这篇文章将从多个方面来透彻理解“把孩子培养成财富读后感”，在认真读完作品后，我对于书中人物产生了极大的共鸣。读后感的联想要注意形式，我们怎样才能写出一篇优秀的读后感呢？请需要帮助的朋友来这里一探究竟！

把孩子培养成财富读后感【篇1】

对于孩子的教育，家长或是教师，“是用财富去培养孩子的一生，还是把孩子培养成财富？”这个问题的答案在《把孩子培养成财富》这本书中是显而易见的。“快乐健康，积极向上，有成就感，有事业心，劳动、创造、享受，生活幸福……”这些人性中的良好品质就是“财富”。我们的教育就是要把孩子培养成财富。

当今社会，独生子女的唯一性，使家长对孩子的教育出现一种下赌的心理。自己吃苦受累，拼命工作，为自己的孩子创造出优越的生活条件，满足孩子的各种物质要求，用财富去培养孩子，更对孩子过高的期望、过份的溺爱、过多的干涉、过度的保护、过多的指责，致使这一代孩子中有不少人出现无情、无能、无望、无奈、无责任感。这样教育出来的孩子最终会有什么呢，只能被社会所淘汰。

我们的当代教育不应该是这样的，我们的教育是要让把孩子培养成财富，让他们拥有人性中最美好的东西，让他们和社会一起和谐成长。知心姐姐卢勤告诉我们：孩子的成长比分数更重要。

在孩子的成长过程中，家长的教育是第一位的。父母的爱给了一个孩子，家庭的教育就为了这一个孩子。刚出生的孩子来到人世间犹如一张白纸，做父母的不能把自己的愿望，按自己喜欢的色彩，在这张白纸上画着路标方向，然后让孩子沿着这条线一路走下去；更不能把自己的孩子去和别人家的孩子比。每一位父母都应用心去探索，让孩子发挥出应有的价值，并不一定要有多高的学历，而在于懂得如何用自己的行动来教育孩子。做孩子喜爱的父母，能让其敬佩的父母，这样才能培养出综合素质高的孩子。这样的孩子才会快乐健康，积极向上，有成就感，有事业心……这样的孩子才能被贴上“财富”这个标签。

在孩子的成长过程中，家长的教育是第一位的，但更离不开教师的培养。作为教师，怎样把自己的学生培养成财富呢？

首先，教师要去爱孩子。没有爱，哪有教育。教师对孩子的爱应该是一种“大爱”，无私、平等，没有界限。教师培养孩子，应该在大爱的前提下严格教育，跌倒了鼓励他们自己爬起来，成功了告诫他们不能骄傲自满，引领孩子朝着自己的理想快乐地奔去。

第二，教师要教育孩子在爱自己的同时，学会去爱别人。爱他人，才能得到他人的爱，人的一生，有爱才会圆满。

第三，教师要尊重、信任孩子。不要把目光定格在孩子的缺点上，我们要多欣赏孩子的优点，鼓励他们去尝试每一件事，对他们给予尊重和充足的信心，并让他们感受到你给予他的一切，这样，孩子们才会在在自己的人生路上走得更好，得到的更多，拥有有价值的成长历程。

总之，不管是家长还是教师，我们都要记住一句话：把孩子培养成财富。

把孩子培养成财富读后感【篇2】

这本书看了好几个月了，终于看完了！这是知心姐姐卢勤写的书，我得到它还要谢谢兰姐，一次去她那里闲玩，她不但给了我好几本我儿子能看的书，还找来这本书给我看，当时还没拆封，她还没看说先借给我看看，谁知我一看就是几个月，一是因为这本书讲的都是我身上存在的很多的毛病，我看得很细致；二是因为过完年开学以后真的就没静下来读过书。现在想想我真是一个做事虎头蛇尾的人。

前天兰姐问我看完没有，我才从床头把它找出，又仔仔细细翻看一遍，把后面没看完的尾巴给扫了。知心姐姐的话平易近人，读这本书就如同在侧耳聆听她的教诲，我对照书中所说，看到我的毛病很多，比如在和孩子说话上，语气有时候不由自主的就把她与其他的孩子作比较了，这是最忌讳的，知心姐姐说：永远不要和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。我以前就是这样一个人，总是把谁谁谁家的孩子放在嘴边，女儿听了总是低着头，撅着嘴，一副难过的样子，后来说得多了，孩子也有了抗药性了，百毒不侵了，随你说上千遍万遍，人家已经是充耳不闻了！看了这篇文章以后，我是真的体会到了！一个孩子长大要经受大人们的无数次评价，不管别人怎么说，父母的评价永远是基石！

