五年级安全下教学计划5篇

五年级安全下教学计划5篇

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励志的句子编辑特别为您准备了与“五年级安全下教学计划”相关的全部内容,请您务必阅读。假期的时光过得非常快,新学期即将开始,教师们需要着手制定新的教学计划。只有制定好了教学计划,才能使得新学期的教学工作更加出色。我们推荐了一些经典著作,可供四面八方的读者阅读。欢迎大家借鉴!

五年级安全下教学计划 篇1

结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划如下:

教材分析

本学期教学内容:生命独特,倍加珍爱、安全出行规则、用电常识、火警119、实验课安全大检查、谨慎水污染、谨防煤气中毒、节假日出行安全等。

教学目标

1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

教学措施

1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则 教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

五年级安全下教学计划 篇2

一、工作重点

1、本学期继续在学生的安全教育方面加大力度,通过深入细致的教育工作做到防患于未然,杜绝安全事故的发生。

2、对学生行为规范、养成教育常抓不懈,各班结合主题教育活动,在学生管理方面有特色,见成效。

3、认真落实做好学校各科室布置的常规工作,使本年级班主任及各项常规工作正常进行。

4、充分发挥年级组的作用,加强年级组的团队意识,继续营造出“团结、愉快、向上”的年级组氛围,增强年级凝聚力。

5、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校沟通,并及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,协调学校、老师、家长之间的关系。

6、开展对学生进行心理健康及自信、自立、自强等良好心理品质的培养,培养学生对困难、挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度。

7、组织好本年级的各种活动,如升旗、上操等,通过活动培养学生各方面的能力,让学生得到全面发展。

二、具体措施与方法

1、加强学生的安全教育,增强学生的安全意识为本学期重重之重。班主任要利用饭后、班会等时间加强学生的安全教育,用各种形式宣传交通安全、上下楼梯不要拥挤、课间不要追逐打闹等等。并采用主题班会等形式,让学生逐步真正认识到安全的重要性,做到时时讲,事事讲。在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。发现不安全的隐患及时处理,真正杜绝安全事故的发生,确保每个学生的人身安全,为学生创造良好的学习环境。

2、抓好学生的常规管理。加强学生的文明礼仪、卫生习惯的养成教育,紧密结合《小学生日常行为规范》,紧抓班风建设,努力营造“和谐、自主、文明”的班级文化,使学生在品质和行为习惯上形成良好的风貌。

3、加强本年级的团队建设,努力营造轻松、愉快、团结向上的年级氛围。加大教师间团结协作的力度,督促加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科老师关系,努力使本年级教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

4、通过多渠道(家长会、电话、书面交流……)与家长保持良好的、定期的联系,加强学校、家庭、社会三结合教育力度,促进良好班风、学风的进一步形成。

5、尊重差异,关注个体,重视学生的心理健康教育,关注学生的成长历程,老师做学生的知心朋友,利用课外时间与学生加强沟通和交流。利用班会、队会、板报等形式进行宣传,在培养学生的“健全人格,健康情感”的同时,兼顾“健强体魄”的锻炼。让每个学生都能快乐、健康的成长。

6、搞好宣传工作,积极组织本年级教师和学生向学校网站、校园广播和《春笋》校刊投稿,使校园文化气息浓厚,让老师和学生经常受到校园文化的熏陶与教育。

7、组织丰富多彩的各种活动,尤其利用好各个重大节日,如劳动节、儿童节等,丰富学生的课余生活,培养学生各方面的能力,让学生得到全面发展。

三、主要工作安排

二月份

1、做好开学的准备工作,假期小结、评比和学生的收心工作

2、排查年级安全隐患,稳定学生情绪,尽快进入正常的教学秩序

3、进行卫生大扫除,从而加强卫生和劳动教育

三月份

1、组织学习《小学生日常行为规范》

2、结合3月8日妇女节,开展“我向妈妈献爱心”活动

①为妈妈唱支歌②送妈妈一份惊喜③给妈妈洗洗脚

3、结合环保节日{植树节(3月12日)、世界水日(3月22日)},开展“校园是我家、卫生靠大家”为主题的活动,加强学生的环保教育。

四月份

1、结合“清明节”,开展“缅怀烈士,争做优秀队员”活动,加强学生革命传统教育

2、以班为单位,开展“保护自己,注意交通安全”为主题的活动

3、开展“文明上网、健康上网、安全上网”主题宣传活动

五月份

1、班级开展“文明十分钟”主题活动(引导课间活动)

