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德育副校长讲话稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同仁：

在市县教育主管部门的正确领导下，在各兄弟学校的关心支持下，xx一中高度重视学校德育工作，深入研究学校德育工作的新情况、新问题，不断完善工作机制和工作网络、创新工作形式、优化育

人环境，使我校德育工作在改进中加强，在创新中发展，青少年思想道德建设水平得到明显提高，德育工作取得了丰硕的成果。主要体现在以下几个方面：

一、进一步构建德育工作体系，打造德育特色

1.高度重视校园文化建设，发挥校园文化的育人功能。精心布局校园环境，形成独特的校园育人氛围，让校园中一草一木都传情，让每一面墙壁会说话。利用校刊、校报、广播、校园网、国旗下的讲话等宣传阵地，对学生进行思想渗透，弘扬正气，培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2.实行导师制。每位任课老师承包4—8名学生，帮助每一位学生制定详细的学习计划，使其明确自己的优势和不足，为学生建立学科学习档案，经常与其他科老师和班主任沟通。

3.开好每月一次的示范班会。学校领导和全体班主任参与旁听，会后集体讨论，肯定成绩，指出不足。班会主题系列化，形式多样化，让主题班会成为学生学习道路上的加油站，重视励志教育对学生的激励作用。

4.德育队伍建设不断加强。我校坚持把师德师风放在教师队伍建设的首位，在全校开展师德评价，在学生中开展我最喜欢的老师评选活动，评出了“师德标兵”、“教师明星”、“学生明星”、“明星班主任”。学校通过开展德育队伍读书活动，统一购买书籍，列出读书计划，写好读书笔记，开展“读书沙龙”活动，今年，我校又为班主任老师推荐并发放了《谁动了我的奶酪》和《教你怎样读高中》两本书，班主任工作越来越受到学校的重视和社会的肯定。

5.实行“家校携手、和谐育人”的办学方针。学校是德育教育的主课堂、主阵地、主渠道，社区是青少年思想道德教育的平台和依托，家庭是基础。建立学校、社会、家庭三位一体的德育工作网络，建立齐抓共管的育人机制。进一步规范和落实家长会制度及家访制度，通过建立家长学校、家长接待日，定期召开家长会、教师家访等方式建立家校联系，争取他们的理解、支持与配合。学校每次在大型考试时都诚挚邀请家长代表参与考试管理工作，确保每场考试有三名家长代表参与巡场、观看监控室，引导家长树立正确的家庭教育观念，帮助学生树立诚信应考的思想意识。

6.面向全体，分类指导，实行个性化教学。注重对尖子生的培养、重视边缘生的转化、加强音体美特长生的管理。关心单亲家庭、贫困家庭等弱势群体家庭的青少年以及农村外出打工家庭的留守子女，主动为他们提供指导和帮助。主动协调有关部门，进一步规范校园周边治安和网吧管理，清除文化垃圾和不良信息，消除负面影响，为青少年提供一个安全、愉快的学习生活环境。

二、进一步加强学科德育教学渗透，落实全员德育

在实际课堂教学过程中，德育是无处不在的。我们在学校工作中提倡以相关知识为载体，在传授知识的同时渗透德育教育的有关思想。特别是在思想政治课的教学中，政治教师是党的思想、路线、方针的宣讲者，是党的创新理论的宣传骨干，是学生健康成长的指导者和引路人。政治课堂本身就是良好的德育教育的素材，是德育工作在教学中渗透的有机切入点，是进行爱国主义教育的最佳时机。

小智在胜，大智在德。人的社会价值在于道德境界，在于人格的高尚和完善。老师们的一言一行、一举一动，学生都看在眼里，记在心上，所以，坚定不移的推进素质教育，坚持德育为首，育人为先，学校德育工作的顺利展开，教师的表率作用是不容忽视的。为了让德育任何时候都能显示正能量，我校进一步落实全员育人导师制，深入地开展德育工作，我们首先对全体教师进行师德规范教育，让老师们用言行去影响学生，做学生的楷模。例如：学校举行的大型升旗仪式，要求全体教职工参加，给学生做出表率。这样一来，学生的队伍会更加整齐，纪律会更好。德育教育的良好氛围就出来了。

三、进一步开展校内外德育实践活动，共建和谐校园

1.开展

“行为规范养成月”活动，加大行为习惯养成教育力度，打造和谐校园。我们的具体做法是：一是各班级召开“行为规范养成月”主题班会。二是开展知识竞赛“我为一中添光彩”等教育活动，号召全体学生做一名文明守法的新时代的中学生。三是各班级组织学生谈学习心得体会，开展批评与自我批评，对重点学生，确立帮包对象，以榜样的力量影响、带动、感化学生。四是开展宿舍内务大比武活动等等。通过系列教育活动，全体学生能够正视不足，审视自己的仪表、仪容，审视自己的日常行为规范和礼仪常规，审视自己内心深处做人的原则，改正缺点，让良好的行为习惯成为广大学生的行为目标，使每一个学生的整体素质都上一个新的台阶。

2.

成立“爱心社”，定期开展“五心”教育。即：忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。充分利用育人阵地，增强师生的社会责任感，美化校园环境，奉献一片爱心，策划组织参与更有意义、更具规模、更有影响力的献爱心活动，让每一位富有爱心的同学，为社会慈善事业献出一份力量，承担起天使的责任，团结凝聚在一起，把爱传播到每一个角落!

