亢奋。我虚心向各方面业务能力很强的同志学习,学习专业学科建设领域中的新知识新成就,做到自己不说外行话,不做外行事,而且还能触类旁通,举一反三,由此及彼。目前跟学校各方面骨干教师、拔尖人员都能交流学习心得,保持沟通,这也将有利于学校教职工思想政治建设。我工作作风踏实,主动联系学生和老师,注重调查研究,紧开口慢开言,注重求真务实,水到渠成。
为落实xx大精神进校园,我在第一时间利用值班机会给同学们举办专题讲座《xx大与中职校园生活》,受到同学们欢迎。为落实国家资助政策,我给班主任和学生资助委员上辅导课、开咨询台、公布QQ号解答学生问题不厌其烦。我虽然事务繁忙,但还是经常受邀到班级参加学生主题班会,给师生以鼓励。我能主动找盛呈路、王兴星、邓国兵等老师交心谈心,帮助他们解决思想上的困惑。我能联系外语教研室研讨招生工作如何突出重点突破难点,并身先士卒积极开展招生工作,今年招生和协助招生10人以上。我关心青年干部成长,经常跟周敏、王林、丁洁梅等新提拔晋升干部交换思想,给他们力所能及的帮助。我协助班子同事,在余校长住院期间代分管学工部门工作,不分你我,确保校园平稳。我勤于关心职工,同志们之中有什么红白喜事、生病伤痛,我都主动到位问寒问暖,表达自己一份心意。我崇尚艰苦奋斗,反对奢靡浪费,凡是能为学校节约的地方我都身体力行,全年主动放弃宁波等三次出差机会,为建设“两型”学校发挥自己的表率作用。我怀着满腔热情投入到服务教职工、引领教职工的工作中去,奉献是必须的,勤奋是应该的。
四、创造业绩,喜迎盛会。
今年省委提出“喜迎xx大,争创新业绩”的主题口号,我校党委基于学校是最基层的实际,能动性、创造性地提出“创造新业绩,喜迎xx大”口号。与同志们一道,我们(包括我在内)认真履行职责成效是:今年七一前夕,学校党委被市委教育工委授予创先争优先进基层党组织光荣称号,第二党支部被评为市供销社系统创先争优基层党组织。党建各方面考核评估均获得上级好评。一年下来,学校班子团结,教职工整齐,党群工作特点突出(工会工作五星民主管理有声有色,共青团工作“书记讲堂”被团中央网站宣传),效果明显,为中心工作引领护航起到了很好的作用。
在解决复杂问题方面,我认识到解决学校股份制问题是办结学校进教育局手续的关键,教职工关注度高,上级盯得紧,谈判价位高,难度系数大。因此我在工作专班中积极协助严校长参加上级会议、参与与何涛同志洽谈、牵头策划回购股权签字仪式等工作上尽了自己一份力量。当然,最终问题的圆满解决要归功于严校长的倾心以及全体教职工们的给力。
在基础工作层面,我会同班子成员以及办公室一起,抓领导干部建设的制度建设,抓四个一日常规等基础性、长效性的工作方面也取得一定成绩。
五、廉己严己,气正风清。
作为书记以及纪委书记,我深知廉洁自律的重要性,要想正人,必先正己。学校一向是一方净土,但是也不无利益。我自觉遵守廉政准则,牢记“井泉”典故,算好廉政七本账,主动接受群众监督,无生活作风问题,在干群中有良好口碑。此外,还从工作层面推行党风廉政建设责任分解,要求每位班子成员履行一岗双责,并过问检查过程情况。今年学校大宗物品采购程序正常,手续到位,食堂维修改造审减额为8.8万元,单招单考保送生工作一切正常,提拔使用干部顺利成长,选人用人总体满意度高。另外,积极推行学校领导干部收入公开制度,在委局党风廉政考评会上得到靳书记好评。
虽然取得一些成绩,但是冷静思考,我还有一些不足。一是站在教育局直属学校这个平台上,在学校内涵发展、跨越式发展过程中自己的领导水平还有待提高;二是要有更宽广的胸怀、更开阔的视野对待干部职工中利益多元化的需求,少一些求全责备,要尽最大努力在规范轨道上铺就“高铁路”,成就教职工。
20XX年即将开始,学校未来的发展征程也有了一个崭新的开始。我将在委局领导的指导下,在全体教职工的帮助下,切实履行好书记职责,积极协助好严校长及各位班子成员的工作,抓好班子建设,抓好发展,发挥好推动发展,服务群众,凝聚人心,促进和谐的作用,做好深入细致的教职工思想政治工作,谋划学校事业新的成功。
四、创造业绩,喜迎盛会。
今年省委提出“喜迎xx大,争创新业绩”的主题口号,我校党委基于学校是最基层的实际,能动性、创造性地提出“创造新业绩,喜迎xx大”口号。与同志们一道,我们(包括我在内)认真履行职责成效是:今年七一前夕,学校党委被市委教育工委授予创先争优先进基层党组织光荣称号,第二党支部被评为市供销社系统创先争优基层党组织。党建各方面考核评估均获得上级好评。一年下来,学校班子团结,教职工整齐,党群工作特点突出(工会工作五星民主管理有声有色,共青团工作“书记讲堂”被团中央网站宣传),效果明显,为中心工作引领护航起到了很好的作用。
在解决复杂问题方面,我认识到解决学校股份制问题是办结学校进教育局手续的关键,教职工关注度高,上级盯得紧,谈判价位高,难度系数大。因此我在工作专班中积极协助严校长参加上级会议、参与与何涛同志洽谈、牵头策划回购股权签字仪式等工作上尽了自己一份力量。当然,最终问题的圆满解决要归功于严校长的倾心以及全体教职工们的给力。
在基础工作层面,我会同班子成员以及办公室一起,抓领导干部建设的制度建设,抓四个一日常规等基础性、长效性的工作方面也取得一定成绩。
五、廉己严己,气正风清。
作为书记以及纪委书记,我深知廉洁自律的重要性,要想正人,必先正己。学校一向是一方净土,但是也不无利益。我自觉遵守廉政准则,牢记“井泉”典故,算好廉政七本账,主动接受群众监督,无生活作风问题,在干群中有良好口碑。此外,还从工作层面推行党风廉政建设责任分解,要求每位班子成员履行一岗双责,并过问检查过程情况。今年学校大宗物品采购程序正常,手续到位,食堂维修改造审减额为8.8万元,单招单考保送生工作一切正常,提拔使用干部顺利成长,选人用人总体满意度高。另外,积极推行学校领导干部收入公开制度,在委局党风廉政考评会上得到靳书记好评。
虽然取得一些成绩,但是冷静思考,我还有一些不足。一是站在教育局直属学校这个平台上,在学校内涵发展、跨越式发展过程中自己的领导水平还有待提高;二是要有更宽广的胸怀、更开阔的视野对待干部职工中利益多元化的需求,少一些求全责备,要尽最大努力在规范轨道上铺就“高铁路”,成就教职工。
20XX年即将开始,学校未来的发展征程也有了一个崭新的开始。我将在委局领导的指导下,在全体教职工的帮助下,切实履行好书记职责,积极协助好严校长及各位班子成员的工作,抓好班子建设,抓好发展,发挥好推动发展,服务群众,凝聚人心,促进和谐的作用,做好深入细致的教职工思想政治工作,谋划学校事业新的成功。
学校班子述职述廉报告 篇5
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
本年度,在学校党委行政的正确领导下,在学院党支部的精心组织安排下,本人认真学习党的十九大报告精神,积极参加“两学一做”专题学习教育,自觉加强思想作风建设,立足本职岗位,尽职尽责,不断提高政治理论水平及工作能力。现述职述廉述学如下:
一、加强学习,不断增强党性修养和业务水平
一年来,通过脱产学习、集中学习、专题讨论、自学等形式,持之以恒地开展政治理论和业务知识学习活动,不断提高认识,提升能力。
(一)3月8日-5月6日,在市委党校参加为期两个月的县处级班学习,系统学习了习近平治国理政理念、干部素质提升及党性锻炼,使自己的理论水平有了进一步提高,并学做到以致用,提高了分析问题、解决问题的能力,自觉在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。
(二)积极参加“两学一做”专题学习教育。学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,主动参与学院组织的学习研讨活动,认真参加以“两学一做”专题民主生活会,进一步增强了理想信念,对党忠诚,永葆政治本色,做合格党员。
(三)转变观念,更新思想,进一步加强业务知识学习,提升工作能力。根据班子分工,我负责招生和培训工作。目前继续教育处在转型并轨时期,机遇和挑战并存,学历教育和非学历教育都呈现良好的发展态势,同时也给我们成教工作者提出了更高的要求。鉴于此,平时注重学习继续教育发展趋势的相关知识,学习教育厅的有关文件精神,并结合自己分管的培训工作的要求,今年12月份参加了四川师范大学继续教育学院继续教育举办的“继续教育转型发展与能力提升高级研修班,”并结合学院的情况进一步修改了培训手册。
二、履职尽责,扎实推进各项工作开展
(一)招生工作
体现学校在招生行为中的主导作用,发挥学校在招生宣传中的主渠道作用,全力做好招生工作。
1、充分发挥高校在招生宣传工作中的主渠道作用。为避免招生计划和专业申报后,立即着手制作招生简章,并于邮寄到各教学站点。借助报刊、校园网等新闻媒体大力进行招生宣传,最大限度提高我校成人教育在全省的影响力。
2、优化教学站点的设置。根据省教育厅教高(20XX)x号文件的要求,在严格审查教学点资质的基础上,做好教学点的撤、并、改工作,最终确定
49个校外教学点。
3、做好招生专业设置与计划申报工作。根据省教育厅《关于开展20xx年成人高等教育专业备案工作的通知》文件精神,在20XX年38个招生专业的基础上,进一步精减招生专业,优化专业结构,最终遴选32个专业(其中专科17个、专升本15个),完成招生专业申报工作。
4、按照省招办的要求,做好20XX年新生的录取工作。由于领导班子和招生科同志们的辛勤努力,20XX年我校成人招生取得了报名人数x人,录取人数x人报考人数和录取人数均居全省高校前列。
(二)培训工作
以特色培训为抓手,立足校内,为师生做好服务;面向社会,为地方经济发展提供有力支持。
