写作是一项有助于提高我们的阅读能力和文学素养的有效方法，同时，作文也是一种有效的表达自己情感的手段。当我们积累了更多的词汇量后，写作文章就会变得轻松而快捷。但是，如何能够准确地表达自己的意思呢？希望这篇文章能够给您的工作和生活带来一些灵感。

值日作文 篇1

今天轮到我们组值日。放学了，同学们争先恐后地干了起来。大家各自分工，我负责擦后面的黑板报。黑板报上的油画已经干了很久。我打来两盆清水，我先用一盆清水冲到黑板报上，上面的油画慢慢变湿了，一条条水痕往下流，变成了一条条彩色的污痕。我连忙把抹布放进水里泡湿再拧干，爬上椅子用抹布去擦污痕。

我越擦越花，黑板报成了个“大花脸”，好像在向我做鬼脸。我有一点急了，猛然想起是抹布擦太久变得很脏而引起的。我爬下椅子去洗干净抹布，然后又爬上椅子继续擦污痕，我累得满头大汗，但还坚持在擦，过了一会儿，功夫不负有心人，黑板报终于擦干净了。今天做值日虽然很累，但当我看到干净的黑板报时，尝到了劳动的成果，我开心地笑了。

值日作文 篇2

又是一个星期三，今天我值日，今天的天气特别晴朗，小鸟儿在树上叽叽喳喳的唱着歌，我怀着愉快的心情，早早的来到教室。

我们在教室里等了一会儿，就出去捡垃圾了，来到教学楼外面，我们左顾右盼，认真的看着每一个角落，寻找着垃圾。我们走到羽毛球场地，发现那里有许多纸屑，我们又来到花坛中，花坛的两侧到处都是树叶和废纸，我们用手一点点的捏起来。我想：我们都不要乱扔垃圾，多好呀，那样我们就不用捡垃圾了，校园会更加整洁。想着想着，在一片小树从中，我看到了一张糖纸，我刚把手伸向糖纸，一不小心，手被树枝划出了血，我的同学说话呀！你的手划出血了，快回去包扎吧！我用另一只手摁住伤口，说：没关系，手划出了点血，一会儿就没事了，咱们捡完垃圾再回去吧！就这样，我给同学们拿着垃圾袋，同学们捡垃圾，一会儿就把校园里的垃圾捡完了。上课时间到了，老师从楼上下来了，带领着我们又在校园里巡视了一圈，我们又发现了一些废纸，我们把这些垃圾放到了垃圾袋里，此时再环视我们的校园，整整洁洁，干净极了。

这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。

值日作文 篇3

生病住院了一段时间的我，终于回到了我亲爱的学校上课，今天也终于轮到我值日了！

这样说起来，好像我很喜欢值日一样，其实不然。我没有很喜欢值日，过去一想到值日要打扫的卫生以及值日要晚回家很多，我就会讨厌值日，觉得值日占用了我的宝贵时间，还认为值日意味着要落一身的灰回家，不仅要被妈妈数落我不爱干净，而且还要让爸爸妈妈等我吃饭。

不过生病住院了差不多一个月后，我的想法全变了，至少刚出院的我，想法已经和之前的我完全不一样了。生病住院的那段日子里，除了爸爸妈妈下班了来陪陪我，同学朋友在周末来陪陪我，我基本上就是跟医生护士以及同病房的“室友们”在相处，不能大声喧哗是肯定的，还不准我下床走动，要下床还得又护士搀扶着，这让我感觉到不自由，也让我明白在学校里面活蹦乱跳的我是有多么的自由自在。躺在病床上望着看不尽的天花板，我怀念学校里面的一切，甚至包括值日，轮到我值日的那一天，意味着我可以作为一个健健康康的人在教室打扫卫生，可以作为一个活蹦乱跳的人值完日再溜达回家，被妈妈数落两句又算什么呢？

大前天我一出院回到学校，我就主动找老师申请恢复过去我值日的安排，迫不及待地想要做一个可以劳动的健康人了！今天早上，我早早的就来到学校，在人还没来多少的时候，我就已经开始收拾整个教室了，我先简单的打扫了一下，算是平复我激动的心情。今天一天的课，我也异常的认真，为的也就是珍惜我在学校正常学习的时光。等到傍晚一放学，我甚至在心里欢呼了一声，干劲十足的把教室的卫生都打扫了一遍！就连回家听见妈妈照常的那些对灰尘的埋怨，我都听着觉得像是赞美。

