秋天三年级看图作文4篇

秋天三年级看图作文4篇

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秋天三年级看图作文(篇1)

这次习作的形式是看图写一幅秋天的图画。题目自拟。

l写之前要先向同学们介绍自己所选的图画的内容。

2.写的时候要用上平时积累的词句。

3.写好后和同桌交流,对自已的习作进行修改。

4.展示和欣赏。把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏评论。

首先让我们分析一下要求:本次习作有两个需要注意的地方:一是看图作文;二是你所选择的图画一定要和秋天有关。以上两点同学们选择材料时一定注意。

然后让我们选择材料。注意你选择的图画可以是秋天的景物,也可以是人在秋季里的活动的场面。

接着确定主题展开想象。提到主题确定,我想本单元习作的主题比较明确,赞美秋天的美丽景色。同学们在确定了主题的情况下,想象非常重要。它可以使静止不动的画面变得栩栩如生,充满动感。本次习作中,同学们可以充分发挥自己的想象力,运用比喻、拟人等修辞万法使习作内容更加形象、吸引人。但要注意想象必须合理,符合现实。如描写落叶飞舞的情景,可以想象漂泊在外的游子盼归故乡的急切、忧伤的心情;描写各种丰收的果实,可以想象劳动人民经历的辛苦和洒下的汗滴等等。

最后认真修改。在平时教学中,我发现很多同学没有养成修改作文的习惯,往往认为写完作文就认为完事大吉。其实,同学们你们要知道一

秋天三年级看图作文(篇2)

秋天真美。我们可以画出一个美丽的秋天。

你看。太阳出来了,太阳射出了灿烂的光芒。

两只可爱的小鸟准备飞向温暖的南方,它们在空中飞着,欣赏着秋天的到来,在空中一边玩一边欣赏风景一边赶路。

秋天的草地变黄了,不像春天那样嫩绿,也不像夏天那样茂盛了。秋天的草地像黄绿色的海洋。树上的苹果红彤彤的。好像露出了红红的脸颊。熟透了,有的苹果掉在了地上好像在说:“谁把我挤下来了,哎哟痛死我了。”有的在树上你挤我碰,争着要人们去摘呢。

有的树上的叶子变黄了,慢慢的落下来。有的在空中偏偏起舞,有的像仙女下凡,飘落下来,还有的像舞蹈员在空中旋转着,慢慢落下来。

秋天来到,这四个隐形字飘落在人间,飘落在我们眼前,只要我们细心观察你会发现它就在你的身边,在跟你“玩捉迷藏的游戏”,让你发现它,找到它。

秋天三年级看图作文(篇3)

秋天的一个中午,小明来到家附近的小山上玩,他走啊走啊,走到顶端他已经走累了。

看见不远处有苹果树和梨子树,梨子黄灿灿的,像一个个小灯笼挂在枝头,苹果红彤彤的,像小姑娘红扑扑的脸。他跑回家,拿着两个篮子,坐着车来到山野上。高高兴兴地摘了满满一篮子苹果和一篮子梨,突然听到鸟叫声,他抬头一看,空中有几只大雁在飞。在领头雁的指挥下,一会儿形成了一个人字,一会儿又变成一个一字。远方有一片森林,里面黄的树叶落下来像蝴蝶翩翩起舞,绿色的树叶像一把把小扇子,红色的树叶像熊熊燃烧的大火。近处有一片高粱地,丰硕的果实把高粱的腰都压弯了。高粱地的边上,有一个池塘,池塘里很多很多条鱼,还有很多虾,还有很多小螃蟹。

小明站在山顶被眼前的美景陶醉了,原来山野的秋天真是一幅美丽的水彩画!

秋天三年级看图作文(篇4)

秋天到了,树上硕果累累。梨子转身一变,变得黄澄澄的。苹果看到梨子成熟了,马上涨红了脸。树下面有一条清澈的小河,小河旁边,有一片绿油油的草地。草地上,花儿在说:“我美我美!”草地上,小蘑菇也探出了小脑袋。一朵朵小蘑菇真像一把把撑开的小伞。这时,来了小熊、小兔、小猴和小猪,他们商量去摘水果。小猪说:“我和小熊去摘西瓜。”小猴说:“我去摘香蕉。”小兔说:“我去摘苹果。”分工完以后,他们就出发了。半路,小猪居然睡着了。小熊说:“你不起来,待会吃水果的时候没你的份。”小猪马上醒了过来。中午到了,他们把摘来的水果放到了一个大篮子里。他们异口同声地说:“团结果然力量大!”他们开心地享受着这美味的水果大餐呢!

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三年级秋天作文十六篇


写作文是一个很重要的训练方式,它能提高我们的语文综合素质和实践能力。在写作文的时候,我们不能简单地抄袭材料,因为作文不应该只是一份毫无创意的文字稿。作文应该是我们自己的思考和表达,是我们对一件事物或一个观点的理解和诠释。

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三年级秋天作文(篇1)

秋天是一个水果芬芳、空气清新的季节。田野、果园、花园.就像被一个秋姑娘施了魔法。到处都是层层密林,秋意盎然。

秋姑娘像导游一样,带我们去了田野。庄稼穿着鹅黄色的衣服;郎迈在秋风中频频点头;高粱举起了胜利的火炬;玉米长着长长的黄毛,它骄傲地说:“我最好看!谁能和我比美!”话音刚落,麦不服气地说:“不一定,我一定比你好看!”说完它摇了摇饱满的麦穗。

秋天的女孩走进了果园。她一吹哨子,水果就出发去了终点。香蕉装在弯曲的船上;柿子和橘子随灯笼而来;苹果跑得上气不接下气,脸红了;葡萄柚一定是夜里到的,它的身体被金月亮覆盖着;葡萄把一串果实挂满枝头,紫的,黄的,绿的,像亮玛瑙…

秋姑娘带着仙气来到了花园。她走的每一步,花园都开花了。最引人注目的是菊花,它有很多颜色,包括红色、黄色和粉色。造型各异,香气浓郁,让人心旷神怡。花园里大树上的叶子是黄色的。秋风一吹,树叶一片一片从树上落下来,就像蝴蝶飞舞。落叶飘来飘去,很快地上就铺上了一层金色的地毯。

秋天美丽多彩。我爱这个美丽的秋天!

三年级秋天作文(篇2)

徐徐的秋风吹来,送走了炎炎夏日,迎来了凉爽的秋天。秋天,真好!

清晨,轻轻推开窗户,微风迎面拂来,带走了一身的倦意,送来了满怀的好心情。窗外的杨树轻轻挥舞着叶子,似乎在向我招手,又好像在和风儿招手。天空也格外的蓝,蓝得晶莹,蓝得透明,既像一块空灵的镜子,更像一块硕大的蓝玛瑙。如此美丽的景色,也只有在秋天,才能一睹它的风采。秋天,真好!