1、
专业技术人员公需科目在线学习平台的管理工作。继续做好专业技术人员继续教育培训业务,推进网络学习平台技术更新,增加了CDN流量服务、支付宝、微信支付等内容。协调文法学院参与课件录制,并邀请同济大学、河南师范大学、郑州大学等专家教授进行公需科目课程录制,全年共制作完成25课时的学习内容。在日常管理工作中,热情周到地做好专技人员平台客服电话接听、学员信息修改、学习过程中的各项答疑等。我院专业技术人员公需科目培训工作得到了市人社局和广大学员的高度认可。全年按照市人社局所划分的县(区)开展工作,共有x万余人在线学习,实现培训收入近x余万元。
2、全年举办两期培训班。一是南阳地税稽查系统查账软件培训班;二是社旗县委组织部“基层社会治理及精准扶贫”培训班。
3、在学生中开展教师资格证培训业务,为提升在校学生就业做好服务工作。
通过学生处和各学院做好教师资格证报名的宣传发动工作,并做好通过笔试的630人学生的现场确认,为在校学生获得更多的就业技能提供了支持帮助。
3、完成了我校教师的继续教育学习和审核验证工作。
20XX年我校教师在继续教育平台注册x余人,大部分教师完成了学习,下步将证书交市人社局进行审验。
4、完成省级继续教育基地的建设工作。以省人社厅对继续教育基地的评估为契机,建立并完善了各项规章制度;并根据评估指标体系进行认真自查并完善原始材料。
三、严以自律,自觉加强党风廉政建设
(一)加强学习,廉洁自律,时刻保持共产党员应有品质
认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,时刻依照《准则》、《条例》规范自己的言行,时刻牢记党的宗旨和党员干部的责任,事事处处严以律己,克己慎行。全年本人在廉洁从政方面没有出现任何问题。
(二)认真负责,勇于担当,努力当好称职的“配角”
作为副职,能摆正自己位置,当好助手;工作上到位不越位,尊重服从领导,及时建言献策;能从生活上关心下属,调动下属工作的积极性和创造性,既不事必躬亲,也不放手不管;具备较好的沟通协调能力,遇到困难不上交,出现问题不推诿,敢于担当,顾全大局,在单位内部发挥承前启后、承上启下的作用。
四、学法守法,提高依法办事能力
认真学习《宪法》、《高等教育法》、《合同法》等与工作密切相关的法律条文,认真学习《条例》和《准则》,学以致用,牢固树立依法办事的意识,在工作中严格按规定办事,按程序办事,做到了公平、公正、透明。
五、正视不足,做好20XX年工作
一年来,虽取得了一些成绩,但也存在许多不足之处:开展政治学习和业务学习的主动性、自觉性有待不够;工作中缺乏主动意识和创新意识,缺乏雷厉风行的工作作风和积极向上的创新精神,有职业倦怠情绪,年近半百,有船到码头车到站的思想。
20XX年,我会正视差距,认真学习党的十九大报告精神,求真务实,大胆创新,不断提高解决问题处理问题的能力,保持良好的心态和旺盛的精力,与领导班子成员和全体同志一起,立足本职工作,努力实现学历教育与非学历教育同步发展,社会效益与经济效益共赢,为继续教育学院的发展尽自己的一份力量。
谢谢大家!
述职人:XXX
20XX年XX月XX日
学校班子述职述廉报告 篇6
一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革,领导班子群众率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。
一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。
学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。
考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。
从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。
考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能持续统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。
二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。
学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。
德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育资料和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。
以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。
“同追中国梦,共铸搬中魂”主题系列活动成功推进,学校成功承办如皋市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。
基于“雅行育人”,学校透过开展生动活泼,贴合学生特点的活动,让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。
学校广泛组织雅行活动,帮忙学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,构成各班雅行规范。
以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。
一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。
三、以“有效教学”为依托,“361”教改取得新突破。
教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。
在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。
围绕“361”课改,从教学常规入手,依托备课组,构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;群众备课有计划,讲合作,求高效。
加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改善措施和要求。
学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。
本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“20xx年青年教师读书展示会”上1人获如皋市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。
一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;xx一中、xx中学、沛县县中、二中、xx中学等学校纷纷来校考察;理解邀请,我校派团赴xx讲学交流。
20xx高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。
四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。
秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改善工作作风,以高度的事业心和职责感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。
本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。
应对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。
学校班子述职述廉报告 篇7
尊敬的局领导、老师们:
在市教工委教育局的亲切关怀和领导下,经过学校全体干部的共同努力,以及全校教职工的勤奋工作,20xx年度学校各项工作即将圆满结束。按照市教工委的统一部署,一年一度的学校领导班子考核今天在我校进行。
下面我代表学校领导班子向局领导和全校教职工作述职述廉报告。
一、 主要工作指标完成情况
1.中、高考成绩。
在毕业年级师生的共同努力下,中考市一中指标生完成21个,同类学校名列前茅,综合排位处于24所市直学校第17位。高考本科升学率31.1%,比去年提高14.8个百分点,文化本科升学有了突破,综合排位邯郸市24所普通高中第9位。高二体能测试参考率超过了80%,合格率超过了85%,
2.双爱好双特色学校创建活动成绩。
学校篮球、排球品牌进一步彰显,促进学生特长发展。全国xx三对三篮球比赛荣获xx赛区第二名,xx省体育传统项目篮球比赛荣获xx省第三名,xx省第八届青少年运动会篮球比赛荣获甲组第三名,乙组第二名,全国青少年“未来之星”阳光体育大会三人制篮球比赛荣获全国第八名,队员荣幸地与合影留念,xx省第八届青少年运动会荣获排球比赛乙组冠军,甲组第七名。
组织学生积极参加xx市体育节、科技节、读书节、艺术节活动,在市合唱节比赛、市航模比赛、市书法摄影比赛、市足球比赛、市篮球比赛和校园经典诵读活动、童谣原创作品选拔活动、爱国主义读书教育系列活动中多人次获奖。多彩的艺体、科技、读书活动,丰富了学生的校园生活,促进了学生的全面发展。
3.顺利通过省政府教育督导评估。