3.

重视心理健康教育，定期举办校园心理剧表演大赛。鄄城一中十分重视学生心理健康教育，通过开设心理健康课、举办校园心理剧表演大赛、建立学生心理档案等方法将学生的心理健康教育有机地渗透到课堂教学和班级管理之中，全体教师共同参与学生心理指导工作，在思想上引导学生，在生活上关心学生，在学习上激励学生，从而有效地促进了学生心理的健康发展。青春期的心理问题并不可怕，重要的是要敢于面对并寻找能够妥善解决的方法。

4.

挖掘学校内部潜力，开展丰富多彩的实践活动。利用法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日等，广泛开展爱国主义教育活动。我们先后开展了“低碳生活，从我做起”和“知党、爱党、颂党”等主题实践活动;开展了以“奉献一份爱心，撑起一片希望”、“读经典、学国学、传承文明”为主题的爱国主义教育活动。

5.丰富活动主题，以德育人，爱满校园。学校定期举行德育主题探究活动，因校制宜举办艺术节、体育节、读书节、科技节等活动，开阔学生的视野，丰富学生的生活，增长学生的见识，提高学生的能力。利用校史馆的育人功能，激发弘扬传统、爱校爱国的自豪感，分步实施方案，月月有主题，周周有活动，天天有收获。

德育是润心育人的系统工程，德育因行动而精彩!我们将继续努力的改进德育工作的方式，与时俱进，关注德育特色，让德育工作更为从容淡定、精彩纷呈;努力掘深教育资源，让德育特色更为鲜明立体、卓有成效!今后，我们将秉承一中精神，深化德育特色，为学生成功的人生奠基，让德育特色成为校园里一道美丽的风景线!

谢谢大家!

德育副校长讲话稿 篇2

亲爱的同学们：

早上好!在雄壮的国歌声中，伴随着催人奋进的上课铃声，在这冬去春来，万物复苏，春暖花开的时节，我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。

亲爱的同学们，为了帮助你们，开学前，学校里的老师一直在做着精心的准备。就像以往一样，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。

过去的一学年，在学校领导下，在全体师生的共同努力下，我们圆满的完成了各项任务，学校各方面工作都取得了优异成绩：我校被授予示范学校、学校美化建设取得长足进展、教学成绩比以前有了较大的提高。所有的工作、所有的成绩表明：我校正健康稳定、朝气蓬勃地朝向一个先进窗口学校的`目标迈进!

在新的学期里，学校在各项工作中，将一如既往的强管理、重服务、抓落实，高扬创新的教育大旗。每一位老师都爱岗敬业，爱校如家，关注学生发展，热心帮助家庭困难学生学困生，使每一位同学都拥有快乐，学会学习，学会做人;让家长放心、社会满意。

同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

1、遵守纪律，文明有礼，从小立志，学会做人。亲爱的同学们，尊师守纪，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，学会做人，就应该从身边的日常生活小事做起，只有做好了小事，长大后才能有出息，才能成大器。

2、要增强安全意识。我们小学生自我防护意识和能力都不强，这就需要学生处处留心、学习，加强自我保护，学会生存，一定要听从家长和教师的要求和安排。上楼下楼、做操、课间活动等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏和私自下河塘洗澡。

3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。

4、要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

5、要积极参加“城乡清洁工程”活动。要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

6、六年级的同学要高度注意，本期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。

同学们，新的学期是一个新的开始，是一轮新的希望，更是一个新的征程，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好!

最后，祝同学们学习进步，健康成长，成人成才。

我的话讲完了!谢谢!

德育副校长讲话稿 篇3

老师们、同学们：

首先让我代表学校对今天参加学校开学典礼的警察叔叔们，表示热烈的欢迎和感谢！感谢他们几天来，多年来的，对我校安全教育的关注和对同学们交通安全的关怀。

春回大地，生机勃勃。经过一个平安、祥和、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了新的学期。在此，我代表学校向大家致以新一年、新学期的问候！祝大家新春快乐，身体健康，工作顺利，学习进步！

上学期结业式的时候，我和大家说过，孩子们放假了，我会想念你们的，想念着你们是不是每天都平平安安，想念着你们是不是认真完成了老师布置的作业，想着你们在家里是不是听家长的话，成为一个有良好习惯的人。

今天是开学第五天了，我发现你们突然的长高了，懂事了，今在这开学典礼上，我们又明确了交通安全的'高度提醒，明确了3月4月活动日里，我们要在多彩的活动中，做出彩的少年，我们要在学习中，学老师的精神和觉悟，学老师的敬业精神，我们要让我们的；老师一样成为对社会有贡献的人，或者成为像交通警察叔叔那样，为社会公民的安全保驾护航。

上学期，我们学校成为和市内其他学校一样的教学环境，本学期，我们的学校操场，也将成为塑胶操场，在红绿相间的彩色操场上，我们活动起来更加快乐，将来我们的操场将是一流的足球场地。

德育副校长讲话稿 篇4

老师们、同学们：

大家新年好!经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的年春季。在这里，我向全校师生拜个晚年，祝愿老师、同学们x年有“数不清的才气”、“数不完的快乐”，个个好运连连，家家幸福安康!

