【#工作总结# #六月工作总结幼儿园大班#】如果您希望更加深入了解这个话题,建议您阅读一下“六月工作总结幼儿园大班”。对于写岗位月工作总结,我个人认为它是非常重要的。通过充分总结工作经验和教训,我们可以不断完善自身。我希望这些建议能够帮助您更好地应对工作中的问题!
六月工作总结幼儿园大班(篇1)
时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。两位老师,能马上融入这个集体,并经常在一起商讨工作、寻求办法,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、教育教学工作
1、认真备课,提前做好备课工作。
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录。
这学期的观察记录要求是每月一篇,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
二、环境创设环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我和陈老师还根据课堂要求制作大量的教具。
三、组织大型活动
1、四月份我园举行才艺宝宝大评比,我班都取得了好成绩,得到家长的一致好评。
2、迎"奥运"、庆"六一"亲子绘画展为迎"奥运"、庆"六一"儿童节,我们幼儿园举办大型的亲子绘画展,这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽,构图合理、画面丰满的画。
3、我们还举行了大班跳绳和包饺子比赛,都取得优越的成绩。
四、卫生保健和常规教育
平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。
五、安全工作
安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和陈老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
六、家长工作
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我们的工作了。
转眼本学期的工作在繁忙中结束了,我相信我们这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,因为我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。
六月工作总结幼儿园大班(篇2)
一、教师的观念
通过认真学习《纲要》、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。不断提高和发展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。
二、在教学工作上
我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。本月加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,充分利用了幼儿在园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。
在创设、更换区域时,我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点,然后与幼儿共同商量、出主意,进行游戏,以满足不同幼儿的需要,激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感,动静区分开,本月结合教研子课题,组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料,与幼儿共同搭建“小栅栏”当活动区的隔断,增加了活动区的区域感,幼儿活动时非常有序,同时利用废旧纸箱搭建了美工区“展示台”既可以当隔断又可以展示幼儿的作品,体现多个教育功能,体现了“游戏教学一体化”的内涵。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识,我们设立自由墙,鼓励幼儿自由选择材料,大胆创作,幼儿兴趣特别高涨。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,
课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