从暑假开始,塑胶篮球场重铺、主席台翻建、校园绿化、木质长廊建设、校园文化建设、厕所改造、专室改造、图书室、阅览室、通用技术室建设、新增图书9600册、更新微机室电脑60台、建设职工食堂、职工午休宿舍、重建音乐室,总投入不下120万,其中40万假期的工程,维修所负责,其它80万教育局督导专项资金。
在建设的同时,专室人员清理图书、设备,建立账目,卫生清理,做了大量工作。学校各类资料整理也持续了两月时间。迎评最后阶段,全校师生一起动手,班级文化、校园卫生做了彻底的清理。
可以说,督导评估不仅使我们摸清了家底,对照标准补充完善,更使我们的校园环境和精神面貌焕然一新。我们的校园占地面积和建筑面积是不达标的,但是我们有新校区有规划,目前工程建设正在继续推进。
评估顺利过关,得益于我们积极主动地贯彻了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、卫生要一流、秩序要一流。
4.平安和谐校园建设。
全年没有发生学生违法犯罪案件,校内校外没有发生学生重大伤亡等安全事故;严格执行国家课程计划和收费政策,遵守教育局六条禁令,教师师德违纪率为零。
严格执行上级有关财务管理规定,规范收支制度,保证资金用在教育教学活动、设备更新、交流学习、校舍设备小型维修维护等开支,并保证了教职工政策性福利待遇的基础上,没有出现赤字。
二、领导班子履行职责和廉洁自律情况汇报
(一)教学工作是学校务本的工作,是学校的中心工作。
以质量立校、以质量兴校、以质量强校,这个办学思想永远不能变。在抓教学方面,抓好目标管理、过程管理,落实评价机制,加强了毕业年级工作,组织开展了多种形式的研究和培训活动。
为调动教师教学工作积极性,制定了“xx市第十二中学教学成绩量化考核方案和奖励办法”、出台了“教师批阅作业检查办法”、“教师课堂常规十项基本要求”、“xx市第十二中学教师师德考核办法”,进一步完善了教研室“一课一研”的有关规定等,从量化的角度去完善管理。
开展好教学教研的各项活动,推进师生教与学共同进步。本学年,我们先后开展了中考百日誓师、初、高三毕业生毕业典礼,初中各年级的知识竞赛、规范了周测和月考,进一步完善月考和期中期末教学成绩分析会议,实行了为班级送锦旗制度,对全校教师师德考核自评和总评,开展了任课教师任课意向调查工作,组织了每月一次的教案、听课记录、作业检查和抽查。
组织全体初三教师参加了在石家庄进行的中考培训会,举办了“薪火相传—新老初三经验交流会”,利用暑假组织新初三教师开展了“20xx年初三教学和20xx年中考备考会”,使毕业年级教师早进角色、早做教学安排布置,组织开展了“中小学教师课堂教学技能训练”校本培训。组织教师编写月考和期中试题。组织了初中教师邀请课和高中教师公开课。
(二)加强学生思想品德教育,促进学生全面发展,稳定学校教学秩序,建立良好的校风学风,是德育工作的主要内容和重要任务。
坚持既定的工作方针和措施,继续开展好各项德育主题活动,通过学校常规教育、家校共建、社会实践三大实施途径,开展幸福之星评选、社团建设、校园文化和特色教育四大系列活动,完善学校德育工作流程,实现德育活动的系列化、常态化和规范化,保证德育活动的主题鲜明和扎实有效。
同时,加强班级量化管理,改进完善量化检查考核办法,在学生仪容仪表、文明守纪、卫生习惯等方面加强教育和检查,及时通报和整改,取得了较好的效果。
特别是学生课间追逐打闹巡查,每天通报,有效维护了课间秩序和学生的安全保护。保持与家长的密切联系,没学期召开三次家长会,举办家长代表寻访日,开办家庭教育讲座,家校合作取得较好效果。
(三)安全无事故是学校的首要办学目标。
抓学生安全管理,建平安校园,坚持“严”字当头,“防”字为先的原则,坚持做到“四个一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全员例会;每一月的主题教育;每一学期的全校师生法制教育和疏散演练。
坚持和完善学校各项安全制度,加强门卫管理和学校周边环境治理,抓好警校共建,反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。做好重大活动安全管理和安全预案工作,提高对突发事件的应对能力。
在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校园的重要位置安装了全新的高清视频监控设备,监控范围覆盖了整个校园。管制刀具排查作为一项重点安全工作持续本学年,12.4”法制宣传日中,我们邀请我校法律顾问律师和一位正在取保候审过程中的少年犯对全校学生进行了一次别开生面的法制教育。
年级在教学、教研、学生管理、安全等工作上发挥了越来越大的作用,初一新生入校需要立规矩,初二学生身体和心理都发生了较大变化,班主任和任课老师要紧盯不放,初三面临毕业,稳定和教学都是重头任务。
高中年级实施生本教育改革,各项管理更具生本特色。所以,我们十分注重级部制管理改革,给予年级更大的自主解决问题的空间,尽量为年级做好服务。
(四)勤政、廉洁,锤炼班子作风。
学校领导班子是学校的领路人,班子的作风形象至关重要。今年,积极开展“三严三实、两学一做”活动,落实各阶段工作,坚定理想信念,开展反腐倡廉教育。
坚持集体领导和个人分工负责相结合,重大决策集体研究的原则,实行民主公开制度,坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风,坚持严格的财务报销制度,做到勤俭持家、节约办校。
坚持校领导值班制度、值周制度和周工作例会制度。在干部选拔上继续坚持公开竞聘办法,今年团委书记转正、初一年级主任职务公开选聘,创造了风清气正的用人机制。
班子成员和中层干部都能在各方面严格要求自己,勤奋而创造性地开展各自分管的工作,勤勤恳恳,任劳任怨,全校领导干部工作态度和作风在教职工中起到了良好的表率作用。
(五)关心职工家庭生活,关注职工身体健康,让大家体会大家庭的温暖。
学校坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。积极开展“三八”妇女节庆祝活动、教师节表彰活动、元旦联欢会等活动。关心教职工身体健康,每年为教师体检。开办职工食堂,建设职工午休宿舍,增强教职工的归属感和凝聚力。
三、个人履行职责和廉洁自律情况汇报
(一)加强自身修养,丰富完善自己。
作为一校之长,其思路决定着学校的可以持续发展,其决策决定着学校的团结稳定。任职以来,时刻提醒自己,做校长一任,力争把十二中的质量和声誉提高到一个新层次,为学校的美好未来奠定基础。在工作中,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。能够做到边工作边学习,把所学理论与学校的工作实践有机结合。在市教育局组织下,在天津四十三中挂职学习,并签署合作办学协议。
(二)带好队伍,发挥好干部队伍的模范带头作用。
我对干部的要求是“用表率带作风”。我是班子成员的表率,班子成员是中层的表率,全体干部是教师的表率。我坚持以校为家,早到校晚离校,工作作风上突出 “落实”。有布置,必落实。我用行动让老师们感受到我是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办实事。
(三)联系教师、依靠教师、发展教师。
学校的发展,教师是根本。教师的工作状态是否积极、是否具有责任心和向心力决定着工作的质量。在学校管理上,我注意做好两方面的工作。
1.非常重视每学期的开学教师会、期末总结会、教学经验交流会和教学质量分析会。
通过开好这些会议,让教师们理解学校发展的方向以及校长管理学校的策略,力争赢得大多数教师的支持,把大多数教师的心聚集在一起。
2.学校的规章制度让老师们充分理解。
教师需要的是明白的工作,公证的评价。必须在情感的基础上行使制度化的管理,因为制度面前人人平等。如考勤、质量评价、过程考核等制度,都要事先与教师通气。有些制度执行过程中教师有看法,我随时畅通沟通渠道,有问题就修正。让大家把精力放在工作上,其它问题不用自己劳心。今年对《年终考核制度》及其相关配套办法进行了修订,更加科学更加规范。
(四)以身作则,廉洁自律。
校长是否廉洁自律直接影响一所学校的风气,校长经济上出问题会引起学校的衰亡。
在这一点上我有高度的警惕。自任校长以来,在廉洁自律方面,严格要求自己。学校大的维修工程都是向教育局申请,校舍维修所施工,教育局审计处审计,我们只负责过账。设备购置,比如电脑购置、摄像头安装也是教育局负责统一招标、购买,我们负责过账。
新校区建设资金使用,具体负责在局代建办,工程动则几十万,都是代建办牵头负责到办事大厅招标,局审计处审计,我校按审计结果付账。在公务用车、公务用餐和公务招待等问题上,我严格要求自己,不搞特权。
我从不用公车办私事,一般情况下我不在餐馆就餐,如果自己有客人需要在餐馆请客,都是自己掏钱埋单。我负责签单,但不直接用学校的钱,凡学校支出原则上都由各副校长按财务管理手续规定支出。
全体领导干部廉洁自律,在经济活动中行得正,坐得稳,干干净净,两袖清风;凡事厉行节约,把钱用到刀刃上,用在激励教师出成绩或多组织职工活动上。
回顾一年来的工作,可谓是艰辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我们的现状离我们的梦想还有很大落差,距离领导的要求还有很大差距。
在新的学年,学校领导班子全体成员会铭记目标,兢兢业业,为实现学校目标而不懈努力。
最后,十分感谢教育局对学校工作的支持,同时向全体校级、中层干部以及全体教职员工,表示由衷的感谢!