同学们今天是新学期上课的第二天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，一心一意谋发展，谱写了学校发展史上的新篇章。上学期，由于狠抓内部管理，我校校风纯、学风正，学校发展展现了大好的态势，在校园建设、专业建设、办学质量、校企合作办学、特色办学以及创建品牌优质学校中，我们都均有较大的进步，我们有很多很好的办学特色和做法都深受上级领导以及社会的好评。站在新的起跑线上，怎么做才能实现“百尺竿头，更进一步”的目标呢?我觉得应该要做到这些。

1.开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，特别是毕业年段的同学，应该要有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。本学期，学校政教处将对班级实行“短期目标”管理。对每一期的目标提出了更为切实的要求。比方说：“认真作好课前准备”、“课间不许吃零食”、“课间操动作要规范”、“不抽烟不赌博”等等，希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标，所有的同学都要对照目标，自觉养成好的习惯。所有的任课老师也都要根据班级的近期目标，严格要求学生，这样，全方位共同努力，使同学们真正做到目标中所提出的要求。

2.重能力，重发展，树立自信心。有位教育家说过这样一个意思：要培养一个人，只要培养他的自信心;要毁灭一个人，只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期，有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，或者没有学到什么好的专业技能，或者参加比赛没有获得好的奖励，或者与同学的关系比较紧张，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳。我们学校，既有初中教育，也有职业教育，虽然教育模式不同，但我们的目标却是一样的，那就是让我们的同学成长、成人、成才、成功。我们全体同学都应重视知识的掌握，能力的提升，全面的发展。

3.多读书，读好书，努力提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮，读一本好书，就是跟一个伟大的人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。成功离不开读书勤学。一个人，不论出身如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识的掌握，只能靠勤奋地学习。如何学习呢?除了向有实践经验的人学习以外，还要通过读书学习。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书，可以使我们跨越时代和地域的局限，获得不能直接亲历的知识。“秋月春花当前美景，法书名画宿世良朋”，新学期里我们当积极参与到学校的“畅游书海”活动中，与书为友，与经典结伴，与文化名人交心，共同营建书香校园。

规范办学，在学时间短，晚上时间和双休日都有同学们自由支配，要克制网吧、游戏、贪玩、交不良朋友等坏习惯。要转变坏习惯，养成好习惯，要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校团委会、学生会将开展读书系列活动，学校希望通过这一活动，有更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。通过读书系列活动，学校将评出“书香班级”、“阅读之星”等荣誉称号。

4.讲文明，讲礼仪，树立安全和纪律意识。在行为礼仪方面，要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

5.树雄心、立大志，确立人生的奋斗目标。成功同样离不开励志。明代学者王守仁认为：“志不立，天下无可成之事。”如果一个人胸无大志，没有远大抱负，就不可能成就一番事业。无志者常立志，有志者立长志。有了远大的志向，更需要经受励志磨练，需要持之以恒的努力和奋斗，为实现这一目标付出汗水和艰辛。我们所有同学，都应该要明确你们每一个人的人生目标和职业归宿。明白你来学校的目的，要成为什么样的人才，要学习掌握什么知识。职专三年和初中三年级的同学要高度注意，本期是你们职专和初中阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的学弟学妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，还要参加中考、高考这样高规格、严要求的选拔考试，要迎接众多的挑战。因此，你们更要树立远大理想，明确目标，要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。

6.创重点、建品牌，建设特色优质、富有文化内涵的文明校园。坚持品牌发展战略，以品牌立校实现品牌强校。我校将创建福建省级重点中等职业学校作为今后一段时期学校工作的重点，认真规划，精心部署，进一步提升学校办学品味;突出优势品牌和特色专业，建立福建省装备制造业人才教育培训基地，实现人才、基地、专业的有机结合;加强校企合作办学的工作力度，建设校企合作办学先进模式，建立专业建设指导委员会，在已有晋江首个企业冠名班——恒安班的基础上开设“舒华班”，

增强专业面向社会服务的能力;切实贯彻落实了我市与松溪县签订的山海协议精神，积极探索与南平松溪茶平中学结对办学形式，通过开展“扶贫助学”等专项活动，建立山海合作办学新构架;以校园文化建设为核心，弘扬优良传统，创办艺术教育特色学校，大力宣扬学校的品牌形象。依托我校作为“晋江市民俗绘画示范校”、“晋江市民间绘画教育基地”的办学优势，本学期三月份在我校举行全市中小学生美术、书法大赛，全面推进建设高雅、绿化、品味，富有文化内涵的文明校园的步伐。

同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造xx中学新的辉煌!最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步!

德育副校长讲话稿 篇5

各位老师同学们,大家早上好,今天我讲话的题目是(净化校园环境,创建绿色校园)

当早晨第一缕阳光洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，还有鲜艳夺目的花卉，你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的嗡嗡声充斥着你的耳朵，你又会怎么想?这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、整洁、优美且充满温馨?而我们的校园就是我们的家，是我们二百多名同学共同的家园。

绿，生命的颜色;绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了扑鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。学校是传播文化知识的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观、价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任!但是，在我们的校园里仍然发现：有人乱丢果皮纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画等等。同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系社会，着眼身边，从爱护校园环境做起;当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来;当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾，垃圾从垃圾桶里掉出来的时候，请你停一停脚步，将垃圾捡起来因此我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

同学们，来吧，为了校园的优美环境，让我们行动起来,从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，为净化校园环境献出自己的一份力量,久而久之，我坚信我们那嘎岱学校的校园必将变成美好的家园和乐园!