值日作文 篇4

周四，我准时的来到校门口，远远的就看到6班的孩子在潘老师的带领下正准备往门口出发，我向远处望去，没有在人群中看到儿子的身影，待走近，还是没看到，直到潘老师走近告知我：高川今天值日。我的心里咯噔了一下，在家衣来伸手、饭来张口的`儿子他会拿扫把？会摆凳子？会提水？会拖地吗？一连串的问题跃入我的脑海，我迫切的想到教室看他，无奈的是保安不让我进入到校园，我只有揪心的等到3：40分，终于在保安的同意下，来到了儿子的教室，儿子正拿着拖把在桶里搅动，完毕高高提起让水自然的流动到桶里，带着拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中搅动提起、第二次拖把在水中搅动提起……汗水沿着他的脸颊不断的流下，边上正给同学纠正握笔姿势的潘老师竖起大拇指夸奖高川，我内心也涌起了一股自豪感，原来我们的孩子也能干好值日，谁说他们是小王子小公主，他们也能做的很好。

值日作文 篇5

记得刚上一年级的时候，每位学生轮流当一天班长。喊起立，查黑板，举领队牌这就是值日。好开心呀！每位同学都数着日子，盼着什么时候轮到自己值日。随着年龄的增长，班上已有固定的班长，值日也就没有什么稀罕的了。

有一天，下午约好我的高年级好朋友冰淇淋打羽毛球，可是，等了半天他才到，原来是因为上星期五打扫卫生不干净，被罚值日三天，这太奇葩啦！卫生没搞干净，该罚，可罚值日？总觉得怪怪的。当时，也没怎么想，就去打羽毛球啦。

值日，在学校里，应该是培养每个人的责任感，明白每个人的义务感的一种方法。罚值日？责任感和义务感好像会被受到伤害，把值日立于我们情愿的另一面，无意中把值日当成不光荣的事情，这就违背了初衷。

重复重复再重复，就养成了一种习惯，一种好的习惯，就养成了一种好的品质。重做可以有，罚不可以有。

xx/3/29

三年级:周韦光指导老师;刘莲花

值日作文 篇6

今天下午，我在学校里和张格、苏露葭、柯炜等人一起做值日。我一会儿扫扫灰尘，一会儿排排桌椅，一会儿倒垃圾，一会儿扫粉笔灰。这次值日我本以为会像平常的值日一样枯燥乏味，没想到做值日的时候发生了一件搞笑的事。

我和柯炜被值日组长张格安排去扫走廊，走廊又长又脏，还有水，扫起来真麻烦！突然，只听“咕咚咕咚”几声，一瓶矿泉水从一个路过的高年级哥哥书包中飞了出来，“啪”地掉在了校门旁的斜坡，又“咕咚咕咚”滚下了斜坡。柯炜还以为那瓶矿泉水是天上掉下来的，大声喊道：“这样的便宜不捡白不捡！”话音刚落，柯炜就飞快地跟着那瓶矿泉水跑。那位高年级哥哥注意到了柯炜追的那瓶矿泉水，又检查了自己书包里的矿泉水还在不在，结果发现矿泉水没有了，对柯炜大声喊：“小孩，那是我的矿泉水！”说完便向柯炜跑去，柯炜似乎知道了那瓶矿泉水不是什么从天上掉下来的，就不追那瓶矿泉水了，而那位高年级哥哥好像是因为斜坡太陡而摔了一个四脚朝天，在一旁看这事的我“咯咯”地笑。

哎呀，我老是想不通：上天是不可能掉馅饼的，突然滚出一瓶没人要的干净的矿泉水是不可能的。柯炜为什么没有想到这一点呢？

值日作文 篇7

今天轮到我值日了，我见垃圾篓满了，便将装满垃圾的袋子拿出来，垃圾袋里有粉笔沫、断掉的量角器、废纸、脏了的红领巾……我连忙伸直手，将垃圾袋离我远一点，还抱怨道：好脏啊！为了不让垃圾袋碰到我身上，我将垃圾袋拎的高高的，小心翼翼地走到底楼，远远地看见墙角边的垃圾桶，我像看到救星一样以百米冲刺的速度跑了过去。这时，我脚下一滑，哧溜出老远，摔了个底朝天，“好痛啊！”眼前像有许多小星星在旋转着，突然，“啪”的一声，一包东西重重地砸到了我的头上，拿下来一看，哇，竟然是我“保护”一路的垃圾袋，我立刻双手举起，像投蓝一样往垃圾桶里一扔，“耶，三分球！”我忘掉了疼痛，兴奋地喊了起来。

我正要转身回教室，突然眼角余光好像扫到了什么？是谁害得我摔跤的呢？回头一瞧，地上的香蕉皮正得意洋洋地望着我呢，原来是这个家们伙在捣蛋！我哼了一声，正想转身离开，脑子里激凌一下，想到前几天刚学过“的故事”这篇课文，于是我便走上前去，把香蕉皮送回了垃圾桶——想再咬别人的脚，没门。扔了香蕉皮，我一路捂着屁股哼着歌回了教室。

