撰写文章就像是一次文字的舞蹈，能够展示出你的内心世界。在开始铺陈文字之前，我们首先要深入理解题目，透彻弄懂所需主题。在写作过程中我们需要特别留意什么呢？下面我要向大家推荐一篇关于“我的同学的作文”的精彩文章，欢迎你来到我们的网站，让我们为你提供优质的阅读体验！

我的同学的作文【篇1】

随着时间的流逝，小学的学习生涯结束了，我来到了我的新学校---实验中学。校园给我的印象很美：崭新高大的教学楼，绿草如茵的操场，赏心悦目的花坛，活泼烂漫的同学……这里的一切都吸引着我！

开学一个月多了，我结交了很多的朋友，有豪爽的高正晴，特别可爱的刘爽爽，天才学神杨文雅……

令我印象最深的'是高正晴。她这个人非常的热情直爽，在我广播的时候，时间很紧张，没时间买饭，她就热心的帮我买饭并把饭送到广播室。她看我读稿有时露出紧张的神情，她就在旁边鼓励我，给我打气。

我们两个总是在一起吃饭一起玩耍，跟她在一起的时光总是特别开心，我想我们俩之所以这样投缘是因为我们俩的性格相仿吧，都是直爽开朗的人。

还有我的老同学王启瑞，她爱说爱笑爱逗，是个调皮捣蛋的开心果。我们小学就是同学，来到实验中学我们又成了同宿舍舍友，还是前后桌，你们说我俩是不是很有缘呢。

还有一个人，她非常聪明，就是我们班的“天才学神”杨文雅，她个子比较矮小，皮肤有点黑，他的性格就像她的名字一样文文静静的，不爱说笑。但人家学习特别好呀。我有不明白的问题就爱问她，她也总是很细心的帮我解答。她好像有一肚子的学问，不佩服都不行。

五十四个同学，相貌不同，性格各异，来自四面八方。今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧。古人说“相逢何必曾相识”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜。

我的同学的作文【篇2】

我的同学薛冰清是我最好的朋友。如果没有认识他，我就不会在操场尽情玩耍，而是还像以前一样在书本里爬行呢。

这天，我和薛冰清在操场上玩捉人的游戏。我像一根麻花一样左拐右绕，还不时地回头看薛冰清追上了没有。可薛冰清却一动不动，活像一个稻草人，但他的眼睛却紧盯着我。不一会，我累了，想休息一会，却见薛冰清一个箭步向我这边冲来。我不敢多想拔腿就跑。不好，中计了，原来他在养精血锐呢。我一边跑一边给自己鼓劲：加油，绝不能被他抓住。我咬紧牙关，使劲一冲，到了一个自认为安全的地方，心想；这下可以喘口气了吧！让你找我吧！正当我得意的时候，只见薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已来不及了。原来他不知何时已藏在了我的身后。就这样，我被这个狡猾的机灵鬼生擒了。

有一天，下课了。同学们都像刚出笼的小鸟，去操场玩去了。只有我还在教室里聚精会神地看书。忽然，我听到一阵像蚊子叫一样的细小声音：书呆子，武曌是个书呆子。我以为是幻觉，没有理会，继续看书。过了一会儿，我觉得累了，就伸了一下腿。这时我听到一声大叫：哎哟，庝死我了我循声望去：只见薛冰清抱着腿，在我凳子下蹲着呢。此时我才明白：刚才我听到的是他的声音，而不是我的幻觉。

只见他很快就两手抱头，挪了几步站了起来，并飞快地跑出了教室。哎，真拿他没办法。

他就是这样一个聪明调皮的机灵鬼，学习成绩也很不错，相信大家一定会喜欢和他交朋友的。

我的同学的作文【篇3】

她，是我以前的班长，也是我的好伙伴。

她有一双炯炯有神的大眼睛；有一张圆乎乎的脸；有一张小巧玲珑的嘴。

她是老师的小帮手；是同学的好榜样；是我的小老师。

不和你卖关子了，她就是我的老同学——张灵儿。

“哎呀，这道题目好难呀！为什么我怎么算也算不出？”我皱着眉头地说道。就在这时，张灵儿从我身边走过。便跑了上来打情趣的说：“嘿，美女怎么了？我来看看吧。”张灵儿拿起作业，认真地看了起来。不过一会，她笑了起来说：“你个小糊涂，仔仔细细看看细节有没有少什么或者是把什么写错了什么。我相信你一定可以找到这害虫的。”