三、在家长工作方面
本月我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。
六月工作总结幼儿园大班(篇3)
幼儿园十一月工作总结大班
又是一个忙碌的月份,在这个深秋时节,我们的大班小朋友们在老师们的精心照顾下,继续展开了充满活力和乐趣的生活与学习。
一、游戏体验
本月,我们为孩子们设计了丰富多样的游戏体验活动。其中,有“废品变废宝”环保创意活动,孩子们用废弃纸张、布料等材料创造出了富有想象力和创意的作品;还有“运动会”活动,我们让孩子们参加了各种各样的运动项目,不仅锻炼了身体,还提升了孩子们的竞技能力和合作精神。
在游戏体验中,我们尤其关注了“学会分享”这一主题。我们鼓励孩子们分享自己的玩具、食物以及其他资源,借此培养他们的友谊、公平和尊重他人的价值观。
二、科普教育
本月,我们开展了多次科普教育活动,让孩子们了解到更多的知识和技能。例如,“急救知识”活动,采用小组讨论、视频展示等方式,让孩子们学会识别出常见的急救场景,并掌握最基本的急救技能;还有“实验室探秘”活动,我们带领孩子们走进实验室,让他们亲自动手操作,了解不同实验工具的使用方法和原理。
通过这些活动,我们让孩子们对科学和技术产生了浓厚的兴趣,并激发了他们的学习欲望。
三、文艺表演
我们鼓励孩子们参加文艺表演,通过演出的方式,展现自己的才华和能力。本月,我们为孩子们举行了一个小型演出,让孩子们自编自导自演,有独唱、小品、舞蹈等多种类型,展现了不同的风采和表现力。
在演出中,我们注重培养孩子们自信心和勇气,也培养了孩子们的集体荣誉感以及团队合作精神。
四、亲子互动
在幼儿园中,我们注重亲子互动,让家长和孩子们更多地互相交流、沟通、表达。本月,我们举办了亲子日,家长和孩子们一起参加了户外游戏、合唱、互动表演等活动。在活动中,孩子们与家长之间建立了更好的信任关系和情感联系。
通过此次亲子日活动,我们希望家长和孩子能够深入了解彼此,建立更好的亲子关系,并为孩子们的学习和成长提供更多支持和帮助。
总之,本月,我们致力于为大班孩子们提供各种多样的活动和体验,开拓他们的视野、提升他们的能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。我们相信,孩子们在这个有趣、充满活力的环境中成长,一定会更加快乐、自信,发挥出自己最大的潜能。
六月工作总结幼儿园大班(篇4)
九月是开学的第一个月,孩子们是经过了漫长的暑假,重新回到幼儿园,再加上我们班加入了两个新老师,很多东西我们又是重新开始的,九月也显得尤为忙碌。
开学初,我们重新布置了教室的环境,还和孩子们一起布置墙饰,孩子们大胆地展示自己的作品,家长们也大力配合,带来了各种盆景、花卉,使我们的自然角充满了活力,我们的班级更美了。
我班来了两个新小朋友,大家能帮助新的小朋友熟悉、适应新的环境。我们组织班上的幼儿相互介绍,鼓励班上小朋友主动去认识新朋友。这样,不到一周的时间,大家就像一家人,变得十分亲密。
在这一个月,我们开展了丰富多彩的活动。如:在开学啦主题活动中,我们一起浏览了我们幼儿园的网站,阅览了我们的园报,还写了刊头的题词小雨点,使我们为我们是实幼的一员而感到高自豪!我们这学期是大班哥哥姐姐了我们真感到高兴!小班的弟弟妹妹有的还要想家,想爸爸、妈妈,我们去哄哄他们,带上了小礼物,我们去了豌豆班,还为弟弟妹妹表演节目,他们看到我们还真开心。我们还开始学拼音和数字了!虽然,现在我们的发音还不是很准,数字也写得歪歪扭扭,但我们会继续努力的!对了,我们班有了新的班级树了,是香樟树,我们以后会经常关心它,照顾它的。
六月工作总结幼儿园大班(篇5)
《我想飞》(5月30-6月4)飞向天空是人类一直以来的愿望,在这一愿望的驱使下,人类不断探索,不断实践,逐步实现了自由飞翔的理想,在整个主题网络活动中,先借助了”小纸人“这一象征性的童话形象使幼儿感受到飞向天空看看太阳,月亮与星星的愿望是那么吸引人,为了这一愿望可能遭受挫折各失败,可能被讥讽为”傻透了“但小纸人却义无反顾,通过这一形象,激发了幼儿发实现理想而努力的坚定态度,勇敢精神。”我有一对翅膀“”飞飞虫“”怎样让纸飞起来“等活动,通过创造性的制作各肢体表现活动,使幼儿内在的飞天理想外显为直接行动。”月亮像什么“”各星星跳舞“则把到达天空的心愿用绘画舞蹈的形式较好培养了幼儿审美能力。”我想飞活动中启发幼儿想像假如你有一对翅膀你想用来做什么?小孩子勇跃地进行了讲述,他们说,假如我有翅膀,我会飞到月球上去。假如我有翅膀我要带着爸爸妈妈一起飞,假如我有翅膀,我飞到北京去,比坐飞机还快。