秋天,真好!在秋雨中,漫步在马路两旁的街道上,便能感受到秋天梦幻般的雨中世界。一滴滴雨滴滴落到雨伞上,有调皮的不肯顺从的滑落,反而跳起了欢快的舞步。被汽车飞驰而过溅起的水花,似乎想留在空气中,给这雨中的世界增添一道亮丽的风景线。雨伞上的水滴依然跳着轻快的舞蹈,溅起的水花也依然在空气中绽放,这一切的一切,都融入到这场秋雨当中,悄然化了开来。

秋天,是可以尝到的。月份一到,果园里一个个成熟的水果便挂上了枝头,任君品尝。摘下一个,咬上一口,便会感觉甜到了心头,这难道不是秋姑娘给我们的馈赠吗?秋天,真好!

秋天,为我们带来的不仅是绚丽与芬芳,还有那无尽的成熟。秋天,真好!

三年级秋天作文(篇3)

秋天到了!秋天到了!秋风送爽,秋色宜人.

秋姑娘走进了瓜果飘香的果园,柿子红红的,像一个个小灯笼;苹果像一个个小姑娘的脸颊,你挤我碰,争着让人们去摘呢!葡萄一大串一大串的`,有紫的、白的、还有绿的,在阳光的照耀下闪闪发亮,光彩夺目;一个个大石榴挂在树上,咧开嘴对人们笑着;梨黄黄的,像一个个小葫芦.

田野里,玉米抱起金色的娃娃;高粱举起燃烧的火把;稻子像铺了一地金子;茄子穿上紫色的裙子;西红柿穿上红纱…… 到处是一片丰收的景象.

公园里,菊花像美丽的新娘,红的像火焰,白的像雪,粉的像霞,你不让我,我不让你,争着炫耀自己的美丽.枫树叶子、杨树叶子……都飘到了大地妈妈的怀抱.

秋天真是个美丽、丰收的季节,我爱秋天!

三年级秋天作文(篇4)

金秋十月,天高云淡,走进美丽的校园,我们仿佛置身于一幅迷人的画卷。

瞧,校园里两排高大的杨树像士兵似的守卫着我们的学校。树上的叶子变黄了,秋风一吹,树叶落了下来,像一只只黄色的蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后,他们都飞回到了树妈妈的脚下,仿佛给大地盖上了温暖的落叶被,最引人注目的要数校园里那些缀满果子的树木了。小花园的山楂树上结满了红彤彤的山楂,一簇簇,一堆堆,红的耀眼,多得像满天的星星数不清。教学楼中间的果树就更多了,一个个像小红灯笼似的柿子挂满了树枝,一个个黄橙橙的梨压弯了树梢,放眼望去,满树都是橙红、金黄的果实,空气中散发着它们香甜的味道,馋得我们直流口水。

下课后,同学们一边观赏秋天的校园一边捡拾落叶,她们要用那些不同颜色和不同形状的叶子制作标本的树叶贴画呢!瞧,不一会儿,她们的手里就攥满了落叶,满载而归的她们人人都面带笑容,收获的喜悦让她们乐得合不拢嘴。

秋天的校园真美,处处呈现出了一派丰收的景象!我爱这迷人的秋天,更爱这秋天的校园!

三年级秋天作文(篇5)

秋姑娘的脚步渐渐近了,我却只能在甜美的梦乡之中觅到她的芳香。一觉醒来,我决定去寻找她的足迹。

严酷的夏日总是太过霸气,10月份了都还透露着咄咄逼人的犀利,但是外面的酷热依然挡不住我去寻找你——秋天的渴望。

我想,你一定是一个在和我玩捉迷藏的美丽姑娘,有一天会突然跳到我的身前,送我一幅金光闪闪,万物丰收的壮丽果园图令我欣然;我想,你一定是一个蒙着面纱的可人儿,有一天会踩着小溪溪水的涟漪,向我走来,送我一片芳草如茵,百花齐放的春景图令我愉快。

我追寻着初升的太阳,追寻着你的脚步。也许是还没褪去的烈日炎炎,使你感到炎热,迟滞了你向我走来的脚步。

我弯下腰,想捡起一片火红色的落叶探寻你的温暖,它耀眼的光泽照耀着我,枫树开始吟唱,不时在耳旁回荡。

俯身紧贴大地,哦!我终于觅到了睡梦中你那若兰的芳香。那曼妙,细腻的风,分明就是你那腰间的丝带,翩翩然带来一片盎然,你的双手似乎被施了魔法,轻轻一挥便万物成熟。

贴近你,就是贴近明媚的阳光,贴近万物丰收的季节,贴近充满希望的未来。你——秋姑娘,带来了丰收,带来了希望,带来了喜悦

秋姑娘,请你同带着一丝夏意的我来到我的家乡,只盼你的双手轻轻一挥,让我的家园披上醉人的丰收喜悦的颜色!

三年级秋天作文(篇6)

当秋来临时,红叶便无声地落了。枫色迷离,如透凄凉之意。

白雾茫茫,泪水稀疏地流过面颊。哭泣?谁在哭泣?回头望去,幼童正为糖掉了而哭。我淡然笑笑,那是最天真的泪水吧。

看那美丽的秋菊开在晚霞中,那为糖果而泣的女孩娇嫩的面容闪出一丝微笑。刹那,我发现,冬的白雪皑皑,自是比不上枫落菊开的秋啊。哎,哪里有如此红得似火的秋?冬日里,一片宁静淡远,就把活力与青春掩埋了。但秋不是。秋还存在于生命力。瞧,那幼稚的女童天真地漫步在秋的童话中,时而拣起一片最红的枫叶仔细欣赏一番,时而凝视着飘落的树叶发呆我又笑了。不再顾及含蓄与文雅。我干脆坐在地面上,小心地观察起秋来。

呵,秋的美,是任何的季节所不能胜任的啊。那树,那叶,那人,一念间,让我爱上了秋。

三年级秋天作文(篇7)

一阵秋风送来了秋天,但是秋天具体都来到了那些地方呢?于是我开始去寻找秋天了。

当我来到野外的时候,我找到了秋天。它来到了稻田里,你看那一片片金黄色的稻谷正在秋风里荡起了层层的波浪,像是一片金黄色的海洋;它来到了棉花地里,棉花笑开了脸颊,露出了里面雪白雪白的棉絮。于是农民伯伯们开始忙起来了,到处都充满了丰收的喜悦。

当我来到果园的时候,我找到了秋天。果园里到处都是成熟的果子,有一大串紫色的葡萄,有红红的苹果,有黄色的橘子……每棵果树上都挂满了沉甸甸的果子,看的我口水直流,真想把它们全都摘回去吃掉。

当我来到公园里的时候,我找到了秋天。你看一排排枫树叶子都变成了火红火红的颜色,在秋风的吹拂下慢慢的飘落下来,像一只只彩蝶;你看那花坛里的菊花开的可真艳啊!你看不远处的桂花树已经开满了一个个米粒大的花,还没有走近就已经闻到了浓浓的桂花香。

我找到了秋天,你们找到了吗?