在对女儿的教育上，我是慢慢摸索着走过来的，从任性的自己到为人母的角色转换上，我也是一路跟跟头头磕磕绊绊走了十一年，我才知道我做过很多错事，在看了这本书之后！好在我看到了！我知道自己哪里做得不够好，我改！我也知道我有时候的狠下心来，是换取了孩子的成长！面对调皮的儿子我又束手无策了，在知心姐姐的话语中我知道了：父母过分的呵护，会成为孩子成长的阻力，会令原本‘我能行”的孩子，变成“我不行”的孩子。一味地向孩子施爱，孩子并不觉得甜，更不懂得珍惜。儿子生来瘦小些，所以我们对他的呵护也自然多一些，（在这一点上，我并没有重男轻女的意思，可是被很多人误会。）我应该再次谢谢兰姐，让我及时的看到了这本书，不求真的能把孩子培养成为多么令人骄傲的人才，真的是在为人母的道路上有太多的需要学习的知识，我这时真正知道了爱就是一个大口袋，装进去的是满足感，拿出来的是成就感、幸福感。在孩子成长的道路上，我们要给予他们适当的爱，也应该学会接受孩子的爱，孩子的价值得到了体现，才会产生无比的快乐！接受孩子的爱吧。因为施比爱更有福！小小的儿子，越来越爱表现自己，总是抢着干他能干的家务，我也总会在这时候心里偷偷的`笑，美美的笑！

加油，做最好的妈妈！加油，把孩子培养成财富吧！

把孩子培养成财富读后感【篇3】

快乐人生三句话，把孩子培养成财富！

——卢勤《告诉孩子你真棒》读后感

之前听过知心姐姐卢勤老师来长春做的一次报告，为“知心姐姐”关注孩子心灵成长的做法而感动，深深地佩服着“知心姐姐”在帮助和引导孩子们成长的过程中所表现出来的智慧，给了我很多启发。作为一名教育工作者和一个母亲，我买来了获得“全国优秀少年儿童工作者”、“全国三八红旗手”等称号的卢勤老师的《告诉孩子你真棒》这本书。

仔细阅读，我被书中一些常见而简单的故事情节所吸引。本书主要讲述儿童成长过程中发生的一些事情，包括成功案例和一些失败案例。在这些案例的基础上，卢勤先生对其进行了思考和总结，提出了许多重要的观点。

我越发觉得这本书对我们教育工作者有一定的阅读和参考价值，而且在家庭教育方面也有很多告诫和教育意义，特别是在第六章《把孩子培养成财富——快乐人生的三句箴言》中，卢勤老师总结出的“知心姐姐快乐人生三句话”，对我有很大的启发。我觉得这三句话很简单也很常见，但它们确实能改变孩子的生活，把孩子变成财富。

把孩子变成财富的第一句箴言是：“太好了！”

“太好了”是一种乐观主义精神，是21世纪人类解除烦恼的一剂良药。卢勤老师提醒我们：你想让自己和孩子有能力解除烦恼吗？

那就走进“太好了”的世界，用“太好了”的心情去对待自己、对待孩子、对待学习、对待生活；好心情是可以互相传染的。爸爸妈妈有了好心情，孩子也会快乐起来；老师有了好心情，学生也会快乐起来；孩子拥有了“太好了”的心情，就拥有了让人生快乐的财富。改变心情，就改变了世界。

这种心态将决定孩子一生是否幸福和快乐。但幸福是爸爸妈妈给的，那么如何培养孩子的幸福心态呢？这可是有讲究的。

第一，喜欢自己，对自己说太好了。喜欢自己的什么呢：长相，喜欢自己能够给一个人带来一生的自信，我们要透过现象看本质，善于发现一个人好的一面。

让孩子觉得自己是独一无二的，你才是最美的。他应该明白，人因不同而美丽，世界因不同而精彩。因为心态好的人越长越漂亮，反之越长越难看，有一个好的心态将有一个美丽的面孔在等待你。

第二，善待别人。对别人说太好了。在我们的家庭生活中，我们应该协调家庭生活，善待男人和女人。男人应该善待女人。女人应该善待男人。男人应该对女人说太好了。女人应该对男人说太好了。女人喜欢微笑和赞美。