德育副校长讲话稿 篇6

尊敬的教育局领导，全体老师、家长及同学们：

一、实施“学生德育量化考核”，我们做了什么?

我们知道，对学生开展有效的德育教育，不能仅仅依靠一周几节德育课的说教，而是要渗透到学生学习、生活的一言一行中去，让学生自

己监督检查自己一天的行为规范，看到记录自己成长轨迹的曲线图，在欣喜或惭愧之余，让学生学会负责、学会自律。所以，我们以“学生综合素质评价六项标准”和《中学生日常行为规范》为准绳，把两者有机结合找出共同点建立了德育量化指标，并将其具体量化到学生日常学习活动中，为此，我们做了大量的工作：

首先，我们成立了德育量化指标两级考核领导小组，即以校长为组长、班子成员为组员、德育主任为常务负责人的.校级考核小组和以班主任为组长，科任教师、班委会成员为组员的班级考核小组。

其次，我们制定了《扎兰屯市民族中学学生德育量化考核实施细则》，细则主要包括量化考核方法、考核内容及评分标准。

第四、为了做好考核工作，学校上至领导下至教师、校工每个人都是考核组成员，他们都可以在职责范围内对学生进行考核评价，同时，按照具体分工，校领导、政教处经常深入班级进行考核指导与检查，有针对性的开展工作，通过个别谈心、深入班级听课、参与班级活动等形式寻找教育契机。

第五、在推行德育量化考核的同时，我们也制定了《德育量化考核表彰及奖励办法》，通过相应详细的奖励措施来推动考核工作更好的进行。今天的表彰大会，我们就是对德育量化明星以及智慧明星、守纪明星、勤劳明星、体育明星、艺术明星、礼仪明星等进行表彰。

二、实施“学生德育量化考核”，我们得到了什么?

学生德育量化考核在我校实施了一个学期，校领导、老师们都说学生变了：上课发言的多了，捣乱的少了;见老师主动问好的多了，骂人的少了;主动为班级服务的多了，搞破坏的少了;参加活动的人数多了，观众少了同学们的变化，使我们的教育工作收获颇多：

1、通过实施量化考核，使犯错学生能及时改正错误。

有了考核细则，我们在管理中就可以根据细则说话，特别是对“问题学生”，我们可以通过所扣分数的多少和写实记录清楚的了解哪些学生需要做哪方面的工作。例如：看到学生在校吃零，我们会依据细则给他扣分，但我们也会给他一个机会，让他为学校做件好事，如拾捡校园的废纸、包装袋，如果他表现好就可以获得加分这样做，既让学生错误的行为受到了惩罚，又给了他们纠正错误的机会。

2、通过实施量化考核，使调皮学生能追求进步。

学校刚实施德育量化考核时，张蒙同学每周量化考核后五名都榜上有名，政教处孟主任经常找他谈心，鼓励他发挥体育特长，改正缺点，并推荐他参加了学校田径队，在田径队他的特长得到了充分的发挥，还当上了田径队队长，从此，他不仅训练积极，还经常在德育量化考核中得到加分，不仅后五名里没有了他的名字，他还当上了班级的纪律班长，成了老师的得利助手，并在全市首届中小学生田径运动会和民族中学首届体育节上他一人夺得了多项冠军，为学校班级争得了荣誉，今天的表彰中他也获得了“民族中学首届体育明星”称号。

3、通过实施量化考核，同学们有了赶超的具体目标。

10月份2.2班四名女学生因在班上发生不愉快，放学后三名女生打了另外一名女生，学校了解情况后，在让她们认识自己的错误的同时，通过行为检查单在德育量化考核中给每人扣了50分。之后学校组织她们学习德育量化考核所有加分项目，让她们知道只有通过自己的努力，用心为学校、班级、同学做好事、实事，争取加分，才能追回被别人拉下的50分，才能不掉队。

政教处对三名同学的表现进行跟踪调查，老师和同学都说她们三个像是变了一个人，不仅主动向被打的同学承认了错误，还经常主动热心的为老师同学服务，一个学期过去了，她们凭借自己的努力分别为自己争取到了28分、31分、34分的加分。

4、通过实施量化考核，使家长和学校的沟通更加紧密。

为了便于家长更好的了解孩子在校的表现，今年年末，我们将一个学期学校围绕学生德育量化考核开展的系列活动做成了幻灯片，在家长会上为家长播放。每月班主任还通过校信通给家长报发学生德育量化考核分数，让学生家长及时了解学生在校的表现，更好的协助老师教育孩子，参与学校的管理。

5、通过实施量化考核，使同学们体会到成功的喜悦。

今天的表彰大会，我们没有把它设计成主席台坐着领导，公布获奖学生名单，颁奖、讲话这种形式，而是把舞台全部留给了学生。我们这样设计的宗旨就是能让更多的学生在表彰大会上体验成功的喜悦、让更多的家长分享孩子成功带给他们的喜悦，让他们在成功的体验中明白一个道理：在健全人格的形成上不以成绩好坏论高低，成人比成材更重要。

三、实施“学生德育量化考核”，我们还需要做什么?

