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讲故事日记 篇1
今天,我给妈妈讲了一个故事,名叫《大脚丫跳芭蕾》
这个故事主要讲了有一个妈妈生了一个小女孩,她的脚丫非常的大。然后,她的妈妈又让她去学芭蕾。那里的人都笑话她的脚大。有一天他们要去比赛,主持人不想让她上台,最终她还是上了台,人们看她跳芭蕾都入迷了,台下响起热烈的掌声。
这个故事告诉我们,不要笑话别人的缺点,要看别人的优点。
讲故事日记 篇2
今天,在学校的最后一节课我们班上了一堂有趣的课—讲故事。
我讲的是《穷人和富人》的故事,我心想:我能讲好吗?我会不会讲错,我会不会声音太小……好紧张啊!我就对同桌说:“我先试着讲给你听怎样?”她说:“可以呀?”于是我便讲给她听了,她说:“挺好的.,挺顺的。”一会儿,到同桌了,我心跳得更快了,好像一秒钟能跳五下呢?可是她刚一上去,就被蔡老师给‘请’了下来,因为她声音太小了。轮到我了,我可紧张了,讲的时候一直搓着裤子,仿佛裤子可以告诉我下一句怎么讲,手心里尽然搓起了一手汗,脑子一片空白,不知道在讲些什么,只看见秦仁杰他们送来一个大拇指,意思很棒,我紧张的心稍微放了点下来。终于讲完了,下课了,老师说评出一个加二十分,两个十五分,三个加十分的,哈哈,我竟然加了二十分,相当于一个冠军呢!心里美滋滋的。
今天真是难忘的一课!
讲故事日记 篇3
今天,是讲故事比赛的日子,我为这次比赛准备了很长时间,付出了很多努力。
我排在第十个上台,等待的时间里,我很紧张。别的选手讲得都很吸引人,可是我都听不进去,因为我在想自己的故事。
终于轮到我上台了,我的心就像一只着急的兔子,怦怦直跳。幸好有妈妈在台下为我加油。
我就像平时练习的时候那样,在台上边讲边表演着,还好比较顺利地讲完了故事,我深深地吸了一口气。
妈妈夸我很棒,讲得很不错,我很开心!
讲故事日记 篇4
星期三下午最后一节课我们二年级全年代要举行讲故事比赛我和我们班的赖雨颉都要去参加所以我特别高兴。
因为我没有及时准备,所以在讲故事比赛上我哭了,叶老师说我怎么还没背下来,我说这个故事很长,叶老师只好让我拿书上去讲。我讲的很有感情,可是还是得了一等奖没有得到故事大王。
这个事情让我有了经验,明年我一定要再接再厉!!!!!
讲故事日记 篇5
每次睡觉前宝贝琪都要妈妈讲《三只小猪》的故事,她会安静地听,听着听着就睡着了。
今天,宝贝琪笑眯眯地对妈妈说:“妈妈!我给你讲《三只小猪》的故事,好不好?”
我已经很困了,就应了一下,“好”
“从前,在森林里住着猪妈妈和三只可爱小猪……有一天啊,小猪们一天一天地长大了……
妈妈妈妈,小猪们长大了,都干什么呀?”
“呃……”
未完待续
。。讲故事日记 篇6
天下午,我们学校二年级段,在六楼大教室举行了讲故事比赛。
上台讲故事的同学都讲得很棒。我觉得讲的最精彩的是黄星皓的《我的幸运一天》。黄星皓左手拿着狐狸右手拿着小猪,他一边讲着故事,一边用手里的布偶做动作。他的声音真好听,同学们都听得入迷。故事里的小猪真聪明。他讲了好多道理,让狐狸不要吃它。到最后狐狸还要为小猪按摩。这个故事让我明白了,只要动脑筋,再强大的敌人也会被打倒。
还有一位同学讲的也不错,她是丁星妤,她讲的是《驼背小龙虾》。丁星妤的故事特别有趣,逗得同学们哈哈大笑。
我坐在下面听着同学们讲故事,心想:如果我也能上台给大家讲一个故事,那该多好啊!
讲故事日记 篇7
20xx年10月26日 星期五天气晴
今天下午第一节课我们班举行了别开生面的讲故事比赛。
老师让准备的同学们到讲台上讲故事。先让第一组准备的同学到讲台旁边站成一排,然后按顺序一个接一个来讲。接着是第二组第三组。到第三组时我就开始犹豫是讲还是不讲呢?如果讲,讲不好怕别人嘲笑,但我又一想妈妈上次告诉我要自信,我就勇敢的站了起来。老师让我们第四组的站到讲台边,在姜近南讲的时候我的心就已经在怦怦地跳了。轮到我了,我走上了讲台,这可是我第一次站在讲台上面对这么多同学讲故事。当我讲到“小猴子看到山羊伯伯很忙时,我突然把一个词给忘了,我就加了一句在店外等候,我终于把故事讲完了。同学们给了我热烈的掌声,我高兴极了!