我从头到尾，从题目到做题一步一步的走流程地看。“呀，我可真粗心，怎么能把0写成6呢。”我惭愧地摸着头。“谢谢你，我保证这是最后一次。”“不谢。”

“铃铃铃，上体育课去喽！”只听体育委员这么大声地说。大家整齐地排好队伍，走向大操场。“人都到齐了，我们今天来学一个新东西——三步投篮。”只见一个帅气的演示和完美的解说，展示了三步投篮的精髓。“我给你们三个星期，三个星期之后，我来检验你们是否学会三步投篮。解散！”大家都是扔下篮球，跑向大操场嬉戏打闹。唯独张灵儿早阳光下篮球场上，一个人默默地练球，一次又一次重来。阳光把她的影子拉长。汗珠子从她的额头上淌过，她却没有休息的样子。我被她的光芒所吸引，在那里站了很久.......

张灵儿就是我心中的榜样，我并不能做到她那样的神话，但是我会向她学习给我带来的所有的闪光点。

好好学习，向班长看齐。

我的同学的作文【篇4】

从我们进入校园的那一刻起，九月迎来了新的生活。我们会遇到一些新同学，当然，也有老同学。

她是一个人，我又遇见了她。鼻梁上有一个黑点，嘴唇下面有一个。我脸上有一个小疙瘩，我笑得很热情。

我们在补习班相遇。那时，他非常害羞。我先说了，然后我们见面了。我原以为暑假结束后我们会分道扬镳，但没想到会在郑州十三中偶遇。这既是一个惊喜，也是一个惊喜。

我们没有被分配到宿舍，我们真的很失望。当我们带东西的时候，我们必须爬到四楼。当他看到我的尴尬时，他不得不帮我解决。虽然她的大部分东西都被她父母拿走了，但她手里还有很多东西。当他说那句话时，他疲惫的心突然温暖起来。虽然她一个字都不在乎，但我记得。

军训期间，我们是双层床。每次我想买些东西，我都会说，“下铺，下铺，帮我买些东西。”每次我想下楼去取东西，我都会慢慢地把东西放在后面，这很慢，她会停下来等我。经过五天的军训，我一直是这样，但她什么也没说。

虽然朋友们想互相帮助，但每次我向她求助，她都同意，这让我感到羞愧和感动。

除了我，每个人都会在人生的旅途中结交新朋友。虽然我最近没说过几句话，但我没有忘记。

新学校将移交给学生，但不要忘记你身后的“新”学生。

我的同学的作文【篇5】

老实说，我也不知道在每个同学中眼里的我，我只知道有些觉得我好，有些觉得我不好，但是很多时候我还是会努力在别人眼中做的好一点，我不要求全部人眼中觉得我是班上的精英，虽然电脑方面很厉害。

但是我觉得这应该只是高手中的皮毛，而我自己觉得可能会低调些，在同学眼中，我就觉得做个榜样。让大家学习学习我的勤奋，这很好，即使别人认为我只是在装好学生，我也没话说，因为我眼里只要做好自己，管别人怎么说。

在同学眼中我是全班最高的。但我心里一直认为高不止是身高，还有学习高，技术高等等，而我就一直希望我这个榜样可以很好的表现出来，让大家学校，职校比的是什么，不就是肯学么。

只要肯学不可能学不好，所以我要在同学的眼中认为我是可以带领他们的。

我的同学的作文【篇6】

彭梓旭是我们班阅读中的王中王；表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴。正适合阅读、表演。

彭梓旭读书的爱好很浓厚。天天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间，就把课外书拿起来津津有味地看着，连同学们在他身旁追打皮闹，他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题，他却没有闻声电话的响声，周一我去问他为什么没有接电话，他很歉仄地说了一声：“对不起，那时候我大概在看书。”