校长述职述廉报告2500字精选
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校长述职述廉报告(篇1)
我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”,你才能立得住脚,下面我就谈谈当校长的一点点体会:
一、要诚
“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。
例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,校园班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到校园与这位老师要评理,十分僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但的观点,家长一方不肯罢休,再三调解,最后总算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金,但此后这位教师一向来对我耿耿于怀,说我不关照的教师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能理解他的身体原因,但同情他体罚学生的手段,在校园需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,之后他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,此刻他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关系也得融洽,平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮忙,使懂得组织上对他的和帮忙,同样也会换来对校长工作的支持和理解。我相信,诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会大家的支持,校园也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。
二、“要廉”
当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小校园长更不比城市小校园长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的校园更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮忙解决反映校园发展的状况和的成绩,才能各级对校园工作的倾力支持。
当然,当好校长还需要更多的要求和更高的潜力等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使校园能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。
校长述职述廉报告(篇2)
一、基本情况
本人应良明,现任**区教师进修学校校长助理,分管全区教师继续教育和干部培训工作。
二、突出成绩
1、教师全员轮训工作全省领先
根据省厅、市局的要求,我校在区教育局的领导下,分期分批开展了全区小学、初中和幼儿园教师的全员集中轮训工作,培训主要安排在双休日时间进行,学员按学科分班集中到我校参加培训,此项工作,在全省起步最早,开展最实,效果十分显著,得到了省、市教育行政部门的高度评价。
2、骨干教师培训工作成效显著
抓好骨干教师队伍的培养与建设,并充分发挥好骨干教师的示范、引领和辐射作用,从而推动全区教师队伍整体素质和水平的提升,是我校培训工作始终坚持的“重中之重”。“十一五”以来,我校举办各类骨干教师培训班20余个,培训学员900余人。通过培训,我区骨干教师队伍的素质有了明显提升,并涌现出一批领军人物和学科带头人队伍。
3、心理健康培训工作有声有色
我区学校心理健康教育工作一直走在全市的前列。几年来,我校先后开办此方面的专题培训6期,培训学员321人;骨干培训班2期,培训学员101人;心理咨询员培训班1期,培训学员44人。目前我区已通过市教育局心理健康教育教师和心理咨询员资质认证的教师分别是110人和41人,在全市占有较高比例,受到了市教育局宣德处的充分肯定。
4、干部培训工作扎实推进
一个学校,能不能办好,关键在领导班子,核心是一把手校长。源于这样的认识,在培训中我们始终把对全区中小学、幼儿园领导的培训放在十分突出的重要战略位置。“十一五”以来,我校先后开办各类干部专题培训班、骨干培训班、提高研修班等10余期,受训领导干部668人,为培养和建设一支综合素质高、办学能力强、充满活力和生机的中小学、幼儿园干部队伍做了积极的努力。
5、校本培训工作全力推进
校本培训是教师继续教育的重要途径。为推进此项工作扎实有效地开展,近年来,我校在教育局的领导下,先后出台了相关文件,成立了校本培训基地学校,组建了全区校本培训讲师团,适时组织召开了校本培训的现场会活动,组织开展了分管领导的培训,进一步加强了对过程的指导和管理,所有这些,都有力地推进了校本工作的顺利开展。
我区的教师培训工作,一直走在全市的前列,也多次在全国、省、市有关的会议上做过专题经验介绍,在南京市“十五”师训、干训工作检查评估中成绩突出,被授予“南京市‘十五’师训、干训工作优秀集体”荣誉称号;在刚刚接受的“十一五”中期全市师训、干训工作检查评估中,获得充分肯定和好评。
三、德能勤廉情况
1、德:本人平时能认真学习党的路线、方针和政策,积极参加校内外组织的各项活动,在思想上和行动上,始终与上级和组织保持一致;关心国内外大事,积极向先进人物学习,思想作风端正,工作作风踏实,为人正派,敢于坚持原则;忠诚党的教育事业,热爱教书育人工作,注重加强自身学习和自我修养,带头发挥一个党员和干部应有的表率作用,努力做到学高为师,身正为范。
2、能:工作目标明确,工作思路清晰。工作中既能做到吃苦在前,率先垂范,又能坚持以人为本,积极协调好各方面的关系,充分发挥团队中每一个同志的积极性、主动性和创造性,及时解决好工作中出现的矛盾和困难,使各项工作有条不紊地得以顺利推进。
3、勤:工作中,能做到勤勤恳恳,兢兢业业,对每一项工作,每一件事情,都力求做到精致、完美。为提高培训工作的针对性和实效性,更好地为基层学校服务,我还能经常深入到基层学校和学员中间,与他们进行面对面地座谈、交流、研讨,深入了解他们的想法,细心听取他们的意见和建议,以及时地改进和完善自己的工作。
4、廉:能自觉地遵守学校在财务管理、车辆管理、接待管理等方面的有关规定,注意节约培训中的每一项开支,能节省的尽量节省,能少花费的绝不多支出一点,不该自己的利益坚决不要,在荣誉面前做到主动谦让,在为基层学校做好送教下乡和上门指导、服务的前提下,尽可能地不给基层学校带来不便和负担。
四、主要问题及原因
1、学习缺乏系统性,自身的理论功底、政策水平和综合素养还有待于进一步提高。
2、在对培训工作的研究和探索上,做得还不够,培训的“针对性”和“实效性”还有待于进一步加强。
3、在“主动、快速、高效”服务于基层学校和广大教师上,还有待于进一步努力。
五、今后努力方向及措施
1、进一步加强学习,不断提升自身的全面素质。
2、进一步加强对培训工作的研究和探索,不断创新培训的内容、手段和方式、方法;牢固树立“培训即服务”的理念,进一步增强服务意识,提高服务水平,努力为基层学校和广大教师提供更优质的服务。
校长述职述廉报告(篇3)
尊敬的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并期望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,校园各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样能够办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保校园的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,校园整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好校园,我自认为我个人的潜力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到校园工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,用心营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所校园靠校长一个的潜力是远远不够的,只有依靠群众的力量和智慧才能构成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、职责心较强的吴x、李x老师负责校园安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动潜力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到校园各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是校园持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽潜力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上用心带给方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们校园持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是校园工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。透过一年来的不懈努力,校园的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
一严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每一天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都用心响应,按时到校,不迟到,不早退。我每一天到校园早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改状况,发现问题,及时让教师纠正。个性是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够,日记每两天一篇,全批全改。
二坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于个性注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改善教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是用心开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,透过这种手拉手活动,为教师带给了相互学习和交流的平台,大家的教学潜力得到很好的锻炼和提高,效果十分明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学潜力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师透过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,此刻越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践潜力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,王x荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的教学论文在《教育研究
学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神礼貌报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。
三对各科作业进行科学管理
我校要求各代课教师根据各班学生的实际状况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、带给市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。
四扎实抓深抓细教学常规工作
在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。个性是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。
五关爱学生,精心培养,全面发展
我鼓励各代课教师,不仅仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。
四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。
我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,校园少先队工作有序开展,卓有成效。校园按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱校园、爱祖国的思想感情;我校利用午后课间操后五分钟由教师领读背诵《x规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。
我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等资料的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将校园中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的用心性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。
我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的校园,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作校园的事、自己的事。如:我十分关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到校园大家庭的温暖。
只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家用心响应,资料丰富多彩,别具一格,尤其四年级的'书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践潜力和审美潜力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《x规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。
五、强化校园环境治理,努力建立平安和谐校园
一年来,我们把校园安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟校园各位老师签订了安全职责状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每一天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全职责状。要求学生在放学期间,家长要护送。
为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使校园面貌焕然一新。在加快校园建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿x准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。
一年来,透过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他校园相比还有很大差距和不足,个性是个人的教学理论水平和管理潜力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我和我们校园一向追究的境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工必须以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正!