学校德育考核实施半年来，我明确感受到这套考核办法对学校和班级管理工作的促进和帮助是巨大的。但是，我们目前的德育量化考核办法也并非尽善尽美，如果不认真理解其精髓，在具体操作中还可能走入某种误区。今后怎么做，我提几点希望：

第一，对于老师，我提两点希望。

一个希望是，在德育考核中，我们应该想方设法让学生少犯错或者不犯错，实施德育量化考核的前提，必须是很好的德育，没有德育课堂，考核是毫无意义的。德育量化考核，表面上是对学生行为习惯的考查，实质上是对德育结果的考查，如果学生考核的结果是处分不断，那不是一个我们庆幸的事，而是我们的德育工作不到位的表现。

第二个希望是，在德育考核中，我们不仅要考核犯错的学生，还要考核思想道德高尚的学生，更要考核其他所有的学生，要使每一个学生在考核中感觉到，德育考核只是一种手段，德育素质的真正提高需要的是学生的自觉行动。只有这样，我们最后不仅仅是处分了多少学生的问题，也不只是表彰了多少优秀学生的问题，而且通过全体学生的努力，学校能产生出更多的优秀学生，更多的德育明星，这样才会使我们德育考核的建设性意义更大一些。

第二、对于同学们，我也提两点希望：

第一个希望是，同学们要有正确对待德育考核的心态，要从心底里注重自己道德素质的培养，自己在日常学习和生活中的一言一行，不是做给别人看的，做好事的目的不是为了在考核中加多少分，不做错事也

不是为了在考核中不扣分，我们规范德育考核行为，是要求同学们在考核中自觉地行动起来，做德育考核的优秀学生。

第二个希望是，同学们在德育考核中，不仅要规范自己的日常行为，更需要关心和帮助周围的同学，以争当德育明星为荣，以违反德育考核要求为耻，在全校形成一种全体力争上游的良好氛围，把我们的德育考核延伸到同学们的各个生活学习领域。

全体老师、家长及同学们，教育的核心是培养健康的人格，而健康人格的核心是自信。我们希望通过学生德育量化考核的实施，唤醒每个孩子心中的自信与自尊。我也希望明年的表彰会上，能有更多的同学走上这个领奖台，那将是我们民族中学德育教育的成功所在!

德育副校长讲话稿 篇7

今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、享受着春节尚未散去的喜庆气氛，同时也怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，回到了这个熟悉的校园，重新站在了这条新的起跑线上。首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校，开始新的学期，开启新的征程，接受新的学习。

相信同学们都度过了一个快乐并充满意义的寒假，不仅按照老师的要求完成了寒假作业，同时也响应了学校的号召帮助父母做力所能及的家务活。

让我感到非常欣慰的是整个假期我们学校的学生没有出现任何的意外，这离不开平日里老师们的严格要求，离开不家长们的密切配合，同样离不开同学们的严于律己和自我安全意识的提高。

今天，原本沉寂许久的校园再次焕发出青春与活力，这意味着我们的假期已经结束了，新学期正式开始了。同学们，开学啦!希望全校师生以最饱满的热情，崭新的姿态，积极向上的态度投入到新学年的工作学习之中。同学们要继续发扬吃苦耐劳的精神，好好学习，天天向上!在新学期里，我想同学们提出几点要求：

一、尽快调整好状态，全面投入到新学期的学习中来。

寒假刚刚结束，很多同学还处于假期的氛围之中，心还浮着，没有静下心来。与此同时，紧张忙碌的学习就要开始了，各位同学要进行自我调整，以最快的速度调整好学习状态，把全部精力投入到学习上来。

二、勤学好问，制造良好的学习竞争氛围。

希望大家在新学年里继续保持这种学习积极性，继续保持好这种难得的学习氛围，互帮互助，共同进步，共同提高，德智体美劳全面发展。

三、遵守校规校纪，争做文明学生。

希望大家遵守校纪校规，争做文明学生，为本班文明班级体的评比贡献力量。

四、要注意安全，养成良好的生活习惯。

1、在校内与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解。

2、在校外要注意交通安全，增强自我保护能力。

3、注意饮食安全。春季是多病并发期，同学们要讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力。

在这里我还要特别对六年级的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光!

最后，祝全体同学身体健康，学业有成!祝全体老师工作顺利，心想事成!

谢谢大家!

德育副校长讲话稿 篇8

尊敬的各位老师、同学们：

大家好。

离小升初考试还有半年的时间，我们学校就召开此次毕业班动员大会，这是学校高度重视毕业班工作的表现。同学们，再过几个月，你们就将迎来人生中第一次重要的考试——小学毕业考试，面对即将到来的毕业考试，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学还不以为然逍遥地数着日子。可是，你是否想过应该以一个怎样的面貌为自己的小学生活画上一个圆满的句号，给母校交上一张满意的答卷。

大家都知道，我们一小是一所历史悠久并有着优良传统的学校，也是全地区一流的教育强校，多年来获得了数不清的荣誉，而且，历年的毕业考试也是年年名列前茅。这一次，为校争夺荣誉的光荣使命落在了我们这一届六年级同学的头上。相信我们的同学一定有勇气做到。

一、学生的情况分析：

(一)、主要优点：懂礼貌、爱学校、讲卫生、爱劳动、守纪律、勤思考、爱学习、有信心

(二)、存在问题：

行为习惯：1、校牌、红领巾、队标等佩戴不理想;2、打架，说粗话、脏话;3、不尊敬老师，同学之间不团结;4、爱吃零食，乱用零花钱，乱买东西，买玩具等;5、不爱劳动，不讲卫生，乱扔垃圾;