《离园倒计时》(6月14-6月30)小孩子们即将离开幼儿园,在离园倒计时这个洋溢着感情色彩的主题里,我们努力营造出了温馨感人的气氛。让幼儿园原本习以为常的人`事`物在小孩子眼前鲜活起来,给小孩子留下了极深的印象,在情感愿望的驱使下,小孩子与学习共同体---幼儿园里的人或物进行有意义的互动,幼儿做了惊喜留恋盒,师幼一起在墙壁上布置了“亲亲密密的全家福”在活动室醒目的地方设立“离园倒计时牌”随着离园时间的临近,每天引导幼儿观注离园还有几天,营造离园前的惜别氛围。通过毕业歌与诗的学习,小孩子们的激动留恋之情得已充分表现。通过参观小学,让幼儿了解了小学生在校的学习与生活,激发了幼儿入小学做小学生的愿望。
《创新思维训练》创新做为我园的原本文化,发展幼儿的创新能力是我们义不容辞的责任,本期创新思维训练我们已将它溶入一日生浩的各环节中,除随机进行的训练外,如(点心,户外活动中)还进行了20余次有计划的训练。分别是:语言活动“猪八戒吃西瓜”提问小朋友听了这个故事明白了什么样的道理。艺术活动:“变变变”'代西游记“”假如你是孙悟空你想变成什么“”你找到春天在哪里“”猫医生过河“”哪些图形不一样“”没有了春季,我们周围的生活会变成什么样“”假如我是…“”你的梦想是什么?“汉字组词”“如果太阳不勤劳,每天不起来会发生什么情况”“图形联想”“云儿像什么?”“看图编题”“假如你有翅膀你想做什么”“谁会飞”等等。在上述训练中,幼儿园思维流畅性较上期有明显提高。求异思维的能力再不断的增强,活动中幼儿园积极发言并能清楚地表述出与别人不一样的见解。
《拼音教学》本期共教会幼儿6个单韵母,23个声母。幼儿对所有字母的读音掌握好,字母的书写绝大多数幼儿写得干净整齐,并能按正规格式书写
《汉字教学》本期教会幼儿个45个。分别是一。二。三。四。五。六。七。八。九。十。大。小。多。少。上。中
六月工作总结幼儿园大班(篇6)
五月是红红火火的,是布满激情的,本月的工作也是忙劳碌碌的。
一、教研、教科研工作:
1.童话剧主题《丑小鸭》的开展
本月中旬我们完成了童话剧《丑小鸭》的课程实施。此童话剧主题拓展的美术活动,除了以往的根底绘画,我们还有一些新的形式。如孩子制作角色头饰或胸饰已特别熟识,总是这种形式,不免有些枯燥,于是我们制作了让“角色”能动起来的线偶玩具,孩子很喜爱,但过程中孩子系线的技能偏弱,这点需要教师在平常加强知道,让孩子多练习。在上一主题做海报时,我将童话剧的名字全部在纸上写好,幼儿只要贴上海报即可。这次,我们进展了角色、剧情两次海报设计,都由幼儿自己写出“丑小鸭”三个字,孩子都能自己写出来,有的还写得很有创意、很有共性。角色海报以丑小鸭为主,剧情海报幼儿则依据自己的喜好、自己的力量,选择某个情节进展绘制。《丑小鸭》这个故事幼儿很喜爱,有的孩子有图书,有的没有,我们带着孩子画故事连环画,让每个孩子都有一本属于自己的自制的《丑小鸭》故事书。天鹅名贵而漂亮,我们不仅用画笔画出了她的美,还教孩子用折纸的形式来表现。得意的丑小鸭,也被孩子们用双手和彩泥塑造得栩栩如生,活泼得意。总之,此童话主题的美术活动内容、形式都很丰富。
2.教科研资料的整理
年级组教师分工合作将上下学期的三个童话剧《提姆和沙兰的新朋友》、《彩虹的终点》、《红母鸡和她的邻居们》按文本分析、各智能目标、区域资源、课程安排等工程进展了梳理。
3.整合主题活动:
童话剧完毕后,我们选择了整合主题《小工具大妙用》和《盖房子》的局部课程进展日常的教育教学。
4.其他:
(1)活动:
结合五一劳动节、“5.12”全国防灾减灾日开展了相关活动。
(2)节目的排练:
各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目。
二、家长活动:
1.结合节日开展:
各班结合母亲节开展了活动,大一班孩子用油泥制作了漂亮的花作为送给妈妈的礼物,为妈妈效劳送祝愿;结合五月份“爱心传递月”活动,大三班的家长和孩子们也行动起来,孩子们和爸爸妈妈一起,走进自己居住的社区,为孩子供应一个展现的平台,让孩子在社区爷爷奶奶面前主动地表演节目:唱歌、跳舞、演小品,赢得了很多掌声。这样的活动,不仅给孩子供应了一个熬炼的时机,也让孩子了解了关爱老人的'中华传统美德。
2.亲子游:
年级组教师与局部幼儿及家长参观了奥体中心。爸爸妈妈和孩子一起参观了羽毛球馆、网球馆、田径赛场等。家长们主动做起助教,向孩子们介绍各种场馆的位置、用途等。
三、六月份工作安排:
1.庆六一文艺汇演
2.开展主题活动《再见了,幼儿园》。
3.拍毕业照,进行毕业典礼