今天的讲故事比赛真有趣,我真希望以后还有这样的活动!下次我一定会表现更好的。
讲故事日记 篇8
后天,我就要参加讲故事比赛了,心里很害怕。生怕现场人太多,讲故事的时候太紧张,忘词了!
我真希望没有这个活动。这样,我就不用背这么长的故事了。
可是,这是徐老师交给我的任务,我怎么可能不完成呢?因为我是班长,如果连我都不做到的话,那班里还有谁能够做到呢?我是班长,我要以身作则,样样事情都要做到最好。
今天放学前,杨老师走到我身边,对我说:“朱恺强,明天早上,请你把故事讲给大家听听!”我轻轻地说:“好的。”其实,我心里很害怕。
所以回家后,我又背了几遍给妈妈听。妈妈也鼓励我,背得很感情,很流利。明天,我一定能讲得很好!
讲故事日记 篇9
xxxx年x月x日星期x天气x
今天我们班举行了讲故事比赛,这节课真有趣!
“叮铃铃”清脆的铃声把我们从走廊上换回了温暖的教室里。这是一节班队活动课,郑老师满面春风地走进教室,请选中的八位同学上台抽纸条,我抽中了6号,心里高兴极了,不过,我还是有一点紧张。
第一位上台的是江宣廷,他绘声绘色的讲故事,还不时添上一些小动作,让人觉得很有趣。我心想:我要把我的能力发挥出来!轮到我了,我深吸了一口气,信心十足的走上了台,我也神采飞舞地表演着,故事讲完了,我害羞地走下了台,脸蛋红得像个大苹果,我回到位子上,全神贯注地听着别人的表演。终于,讲故事比赛结束了!我们期盼着比赛结果。
第三节上课了,老师抱着一大堆讲义走进了教室,她宣读着成绩,我提心吊胆的听着,第2名!我赢得了同学的信任。我兴冲冲地领了奖,回到了位子上。
这次讲故事比赛真是太有趣了,我一定要继续努力!
讲故事日记 篇10
今天是星期六,天气晴朗,我又吵着让爷爷给我讲故事:在深山老林里,生活非常艰苦,夏天酷暑,冬天严寒,但为了能早日改变山区交通不便,经济落后的局面,爷爷和开公路的工人们奋战在一线,毫无怨言。下雪天菜运不进山里,三餐就用酱油拌饭吃。爷爷耳背的毛病就是那时候开公路经常要实施爆破作业,而医生必须在爆破现场附近随时实施救治,久而久之,耳膜损伤造成。现在要想跟他顺利的交流都很难,他即便是戴上助听器我还是要很大声地说话他才听得到。问起爷爷是否后悔那段开公路的经历,爷爷说:用我一人的无声世界换来这许多的鲜活生命,值!
爷爷的身上有很多的优点,好学上进就是其中的一条,一有空,爷爷的手上总是捧着一本书,几十年如一日,就是通过刻苦学习,刻苦钻研,自学成材,爷爷救治了不少疑难病例,记得爷爷还在工程队医务室工作时,所在村里的一位会计走路摔了一跤,摔过后,肚子觉着有些痛,听村里人说周医生医术了得,便寻到医务室找爷爷看病,通过会诊,爷爷发现这个病人不是普通的肚子痛,而应该是脾脏内出血,山里条件简漏,如不及时送到县医院手术治疗,将有生命危险,当机立断,爷爷拨通了县人民医院的急救电话,医院立刻派了救护车,工程队用开工路的车将病人送到救护车能到达的地方。一到医院,一诊断,爷爷的判断果然不错,该病人是脾脏出血,医院立刻将他送到手术室进行了抢救,术后,这位病人在感谢主治医生时,医生对这位病人说:不要谢我,要谢,你就谢把你送来的周医师吧,如果不是他诊断正确,及时把你送来抢救,你这条命早就没了!
讲故事日记 篇11
今天下午第二节本来是音乐课,老师换成了语文课。班主任老师给我们读了一本名叫《长袜子皮皮》的书。
老师一共给我们讲了两章内容。第一章讲皮皮骑着她的马去上学。你猜猜她为什么去上学。嘿嘿,你呀,绝对猜不到!她觉得上学会放假,而自己不上学就不会放假。第一天上完了以后,皮皮送给老师一块小巧玲珑的金表。老师不收,皮皮说老师如果不收的话她明天还上学。这意思不就是:我走了,你别留我。这也太自作多情了吧!第二章讲地是皮皮和她的两个朋友爬上树,发现有个树洞,只有皮皮跳了进去,不过一会儿皮皮又爬了出来。
听老师讲了皮皮的故事,我好想让我妈妈给我买一本《长袜子皮皮》。
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