校长述职述廉报告(篇4)
20xx年2月,教育局改变了我的角色,时至今日,已有两年半的时间。回首这两年多来,很感激,有求是深厚的底蕴,有守望相助的伙伴,自己且行且学,且学且思,且思且行。回首20xx学年走过的点点滴滴,有磨砺,有成长,有收获,有遗憾。
一、 以人为本,依法治校
1. 制定《杭州市星洲小学办学章程》,依章办学。
20xx年,根据上级教育部门的统一部署,请教了相关的专家,我校制定《杭州市星洲小学办学章程》,并在教师大会获得通过。办学章程的制定,进一步明确学校办学思想,办学理念,追求目标,更明确学校各方面的规范,为学校进一步发展提供强有力保障。
2. 推出《星学子评选制度》,培育星洲阳光学子。
端正教育思想,尊重差异,秉承教育要面向全体的理念,尤其是鼓励全体学生努力做最棒的自己。我们推出《星学子评选制度》,取消过去把学生细细分层的方式,注重学生的自我评价,强项评价,鼓励每个学生看到自己的闪光点,做最棒的自己。
3.推出《星教师评选制度》,重视培育优秀教师
既基于教师发展诉求和团队发展诉求的教师队伍策略之后,我们根据大量的调研所得的老师的需求和心愿,我们立足尊重差异,发挥每一位老师的工作积极性,推出面向全体教师的《星教师评选制度》。一年来,老师们有了更高的工作热情和工作积极性,教师队伍建设取得丰硕成果。
4.新修订“调整假”制度,教师自主安排
考虑到老师工作的特殊性,平时忙于学校工作,而很多家庭或个人的事情无法处理,有的突发状况,也分身乏术。学校推出自我调整假,支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。
5.规范财务管理制度,制度约束权力
进一步规范财务管理制度,与当前越来越严格的财务制度相一致,用制度来约束每一位财务管理人员的权力,也让老师们学会更加规范的用钱。
二、以人为本,优化团队
1.民主推荐,用人所长,优化管理队伍
20xx学年,是学校行政班子变动最大的一年,我们新提拔校长助理两名,中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部,都严格按照程序,民主推荐,组织考察,谈话,公示。我们发现,本学年新提拔的干部理念新,能力强,干劲足,使我们的管理团队充满生命力。
2.规范程序,精选师资,优化教师队伍
我们把好教师进口关,精选优秀师资,来我们学校。我们的教师招聘小组成员首先看材料进行筛选,然后通过面谈,再次筛查,然后进行试岗,最后通过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资,更加能够适应岗位工作。
3.尊重信任,团队互助,提升教师水平
学校倡导人与人之间相互尊重,相互信任的风气,团队成员之间互帮互助,相互取长补短,相互补台,提高团队战斗力,提升教师水平。年级组、教研组、备课组内,更是强化沟通机制,借用各种平台,开展多项活动,使得团队成员经常互相沟通,更加团结,并使个体水平得以提升。
4.激发动力,落实规范,培养青年教师
青年教师队伍是一所学校发展前进的生力军,学校更加重视青年教师的培养,主要从两方面着手:落实教育教学行为的规范性;搭建平台提供锻炼与展示机会。青年教师要想发展得好,规范很重要,通过学习制度,严格平时教育教学规范性检查,师傅严格要求与把关等方式,让青年教师自觉做到教学五认真,自觉规范自己的教育行为,成为合格的教师。另外,搭建更多成长舞台,让青年教师有机会展示,有机会锻炼,业务得以长足发展,为尽快成长为优秀教师打下基础。
这一学年,教师队伍建设成果丰硕,其中省市区级公开课讲座100多人次;论文获奖50多篇;两位老师评上西湖区起航奖,杭州市教改之星评选,五位老师获得金奖,一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为西湖区科技工作示范教研组。
三、实干教育,彰显品牌
1.态度认真 讲求实效
质量是一所学校发展的生命线,为由真抓实干,才可能有扎实的教育教学质量。我们全体教师秉承着对教育事业负责的责任感和使命感,怀着对星洲小学的深厚感情,工作中踏踏实实,认认真真,不唱高调,不玩虚无,让我们学校的每一步走得更加坚实。
2.心怀目标 乐于奉献
全体老师无论是对待自己的工作,还是对于学校的发展,都心怀目标与理想,发扬乐于奉献的精神,共同努力。工作中,不计较个人得失,讲奉献,比贡献蔚然成风。
3.捷报频传 共享喜悦
这一年,学校组织参加西湖区各项比赛,成绩显著:西湖区艺术节美术音乐双双获得组织奖,其中舞蹈《流动娃》获杭州市艺术节一等奖,并参加杭州市艺术节闭幕式演出;乒乓球比赛西湖区第二名;篮球比赛女子第三名;足球比赛女子第一,男子第二;区棋类比赛三种棋的男女团体我们夺得两个第一,一个第二,一个第三,一个第四,一个第五,总成绩西湖区第一名。
学校在西湖区20xx年度考核中,再获优秀;学校还被评为杭州市棋类进课堂先进学校;杭州市心理辅导优秀站;杭州市口腔教育基地学校;杭州市校园足球运动优秀学校;全国德育实验学校等荣誉。
四、挖掘潜力,开放办学
1.用心改造 校园成为学生乐园
秉持“把学校办成少年儿童健康成长的乐园”的理念和追求,用心改造校园,让校园更美,更多更安全的活动场地,让校园真正成为吸引孩子的乐园。
2.联动家长 共创教育和谐环境
实施开放办学,发挥家长资源优势。做好家庭教育培养,进一步帮助家长端正教育思想,更新教育观念。家长进学校,家长进课堂,家长护校等活动开展,使得家校互动更频繁,家校合作更密切。
3.牵手英国 开阔视野增进情怀
与英国友好学校交流更好地建立起来,我们将有更多的师生走出国门,感受英国的风土民情,开阔视野,增长智慧。
4.适时宣传 打造优质学校形象
这一年,学校在《杭州日报》、《西湖报》都进行了专版宣传,适时提高作为新优质学校的知名度,提升教育地位和教育品质。
六、担负责任,示范引领
建立两个共同体,一是在西湖区教育局的领导下,与大禹路小学甲来路校区结成紧密型互助共同体,我们派出四位老师参与管理教学等工作;二是在市教育局的领导下,与大江东的义蓬一小结成紧密型互助共同体。一年来,我们承担的教学联谊和送教下乡活动达到十多场,传经送宝做示范课达到近60节。同时,我校与杭师大浙教院合作,承担培训教师的任务,为杭州市乃至浙江省教师队伍的建设与培养贡献力量。
七、严于律己,身正为范
作为一校之长,我时刻严格要求自己。
我热爱学校,用心呵护学生。学校的工作优先于一切,把自己的全部心血贡献于学校的发展与建设上,我做学生的好伙伴,做他们成长路上的引路人,既严格要求,更悉心呵护。
我在教学业务上,做到勤研究求上进。在这一年中,我自己也经常执教省市区级示范课、教研课以及讲座,将自己的研究成果与大家分享。同时,我组织工作室成员开展各类教学研究,指导他们执教研究课、示范课,引领他们走专业发展的道路。
与人相处。我都做到诚相待乐相助。平时,关心教师,做老师的贴心人。只要老师有困难,我都会竭尽全力给予帮助。发现老师行为出偏差,也绝不袒护,真诚提醒,帮助老师改正。
管理工作,我做到求公正无私心。工作中,从不谋私利。无论什么事,无论什么人,我都能够做到公平对待,没有私心。
八、检视自我,亟须努力
检视自己,发现自己还有很多需要努力的地方。宏观谋划亟须提高水平;自我定位亟须理顺明晰;工作标准亟须精益求精;学习修炼亟须提升素养……相信唯有不断探索,不断研究,更加严格要求自己,才能不辱使命,这是我的责任,亦是我的追求。
校长述职述廉报告(篇5)
一、个人思想政治状况
20xx-20xx学年,本人担任学校副校长,主管高二年级和安全保卫工作。一年来,在上级教育行政部门和E校长的正确领导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,我认真履行工作职责,较好地完成了各项工作。
一年来,我时刻将“以德立人,做崇高师德的力行者;爱岗敬业,做学校发展的行动者;勤恳敬业,做不断进取的开拓者;廉洁自律,做干部作风的遵守者”作为我的工作格言。为了提高自己的执政本领,我积极参加各种学习,在政治思想上积极要求上进。作为一名共产党员,结合学习实践科学发展观活动,我积极参加政治学习,认真学习了十七大和十七届四中全会精神,不断提高自身的政治理论素养,使自己保持清醒的政治头脑,认真贯彻执行党的教育方针,积极推进素质教育。
作为主管高二年级的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新的观念,掌握教育的动态发展。尤其是认真阅读和学习了《国家中长期教育发展纲要》和《江西省中长期教育发展纲要》,潜心学习全国新课程改革理论,让全新的教育理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在学校教育教学管理中,积极探索,推动学校工作的不断发展,促进学校教学质量的提升。