三年级秋天作文(篇8)

秋天,是个多姿多彩的季节。

到了秋天,俺家南面的邙山头上更绿了,邙山脚下的黄河水也变清了,村外公路两侧的枫树开始染红了,村边闲地上的菊花吐黄了,院里奶奶种的十几株芍药开花了,粉的,紫的,白的,姹紫嫣红,美丽极了。

秋天,更是个收获的季节。玉米熟了,人们把玉米棒儿收回家,有的人家把玉米棒直接撕成光穗儿,在公路两边晒上几天后,就叫来机器脱了粒,然后再晒,待晒干了便拉回家里储藏;有的人家则是把玉米棒儿撕开了,辫成辫子,挂在墙上,或者搭个架子挂起来。挂起来的玉米辫子最好看,金灿灿,黄橙橙。挂满玉米的院子更是珠光宝气,让人赏心悦目。

这个季节还能收获到稻谷,大豆,花生,红薯……因为丰收,劳累之后的人们的脸上,总是洋溢着欢天喜地的笑容。

秋天,还是个播种希望的季节。收罢了,人们就开始整地。撒了肥料,耙了地,然后搂畦。畦搂好了,便开始播种麦子或油菜。等到明年夏天的时候,再进行收获。到那时,我们下一年吃的白面就有了,吃的油料也有了。你说,这个季节的播种,不就是播种希望吗?

秋天,就这么美。你喜欢不?反正我喜欢。我喜欢秋天的多姿多彩,喜欢秋天里的丰收景象,更期待着秋天里播种下的希望。

三年级秋天作文(篇9)

连续多天晴朗干燥的天气,似乎抽走了树叶的水分,山上色彩纷呈起来,红色、黄色、绿色交叠,美丽而萧瑟!秋天,就这样不经意地来到了我们身边。

一大片黄色的稻谷在田野上被划成方方块块,远处几间农家楼房错落有致地矗立着,阳光透过楼房洒在田野上,有些朦朦胧胧的感觉,美得像一幅田园画!庆幸生活在江南,

处处是美景,季季有美景。美食也会在这个季节款款而来。

喜欢在秋高气爽的天气,温一壶黄酒,在家里吃蟹,此时菊黄蟹肥,黄多油满,吃起来别有一番风味。吃蟹必须是在家里吃才有味道,不需讲究吃相,可以双手齐上,剥、

咬、挖并用,直至吃得口舌生香,人生之乐莫过于此。

秋天的馈赠还有农家土柿子,国庆的时候在路边买了一袋土柿子,还很涩,在袋子里放了两个苹果,慢慢地等待它成熟,每天捏一捏,把变软的柿子拿出来吃掉,这样慢慢地

等待慢慢地品尝的感觉很好,成熟了的柿子比市场上买的更好吃。

书上描写的秋天总是带了一点忧郁的气息,但我却喜欢。因为有美景美食,生活中从来不缺少美,缺少的只有发现美的眼睛。

三年级秋天作文(篇10)

校园是美好的,我的学校很美,尤其是校园的秋天更美!

校园的秋天是清新舒适的;校园的秋天是恬静欢快的;校园的秋天是书声琅琅硕果累累的……

清晨,校园的大花园里,虽是秋季,却依然清新、温润,放眼望去,遍地花草生气盎然。郁郁葱葱的松柏树亭亭玉立,像含羞的花季少女,青涩、委婉;忽有几片柳树的叶子轻飘飘地落下来,泛着微黄,像优雅的小船儿游荡,又像蝴蝶,瞧,它在手舞足蹈!一股香气扑鼻而来,我穿过松柏林,映入脸帘的是各色菊花,它们竞相绽放,黄的、白色、紫的、红的、粉的……像一个个娃娃的笑脸,我相信无论谁看到他们都会惬意舒适的。

听,有小水珠从叶子上滴下来,滴答滴答,可能是夜里下了一场绵绵秋雨;偶有小鸟欢快地飞过,留下清脆的鸟鸣……校园静的连自己的脚步声都听得到。

同学们陆续来到这神圣的校园,一个个超期蓬勃,直奔明亮的教室,才7点半,郎朗的读书就声响彻了校园。同学们积极学习,勇于奋进,有的在读课文《体育颂》,有的在读曹文轩的《青铜葵花》,有的在读沈石溪的《狼王梦》,有的在读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》……海伦·凯勒——一个生活在黑暗中87年无光、无声、无语的孤独弱女子,她幻想自己有三天光明,她要去感受世界,她觉得世界上的一切都是那么的新奇,那么的美好!其实这一切美好的东西就在我们身边。在这个收获的季节,我们懂得了珍惜与坚强!我们懂得了思考自己的世界观、价值观!在这个神圣的殿堂,我们懂得了感恩:是老师,让我们从一无所知到踌躇满志!

多美的校园,多美的秋天!我不仅爱我们的校园,也爱我们校园的秋天!

三年级秋天作文(篇11)

我爱秋天的太阳。因为它不像夏天般的火热,也不像冬天那样冷落,是温柔的。

我爱秋天的果园。许多庄稼成熟了,如柿子、板栗、稻谷……许多苗苗也长大了,身上结了许多果子,有苹果、梨头、桔子、冬枣……

我爱秋天的田野。看到农民伯伯收割的情景,我的脑海里出现了这样一句话:一分耕耘,一分收获。我想:我一定要好好学习,天天向上,像稻谷一样金灿灿的。我爱秋天的马路。金黄色的落叶落在了地上,大地仿佛披上了一件金黄色的毛皮大衣。还有些叶子纷纷落在马路边的草丛中,好像在保护小草免受灰尘的侵袭呢!

我爱秋天的落叶。落叶是各种各样的,在地上捡几片落叶,还可以做一幅美丽动人的树叶拼贴画呢!落叶落在房顶上,像是大自然给房顶画了一幅美丽动人的画!

我爱秋天!

