永昌中学主题班会案例

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永昌中学主题班会案例 本文简介:永昌中学主题班会案例设计班会主题环境保护——举手之劳,参与环保周次第周教学班级八(3)班教者王健教学目标1、培养学生的爱国主义精神2、提高学生环保意识,改变不良生活习惯3、让学生意识到保护环境,从自己做起,从身边的小事做起。[活动过程]:1.主持人阐明这次活动的目的,引入主题2.主持人发言宣布活动开

永昌中学主题班会案例 本文内容:

永昌中学主题班会案例设计

班会主题

环境保护——举手之劳,参与环保

周次

教学班级

八(3)班

教者

王健

教学目标

1、培养学生的爱国主义精神

2、提高学生环保意识,改变不良生活习惯

3、让学生意识到保护环境,从自己做起,从身边的小事做起。

[活动过程]:

1.

主持人阐明这次活动的目的,引入主题

2.

主持人发言宣布活动开始

主持人:“十一”黄金周第二天,乌鲁木齐南山旅游风景区出现出现80名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30名儿童。下面我们就对于这件事进行讨论。

3、学生对于事件进行自由发言

生1:这是对我们的侮辱。

生2:对我们来讲是可耻的。

生3:我们应该保护好我们的家园,从小就树立环保意识,不能再让外国人来提醒我们。

生4:看了这篇报道,使我联想到韩国的综合实力之所以能超过我国,主要原因是他们对各方面都很重视。

生5:保护环境,从小事做起,从我做起。

生6:保护环境,人人有责。

生7:举手之劳,参与环保。

生8:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。

4、主持人对于发言进行小结。

主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”

,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

5、

以小组为单位进行讨论

6、

小组代表发言

生1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。

生2:见到垃圾随时捡。

生3:不随地吐痰,注意个人卫生。

生4:每个人都要管好自己的“小天地”。

生5:卫生角应该保持干净、整洁。

生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。

生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。

生8:加强环保意识。

生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

7、

主持人对于发言进行小结

8、

环保知识抢答

主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。)

9、

主持人小结,班会结束。

小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声

10、

班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。

[班主任评价]:

通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强。

学科

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