本人热爱本职工作,乐于奉献,能以身作则自觉遵守学校规章制度,工作态度严谨,科学求实,有较强的敬业精神。一年来,我以“朴实、积极、进取”的工作作风参与学校的各项管理事务,在工作中做好校长的助手,从学校利益出发,从教师利益出发来思考问题,以一颗诚心与各位中层领导团结协作,努力协调分管的各项工作,配合校长制订、完善了学校的有关管理制度。我平时对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,在工作中能注意团结同志,听取周围教师意见,改进自己的工作。在与教师的交流中,我都毫不保留的、真诚地将自己在校内外听课和工作交流中的点滴感受,包括教学理念、教学方法、年级和班级管理技巧等与老师们探讨,有较强的为教师服务,为学生服务的意识。
二、履行岗位职责和完成重点工作的情况
(一)踏踏实实抓教学常规建设
1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能。我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,时刻将教学质量管理作为管理的核心,严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理,努力使高二年级教育教学管理工作制度化、常规化、科学化。通过深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控本年级教学质量,考试后及时召开质量分析会、学生座谈会和师生大会,加强质量分析,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供保证。
2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,会同教务处和高二年级一起修订了学校的监考规范和学生考试要求,严肃考风考纪。修订高二年级班级和教师的考核指标,务实进行教学质量考核,高二年级逐步形成了良好的教风、浓厚的学风。
3、聚焦课堂,打好课堂教学改革攻坚战。课堂教学是教学的主渠道,课堂教学有效性的高低决定着教学质量的优劣。为了提高课堂教学有效性,我与高二年级和教科研部门一起,深入课堂,开展听评课活动,了解掌握教学动态,基本实现了规范课堂教学管理,提高教学质量的目的。
(二)以教师专业化发展引领高二年级教师队伍建设。
1、在教师队伍建设上,我们狠抓了教师业务能力和班主任管理能力的提高。我们以教师岗位培训为载体,注重抓教师和班主任的校本培训,日常教学中,我注重发挥骨干教师和老教师的引领和指导作用,与教科研室、政教处、备课组长一起组织进行家常课的听课、评课活动,听后能及时与教师反馈,分析教学过程的优与劣,使教师不断更新观念,在工作中探索课改的教学新路,让教师加快专业化成长。
2、加强对新进教师的指导。学校制定了新进教师培训计划,开展一帮一结对子活动,并随时检查落实情况。组织跟踪听新进教师常规课,关注新进教师的提高与发展,对存在的问题及时提出改进意见。并要求青年教师能积极参加学校教学评优活动和名师培养活动,这些活动开阔了我校教师的视野,丰富了我校教师的教学方法,提高了我校教师的教学水平。通过这一系列活动,一批新进教师较快适应了江西省新课改要求,逐步担当起了教育教学工作。
3、积极参与高二年级教育教学管理,提高高二年级工作的有效性。在高二年级每次月考以后,我会同高二年级组一起认真开展质量分析,召开教师会,制定措施,加强教学策略的及时调节。并多次到临川一中等全省主流学校对高中选修科目的选择进行专题研讨,通过调查研究让教师、家长和学生摆正位置,看清形势,也为明年最后高考取得突破打下基础。切实可行的举措带来了较好的效益,尽管本届是小届,由于注重了尖子生的奥赛辅导和强化了学生的周训练和月考,仍取得了较好教育教学成绩。在5月份举办的大课间活动比赛中,高二年级获得第一名;在全校元旦文艺汇演中,高二年级获得了团体总分第一名和优秀组织奖;高二年级连续2年被评为优秀年级组。
(三)除担任副校长一职外,全年还兼任高二一个班的化学教学,在教学中,我充分尊重学生,充分理解学生,尽力调动他们学习的积极性、主动性,用心上课,取得了较满意的效果。
(四)牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点,及时传达安全工作要求,布置安全工作,建立健全安全制度规范,组织有关处室认真开展安全巡查,认真履行各项安全工作制度,及时排除安全隐患,确保了学校发展的稳定局面。
三、执行廉洁自律有关规定的情况
1、我严格按照市教育局关于师德师风建设的有关文件要求,学习各级党委政府实行党风廉正建设的有关规定,严格要求自己,作到廉洁自律,严明纪律,一年来没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务,没有做过任何违纪事项。
2、我作为副校长,能够发挥助手和参谋作用,在工作中积极主动维护校长权威,带头执行和实践校长的决策部署,能够履行职责,认真工作,按时完成工作任务。自己如果发现学校工作中出现苗头问题,积极向校长反馈,协助校长解决。我对自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的问题,能够做到执行制度、坚持原则、秉公办事、不谋私利。
校长述职述廉报告(篇6)
在刚刚过去的一年里,我所分管的教学工作取得了可喜成绩,这主要得益于各级领导的关心爱护和全体教师们的大力支持。现就我一年来的工作,汇报如下:
一、落实教学常规,优化教学环节,提高教学质量
1.优化备课、上课环节。备课组长严格把关,抓实备课教研活动,积极推行集体备课,资源共享,课后反思的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,建立“课前一聚”、“课后会诊”制度,进一步强化对课堂教学的过程性研究。积极推广小组合作高效课堂教学模式,我和教务处一起定期进行教学质量调研、随时推门听课,关注学生思维发展的全过程,及时了解存在的问题,研讨解决的方法。
2.优化作业布置、批改和课后辅导。要求教师布置“自助餐式”的有弹性、分层次、适合每个学生的作业。布置启发性思考性作业,可选择层次作业和检测性作业。学生辅导坚持“抓两头促中间”的辅导策略,实现培优拔尖和帮扶后进两不误,重点抓好优秀生的培养、边缘生的提高和学困生的转化。
二、科研先导,多措并举,促进教师专业化成长
1.加强常态教研,突出实效性、时效性。打造教研组利益共同体,增进教师同伴互助,促进教师共同成长,每学年开展一次先进教研组评选活动。进一步落实听课评课制度,每位教师每周听课不少于2节,并做好听课、评课反思记录,以反思促成长。
2.继续推行“推门听课”、“教学节”等活动。学校以“第八届教学节”为活动主线,积极推进课堂教学达标活动。所有教师课堂全部开放,举办了学科主题教研活动,活动期间语文、数学、英语教研员分别组织本学科所有教师开展了学科大论坛,由上届初三组长介绍了上届初三的复习备考经验,并且针对我校学生实际进行了课堂教学问题的梳理和策略研讨。
3.搭建平台,助力教师成长。坚持“汇报课”、“研究课”、“示范课”、“引领课”常态化,探索同课异构或异课同构,进而生成“模式课”。开展网络晒课活动,共有31名教师进行了网络晒课。邸晓茹、宋清华、刘丽美、刘园园、刘程五位老师分别参加了市级课赛和送课活动。共有45名教师参加xx市电教馆举办的信息技术应用创新评选活动。共有一百多人次参加各级各类培训学习。
三、扎实抓好初三,中考捷报频传
学校专门成立了以李彬校长为组长的初三工作领导小组,我和张文芹校长一起深入初三年级,听课、评课、交流,和初三年级主任一起,制定初三的复习计划,定期召开年级工作会,了解教育教学情况,分析学生现状,总结经验教训,落实管理措施。初三领导小组成员自始至终参加年级工作会和月考模拟考试分析会,与老师们一起探讨教育教学方法,分析存在的问题,排忧解难。在全体师生的共同努力下,20xx年中考各项指标都取得了跨越式的进步,南校区取得第四名的好成绩。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己,为取得更大的进步而努力奋斗。
2023年度老师个人述职2000字5篇
当下生活节奏越来越快,好朋友间经常会通过聊天平台分享一些短句。不管是什么心情都能找到相应的句子来传递。你知道经典的句子有哪些吗?小编特别从网络上整理了2023年度老师个人述职2000字5篇,请继续阅读本文相关内容!