一个成功的男人需要妻子的鼓励。他最不喜欢听到的就是抱怨。

第三，要让孩子对困难说声太好了。孩子们的生活会有很多困难、挫折和失败。这些是什么？这是一种生活体验。孩子回来后，你怎么说？

又没考好，让你复习不复习，孩子的门一下子关上了。你说太好了，今天成功回来了。每个人都没有失败，没有成功，没有风雨，没有彩虹，在这个时候，孩子们感受不到阳光照在父亲脸上也是灿烂的。

她就会兴奋起来，孩子忽然觉得孩子不是关注她的成绩，是孩子本身，孩子在艰苦的环境中，我认为孩子潜能都很大，从太糟了变太好了这是一个重大的变化，改变了心情就改变了世界，所以改变别人不容易，改变环境不容易，改变心情是容易的。

把孩子变成财富的第二句箴言是：“我能行”。

卢勤先生认为，成功是一种感觉、一种态度，而改变自由度就意味着改变命运。“我能行”是成功者的心态，我不行是失败者的心态。

人改变了态度，由消极变为积极，由“我不行”变为“我能行”，就会获得成功的感觉，最终改变自己的命运；成功的大厦是建立在自信的基石上。每个人都有优点和缺点、长处和短处。一旦你学会突出自己的长处和长处，自卑感就会消失。

“我能行”三个字将使人转败为胜，把弱点转化为力量。我们今天教育孩子，让孩子能够骄傲地说声，“我能行”，我能行不是我跟你比，是自己跟自己比，做最好的自己就是我能行，那如何能让孩子喊出我能行，我能行我不行，这是有环境的，在我不行的环境中长大的孩子没有自信，在我能行的环境中长大的孩子充满了自信，我们在高喊我能行的时候，是对自我的信任，是对潜能的发现，是对未来的信心呐，千万不要对孩子说你不行，你就是不行，当孩子真的觉得不行就不行了，所以态度就改变了命运，命运不在你的手里，在自己手里。

把孩子变成财富的第三句箴言是：“你有困难吗？我来帮助你”。

卢勤老师说，总结出这句话，是源于自己受助和助人后产生的愉悦。“你有困难吗？我来帮助你”——如果每一个有困难的人，都能听到这样温暖的话语，得到及时的帮助，那么人与人之间的关系将变得多么和谐！

“你有困难吗？我来帮助你”——当这一句话流传开，我们生活的世界会增加更多的温暖。改变情感，就改变了生活。

爱是什么？是一个大口袋，往里装的是满足感，往外拿的是成就感和幸福感，你要让孩子一生快乐和幸福，要学会关爱别人，当你帮助了别人，为什么快乐呢，因为体现了你的价值，你觉得你很有用。所以一个人最大的幸福就是关心别人。今天社会生活中谁最需要照顾？

老年人，老年人是家里的功臣，没有老年人哪有这个家，懂得老人要懂个词“牵挂”，有个词叫常回家看看，老人是看一次少一次，没有老人哪有我们呐。你的孩子最好给老人寄钱，让他知道什么是儿子，什么是儿媳，什么是母亲。当他明白这些原则的时候，你的家庭就会充满爱意、幸福和温暖。在今天的社会中，还有一些贪困山区的孩子们，那些孩子不是他们不努力，是因为我们的国家太大了，有的地方还是比较贫穷的，同一片蓝天下生存状态是不同的，富裕起来的人有责任帮助他们，当你帮助一个人的时候，等于是帮了一个家庭，我们要多开展了手拉手的活动，让孩子们去感受谁需要帮助，当一个孩子找到了帮助人的位置，突然他就长大了，他就觉得他有用了，他就有了价值观。

所以走过人生的历程时候，突然觉得什么最珍贵？生命最珍贵，真情友谊最珍贵，当你没有能力的时候别人也会帮助你，帮助人一点也不吃亏，当你把爱心驻在孩子的心中的时候，他将成为一个特别有爱心的孩子，这时你就特别的欣慰。

因此，把孩子变成财富不是空话。人生最宝贵的不是钱，而是人。我们应该把爱埋在孩子们的心里。把能力交给孩子，把机会让给孩子的时候，孩子面对这个世界，遇到什么事情能够乐观地说“太好了”，遇到各种机会能说一声我能行，当别人遇到困难时能够热情地说声：你有困难吗我来帮助你？