4.家长孩子共同制作成长册
5.做好学期完毕工作(资料整理、财产核对等)幼儿园大班五月工作总结 篇3
度过了短暂而欢乐的五一假期,带着一份期盼与紧急,劳碌的人们开头了收割耕种;而我们的五月,也是劳碌的,在这份劳碌中,我们收获了更多的爱。
人们永久不会遗忘五月十二号这一天,四川突然间的地动山摇,突然间到来的灾难,让我们每个人都为之心酸为之流泪。如今,时间已经过去了一年,孩子们更加懂得和珍惜现在幸福的生活,我们每个人都努力做好自己应当做的事情。而且,为了加强幼儿的安全意识,提高自救力量,我们通过视频、图片和教师的讲解了解了关于各种危急的学问,学习了有关自救方法。另外,在5月12日,我们还参与了幼儿园的防震演习。当警报声响起,孩子们在教师的帮助下冷静地抱着头,躲避在桌子下、卫生间,墙角……然后同教师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。
在这个月,我们还开展了丰富的主题活动。在主题《动感天地》中,我们和孩子一起走进了运动的世界,通过各种各样的活动,我们知道了运动有许多种,如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等。另外,在主题《我们爱梦想》中,孩子们俨然成了一个个科学家,发挥自己的聪慧和想象力量,设计出了一款款不同的飞行器,有帽子飞船等。这些设计载着孩子的幻想,总有一天会成为现实,升上天空。
五月,我们为如何精彩度过幼儿园的最终一个儿童节而不断努力。每天,我们都在为六一演出做着细心的预备。我们班的节目是时装表演,聪慧的家长们协作教师,做出了一件件美丽而又特殊的演出服。而孩子们也从练习走步开头,一点点的进步。尽管很累,尽管洒满汗水,尽管也会流泪,但我们从不放弃。另外,我们和雨点、雪花三个班还一起仔细练习了古诗和毕业诗,盼望给大家呈现最好的表演。
五月,丰富而劳碌,精彩的活动不断。如“小书虫牵手大书虫――亲子共绘图画书活动”,还有“迎六一,爱在蓝天下”的捐款活动中,孩子们和家长都热忱参加,为在幼儿园的最终时间留下难忘的一笔。
五月,我们收获了很多的爱和盼望,我们将连续这份漂亮的心情,度过这学期,也是孩子们幼儿园生涯中最终的六月!
六月工作总结幼儿园大班(篇7)
无论什么状况,幼儿的安全最重要!我们时刻都要放在心上,落实到行动。从细节抓起。
我们大班老师时刻把孩子的安全记心头,从我们细小事情来说,每周一幼儿来园,我们都会检查幼儿手指甲,看看是否过长,过长的`我们老师就会帮其剪掉。目的就是为了防止幼儿在与同伴发生冲突时抓伤。幼儿的皮肤是很嫩的,所以我们应当时刻留意。不仅幼儿的指甲,老师的指甲也一样,不能过长。
今年的四月份天气多变,时而冷,时而热。我们老师们时刻提示幼儿加减衣服。建议家长在幼儿书包里多放一套衣服,作为备份。冷的时候可以加上,热的时候有衣服可换。
大班的小朋友活泼好动,参与户外活动时,不简单管理。在参与户外活动时,我们就会将要求说清晰,在组织幼儿出去。在外也时刻留意幼儿的一举一动,不敢有丝毫松懈。
在生活方面,时刻提示幼儿上完厕所后记得洗手、吃饭之前记得洗手、午睡之前记得漱口。吃饭时,不能说话、老师在为小朋友打汤时,小手背后,避开烫伤。
下月须加强的地方:
1、提示幼儿不把手放入口中。
2、上下楼梯时,留意不推挤。
3、架椅子时,提示幼儿不把椅子堆得过高。
为了我们幼儿健壮成长,就要时刻留意他们的安全,把幼儿安全工作作为重点来抓。每一份,每一秒,都不能松懈。
六月工作总结幼儿园大班(篇8)
漂亮的五月马上过去,我们迎来释然布满激情的六月。五月的阳光是绚烂的,五月的鲜花是艳艳的,五月的宝宝们收获了许多。收获了学问、收获了阅历、收获了情感。“春每天气真好,花儿都开了……”伴随着春天的歌声,xx班的珍宝们度过了欢乐的五月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢快的”笑语,有着精彩的表现。
一、五月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动