三年级秋天作文(篇12)

秋天到了,天高云淡,秋高气爽。

花儿、草儿都被秋姑娘披上了金装,而柏树、松树等树却绿得发黑,好象不服秋姑娘似的,要和秋姑娘比个高低。终于,枫树被秋姑娘打败了,它的脸——叶子,好象被秋姑娘打败后不好意思似的,通红通红的。而杨树、柳树等均成了秋姑娘的服巨,落下枝头的叶子,给大地铺上一层厚厚的地毯。

菊花们最喜欢听秋姑娘讲笑话,每当秋姑娘讲完笑话时,一朵朵五颜六色的菊花绽开了一张张笑脸,在秋风中摇曳。

秋姑娘来到果园,唤醒了金灿灿的梨、红通通的苹果、黄澄澄的橘子、紫红紫红的葡萄等,好让它们多吃点养料,长得更成熟。然而那些水果显然听懂了秋姑娘的话,长得十分脆、大、香、甜。

秋姑娘又来到了田野里,玉米、绿豆、小麦、小米等粮食都摇晃着身体,欢迎秋姑娘。秋姑娘唱着歌,好让这些粮食听听她最后的欢歌。

秋姑娘继续飞舞着,飞舞着,巡视着这丰收的大地。

三年级秋天作文(篇13)

我爱季节,所以我爱春天,爱夏天,爱冬天,可是我更爱的还是秋天。

秋天既不像夏天那样骄阳似火,周围的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的;也不像冬天那样树叶都落光了,只剩下又厚又老的树皮,非常难看;而是天高气爽的丰收时节,云朵格外白柔娴静,阳光格外和煦,风也藏着甜甜的清香。

秋天的景色也不像夏天那样火热高涨,烤得树木耷拉着脑袋,小草变成黄毛;也不像冬天冷风刺骨,光秃秃的树木像一个秃顶的老头儿,受不了北风的袭击,在风中瑟瑟发抖;而是水和蓝天一样清凉,天上漂浮着朵朵白云,水波微微荡漾,水天之间,清明恬静、幽兰深邃。

秋天的动物也不像夏天那样,河里的鱼儿热得沉入水底,鸟儿也不敢在白天飞出山林,就是村里的狗也伸着长舌头,喘个不停;也不像冬天那样,一个动物也没有;而是忙碌的蜜蜂、蚂蚁在辛勤地劳动,储存过冬的粮食;小狗在院子里欢快地跑来跑去,好像在迎接秋风的到来。

所以,我爱秋天!

三年级秋天作文(篇14)

一年有四季,春天绿意盎然,夏天烈日炎炎,秋天落叶飞舞,冬天冰天雪地。我最喜欢的就是秋天了。秋天像一幅幅美丽的画,让我们一起走进这幅画,探寻秋天的美丽。

金黄的田野像一层金黄色的地毯;高粱举起了一个火把;稻谷也黄了,远远望去,成了金色的海洋。农民伯伯边收稻谷和高粱边说:“今年又是一个丰收年了。”

秋天的公园里,叶子黄了。飘舞下来,像一群翩翩起舞的蝴蝶。走进一看,菊花仙子的颜色很多,有淡黄的、紫色的、粉红的……桂花也不服气,仿佛在说:“你虽然颜色多,但我香味比你浓。”摘一朵闻一闻,香味沁人心脾。

秋天的果园里,柿子,橘子,你挤我碰,好像在说:“先吃我,我甜一些。”我迫不及待地咬了一口,苹果又香又脆,真好吃啊!

我爱这个丰收的秋天,多姿多彩秋天。

三年级秋天作文(篇15)

夏姑娘刚刚离去,秋姑娘在晚上悄悄的来了。早上,我一看,惊讶地对妈妈说:“妈妈,秋天来了。”妈妈说:“是啊,秋天也来到了我们的校园。”

秋姑娘像魔术师,用魔法棒把郁郁葱葱的树叶变成了金黄色,太阳公公一照,树叶像金币一样闪闪发光。秋姑娘一吹,金黄色的树叶很顽皮,悄悄地离开了大树妈妈的怀抱。有的落在大地上,有的落在我的头上,有的落在教室门前。我要用树叶贴出各种各样的动物,送给我那亲爱的老师。小蚂蚁把树叶当做厚厚的被子,呼噜呼噜的睡着了。

秋天是热闹的,一年一度的秋季运动会正在操场上进行着。瞧,我们正在60米跑步。当我跑的时候,突然,我听见一阵声音,原来是同学们说:“李佳加油,李佳加油。”我听了,越跑越快,当我跑到终点时,他们才跑到了30米。我听见了同学的加油声,音乐声,拍手声,说笑声。这声音在天空中飘荡,飘荡......

我爱秋天的校园!

三年级秋天作文(篇16)

秋天的.雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意把秋天的大门打开了。

秋天的雨带给大地一首丰收的歌。你看,它给玉米穿上了一件淡绿色的外衣,它把花生藏得严严实实的,就像在和人们玩捉迷藏?你看,它让高粱笑弯了腰,让苹果姑娘高高站在枝头向行人招手炫耀她的美丽。它让柿子笑红了脸站在枝头像一个个小灯笼,夜晚它给人们带来光明。

秋天的雨带给小朋友一曲欢乐的歌。你看,它让叶子落下来,许多小朋友捡到它都会做书签。秋天的雨带给我们一首好听的音乐,你听,它落在房子上发出滴答滴答的声音,它落在树叶上弹奏着噼啪噼啪的声音······

秋天的雨······

看天鹅五年级作文(分享4篇)


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。高质量的作文是什么子的呢?敬读阅读编辑整理的看天鹅五年级作文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

看天鹅五年级作文【篇1】

星期六,我和姑姑游览了风景优美的天鹅湖。

天鹅湖是一个景色迷人,环境优美的地方。我看见过清澈见底的湖水,也见过电视上水平如镜的西湖水,但我却从没看见过我的家乡会有如此漂亮的天鹅湖这样的水。天鹅湖的水很净,当你站在湖边一眼就能看见湖底上长着的绿绿水草;天鹅湖的水很静,静得就像是一面大镜子,光亮照人;天鹅湖的水很绿,湖边的绿树倒影在水中,分不清是水草绿还是湖边的树叶绿。总之看了让人留恋往返。我还以为自己在做梦啊,当姑姑叫我快点走时,我才知道,哦,原来这不是做梦。

我们又往前走,天鹅湖的花也很漂亮。每一朵花都开放的很灿烂,就像小姑娘的笑脸。园林工人精心侍奉着每一朵花,那花有红的、有黄的、有紫的、有淡淡的粉色……。五颜六色,每一朵花都散发着淡淡的清香,因为空气中有一屡屡芳香。天鹅湖的鱼儿很活泼,淘气的`小鱼在水草之中来回穿梭、嬉戏,时时吹起的水泡,漾起一圈圈的水波,打破了宁静的水面。天鹅湖边的花,开放的很努力。朵朵花儿鼓足劲,笑破脸露出红的或粉的小嘴吧来。鲜艳的花,愉快的鱼,好像随时在欢迎我们的到来。

天鹅湖之行,使我大饱眼福。我不在羡慕西湖的美丽,其实,我的家乡也很漂亮。眼前的天鹅湖不就是一副迷人的画卷吗?