6、校外爱进网吧，打游戏;7、偷东西，损坏公物，破坏公共设施;

8、安全意识不强，上下楼梯乱跑，校园活动不注意他人安全。

学习方面：1、学习自觉性差。2、学习上吃不得苦，不开动脑筋;

3、上课坐不住，静不下来，注意力不集中;4、作业不认真，书写差，不完成，怕作业多，抄作业仍然现象严重。

二、做好以下几件事：

1、目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，为母校、为班级、为家长、为自己的荣誉而努力学习。

2、意志顽强。每人都有学习好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己，控制和约束自己，集中智慧和力量向着目标前进。成功往往就在坚持之中，在每天的学习生活中，只有不畏艰险脚踏实地完成每天的学习任务的人，才能达到光辉的顶点。

3、习惯良好。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践等习惯。希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

4、掌握方法。我们经常看到这样的现象，同一个学校、班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。希望同学们根据自己的情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习的方法，提高学习效率。

5、选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。今天，让我们选择好的朋友，就是选择帮助自己走向成功的人。

6、珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点：珍惜时间，也就意味着获得知识。

三、注意事项

1、遵守纪律。在小学阶段六年级的同学是大哥哥和大姐姐，在学校中理应为低年级的弟弟妹妹作一个好的榜样，带头遵守校纪校规，不打架、不说脏话、不偷东西。

2、模范带头作用。作为六年级的学生，并且身为少先队员，我们应该起到模范带头的作用，佩戴好红领巾，爱劳动，讲卫生，懂礼貌、不乱仍垃圾。

3、增强安全意识。还有半年的时间，我们就要离开我们奋斗了六年的校园。不管是现在，还是将来。确保自身安全这个问题一定要时刻放在心上。不在走廊和楼梯打闹，过马路左右看，不到有危险的地方去。

四、教育处理：

1、对照检查，改正缺点，五个班要在班风、学风上竞争;

2、班主任、各科教师要花时间，改进方法，加强教育与管理;在此，我谨代所有毕业班的老师庄严承诺，在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱的每位学生，更加严格的加强班级管理，把德育教育教学工作做的更加细致，更加扎实，为托起明天的太阳，我们甘做人梯。

最后，送大家一句话：有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终归楚;我们有理由相信，我们在今后的几十天内，勤奋自觉，刻苦钻研，在毕业考试中取得优异的成绩，报答恩师，报答母校，用我们的信心和努力一定能再创一小新的辉煌。

德育副校长讲话稿 篇9

各位老师、同学们：

大家上午好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了5位新老师。这无疑为我们的进一步发展注入了新的活力，在此，请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

今年的9月3日，是反法西斯抗战胜利70周纪念日，我们现在所拥有的美好生活，都是先烈们用献血铸造而成，所以在新学期，我们更加要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望，在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：

1、安全方面：上楼下楼、课间操、课余活动、上学放学都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。注意交通安全、食品安全。树立安全意识。

2、在公物与卫生方面卫

卫生是文明的标志，坚决禁止乱丢纸屑、包装袋、果皮等杂物。讲究个人卫生，比一比，哪个班级卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。遇到纸片要弯腰拾起，这学期对乱扔垃圾的同学，一但发现将严肃处理，并且扣所在班级的分数。当然对爱护环境的同学我们也要表扬，比如：看到纸屑等垃圾主动捡起来，看到走廊有积水主动扫干净等，我们会对所在班级考核时加分。

3、仪容仪表方面：注意个人形象，勤洗澡洗头、勤剪指甲和剪发，

4、在校规校纪方面：

希望全体同学认真学习学校的卫生管理评比细则，规范自己的言行，要有正确的是非观念，知道什么能做，什么不能做，班干部、大队干部要做守纪模范，

5、要做个勤俭节约的好少年：主要是节水节电、节约粮食，就餐时要等同一桌的人来全了再开始吃，打饭时估计能吃多少就盛多少，实在不够等吃完了再去盛。要知道每粒粮食都来之不易啊。

学校是一个大集体，班级是一个小集体，个人是集体的一员。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校班级日常规考评细则。

本学期，要求全体同学们照细则做到：

“三个随手”(随手关灯、随手关水笼头、随手捡拾废纸垃圾)

“四个不”(不趴窗台阳台、不乱涂乱画、不追逐打闹、不浪费一水一电一粒米)

同学们就细则上的条款在这里我再作以下几点解释和强调：

1、我们要合理规划下课时间，预备铃声响，马上进教室做好课前准备，安静等候老师上课。

2、靠窗边坐的同学要注意，不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团。今年暑假，我们花大力气将教学楼后面进行了清理，希望大家能保持

同学们，“学校是我家，创建靠大家”，“美丽乡村、美丽校园”建设离不开每一位同学和老师的共同努力，希望大家从一言一行做起，持之以恒。我们的明天会因为你的努力更加精彩，东湖塘镇中心小学会因为你而变得更加美丽!