年度老师个人述职(篇1)
幼儿园骨干教师远程培训总结
今年我有幸参加了幼儿园骨干教师远程培训,通过培训,我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。在这段时间的远程培训中,我聆听了多位老师的精彩讲座和教学示范,她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。培训的时间每天的感觉都很充实,因为每章都是面对不同风格的名师,每章都能听到不同类型的讲座,每章都能感受到思想火花的冲击。学习的东西很多。使我的教学理念再次得到更新,教学能力再次得到提升,现将本次学习的心得体会总结如下:
(一)、通过学习,我明确了骨干教师应该具备的素质及应发挥的作用。明确了今后的努力方向。
一名骨干教师,要有高尚的师德,较高的专业素质,相对的学科知识;要有一定的示范作用,即骨干教师要做到:有思想、有智慧;有风格、有特色;能研究、善思考;勤学习、能创造。这样才称得上是骨干教师,对比之下我有很多差距,我会积极发挥自己的作用,不断地努力,真正成为一名优秀的骨干教师。通过学习,我也明确了自己今后的发展方向,我要通过培训,通过努力,成为一名优秀的幼儿教师。
(二)、通过学习,更坚定了我对幼儿教师这个职业的热爱,我要努力工作,成为一名合格的幼儿教师
教师是完成幼儿园教研任务的主力军。作为一名骨干教师,在工作中,我感到应该充分发挥自己的优势,运用已有的实践经验和不断丰富的理论知识,大胆探索,勇于创新,为推进幼儿园教育实践研究贡献一份力量。骨干教师这个称号不仅仅是一份荣誉,更是一份责任和义务,我认为应该从以下几个方面开展工作充分发挥骨干教师的引领示范作用
1、 注重自我发展,紧跟信息时代步伐
读好三类书。读好学科专业类的书,学问之本,为实力;读好教育艺术类的书, 研究之本,为潜力;读好文学修养类书,学者之本,为魅力。使自己具有发展学生特长的指导能力,能够具有开展信息技术与学科教学整合实验的能力,具有开发校本课程的能力。
2、加强集体备课,发挥集体智慧
认真分析和把握教材,制定出切实可行的学期教学计划,严格按照教研室的要求,指导检查集体备课的质量和执行情况,组织和帮助信息技术教师搞好集体备课。发挥集体智慧,集思广益,吃透教材,落实教法,提高教学、教研质量。
3、发挥骨干作用,促进整体提高
上好示范课、展示课。充分发挥骨干教师示范、带头作用。加强对薄弱学科、薄弱年级的指导,帮助其寻找教育教
学上的问题,以实现全组教学整体水平的提高
4、积极组织和指导青年教师开展科学研究,不断更新教育理念,促进信息技术教学创新。
5、 积累教学经验,教研资料。在日常教学和教研活动中,注意引导教师收集、归纳、总结教育教学经验,积累教研教改成果,形成资料。在收集和积累中不断完善,在总结和反思中不断提高。
(三)、通过这次培训,我感觉到作为教师要树立终身学习的理念。
当今社会是信息化社会,知识更新的速度在不断地加快,教育教学理论不断地在推陈出新,作为一名教师如果没有坚持终生学习的思想,就不会达到一个新的境界,要么学习,要么被淘汰。因此我认为不断地学习就成为当今社会对教师的要求,所以作为一名教师勤于学习、学会学习就显得十分重要了。
只有树立良好的学习意识,不断地激发自己的学习内驱力,树立危机意识和忧患意识,勤于学习,学会学习,把学习看成是提高自己的有效途径,就要为自己的学习创造条件,充分利用一切可利用的时间、空间,使自己的教学生涯变为学习的过程,这样就会产生巨大的动力,促使自己在学习的过程中不仅有收获,还会有无穷的乐趣。
1、会教书,更要会读书
作为教师,天天传授知识,忙于教学工作,却不可忽视为自己的大脑充电,所谓书中自有黄金屋,从书本中获取知识显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。
当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会"亲其师而信其道";对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的
学习兴趣。学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。
2、让学习成为终身的需要
作为一名现代教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生
3、以名师为师
在课程改革的形势下,一名教师要想有快速发展,还必须要学会向名师学习,要不断地从名师学习中汲取营养,要不断地从学习中提高自己的能力,否则一个不善于向他人学习的教师,他不会走得太远。
阅读拓展:
幼儿园骨干教师个人研修计划
为了不断进步自己的教育教学能力,跟上时代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,增进本身专业发展。特制定了20xx年个人研修计划。
一、自我研修:
1、积极参加骨干教师的培训,进步本身素质和专业水平。正确掌控学前教育规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动,具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力,重视组织活动的系统性,逻辑性,进步自己,培养幼儿的创新能力。
2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况。学会不断的反思,及时发现题目,勇于题出题目,通过同伴间的研究学习,找出解决题目的方法,进步自己的学习能力、创新能力、构成先进的教学思想和独特的教学风格。
3、积极参与课题研究工作,与小组老师一起搜集材料,积极撰写课题报告。
4、自觉加强现代教育理论学习,深入理解《纲要》《指南》精神,及时与大家交换体会,不断进步本身素养。
二、示范引领:
积极参加幼儿园、进修学校和市教育学院举行的各种活动。在幼儿园,我要带领本年段的老师共同进步,与大家一起研讨,使我们年组成为优秀年组。名师,不单单是指导某一个人,还要带动全市幼儿教师共同进步。我将创办名师空间站,将自己的教育教学经验、优秀案例、读书心得与体会、制作的课件上传到空间里,一方面,提升本身的教育理念,另外一方面,又可使全市老师们共同分享与学习,为教师的成长提供一个总结与研究成长的平台
三、传帮带工作:
在传帮带活动中,作为一位指导教师,我要与其他教师之间双向沟通,共同分享和交换各自的生活经验和价值观彼此真诚,指出不足,接纳他人善意的批评,在互动中不断丰富自己。老师之间相互学习,共同研究教育教学理论与课堂教学艺术。指导年轻教师制定工作计划,认真研究教材,备课、讲课,帮助修改教案,指导教法,研究新课程标准,加深对教材的理解。开放自己的课堂,指导教学工作的各个环节、传授自己的工作心得及经验。每学期最少听课20节以上,每次听课以后要有指导,并与被指导教师交换意见,并评议优缺点。
四、园本专题培训:
园本培训是在贯彻实施新《纲要》精神的进程中如何改变教师被动等待、被动接受的状态,使教师真正成为自己学习和专业成长的主人的一种方法。要使园本培训遭到教师的欢迎,关键的题目是培训内容来自教师的需求;制定切实有效的计划促进培训内容的落实;构建***组合的培训网络。为此,我将进行调查研究,了解教师需求。结合我园具体情况,我将对我园新教师进行理论培训,让她们了解新的教育教学理念,构成自己独特的教学风格。
以上,是我的个人研修计划,我会在实践中不断地反思,总结,严格依照计划去执行,在短时间内使自己在原本的基础上有较大的进步。
年度老师个人述职(篇2)
转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:
1.班级现状分析:
我班共有幼儿XX人,其中男孩XX人,女孩XX人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。
2.师德方面:
我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。
3.教育教学方面:
在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
4.家长工作:
一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的方式。有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。
5.安全工作:
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。六、存在不足与努力方向:
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:
1)、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2)、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
年度老师个人述职(篇3)
回顾自己本学年的工作,最深的体会就是:领导栽培+岗位锻炼+个人汗水=收获。本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六(8)班数学教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下:
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。
二、个人教学工作
我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验,逐渐形成个人教学风格。教学上能率先垂范上公开课(六年级数学:圆的周长)和课改示范课(六年级数学:比的基本性质)。与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色。