看天鹅五年级作文【篇2】

我盼星星盼月亮,终于盼到这一天了。今天我们要到天鹅湖去玩,我这心情,别提有多高兴了。

坐在车上,吹着凉嗖嗖的风,真爽!想着就要去划船,就要去捉小鱼了,我就十分激动。我们还准备了面包、饼干等零食,当然水也不能少,除了水,还有橙汁、可乐等饮料。

过了一会儿,我们终于到了天鹅湖,终于踏上了这片新土地。我迫不及待的下了车,往梯子下面跑。”嘿!那里有小船呢!”我大声说。表姐回答我说:“那是别人的船,我们还要等一会儿。”我只好坐在那里等。从这里望去,天鹅湖的表面波光粼粼、闪闪发光。“好美呀!”我光顾着欣赏,连船来了都不知道。幸好表姐把我拉了上去,要不然,我还呆在那里呢!静静的划着船,享受着温暖的阳光,我的心情格外舒畅。一个小时就这样慢慢地过去了,我们又去了一个游乐园,我看见里面有一个滑冰场,眼睛一亮,我们急忙过去付了钱,穿好鞋子,匆匆进入了滑冰场。

“哎呦!”真是“心急吃不了热豆腐”,我刚到滑冰场,就摔了个四脚朝天。表姐告诉我不要着急,慢慢来就行了。我试着那样做。别说,还真行,我至少不会摔跤了。然后,我试着快一点滑,成功了!“我学会滑冰了!”那种喜悦是别人无法体会的。我自由自在的滑来滑去,一下子没注意,便又摔了个四脚朝天……

这次去天鹅湖,欣赏了风景,划了船,还学会了滑冰,收获可真不小呀!

看天鹅五年级作文【篇3】

自从灰姑娘和王子辛福生活的在一起之后,她的两个姐姐安蒂和秋意,两个姐姐看着他两很幸福,很嫉妒他们,有一天,王子对灰姑娘说:”我要出去办事,你好好的在家里做点事吧!“灰姑娘高兴的答应了,正巧,她的小老鼠朋友们来了,说:“王子给你说了些什么事?”灰姑娘说:”王子说,他今天要办大事,所以有时候不能回来,不料,她的两个姐姐,一切都被她看见了,正午时分,王子骑着马回来了,她开心的对灰姑娘说:“我先把你的眼睛蒙上,有惊喜给你哦!”灰姑娘很好奇,她还是跟着王子来到了河边,灰姑娘温和的说:“好了吗?”灰姑娘惊奇发现,在河边看见了一只天鹅船。

灰姑娘说:“原来你说办大事就是要给我惊喜啊!”王子说:“在们坐上去试试!”灰姑娘看见了一只天鹅游来游去看起来和寂寞,对王子说:“这只天鹅好寂寞啊,我们给它找朋友吧!”突然,一只小天鹅在这边游去,天鹅看见有个朋友给它玩耍,他高兴极了,便对这只小天鹅问个好。小天鹅看见有人对他说好,他高兴的不得了,连忙一起玩耍起来,灰姑娘说:“看来,它们也有个伴了。”灰姑娘咯咯的笑了起来。

看天鹅五年级作文【篇4】

昨晚,我做了这样的一个梦:我梦见我们五(4)班组织了一个天鹅小组,决定在奥运会时请天鹅来家乡做客,也为奥运会出点力,我们天鹅小组把想法告诉给了校长,校长又把我们的想法告诉了卡卡镇长,我们还把我们几个下午商量的方案给了镇长看,镇长二话没说就答应了。两天后,条条街上都插满了环境牌,上面写道:谁敢污染环境,就把那个人放到火星上一个人住一年!!!人们看了环境牌,都不敢违反了。

马路上,汽车来来往往,马路边,甚至一棵树苗都没有!我们几个花了几天才把马路边种上了花、草、树,当然,我们也在居民区种上了许多的植物。

“起床了,快点儿!上学就要迟到了!我醒来后,一看闹钟。哇!已经7:35了。

看天鹅五年级作文【篇5】

让天鹅朋友重返家园

天鹅,是美的化身。在我国,有许多天鹅湖,他们都是天鹅的栖息之地。但如今,天鹅的数量却快速下降,它们的栖息地被人类破坏,就如同撒下了“天网”一样,使它们无路可逃。

前几天在电视上,我看到了有关天鹅的消息。

在一个天鹅自然保护区内,有三个天鹅湖,天鹅的栖息地面积非常大。前几年,天鹅每年死亡只数仅为3至5只。可是这几年来,天鹅每年死亡只数达7、8只至十几只不等呀!

天鹅死亡数为什么会不断增加呢?是因为它们年迈了吗?是因为它们之间残杀了吗?是因为它们不小心伤到自己了吗?不,都不是!是因为我们人类对环境的破坏、对天鹅栖息地的破坏呀!

天鹅生活在谈水湖中,这三个湖旁边都有支流,使得这些湖水为活水。但好景不长,前几年,在水入湖处,造了一个厂子,把水流拦腰截断了。那么,这个湖的水将无法流通。再加上“死”水被污染,完全就不能饮用。并且湖面积也在渐渐缩小,使得天鹅大面积的迁移,只能飞向水源很少但很干净的支流去饮水。

天鹅喝不上水,喝不了百分之百干净的水,它们走了,离开了我们。

并且,调查人员在对一只死了的天鹅进行“验尸”时,他们意外的发现,这只天鹅的翅膀被折断了。也就是说,这只天鹅的死因就是因为它的翅膀被什么东西压断了或折断了、撞断了,不能再飞行,不能吃到食物,最后导致饿死和病死。

原来,在天鹅保护区内,有一个几十米高的电塔。因为天鹅起飞时需要几十米的滑行,然后飞向天空。那么,天鹅生活的空间必须大。在天鹅起飞时,可能撞到了电塔,由于冲力太大,一下子把翅膀撞断了。使得死亡只数又增大。

天鹅一系列悲惨的遭遇,给大自然带来了多少害处呀!使我们人类失去了多少动物朋友呀!

保护动物朋友,保护环境,刻不容缓。我不敢想象,如果天鹅朋友离开我们,如果所有动物朋友们离开我们,我们人类将如何生活,我们地球将会变成什么样子呀!

有这样一首非常动听的歌:一个美丽善良的女孩,为了救一只受伤的丹顶鹤,陷入了深深的沼泽地,再也没有回来。一群丹顶鹤在那片沼泽地上空盘旋,发出阵阵哀婉的鸣叫。歌曲旋律震颤着人们的心弦,女孩那纯洁、美好的心灵净化着人们的灵魂。今天的我们是明天社会的主人,她用自己的生命谱写了一曲保护珍稀野生动物、保护人类自然环境的颂歌。

所有的人们,共同手牵手,心连心吧!为保护野生动物做出一份自己的贡献。让大自然处处充满生机;让地球妈妈更美丽;让我们更多一些动物朋友!

天鹅是大自然赐给我们的,我们有责任保护它们,保护它们的栖息之地,让天鹅朋友重返家园!

可以看出你在选材上下了很多功夫!本文构思完整、内容生动、感人,既有具体而真实的事例、又有发自肺腑的感言。真棒!