德育副校长讲话稿 篇10

开学第一个月我们定是行为规范教育月，我们的目标是使每个同学都能遵规守纪，文明有序。我们行为规范教育分三个阶段：

第一阶段：学。通过学《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、一日常规五字经、南开中学四十字箴言、学校班级量化考核细则，明确行为规范的内容，把它作为我们行动的指南和标杆，作为我们行为的一面镜子，时时去对照，找差距，勤反思。知道在学习和生活中如何做，怎样做。

第二阶段：做。用以上制度规范，指导学生行为，通过各种活动，强化训练，有不符合规范守则的行为立即改正之。通过个人自查自纠(本周前两天)、班级自查互纠(本周后三天)、学校互查互纠(第三、四周)，共同进步，养成正确的行为习惯。

第三阶段：管。坚持长期恪守正确的行为习惯，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理，达到慎独的境界，养成好习惯终身受益。

开学第一周，我们分别召开了新生和老生大会，学习了中学生日常行为规范和一些安全常规。并要求所有同学在双休日背诵中学生日常行为规范，做到烂熟在心，牢记在心，把它作为我们每个同学行为的指南，双休日过去了，大家背的如何了，我相信大部分同学已牢记在心了，这周有空我们随机地抽查，对做不到的同学要严肃批评，限期整改。今天我们来学习一日常规五字经。

中学生一日常规五字经：

一、晨起：早晨按时起，内务快整理;牙白脸干净，锻炼好身体。

二、就餐：排队进餐厅，就餐有秩序;节约老传统，餐桌见文明。

三、进校：校服穿整齐，进校推车行;见面问声好，文明你我他。

四、晨读：到校即读书，朗读有感情;专心读又记，珍惜好晨光。

五、课前准备：预备铃声响，快快进课堂;坐姿要得体，学具摆整齐。

六、上课：专心勤思考，归纳求精益;发言先举手，师生敬如宾。

七、自习课、午休：室外不言笑，室内静悄悄;午休或作业，安静最为妙。

八、考试、作业：审题要仔细，作业要如期;书写讲整洁，认真不抄袭。

九、课间活动：轻声靠右行，打闹不文明;同学互关心，和谐最要紧。

十、升旗：下楼按路线，队伍齐又齐;升旗唱国歌，祖国记心里。

十一、集会、课间操：集合快静齐，集队四个一;动作齐有力，怡心又健体。

集队四个一：进出场一个样;队伍队形一个样;做操质量一个样;新生老生一个样。

十二、眼保健操：视力是个宝，做好眼保操;穴位按准确，效果才会好。

十三、卫生：卫生勤打扫，保洁很重要;用具摆整齐，细节不放掉。

十四、校园环境：墙上不乱画，地上无垃圾。花草有生命，公物要爱惜。

十五、放学：遵守交通规，乘车不抢位;及时赶回家，好让父母安。

十六、就寝：上楼洗漱轻，熄灯不讲话;闭眼过电影，平静心休息。

南开中学--四十字容止箴言

面必净，发必理，衣必整，钮必结。

头容正，肩容平，胸容宽，背容直。

气象：勿傲、勿暴、勿怠。

颜色：宜和、宜静、宜庄。

这是南开第一任校长张伯苓的“创举”，他极为重视学生的品格教育，从生活小事入手，规定学生必须注重自己的仪表，讲究个人卫生，同时展现积极进取、谦虚乐观的精神面貌和大方得体的行为举止。整容镜和箴言有如无声的教员，鞭策学生一进教学楼，就有一个整洁的仪容和朝气蓬勃的精神状态。

据说我国著名桥梁专家茅以升年过8旬仍能准确地背诵出圆周率小数点后面100位数字。有人问他是怎么记住的。他回答说：“说起来也简单，重复，重复，再重复!”培养良好的行为习惯是一个艰巨的长期的细致的过程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必须持之以恒，不断强化，反复抓，抓反复。反复宣传、实践，你们就能逐渐了解、熟悉校纪班规，继而才能够在老师的提醒、引导下，逐渐地由被迫遵守形成一种习惯遵守，再而经过继续的深化实践，最终才能变成自觉遵守。

同学们， “播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。咱们现在要求的行为规范的养成就是培养大家良好行为习惯，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来!

最后，祝各位老师身体健康，工作顺利;祝同学们学习进步，天天进步。

谢谢大家!

德育副校长讲话稿 篇11

尊敬的各位班主任老师：

大家晚上好!

今天，我们集中在一起召开班主任会议。首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定，这是全体班主任共同努力的成果。但是成绩是属于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们也还有很多不足的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面就是学校政教处对全体班主任的几点要求：

1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识;

2、讲奉献，树新风。做到做事情不求回报，热心奉献，做到多做少讲;

3、积极配合学校工作，完成各级领导布置的工作;

4、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作;

5、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生、班委会的模范带头作用;

6、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展，争创文明班级以及学习优胜班级;

7、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范，争取学校的道德文明风尚奖;

8、完成各项具体工作：

(1)、加强卫生工作管理

A、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系;

B、安排好值日，做到值日工作有序合理;

C、培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白“校园是我家，卫生就靠你、我、他”;

D、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生情况，也检查其他班级的卫生;

(2)、加强纪律工作管理

A、组织学习学校新颁布的《违规违纪学生处理办法》，惩前毖后，要让学生明白什么能做，什么不能做;

注：关于班主任报送学生处分申请的要求：

一、过程

1、学生写出详细过程，并签字。

2、班主任写出处分申请，并简要写明该生所犯错误的时间、过程和处分建议，时间一定要准确。班主任签名、申请时间。

3、年级主任在班主任申请上批示意见。

二、几点说明：

时间一定要详细，不能出现如“长时间、好几天、经常不上课、旷课，好几次等”模糊语言，要明确是什么时候，几次。班主任发现问题要及时记录，越详细越好，防止做出处分后，留下漏洞。