我想谁不希望你身边有这样一个孩子，哪个职位不需要这样一个孩子？在你的单位，他成为财富，他将创造新的财富。这就是我们爸爸妈妈最大的欣慰了。

我真的希望所有的孩子都能成为我能成为的孩子，所有的父母都能成为一个慷慨大方的父母，能说你对孩子很好！

幸福生活三个字，对我们自己是一种警觉。对于我们的孩子、我们的学生，我们要教会他们说这三句话，让他们由衷地说、大声地说、习惯着说，相信更多地快乐就在我们身边，更多的“财富”就在我们身边！

把孩子培养成财富读后感【篇4】

作为一名家长的我，总感觉在教育孩子身上欠缺很多，面对孩子的种种“恶习”，不知如何是好，作为教师我深深知道习惯的培养最重要，但是在如何养成上还是一知半解。利用假期我阅读了知心姐姐卢勤写的《把孩子培养成财富》一书，从中受益匪浅。

一．激烈比指责更重要知心姐姐卢勤告诉我们：好孩子是夸出来的，孩子的成长比分数更重要……这让我想到了我自己的教学，应该说平时我对于犯错的学生指责成分还是比较多的，心情不好的`时候，会把无名火发向学生，没有重视学生的心理问题。今后我要在课堂教学中对学生多进行表扬，表扬不但是对学生成绩的肯定，更是以此激励学生继续努力的动力，我要给每位学生树立一杆标尺，用他的今天和他的昨天比，着重表扬学生的进步点，希望通过我的改变能还师生一个共同欢乐的课堂，更加融洽的师生关系。

二．让学生成为学习的赢家大多数的家长对孩子的期盼远远超过对自己的期盼，忽视孩子学习的目标是当前家庭教育的最大失误。作为家长，作为教师，又该如何激发孩子学习的意愿呢？可以通过四个方法进入到快乐的学习状态中。

（一）打开兴趣之门，让孩子爱上学习这就要抓住兴趣的本质即“好玩”。你想如何改掉孩子粗心大意的毛病呢？举出比尔.盖茨小时候爱玩的游戏，让孩子借鉴当侦探的思路去寻找犯罪分子，犯罪分子就是错题，孩子将在很短的时间内改掉粗心大意的毛病，养成检查作业的好习惯。

（二）打开好奇之门，让孩子学会学习保护孩子“问”的兴趣和能力非常重要。针对孩子提的问题可以说：“哎，你怎么想的，这个问题提的真好，我都没想到，你真棒。”好奇心是孩子成为赢家的根本动力。

（三）打开梦想之门，让孩子获得持久的动力孩子的年龄越小，梦想越大，孩子越大，梦想反而越小，因为被大人扼杀了。从小为孩子树立学习目标，一个人只有心中有了梦想，路才会越走越宽，只有梦想才能给孩子带来持久学习的动力。

（四）打开习惯之门，给孩子的学习提供一个有力的保障首先要加强生活习惯的培养，明白学习和生活是不可分割的。让孩子养成严谨的作风，细节决定成败，细节是培养好习惯的最好机会。其次，让孩子自负其责是培养好习惯的最好方法。不管孩子有多大，能做的事情一定要他自己去做。最后，培养孩子良好的阅读习惯。开卷有益，只要读书就会有收获。衷心祝愿每个孩子成为祖国栋梁之才。

把孩子培养成财富读后感【篇5】

寒假期间，应学校要求，与孩子共同完成学校德育作业，观看学校为家长推荐的视频材料《把孩子培养成财富》，当我看完这些视频，知心姐姐卢勤鲜活的语言和一个个真实的故事深深地感染着我，让我思想上与她产生了些许共鸣：

的确，作为中国的父母，大部分都宁可自己受苦受累，拼命工作，目的是能够为自己的孩子创造出优越的生活条件，满足孩子的各种物质要求，因此，出现的小皇帝，小公主似的孩子，缺乏了独立生活能力，创造能力和自我奋斗的精神。近些年，各种媒体也报道了中小学生参加训练营，夏令营的活动情况，中国孩子和家长的表现令国人担忧和悲哀。由此可见，家长的教育决定了孩子的成长方向和质量，什么样的孩子出自什么样的家庭教育方式。

给孩子留下财富，恐怕是目前中国家长的普遍想法和做法，也正是这样的想法和做法，培养了一大批心理素质差，独立能力差的孩子，成为中国教育的忧虑，而真正的教育真谛应该是给孩子留下财富，不如把孩子培养成财富，这句话在古语中就有坐吃山空相似的说法，正如节目中卢勤所说给孩子留下金钱，孩子只能不思进取，为所欲为，任意挥霍，最后只能成为乞丐；给孩子留下房产，亲兄弟只会为家产争得头破血流，只有教给孩子如何做人的方法，这才是孩子享用一生的真正的财富。