看天鹅五年级作文【篇6】

一个夏天的早上,天气炎热极了,太阳像一个大火炉般炙烤着大地,大地似乎马上就要燃烧起来了。

天鹅一家早就热得不耐烦了,两只小天鹅热的满头大汗,天鹅妈妈只好用她的翅膀不断地给她的孩子们扇风。可是两只小天鹅还是热得叽叽叽叽叫个不停,于是,天鹅妈妈就带着她的两个小宝贝来到河边,天鹅妈妈贪婪的望着河里,正要跳下去,忽然想到:哎呀,我的小宝贝才出生三天,还没有学会游泳呢,这该如何是好?天鹅妈妈呆呆的站在水边,望着水中的自己,不禁思考起来:到底下去还是不下去呢?要是下水吧,可我一个人舒服了,小宝贝不会游泳,它们在岸上中暑了怎么办?那可不行;不下水吧,就得和小宝贝一起中暑,似乎也不是个好办法。她在两种想法中徘徊不定,绞尽脑汁,希望能够想到一个两全其美的好办法,可她脑子都想疼了,也没想出一个好办法。这时,一艘轮船从她面前经过,只见轮船上宽大的太阳伞下人们靠在船舷边惬意地吹着风,那感觉真是太爽了。天鹅妈妈看到了这一幕,突然灵机一动,蹲下身来,撑起翅膀,刹那间形成了一个遮阳棚,并向她的小宝贝们叫道:快到妈妈背上来,妈妈驮你们去吹冷风。两只小天鹅开心地坐在了妈妈的背上。天鹅妈妈又说道:小宝贝们坐坐稳哦!我们要出发了!

天鹅妈妈小心翼翼地下了水,游了起来,顿时一股股冷风扑面而来,两只小天鹅惬意地躺在妈妈身上睡着了。

看天鹅五年级作文【篇7】

一个晴朗的日子里,万里无云的天空下,一只癞蛤蟆蹲在一口井边。它仰望着天空,似乎在思考着什么。忽然,一只展翅腾飞的白天鹅从癞蛤蟆眼前掠过。癞蛤蟆一怔,心里乐滋滋地想:要是我能吃到这可口的天鹅肉,那该多好呀!但是立刻,这个主意便遭到人们的谴责:“这怎么或许?简直是荒诞。”“是啊,一个在天上飞,一个在低地上跑,癞蛤蟆怎能吃到天鹅肉呢?”“真是天方夜谭……”

从此,人们便规规矩矩地生活着,不敢越雷池半步。他们只管三餐能吃饱,衣服能穿暖,却没有想过要有更夸姣的寻求;他们只管做好自己的本份作业,却没有想过要有更远大的抱负;他们安分守己地生活着,却没有想过要立异……由于假如他们一有什么非分之想,便会被套上“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的恶名。

但是在我看来,这却是一只需寻求、有抱负、敢立异的癞蛤蟆。至少它敢想他人不敢想的工作。不是有这么一句话吗,“世上无难事,只怕有心人”,只需癞蛤蟆有恒心,肯实践,那么我信任它一定能成功。世界上没有什么工作是永久的,也没有什么工作是肯定的,只需咱们肯尽力,就一定能改动它。中国人民的飞天梦,在几百年前被人们看成是件毫无或许的工作,但是通过很多代人的尽力,总算变成了实际。跟着“神州载人航天飞机”的顺畅起飞,跟着飞天英豪杨利伟的凯旋归来,全国人民无不碰杯庆祝,由于咱们改写了前史,由于咱们把愿望变成了实际。

其实,咱们需求的不正是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的勇气吗?咱们应该学习这只癞蛤蟆,勇敢地向陈规陋习宣战,勇于梦想、勇于寻求,不断进取,不断开辟,发明更光辉的未来!

看天鹅五年级作文【篇8】

天鹅湖,真是一个景色优美的人工湖!

一到天鹅湖,我远远地望去,啊!银光闪闪的,像有许多银子反射着光。近一看,浅水区清澈见底。用手一摸,水很清凉。再放眼望去,对面的树枝繁叶茂,翠绿翠绿的,更显出了它的生机勃勃。我走在沙滩上,欣赏着美景,久久不肯离去。

接着,我走着走着,看到了许多人围着一个巨大的石柱,我快步向前走去,挤进人群。只见这石柱上有古代的铜钱,还有几个古代的字。我用手机把这根石柱拍了下来,作为一个纪念。

不一会儿,我看到了刚刚看到的树林,树林间,又有几片叶子脱下了华丽的绿衣服,变成了黄外套,依依不舍的离开了树树枝,飘飘悠悠地飞了下来。我立刻跑过去,捡起它们,作为书签,成为一个永久的纪念。我看见只有一排挺立在湖边的常青树四季常青,像一排绿色的战士守卫着湖边。中午只有一丝和煦的阳光照进小道再加上小道上没几个人,显得十分清静。

啊,天鹅湖,我赞美你!我喜欢你,天鹅湖,你那波光粼粼的湖面,还有一棵棵挺拔的树木。

看天鹅五年级作文【篇9】

农村的白天和黑夜一样的平静,就像城市的白天和黑夜一样的吵闹一样。

这天,暖暖的阳光照耀在这片昏睡的土地上,风儿轻轻的吹过,远外几个顽童正在玩着泥巴,偶尔牛的叫声会划破这片宁静。让人觉得像一个世外桃源,小芳正伏在桌上做作业,顺便站柜台,她家是这村唯一的一家杂货店,山里人家实在是太贫困了,平时特别是白天,很少有人光顾。只有逢年过节时,这里才会有一点生机。

“小芳”有个女中音的声音传到她的耳边,抬起头,看到的是星星那张俊俏的脸,她是隔壁张大妈家的女儿,星星今天穿着一身新衣服,还配上了山里人极少见的高跟鞋。

“好漂亮你是不是又去城里的姑妈家了”小芳不由得问了一句。她平时很少会过问别人的事情,别人也很少找她玩。

“是呀,可是路太远,又穿这鞋,你能不能把自行车借我用半天,”星星略带恳求的道。小芳问:“什么时候回来”“晚上”,星星回答得很干脆。那好吧,小芳打开书包,小心的取出一窜钥匙,上面还有一个漂亮的白天鹅,最小的一把是车钥匙,“小心点”交给星星车钥匙的时候小芳不放心的嘱咐道。

时间过得很慢,时针也变懒了,慢慢的移动着,削铅笔时总不像以前那么顺手,铅蕊一节节的断,小芳无奈的摇着头。

烧好晚饭了,父亲从地里干活回来天已经黑了,小芳把饭菜端上桌就坐在椅子上吃饭,菜很单调,白菜像是掉下水的鸡一样狼狈,鱼也无精打采的倒在盆子里。白白的馒头像死人的脸没什么两样。小芳一碗饭也咽不下,吃剩的饭随手倒在了地上,引来了大群鸡争相夺食。

父亲很细心,马上看出这丫头今天有点不大对劲。心中起了疑惑,但他和平常一样,什么也没有说,只是偶尔看她一眼,父女俩平时很少交流,在农村都这样,小芳顺手拿起了本语文书,可眼珠却久久没有转动,父亲吃完饭,点燃了香烟,以前他从不沾烟,只是近一年来,偶尔抽点,他脸色很苍白,但五官很端正,高大的身材,浓眉大眼,说明他年轻时也曾是个俊美少年。

咳咳。小芳呛到了,思绪也被拉回了现实。站起来收拾碗筷,同时父亲掐灭了手中没有抽完的烟。

“吱”地一声,门被推开了,原来是星星,“大伯。小芳她在吗?”