记得有一次，我们和彭梓旭围在一张课桌上，来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说：“你一年大约可以看多少本书？”他自豪地告诉我们：“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继承问：“那你最喜欢哪本书？喜欢哪个作者写的书？”他流利地说：“我最喜欢看《笑猫日记》，最爱读杨红樱的作品。通过几个问题，我们对彭梓旭佩服的五体投地。

彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。好比说：”文学、地舆、科学……只要摆在他的眼前，别说是杂志都要拿过来翻两下。

彭梓旭不仅喜欢读书，还有音乐方面的天赋。

一开始，他妈妈给报了钢琴班，彭梓旭原本不想学，后来学了一段时间，找到了钢琴的乐趣，所以他越来越喜欢音乐。

在一次数学课上，有7个水瓶发出不同的声音，彭梓旭上去弹了一首歌，我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐，结束了，同学们在不停的鼓掌。

学了钢琴，他的音色慢慢地越来越好，在几百人争斗中，终于通过了选拔，彭梓旭被选入了合唱团，严格参加练习。

听了我的先容，彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不外了。

我的同学的作文【篇7】

古代文人仔细观察周围的一草一木，推得人生的真理；将军留意身旁的地形，寻觅胜利的契机；农夫勘测浮云的形状，预测未来的天气。既然由不可语的大自然可以得到这么多的启发，更何况是朝夕相处的同学呢？

在一次的机会中，我和同学合作完成一件美术作品。正当我细细品味作品之际，一挥手却将它打落在地！我拼命弥补作品，想藉此换来原谅及消除自己的罪恶感——但我们努力合作的心血结晶岂又是一朝一夕便可以修复的？此时，远方伫立一个人影，默默地走过来，轻拍我的肩膀，温蔼地对我说：“没关系的，人非圣贤，孰能无过呢？让我们再一次完成它吧！”霎时，他的原谅温润了我愧疚的心情。

他教导我的不仅仅是小心谨慎，更让我体会到宽以待人的包容；以前我待人尖酸刻薄，一些小事便羞辱别人到无法自容；但现在的我却严以律己，宽以待人，因为我知道“当人不小心犯错时，那份宽恕带来的力量。”

在学校中，老师固然可以教导我们知识及道里；在我们犯错时，加以修正我们的观念。但除了老师，同学们的言行举止也影响着我们的价值观，即使不用说教，他们的言行也可以在无形中感化我们，使我们奋勇向上。

和品行好的同学相处，可以加以学习对方的优点；即使品行不佳，也可以做为负面教材，警惕自己。孔子云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”大概就是在阐述这样的道理吧！

我的同学的作文【篇8】

朋友像光，耀眼晶莹；朋友像风，清新凉爽；朋友似浪，跌宕起伏；朋友如雨，洗去心灵的忧伤。

那天课堂上，我听的正入神，不知怎的，同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下，我竟忘记了正在上课，大叫了一声。老师听见了，回过头来瞧见是我，就大声呵斥：“余才东，你给我站起来，要是不愿意听，就出去！发什么怪声呢！”我意识到自己已经捣乱了课堂纪律，有点着急：“我，我……”刚要向老师解释，老师怒不可遏地说道：“我不想听你解释。”我的内心受到了沉重的打击，不由自主的流下了眼泪，我狠狠地瞪了同桌一眼，他竟然一点歉意都没有，而在座位上偷偷地笑，我的内心就像被刀划了一道深深的口子。为什么？为什么老师不弄明白就一定认为我故意的呢？为什么老师不听我的解释呢？想到这里，我的眼泪又忍不住地往下流。

下课了，我一个人呆呆地坐在座位上，一直回想着上课时的情景。这是，我的好朋友李世杰轻轻地走过来，紧挨着我坐下，用手抚摸着我的头，温和地说：“你没事吧。我相信你一定是有苦衷的，不会无缘无故的大叫，到底是怎么回事？给我说说吧。我帮你！”我告诉他事情的来龙去脉，他会意地点了点头说：“我知道你不是故意的。”他带着我去找了老师，告诉老师真实的原因，老师听了很惭愧，还当面给我道了歉。从此，我的内心认定了他这位朋友。