教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。主要业绩:20xx年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为县优秀教师和镇十佳教师称号,所撰写论文多篇获省市不同等级。
三、教导处工作
(一)搞好校本教研培训工作。
1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。
2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、英语组);组织安排教师上公开课、示范课;在四五年级课改班级中实行集体备课,指导教师编写课堂指南。
3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
(二)落实校本培训评估方案。
1、结合《上高县中小学校本培训评估办法》,制定了学校切实可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。
2、开展了校本培训活动。为适应新时期对教师的要求,组织了45岁以下青年教师计算机基础知识培训。内容包括:收发电子邮件、网上资源搜索、制作多媒体课件,并取得了一定效果。
3、组织了教师基本功比赛。上半年在全体教师中举行了钢笔字书法大赛,并评出了获项。
(三)安排组织全镇毕业班六次月考。
1、开学初,安排了教师对月考命题。对月考试卷命题做出了要求,力求更接近毕业会考模型。打印了月考试卷。
2、对每次月考监考,阅卷做出了具体安排。使六次月考都能圆满完成,没有出现差错。
3、对每次月考进行了成绩核算。对教师教学成绩进行了排名,评出了每次月考全年级前三十名名单和进步之星名单。对获奖学生颁发了奖状,进行了奖励。
(四)狠抓教学常规检查与落实。
1、每周组织年级主任对教师教学常规进行了督查。
2、本年度组织教组长进行四次大检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。
3、对教学常常规检查实行了周抽和月检制度。对月检情况进行了通报,推出了典型和找出了不足。
小学教师年度个人述职报告总结6
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学年已过去,新的学年即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学年的工作进行述职,为新学年的工作确立新的目标。
(一)、思想政治方面
想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我用心参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,用心认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。
(二)工作方面
1、教学工作
我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来应对我的学生,来完成教学任务。
在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生潜力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的资料,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而构成一种潜力。
同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放下任何一个差生。在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,但是成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。
在平时的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。
对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总是默默无闻地表现。
在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自开学对学生抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教育是成功的,令人满意的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久持续,冷热病重,这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。
2、班主任工作
在担任三年级(5)班的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,用心与家长配合,研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班群众。
由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。
年度老师个人述职(篇4)
回首20__,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的.教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。8月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,7天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是五、六年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学需要提高。
年度老师个人述职(篇5)
春夏交替,时光匆匆而过,不知不觉中我已经参加工作一年了,也送走了我的第一批毕业生。没有想到刚来到学校就参加高三的工作,这对我来说是是一次挑战,也是一次机遇,还是一次学习的过程,这一年我担任的高三4班、5班两个理科班的数学数学教学工作。当我怀着激动并且紧张的心情站在讲台上时,看着下面一双双好奇的眼睛、一张张可爱的面孔、一幅幅求知的表情,我顿时充满了干劲。
平时我认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;认真研究高考考纲和高考试题,探索高考动向;严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的基础;同时不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。令我感到欣慰的是,学生们非常配合我的工作,最终,在师生的共同努力下,全班同学都取得了不错的成绩,顺利完成了学业。这一年的时间,有过高潮,也有过低谷,有过喜悦,也有过烦恼,总的来说,这是我进入社会、参加工作的重要转折点,经过这次经历,我的感触颇多。
第一,要搞好高三复习,关键是要上好每一节课。
课堂是教学的主渠道,要想提高教学成绩,一定要把握好课堂上的45分钟。为了保证课堂的教学质量,关键就是备课。俗话说,台上一分钟,台下十年功,的确如此。高考涉及的知识面广,要求考生理解能力强,这就要求教师在课前要认真备课,阅读大量的资料,以充实教材内容。学生时间紧迫,教师要在有限的时间内把知识传授给学生,并让学生理解掌握。
首先就要精选材料,而不能把自己查到的资料全部倒给学生,否则会增加学生的学习负担,学习效果会适得其反。其次是要精讲,高三复习本来就是重复学过的内容,学生有点似懂非懂,没有新鲜感,因此教师绝不能局限于书本的知识,既要抓住重点,更要联系生活、联系时事,注重知识之间的联系,如学科内综合与学科间的综合。让学生形成知识体系,能灵活运用知识去分析材料,以提高解题的能力。
第二,要搞好高三复习,应注重精练。
高三复习时,一般课课有小题练习,单元有过关测试,月月有考试。通过加强训练,一方面是为了巩固知识,另一方面也能提高做题的速度,适应高考。但是,往往五花八门的试卷让人眼花缭乱,这就需要教师精选材料和试题,要根据学生的学习实际,有针对性地练习,而不能让学生被题海淹没。
第三,要搞好高三复习,必须重视基础。
近几年来,高考试题难度普遍不大,转而考查学生的基础知识以及利用基础知识解决问题的能力,练习难题、怪题并没有特别好的效果,所以,高三复习旨在回归课本,把基础夯实。良好的知识结构是高效应用知识的保证。以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。
第四,要搞好高三复习,还得以人为本,关心学生。
俗话说:“亲其师,信其道。”高三学生学习非常紧张,难免心理上,身体方面会出现一些问题,比如情绪紧张、缺乏信心、疲劳等。这就需要教师经常深入学生,了解其疾苦,关心其生活。进行心灵沟通,及时解决存在的问题。这样既使教学有针对性,又让教师在学生中有亲和力,教学效果会事半功倍。另外,要多赞美,少批评。要善于发现学生的优点,并加以真诚的赞美。
学生们一旦得到老师的赞美,就会产生积极向上的力量。因为学生都有表现欲,获得的赞美越多,就越希望做得更好,慢慢地,他们的行为习惯、知识水平就会越来越接近教师的期望值。而对于学习上有困难的学生,更要给他们多一点关爱、多一点鼓励、多一点微笑,让他们感觉到爱与温暖。
第五,对于我来说,还需要不断学习,不断努力和提高。
我是一名新老师,对课程内容和学生的了解不是很充分,缺乏经验,因此在工作中也出现了一些问题。在今后的教学工作中,我一定要钻研教材,多读书,多向有经验的同事学习,尽快提升自己的综合素质,更好地完成教书育人这一伟大事业。
经过这一年,我很庆幸当初的选择是正确的,教师这一职业并不枯燥,充满了快乐。今后,我要保持一颗永远年轻、永远富有激情的心,为学校培养出更多的栋梁之才。
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