“嗯,在厨房。”小芳听到声音,已经迫不及待的走了出来。

“钥匙呢?”

“给你,车停在门口”。星星一边睇过钥匙,一边说道。

小芳接过钥匙时露出了一个很浅的笑容,但是瞬间她马上睁大了眼睛,不可置信的惊叫“白天鹅,我的白天鹅呢?”

“哦”,我忘了说了我姑妈家小妹她喜欢那玩意,我就拿了下来给她玩耍,可是她不小心把那东西掉在泥巴坑里了。星星回答道。

“我要我的白天鹅,我要你给我找回来,你听到没有,她拉着星星的衣服,拼命的叫道。星星被小芳这突如其来的举动吓傻了,回过神来,正打算说她小气,要和她断绝来往,但当她看见小芳的眼神,是那样的凄凉和绝望时,心想”小芳平时不是这样的,可今天为什么这样,难道一个小小的饰品会让她如此的伤心,除非,除非。。。她似乎明白了什么。。。。星星马上果断而坚定的说“我陪你去找”

这时小芳已经急急的冲出了家门,星星正准备跟上去。

“等等星星”一直沉默的小芳父亲叫住了星星,递过了一把手电筒。

接过手电筒的星星慌忙去追小芳,她比小芳大三岁,所以一会儿就追上了。两人就这样快速走着,偶尔还会小跑一阵,一句话都没有,只有脚步声回荡在夜空中是那样的清晰。

突然,一阵非常恐怖的声音刺耳的划过,哦,原来到了坟山,去城里的必经之路,这里有着祖祖辈辈传下来的太多的鬼故事,说的有鼻子有眼的,一到天黑无人敢走。前两年老王家夫妻吵架,老婆半夜出走进过此地,第二天别人找着她的时候,已经疯疯癫癫了。这好像验证了那些可怕的传说。

星星仔细一听好像刚才刺耳的声音渐渐弱了,可是那里一会儿又有像狼叫又像小孩哭的声音,星星平时自恃胆大,但是她现在已是浑身发抖,连脚都软了。身上一阵阵冷汗湿了她的衣服,再看看小芳,一脸的木然,好像她什么也没有听到。恐惧的星星拉着小芳的手疯狂的跑了起来

只有一小会功夫,就把那个阴阳交界处抛在了后面。越来越远,他俩的身影很快消失在夜空中,远处只看见一个小小的白点,到了那里快十二点了,夜已经恢复了宁静,本已稀疏的行人都不见了。

虽然是夏天,但是在这个时辰,照样使只穿着单衣的她俩感到了一丝寒意,积水并不是很深,但是很浑浊,面积也不大,但是要找到一个钥匙圈并非易事。卷起裤脚,两人同时下水,如果这是有人从这里经过看到的是多么可笑的画面,繁星当空,夜深人静,两个花季少女用手一捧一捧的想捧干小池里的水。

如果是两个壮实男子别人还以为下面有啥金矿呢!如果是披头散发还可以理解是神经有问题,难道她们小小年纪也会如此贪财,或者真的不正常,也许天上的点点繁星会明白,不,也许还有一个人会明白。水渐渐的,渐渐的浅下去,夜更深了,终于露出下面的烂泥了,可是还是没有见到白天鹅,或许,用力过大,深陷下去了。

星星无奈的摇摇头,“算了,我们已经尽力了”。小芳用手在烂泥里摸索着,不知是没有听见星星的话,还是不高兴回答。星星明白在让她如此任性下去,万一找不着她还会挖地三尺,正准备劝说,小芳惊喜的叫了一声,“找到了!找到了!

我找到了。星星看到她手里是个泥块,说道:当心是个石头。不过看到小芳充满自信的样子,星星也不怀疑了。

小芳来到一条小河边,洗净了白天鹅,紧紧的贴在了胸口。泪水在眼里直打转,像转眼即来的花朵如此饱满,但是始终没有溢出来。聪明的星星只当没有看见,细心的洗着光滑的脚,白天鹅在夜光的照耀下,似乎比以前更漂亮,更洁白了。头上一点小皇冠更加鲜艳。

回来的路上,依然是沉默,还是星星打破沉寂“小芳,对不起”。不要在说了,你先回家,说罢,小芳头也不抬的走了。星星想也不想就知道她去哪里了,不知出于怜悯还是好奇,她跟上去了,心里真是酸酸的,好可怜,为什么世间竟有这么多不公平事。

原来多么美好的一个家庭,可是招来了上天的嫉妒,一条毒蛇夺走了小芳母亲的生命,命运的安排啊!!痛失贤妻良母的家庭,使父女两很长时间不能接受,她亲眼看见在盖棺木的那一霎那,小芳那撕心裂肺的哭声~~~她父亲在坟前跪了三天三夜~~~妈,一阵叫声打断了星星的思绪。

妈,我来看你了,你知不知道多少次我告诉自己这只是一场梦,梦醒之后,我又可以听你讲故事,躺在你怀里数着星星,记得我是十岁生日那天你送我的白天鹅吗?我好喜欢,特别是不见你的这些日子,我格外的珍惜,妈,我求你了,回来吧!!我想你了呜~~~呜~~哭得那么伤心。

星星也早已泪流满面了,这时小芳感觉到有一只手搭在了她的肩上,是那么的温暖,好像好像是妈妈的手,小芳以为那是幻觉,就让这一刻的美好多留意会吧!她闭上了眼睛,肆意的享受着这份温暖与爱。她知道只要她回头,肯定是虚无的黑夜~。

星星知道那不是幻觉,她清清楚楚的看到一个熟悉的身影,只是太过专心未加注意,那个人什么时候来。过了一会儿,小芳感觉那手给她的温暖,还没有消失,她猛然回头,看到是噙着泪水的父亲,他很奇怪,母亲的死都没有让他流泪,为什么今天?