我的体育一直都不太好，特别害怕做仰卧起坐。那天体育课上，老师要求我们做仰卧起坐。当轮到我做的时候，心里非常紧张，因为在家练习的时候，一个都做不起来。我假装平静的躺在垫子上，只听见老师的一声哨响，我做了起来，时间在不停地流逝着，可我还是和往常一样，一个都做不起来，特别沮丧。当我看见别人都做了二十多个时，心里有种说不出来的滋味。这时，李世杰走过来对我说：“余才东，别担心。我以前也做不起来，你要回去慢慢练。每天多做几个，总有一天机会成功的！”听了他的话，心里好过多了。如今，我一分钟能做三十多个，每每想起这件事，内心的感激之情油然而生。

生活因为朋友而精彩，学习因为朋友的帮助而进步。发自内心深处的声音：有朋友，真好！现在，身边的朋友越来越多，但我还是把他——李世杰镌刻在内心最深处，道一声，朋友，我的知音！

我的同学的作文【篇9】

刚上三年级的时候，我们班转来了一位新同学，她有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下配着一张樱桃小嘴，皮肤白净，喜欢扎着马尾辫。她就是我的同学姚思同。

她写的一笔好字，她的字横平竖直、大方整洁，让人赏心悦目。

我曾悄悄观察过她，那次，她正在写《山行》这首诗，她觉得自己霜字没有写好，就写了一次又一次，直到自己满意为止。正是她这种达芬奇画蛋的精神，才使得她的字娟秀大方，从而得到同学们的羡慕和各科老师的表扬。

她还是一个爱好广泛、多才多艺的同学。她喜欢画画、想象力丰富，画的画惟妙惟肖；钢琴弹的也是超级棒，悦耳的音符如流水似的淌过听者的心田；她的朗读声情并茂、抑扬顿挫，老师、同学们都叫她小百灵。听她朗读《听听，秋的声音》，你会不自觉的走进如诗如画的秋的世界中。

她还富有爱心，经常利用周六周日让爸爸妈妈陪她到敬老院看望孤寡老人，给他们洗头、剪指甲、捶背、唱歌让老人们感受家人般的温暖。她还把自己不穿的衣物，洗的干干净净，叠的整整齐齐，放进社区的爱心捐赠箱里。

通过我的介绍，大家了解她了吗？她身上的闪光点还有很多很多，等着大家去发现哦！

我的同学的作文【篇10】

告别了小学欢快的生活，步入了一个崭新的初中校园，每一个面孔都是那么陌生，但张张都充满了和善的微笑。还记得开学正式上课的第一天，我和他都在教室内各自学习，一个友谊之桥的工程也就从那时开始了。

灿烂的阳光照耀在他的脸上，“反射”出一股正义的光辉，变更让我有了一种接近的感觉。我鼓起勇气凑上前，“你在干什么呢?我们交个朋友怎么样?”“可以呀!”那时两个人的心虽然还有一些陌生，不是那么熟悉，却以拉近了距离。友谊之桥已经在初步规划中了。

午休的时候，天气由晴天转为了蒙蒙的小雨，我约定他一起等班级内预定的兰花。朦胧的细雨中，我们共同撑着一把伞，静静地等着，那一刻我们共同撑起的不只是一把伞，更是一片友谊的天。卖花的人来了，我们各自提着一盆走在操场上，一次又一次。十二盆花被我们整整齐齐地放在了教室、走廊中。一颗颗的汗珠从脸颊上划了下来，这时一张面巾纸递到了我的面前，抬头看了看又是那张熟悉的脸。我拿起手中的纸，擦去了头上的汗，对他微微地笑了笑，他也抱之以我美丽的微笑。那一刻，友谊之桥的工程已经快要竣工了。

体育课上，他为我的胜利而欢喜，我为他的进步而打劲儿；课上，我们共同认真思考，课后，我们一起学习探究；教室里，我们互帮互助，操场上，我们嬉戏玩耍。都在使友谊桥梁的工期不断缩短，直到那一次，他再一次给了我一个关爱的眼神，使已经历经春、夏、秋、冬的友谊之桥完工。

升入初中我结交的朋友不止一个，然而他却给我留下了最深的'印象。我相信：我们的友谊之桥会更加美丽纯洁，牢不可破。更坚信，我们的友谊会更加美好。

我的同学的作文【篇11】

随着时间的流逝，开学快有半个学期了，我结交了一个既朴素又单纯的朋友，他就是我的后桌——黄晓葳，他的个子很高，身材中等，方框眼镜架在炯炯有神的眼镜前，显得那么睿智。黄晓葳整天笑嘻嘻的，那活泼、开朗的性格让我觉得他从来没有什么愁事。