2、开展“小小家务劳动我能行”活动,老师布置,学生执行,家长督促,提高生活自理能力

3、召开学生家长会

六月份

1、庆祝“六一”节儿童节

2、第二次年级安全隐患大排查

3、各班开展“捏出手中的童话”活动。活动通过孩子们想象力,用手中的泥彩描绘出对生活中美的理解,用双手捕捉美、体验美、创造美。使孩子们从小不但懂得热爱生活,而且体验到动手劳动带来得愉悦

七月份

1、抓好复习,组织期末考试

2、星级学生表彰

3、总结评比

五年级安全下教学计划 篇3

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持“安全第一、预防为主、人人责任”的方针,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、目标要求

抓实安全教育,搞好安全防范、实施责任追究,确保人人平安。

三、工作措施

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生下上放学,自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下教学楼,不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的同学,要及时向班主任和体育老师请假。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

9、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,带头搞好班级卫生,督促学生注意安全。平时教育孩子离开教师要及时的关灯,放学还要及时关好门窗。

10、充分利用手抄报宣传阵地,以及通过老师晨会和班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

五年级安全下教学计划 篇4

一、指导思想:

在小学进行环境教育,其深度和广度都是基础性和启蒙性的,使学生对环境有个初步了解,通过多种形式的环境保护和生态宣传教育活动,培养小学生热爱大自然,保护地球家园及人与自然和谐相处的环保理念;引导学生积极参加社会环保实践,提高学生的绿色环保意识。

二、工作目标:

新时代对学生开展环境教育关系到我们国家的生存,人类的发展,是学校德育的重要内容,是素质教育的需要,让学生在潜移默化中领悟环保的重要性,掌握环保的简单知识,从小树立良好的环保意识、资源意识。

三、教学任务和重点难点:

1、结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行环保教育;

2、结合专题教材,专门开设环境教育课;

3、利用兴趣小组进行环保小分队活动,交流、评估、布置与辅导,同时提供榜样,树立典型,期末评比“环保小卫士”。

四、工作措施:

1、注重知识渗透,寓环境教育于课堂教学之中。

2、加大宣传力度,普及环保知识,提高环保意识。

3、开展活动,丰富学生生活,重视环保实践教育。

五、工作安排:

1-9课

第一课:山东矿藏知多少

第二课:广袤大地物产丰

第三课:听爷爷讲家乡的变化

第四课:放错了地方的资源

第五课 :美化我们的家

第六课:噪声与健康

第七课:天鹅来过冬

第八课:冬天怎么不冷了

第九课:不让趵突泉复涌再成新闻

五年级安全下教学计划 篇5

一、学生分析:

五年级的学生对于交通安全、校园安全已经有了很强的安全意识,并且对待危害安全的事故有较为合理的防范措施,但是随着学生接触事物的增多,我们面临越来越多的安全挑战,仍需要通过进一步学习增强学生有关安全的意识。

二、教材分析:

五年级安全教育主要的内容是:

1、怎样保护自己;

2、远离校园暴力;

3、饮食与健康;

4、怎样预防食物中毒与铅中毒;

5、怎样预防传染性疾病;

6、家庭防火;

7、警惕电子游戏的陷阱;

8、健康上网;

9、面对洪水如何避险等章节。

本册教材图文并茂,坚持实践性、实用性、指导性、自主性相结合的原则,紧密联系学生身边的安全事故案例,增强预警性。

三、教学目标:

1、促进小学生形成健康安全意识与自救自护素质、能力,帮助他们健康、安全地成长。

2、促进小学生学会正确的解决生活中的安全问题,帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。

3、促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯,帮助他们营造学习、生活的公共安全环境。

四、教学重难点:

1、促进学生树立和强化安全意识。

2、掌握必要的安全行为的知识和技能。

3、养成自救自护的素养和能力。

五、教学措施:

1、认真备课,注重教学形式的多样和内容的创新,提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

3、带领学生观看有关安全教育的视频和图片,提高学生的安全意识和防险避险能力。

4、开展相应的活动,如实战演练、手抄报比赛等,使学生获得相应的安全知识。

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