在《漂亮的春天》主题里,我们与孩子们一起通过漫步,熟悉了幼儿园中漂亮的春景;通过春游远足,观赏到了春天漂亮的田野,与大自然来了一次亲切的接触;诗歌“春风”,把大家带到了春的意境中;手教导画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了对春天的宠爱之情,孩子们用简洁、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的宠爱。手在人的个体进展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动详细的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的隐秘》让孩子们为自己拥有一双灵活、独特的手而骄傲;《小手歌》、《翻开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动《今日,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮助才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的.本事再大,也都要靠手来操作。
二、在保育工作方面
随着天气慢慢地热起来了,我们请家长准时更换了被褥。在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻留意着宝宝们日常活动,准时为他们穿脱衣物,也留意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。提示幼儿天气热了,多喝开水。
本月最快乐的事,就是x月xx日,我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都特别重视这一次的时机,在百忙中抽出时间来参与了此次活动。在运动会中我们苗苗班的珍宝和爸爸妈妈们斗志昂扬,经过x场角逐,获得了五个第一的好成绩。这充分表达了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。
在本月的xx日,xx所来园进展了xx的体检,分别检查了幼儿的视力和听力。
三、存在问题和努力方向
1、班级里仍有一局部孩子孩子在集体活动时不情愿举手回答下列问题,教师要用一些孩子喜爱的方式对孩子进展鼓舞,鼓舞他们大胆的在集风光前表达自己的想法。
2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。
3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规章。
六月工作总结幼儿园大班(篇9)
1、 经过十月份紧锣密鼓的筹备,我们的大型庆馆五周年文艺晚会在众多观众,各大领导及各大媒体的关注下顺利落幕了。此刻心里的喜悦使我忘记了身体的疲惫,更找到了工作的热情。
2、 十一月六日,我们科哈集团举行了馆庆庆典,在这次活动中,我又一次深刻的了解了企业的发展史和感受了潘总的企业家精神。一个企业的发展离不开先进的企业文化,拼搏的企业精神,卓越的领导班子,在这个企业我体验深刻,能够成为这里的一员,我感到很骄傲。同日下午,我们和国务院陈园长进行了深刻的交流,她的话给了我深远的启发和指导,使我对幼教这一职业有了新的认识,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艰辛的努力,不断的学习和改进是我以后要坚持做的事。
3、 本月的市中区幼儿园开放日来临之即,我园连续数日参观了很多家幼儿园,十一月十六日,我们参观了红星幼儿园,让我领略到了他们的卓越之处,使我开阔了眼界,增长了见识,能够在很短 的时间学到丰富有价值的经验,成为我日后工作的宝典,可谓不枉此行。同时我们幼儿园为了办好这次开放日,进行了周密的计划,首先进行了环境创建工作,通过这次的环创,我又接受了一门新的学问,经过不断的探索,学习,亲身操作,对于环创由陌生到认识,意义深刻。
4、 本月还进行了科学优质课的评选,通过参与优质课 的评课,受益深远,让我学到了更多的教学方法,吸收了更多的教学经验。对于 我日后的工作起着促进作用。
我将本着热情的工作态度迎接十二月的到来,工作计划如下:
一、扎扎实实搞好教育教学工作,进一步提高教育教学水平,向15分钟要效益。
二、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识。
三、加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。
四、积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。
五、积极配合幼儿园筹备元旦篝火晚会和比赛拍球活动。
六、配合保育员继续做好卫生保健工作和消毒工作。
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