值日作文 篇8

今天对我来说是个特别的日子，因为今天是我值日，我非常开心，因为终于可以为我们班级做一件事了。

今天，我一大早就起床了，心情格外的好，高高兴兴的刷了牙，洗了脸，还在上学的路上哼着歌。到了学校，我真希望快点放学，可以打扫卫生。盼啊盼啊，终于盼到了下午最后一节课，这节是体育课，老师叫我们跑步，跑完步休息了一会儿，下课铃就响了。虽然我很累，可是我的心里还是很开心，希望快点到教室，希望同学们能快点走出教室，希望……

开始了，我拿起扫把，先从第一大组开始扫，扫啊扫啊，扫啊扫啊，不知不觉已经扫到第四大组最后一个位置了，一看盆圾，已经这么多了，好快哦！接下来我该拖地了。我拿来一个拖把，从门口开始拖，拖啊拖，我的手越来越酸，拿都拿不起拖把了，我对自己说：“加油！不怕累，加油！”于是，我又干了起来。

终于干完了，教室变得更加干净了。我虽然浑身酸痛，但是我看到我为班级做的一件事，我很开心。

值日作文 篇9

今天我值日。我站在教室的前面，看同学们是否在当真早读。突然，从教室的最后面传来说话声：喂、喂，我这支铅笔好看吗?挺好看的，让我写写看。低着头说话的到底是谁啊?我正在纳闷，那位讲话的同学恰好把头抬了起来。呀!她是我最要好的朋友!我有点为难了，说实话，我不忍心把她的名字记在榜里，由于我俩从来没有红过脸。假如记了，说不定她会生我的气，好朋友可就做不成了。

这时，我心里怦怦直跳，仿佛老师就站在背后，同学们也似乎在盯着我：胡璟奕，你这个班长怎么这么不负责任呀!于是，我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来，看见她正抬头看着自己的名字，我认为她要气愤了，谁知她却兴奋地对我说：还好你提醒了我，我不再随便说话了。说完，就认当真真的读起书来，再没有讲话。我见她读得这样当真，就把她的名字从黑板上擦掉，她抬头看见了，朝我眨眨眼睛，我会心的笑了。

值日作文 篇10

这个星期轮到我值日，所以一大早我就到了学校。来到教室，放下书包，我飞快地拿起笤帚向班级包干区跑去。也许是因为时间还早，包干区一个人影也没有，可是地上香樟树的落叶却很多。虽说秋天的香樟树叶子一片一片的落在地上很像一只只漂亮的彩色蝴蝶，可此时的我却一点儿也感觉不到它们的美丽！因为落叶实在太多了！让我一个人怎么扫的过来？不过，我转念又想：哼，我是谁？

我可是无所不能的杜欣怡呀！小小的包干区，你就等着瞧吧！我一定会把你扫得干干净净！说干就干，我拿起笤帚就开始埋头专心对付那些可爱的蝴蝶了。扫了一会儿，我突然看见一个身影向这边走来。仔细一瞅，哦！原来是李蕊啊！我太高兴了，急忙迎着李蕊走去。谁知李蕊来到包干区就像没看到我一样，一句话也没对我说，只顾着埋头扫地。哎，我的心里不禁有些小失望，本来还想跟她聊几句呢。不一会儿，其他人也陆续来了。真是人多力量大！落叶很快就被我们扫光了。

看着整洁的包干区，我的心里不禁有些小小的骄傲！

值日作文 篇11

值日

哈！又是一个晴朗的早晨。

我早早地来到学校，迈着轻快的步伐向教室走去。一进教室，我便听到了吵闹喧哗声，而值日生丁宣祺月正以最大的声音喊：“安静！再说话抄课文！”可根本没人理会，反而声音更大了。

我把书包放了下来，走到前面，瞪着眼珠子，粗声吼道：“安静！谁还在说话？”也许是被我的声音吓着了，也许是被我的气势镇住了。全班一下子安静了，可有几位不听话的还在玩。我快步上前，喝道：“宗宇凇！你在干什么，还在和管泽川猜拳？”宗宇凇慢慢的地上了位，嘴里还念叨着：“小屁孩儿，你算老几？”也该他倒霉，碰上了本官我，我的耳朵灵着呢！哼！抄课文吧！

这时，王紫钰又带了几个人去扫包干区了。我也下去看个究竟，他们那么多人在干什么。当我返回教室时，在楼梯上遇到了校长，校长对我说：“你们班上不安静，去管管。”我一下子呆在那里，这会给我们班扣分的！

我冲进教室，一看见那几个没事找事，惹是生非的人，怒火一下子冲了上来：“安静！你们在干什么！校长来检查过了知不知道？陈思源、宗宇凇、管泽川给我各扣2分！”我火冒三丈。

唉，这次值日真辛苦！