处分不能攒到一起。根据学校学生违规违纪条例，需要处分的请及时上报。攒到一起的只能根据最近一次进行处分。不可以攒到一起够给个留校察看之类的，不符合规定。 被处分学生的原始材料要一并上交备案。

B、强调课堂纪律，要求自己班的同学认真听讲、虚心学习;

C、强调课间活动的纪律，晚自习期间有学生在教学楼前后和厕所内抽烟，影响恶劣;

D、强调就寝纪律，洗漱要及时，熄灯铃响之后不能讲话，不能吃东西，不做任何和睡觉无关的事情，有情况及时向值班老师反应，不擅自做决定;不单独行动;

E、强调请假纪律，不到校必须当面或者通过电话向老师请假，有请假条。

F、强调用餐纪律，用餐时，不大声讲话，不与其他班的同学聊天玩笑，不在食堂里来回走动。

(3)加强德育工作管理

A、教育学生“校荣我荣，校耻我耻”，有害学校名誉的事情不做，有害学校名誉的话不说，积极向上，努力为自己的学校争取荣誉;

B、教育学生公平、公正、公开的竞争模式，不打击别人来抬高自己，不诬陷他们来保全自己;

C、教育学生从小做一个有责任心的人，遇到事情不推卸责任，有错主动承认，并及时改正，争取不犯同样的错误;

D、教育学生从小做一个有爱心的人，看到别人有困难主动帮助;

E、教育学生校内和校外一个样，在校外也要牢记自己是厉中人，是厉庄高中的一员，不做违法乱纪的事情，不给学校、班级抹黑。

班主任是跟学生最接近的人，也是对学生影响最大的人，班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成，应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的，反之，一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的，希望各位班主任尽职尽责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下，我校班主任工作一定会有序推进，步步登高的。

德育副校长讲话稿 篇12

尊敬的县教育局领导、各位同仁，上午好

20xx年以来，我校德育工作以十八大精神为指导，以办人民满意的教育为目标，紧紧围绕打造四个校园开展工作，在县教育德艺室的指导下，学校德育稳定发展，扎实推进，圆满完成各项工作任务。现将20xx年德育工作汇报如下：

一、德育及艺体师资情况介绍：

我校有德育干部3人，班主任19人，音体美专兼职教师17人，心理健康教育教师22人。

二、德育艺体开展情况和主题德育艺体情况简介：德育艺体课程按部颁标准有计划开展

主题德育艺体活动：

1、做一个有道德的人系列活动。

2、廉政文化进校园系列活动。

3、我的梦、中国梦主题教育活动。

4、文化志愿者爱心活动。

5、运动大邑、歌舞大邑、百姓故事会活动

6、我们的节日主题教育活动

三、乡村学校少年宫开展情况简介：

我校乡村学校少年宫共设立了五个大组：德育活动艺术活动体育活动科技实践活动课外文化读书活动按要求有计划的开展了丰富多彩的活动，下面是一些活动掠影：

1、这是艺术组辅导学生创作的各类手抄报

2、这是课外文化读书活动组辅导的经典诵读活动：弘扬中华经典，提高文学修养

3、这是文化志愿者进社区的活动：反邪教小知识宣传

4、这是文化志愿者的活动：让我们用温暖的心引领他们，感受生命里的破晓

5、这是做一个有道德的人活动剪影

6、这是办人民满意的教育活动：爱洒社区，温暖你我

7、这是我们的主题活动：唱响红色旋律

8、这是我们每月一次的道德讲堂活动掠影

9、这是我们学校新打造的中国梦、我们的梦----教师书吧给我们的老师和学生提供了一个温馨舒适的学习场所，让我们在这里浸润文学营养，幸福的享受与成长。

四、学校亮点特色项目简介：

为了让孩子们自信、从容、有尊严地成长，20xx年7月，在上海真爱梦想基金会的资助下，我校成立了大邑县第一间梦想中心，从此它便成了我们的筑梦之地。

1、、20xx年4月基金会张静、蔡锤锋到我校调研梦想课程实施情况，梦想教师们侃侃而谈，与他们交流梦想课程实施心得。而他们也带来喜讯：希望我校成立梦想沙龙。

2、6月，怀揣希望，联结梦想首次沙龙活动

3、9月相聚红梅之乡沙龙研讨活动

4、12月漫步博物馆小镇沙龙研讨活动

5、参加20xx全国梦想沙龙深圳研讨会

6、5月参加第二届成都种子教师培训

7、7、8月参加全国20xx暑假教练计划

8、8月，参加中国梦教师梦演讲比赛《梦想开始的地方》在全县范围内推广了真爱梦想

9、现在，我校牵头的蜀望梦想沙龙已经有11所学校加入了。

10、梦想的力量让我们相信不管是乘风破浪的勇气，还是风和日丽的喜悦，我们都已沉浸在梦想的幸福里。

11、让我们插上梦想的翅膀，圆梦20xx

五、20xx年我校的德育工作规划

1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

4、进一步扎实开展乡村学校少年宫工作和道德讲堂工作，落实计划，做出成效、做出亮点、做出特色。

5、进一步加强校园文化建设，让它更能体现办学理念和办学特色。

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