熟悉的目的是：把理性熟悉应用于实践，往指导实践。熟悉的发生、发展和结束，是在熟悉意识的指挥下实现的，熟悉是熟悉意识的表现形式，熟悉的过程是熟悉发生以前确立的熟悉意向、熟悉方案、熟悉路线、熟悉法则的展现过程。

熟悉的目的

我们通过具体地观察熟悉的过程，就可以发现主体在熟悉行为发生以前确立的熟悉目的、熟悉意向、熟悉方案和熟悉路线，发现存在于熟悉之中的熟悉意识。

熟悉意识是思维组织对感知组织获得的知识分析处理后产生的，是指挥感知组织主动收集有关客体属性和规定的知识，为思维作好知识预备的意向、方法、路线、方案和命令。

客体对主体的作用和影响是引起主体的思维组织对感知组织获得的知识进行分析处理，从而产生熟悉意识的直接原因。