小芳父亲哽咽道,“是我不好,父亲对你的爱不比妈妈少,请你相信,只是我不该隐藏”“爸爸”小芳扑进父亲的怀里,又哭了,在母亲的坟前。泪眼朦胧的星星看到天边有一丝曙光,原来天亮了。

看天鹅五年级作文【篇10】

春节快到了,森林里准备举办一场盛大的联欢会。美丽的天鹅也收到了邀请,它打算在联欢会上表演一支它最擅长的天鹅舞。

一大早,天鹅就带着邀请函往森林里飞去,飞着飞着,它觉着非常口渴,就停在了一条小河边,准备喝点水。这时,它发现大雁和野鸭也在河边休息,它们手上也拿着联欢会邀请函。于是天鹅走上前去,问道:你们也是去参加联欢会的吗?是呀,我们打算合唱一支歌曲,你呢?大雁和野鸭异口同声地答道。哦,我准备跳一支天鹅舞。

正当它们聊得开心的时候,一名猎人背着猎枪从河对岸走了过来。只见他把枪慢慢地对准了天鹅,正要开枪的时候,突然觉得脚下一阵生疼,他低头一看,原来野鸭不知道什么时候游了过来,正用力地啄他的脚呢!猎人气得一脚把野鸭给踢开了,他又把猎枪对准了野鸭,想把它先解决掉。就在他准备再次开枪的时候,他突然觉得眼前一片漆黑,原来大雁不知道什么时候飞到了他头上,并用它那宽阔的翅膀遮住了猎人的眼睛。猎人又把猎枪举起来,想把大雁给赶走,还没等他反应过来,只见大雁腾地一飞,并叼起野鸭,和天鹅一起飞走了。猎人什么也没得到,只好灰溜溜地离开了。

天鹅、大雁和野鸭顺利地到达了联欢会现场,联欢会刚好开始,它们各自表演了一段精彩的节目,赢得了一阵又一阵的掌声。从那以后,它们成为了无话不说、形影不离的好朋友。

闯关三年级作文4篇


写作文需要学生在语言和结构上做到完美,优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,写作文时我们需要注意哪几点呢?以下是小编为您搜集整理的“闯关三年级作文”,这些资料仅供参考具体情况需以实际为准!

闯关三年级作文 篇1

昨天过去,今天又来了。军训开始了。快乐的日子一去不返了,在家里调皮的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念家里调皮,看电视的日子啊。

“铃,铃,铃”我迅速的穿好衣服,整理完乱糟糟的被子,很快地下了楼。站好军姿开始吃早饭,吃完饭要去那严格冷漠的陈教官了那里。到了基地提供的器材,我还很惊奇的看见一个“大洞洞”,这是什么?原来这是翻越障碍壕沟,我认认真真地看着每个同学是怎么过这个“大洞洞”的,终于轮到我上场了,我一定要别人做的更好、更挺。我手扶着边沿,又要把双脚往下放,铛……。我竟然下去了,也过了这个障碍。

不会吧!让我们要翻过一面木墙,这怎么弄啊?看着老师的动作不知道要怎么翻了这不是和第1个障碍的第2个动作不是很像吗?我就飞快地跑去并跳跃,手往上一蹭,脚一跺,不就过了这个了。

过过过,独木桥,这又不是很难的,我“嗖……”的跑上去并用前面的方法跳下,来,又一个完成了。我爬,我爬爬,这个更简单,因为这个我幼儿园时玩过,所以很轻松就过去了。

慢慢地一天又静悄悄地过去了。

闯关三年级作文 篇2

今天是个阳光灿烂的日子,妈妈决定带我去玩小勇士大闯关。到了门口,我看着一直到二楼的关卡,全身不禁发起抖来,好可怕呀!但我最终还是壮着胆子爬了上去。先是第一关“踩正环圈”,我双手紧紧抓住栏杆,生怕掉了下去,两只脚不停的发抖,一步一步的往前移动,终于,第一关我战战兢兢的通过了。第二关“会移动的木板”,开始我觉得很简单,但一玩,我就害怕的爬在平台上好几分钟也没伸出我那发抖的脚去碰那不停移动的木板,于是,我偷偷的顺着平台爬了过去,这第二关嘛,也算过了吧。

后来,我依次闯关……,终于,来到了最后一关,呀!太倒霉了!我不小心掉了下去,要不是有安全绳,我早摔成肉饼了。但是我没有放弃,又来了一次大比拼,我一直在心里给自己打气“坚持就是胜利”!终于有了回报,我顺利。

耶!我高兴的一头钻进妈妈的怀抱里,护导阿姨都拍起了手,祝贺我了。有了这第一次的经验,我后面玩得一次比一次流畅。告诉你们哦,我一共玩了十五次呢!从这次闯关,我懂得了坚持就是胜利这个道理,今后遇到任何问题,不能退缩,要迎难而上,我相信我会最终战胜困难,取得胜利的!

闯关三年级作文 篇3

今天,我们在热闹非凡的小蜜蜂作文班里玩了一个游戏,叫投球闯关。

游戏规则是:一个人来拿塑料泡沫圈,第一关是平放泡沫圈,让闯关者拿红色塑料球投进泡沫圈,第二关是把塑料圈举起来,闯关者要把红球顺利投过塑料泡沫圈里,第三关是把泡沫塑料圈举起平放,再投球。

游戏开始了,投每一关有三次机会。第一个投的是一个男生,他投第一关时穿过去了,第二关还没穿过去,他投第二关的第二次机会投中了,投第三关了他往上一投,投进去了。他到老师那领了两个糖。第二个是一个哥哥,他投第一关他往下一投,投中了,投第一关他往上一投又投中了,他投第三关了他住上一投又投中了,他到老师那领了两个糖果。下一个轮到我了,第一关我投中了,第二关又投中了,第三关也投中了,我到老师那领了两个糖。我们一个个轮流投。

今天太好玩了,太开心了!

闯关三年级作文 篇4

今天,我和妈妈参加了萧报小记者组织的湘湖勇往直前大闯关,活动非常的有趣!

上午9:50分,我们到达定山广场后,就从老师手里拿到号码牌和闯关路线,信心满满地踏上了闯关路线。

环着闯关路线,过一段路就设有一个关卡,我和妈妈必须完成闯关任务,才能敲到通过印章。让我印象最深的是踩指压板。妈妈脱掉鞋子站到指压板上,她一站上去就痛得哇哇直叫,把我乐得哈哈大笑。可是,这还不算任务得完成,我还没出马呢!那我干嘛呢?我得拿一杯水,让妈妈背着,在妈妈来回走完这段指压板的同时,我水杯里的水还不能洒出来。幸亏是有惊无险,妈妈是一边叫着,一边稳稳地走完了这段长征之路,我杯子里水一滴也没洒出来,我们顺利地敲到了过关印章。

第二关的双人跳绳,就得看我们的默契了,幸亏我和妈妈平常老是玩这个,还没等老师反应过来,我们已经跳完了双人10下,顺得通过。

闯完最后一关,我们把闯关的单子交给老师,我还拿到了奖品,把我美得哟,嘴都合不拢了。这样的亲子大闯关,我们是越战越勇,我期待着下次的亲子大闯关。

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