家庭是社会的细胞，孩子在家庭中成长，其思想观念，意识形态，言语风格乃至一举手一投足无不受到家长的影响，有一则公益广告说得好父母是孩子最好的老师，家长的言传身教对孩子会起到潜移默化的影响，所以我们家长良好的人生观，价值观，如工作严谨仔细，待人真诚可信，做事磊磊大方，谦虚好学等等，在家庭中会时时感染孩子，使孩子得到熏陶，我想这也就是《把孩子培养成财富》中讲到的教育核心-----首先成人，然后成才，最后才能成功。

看了这些视频，我们做父母的应当清醒地认识到，不断提高我们自身的知识水平，理论素养和人格魅力是多么的重要，以身作则在家庭中不仅仅是一项义务，而且是一项需要我们不断追求上进，努力学习的重大工程，培养自己积极的心态和性格，给身边的人和事多一些关心和关爱，真正使自己能够成为孩子合格的榜样。

把孩子培养成财富读后感【篇6】

我最近看知心姐姐写的《把孩子培养成财富》后，作为一个教师和一个母亲 ，孩子是我一生中最为美丽的收获，是用财富去培养孩子的一生，还是把孩子培养成财富？这个问题的答案是我在《把孩子培养成财富》这本书中找到的！

身教重于言教。天上不会掉馅饼，更不会有免费的午餐！爱孩子就应该给孩子一条鱼杆让孩子去学钓鱼，而不是给孩子一筐鱼；爱孩子就该帮着孩子去找解决问题的方法，而不是直接告诉他结果。

与其说给孩子留下大宗的金银财宝，不如给孩子一双勤劳的双手，一颗睿智的心，这样孩子就会永远的拥有财富！

在平时的工作中，我也经常遇到这样或那样的家长来向我寻求帮助，素不知我们的家长对我们的孩子太缺少了解了。我们的意思是在孩子成长的过程中给他们这个和那个，但是我们不知道我们的孩子真正需要什么？那么今天孩子的成长到底缺少什呢？

我认为是缺少童年的快乐，是缺失成就感，是缺少精神文化，是缺失亲情沟通，是缺少学习的动力，是……如果作为我们家长能真正地了解孩子，能真正地走进孩子心灵，我们所给的正是孩子所要的，那么就不会再有那多的家长抱怨我们的孩子这也不好那也不好，更不会再有那么多的孩子享受不到本该属于他们的无忧无虑的童年！让知心姐姐幸福生活的三句话，一路跟着我们和我们的孩子快乐地走：

面对生活，微笑着说：“太好了！”面对困难，勇敢地说：“我能行！”

与人相处，主动说：“你有困难吗？我来帮助你！”

“望子成龙，望女成凤”代表了广大家长的美好愿望，其实这也无可厚非！可因为某些家长教育方法的不当，导致了一些悲剧的产生，想来真是可悲可叹！孩子的成长比成功重要，因为输得起的孩子最成功；经历比名次重要，因为过分溺爱会造成孩子无能；对话比对抗重要，否则逆反心理会让孩子与你的愿望背道而驰；付出比给予重要，给孩子爱你的机会；激励比指责重要，欣赏孩子，告诉他“你能行”。

只有这样，成长中的孩子才能更健康、更乐观地生活。

这本书告诉我们，我们要与时俱进，科学和民主应该是适应时代的家庭教育理念。对于中年儿童的单株苗，他们与父母有着不同的生活环境和优越的心理。家长应运用科学的心理学、教育学、生理学等理论指导家庭教育，分析他人的经验和常识，因材施教。其中：

欣赏的言行，如温暖的阳光，能融化人们心中的冰山，注入无穷的力量。一些世界名流回忆他们成功的时候都有一个共同点：就是在他们小时候，经常被家长称赞“你很棒”“你很聪明”“你将来一， 定有出息”。

知心姐姐卢勤告诉我们，好孩子是夸出来的，孩子的成长比分数更重要……

我以前读过作者的语儿经验，但这本书给了我以个比较系统的论述，而且语言通俗易懂，很有参考价值。

让知心姐姐的“快乐人生三句话”伴随我们和孩子一起成长：

面对生活，微笑着说：“太好了！”

面对困难，勇敢地说：“我能行！”

与人相处，主动地说：“我帮你。”