记得第一堂课，谢老师不知怎么的，就把黄晓葳安排在我的后桌，只记得当时他冲了我笑了笑，我也回敬地笑了一下。就这样，一来一去，我便和他熟悉了。他说：“你也可以叫我做葳哥。”从那时起，我就知道，他是一个与人为善并且讲义气的人。

与他相处了一段日子，黄晓葳让我不得不佩服的一点是：他吃苦耐劳，活像一头任劳任怨的黄牛。就在上个星期的那次值日，我们小组有一个人溜掉了。那少了一个人怎么办呢?黄晓葳思索了一下，慷慨地说：“他的份我来倒吧。”说完，他提起那两桶垃圾就走。想起来，我真是惭愧不已。

黄晓葳在学习方面非常的勇敢积极，即使是大家都没有把握的题目，他也勇于去做并且乐意去做。比如有一节语文的背书课，老师让大家“毛遂自荐”来背，大家一听此话，都慌慌张张地打开书，摇头晃脑的背了起来。我心想：都唯恐不及了，谁还会毛遂自荐呀?正当这时，意想不到的事情发生了——黄晓葳把手举起来了。尽管他背的不是很流利，但他起码比一些会背但龟缩在座位上的人强一百倍!

我不得不从心底里说一句：“葳哥，好样的!”

我的同学的作文【篇12】

我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习；下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂.你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急.他又问正在看课外书的我：“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说.他又说：“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说：“我不借给你.”我伤心极了.今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋.突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借.他生气地说：“我以后不和你玩了.”我也不高兴了,顺口说道：“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了.

过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬.又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼.回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说：“做人要懂得大度.

学会宽容、谦让.”我把这话牢记在心.第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说：“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了.

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了.我们永远做一对好同桌、好朋友.

我的同学的作文【篇13】

“你怎么又在语文课上写数学作业？”孙老师一边说一边走向第三组第四排。

而第四排那个男生仍低头写作业，直到孙老师走了过来，才慌慌张张地收起桌上的数学练习册，笔直地坐在位置上，一双小眼睛惊恐地望着孙老师。

这一幕在我们班十分常见。

这出戏的主角，有一张白净的脸，粗粗的眉毛，红红的嘴巴，一副蓝色框的眼镜架在鼻梁上，一双小眼睛经常闪烁着智慧的光芒，上课爱跷二郎腿。数学特好，字很飘逸，他还特别喜欢打乒乓球，并多次取得不俗战绩。

这位兄台，姓朱名。

朱兄是个特别执着的人，每个问题必须要彻彻底底搞明白，才肯罢休，他还特别喜欢数学。有时即便是语文课，他也会把之前的数学难点研究清楚，所以在所有课上写数学作业也就成为常态了。朱兄课桌上随时都有一样东西：数学练习册。

没错，他课桌桌面就是如此奇特。上课时，劳老师在台上讲语法，在讲句式，大家都在紧张认真的记笔记。小朱同学打开练习卷，嗯，数学的卷子，然后瞬间进入忘我状态开始数学研究。

然后劳老师走了过来，而他仍在数学王国里漫游浑然不觉，仍在认真算题。直到他同桌大声喊了他一声，朱兄才反应过来。抬头，见到劳老师那晴转阴的脸。

朱兄抬头，立马一本正经地坐在位置上。

而后许多人开始揭发“朱兄他老是在许多课上写数学作业！”“老师，他语文课也写，英语课还写！”

小朱同学垂头乖巧地听训，待劳老师走了以后又奋笔疾书。美其名曰“珍惜时光”。

其实小朱同学还是很努力的，各科成绩都相当不错，只是在数学上花的时间比较多吧。并且他还是文武双全哦，在刚结束的20xx年度天河区中小学生乒乓球比赛中，小朱同学荣获个人第一和团体第一。怎么样，厉害吧！

我很高兴能和这个执着的，文武双全的同学做同窗。我也会很珍惜这段同窗友情。