公益活动总结(实用十一篇)

公益活动总结(实用十一篇)

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公益活动总结(篇1)

小学公益活动总结


近日,我们小学进行了一次精彩纷呈的公益活动。这次活动在校长老师的指导下,由六年级的同学们组织策划并全校参与。通过这次公益活动,同学们不仅深化了对公益事业的了解,更增强了团队意识和社会责任感。以下是对这次活动的详细总结。


活动的目的是培养同学们的社会责任感和公益意识,让他们明白关爱他人的重要性,并激发他们的爱心。为此,我们选择了几个与我们小学生活息息相关的公益项目。首先是环保公益,我们组织了垃圾清理活动。同学们分为若干小组,每个小组到公园或街边进行垃圾清理。在清理垃圾的过程中,同学们认真地捡起每一片垃圾,同时收集并分类回收可回收物。这让同学们深刻地体会到自己的一举一动如何对环境产生影响,进而激发了他们对环保的责任感。


公益活动的另一个项目是关爱留守儿童。我们组织了一次小学生亲子活动,邀请小学生的家长们和留守儿童一起参与。在活动中,家长们和留守儿童进行了互动游戏,并准备了小礼物给予他们温暖和关怀。通过这次活动,同学们了解到留守儿童的生活环境与自己有所不同,进而产生了更多的关心和同理心。同时,参与活动的家长们也更加明白,他们应该多关注孩子的情感需求,给予他们更多的陪伴与关爱。


除了这两个项目,我们还组织了一次义卖活动。同学们积极参与,在家里制作了手工艺品,包括折纸、串珠等,并将其摆放在义卖摊位上向同学们销售。义卖所得的款项将全部捐献给流浪动物的救助机构。同学们用心制作的手工艺品吸引了很多人的关注,摊位上的热闹景象成为了整个学校的一个亮点。通过这次义卖活动,同学们学会了如何付出,了解到给予的快乐和满足感。


在整个公益活动中,同学们付出了很多努力,不仅在学校内部进行宣传,还主动向社区商家募捐物资。这些物资包括食品、日用品以及学习用品等,都将用于帮助需要帮助的人群。同学们在物资募捐的过程中充分体会了奉献的乐趣,并感受到了社会的温暖和关怀。


通过这次公益活动,同学们不仅了解了公益事业的重要性,更加深入地感受到了通过自己的行动给予他人帮助的快乐和满足感。他们在参与活动的过程中培养了团队合作精神和社会责任感,更加明白到与人为善的重要性。希望通过这次公益活动,同学们可以更加积极地参与社会公益事业,并将其融入到日常生活中。


我们相信,这次公益活动不仅让同学们收获了知识和经验,更让他们开启了一扇通往美好社会的大门。通过小学公益活动的总结,我们发现每个同学心中都有一份爱,只要我们为这份爱找到出口,社会就会变得更加美好。让我们继续坚持公益事业,为创造更美好的未来而努力奋斗!

公益活动总结(篇2)

丝丝奉献爱驻图书馆

信管1103公益活动总结

活动主题:

到拱墅区图书馆整理书籍,为读者提供查阅书籍的帮助。

活动目的:

1.加强学生的社会服务意识。

2回应学校学生工作,确保学生工作贴近实际、贴近生活。

三。增强学生的团结协作意识,加深友谊。

活动意义:

1对书籍进行分类整理,充分体现对知识的严谨追求,是大学生素质教育的体现。

2现场为读者提供帮助,如告诉读者某类图书的位置,充分证明了学生的社会服务责任感。

三。榜样比言语更重要。要从小事做起,充分发挥示范作用,为社会工作尽一份力。

活动时间:

2012年4月8日

活动地点:

拱墅区图书馆

活动对象:

信管1103班全体理想青年

活动流程:

1、 前期准备:组委会成员到各单位联系,以及人员分布情况,并有一些可能的情况下制定预备方案。在班级中进行活动细节公示,最后班级认可。

二、 全班分成4个小组,分别于9:00~12:00、12:

00~15:00、15:00~18:00:

00、18:00~20:30四个时段,由组织委员以及图书馆的工作人员指导进行活动。

图书馆图书的分类,为读者提供一些必要的帮助,热情地为他们服务。

活动总结:

1. 主题选择恰当。学生与书籍的关系最为密切,书籍对学生的成长也起着巨大的作用。

图书馆作为最接近知识的场所之一,在学生的学习过程中扮演着重要的角色。在图书馆进行公益活动,不仅有助于拉近学生与知识的距离,还能在一定程度上激发学生的学习热情,培养良好的读书习惯。

3. 行程安排合理,分组明确。

活动感想:

通过这次公益活动,很大程度上增强了学生的社会服务意识,增强了他们的社会责任感。大学生作为国家的栋梁之才,是国家的未来,作为一个手高等教育的人,要支撑和继承的东西有很多,这就需要我们去做、去行动。积极参与公益活动是提高个人素质的重要方面。

我们需要更多的机会走进社会,参与公益活动,为自己和祖国创造更美好的明天

***班***职务 ***

***年***月***日

欢迎您的**,

资料仅供参考!

致力于为企业和个人提供合同、计划、计划、学习资料等

打造全网一站式需求

公益活动总结(篇3)

作为西华师范大学社会工作专业的大二学生,在大二下期,我作为负责人带着全班同学开展了两个公益活动。

福利院活动:

1作为福利院活动的负责人之一,福利院活动最大的遗憾莫过于没有充分调动老人和小孩的积极性,整个过程我们成为了主角,没有充分发挥案主内在的潜质。

2福利院活动总体进展顺利,我们负责人把福利院活动分为了四个小组,联系组、招募组、赞助组、活动组,每个小组各司其职。

3特别要提出的是招募组和赞助组,招募组主要是招募志愿者,前期的宣传工作准备得比较到位,最后我们总共招募到了120多个志愿者,为我们整个活动储备了强大的后备资源;赞助组,一共有十个人,我记得当时是通过我们收集二期每个院大二的号码来换取他们的600元。我也参与了每个院号码的收集,最大的难处莫过于,当我去找熟人要号码时,他们都会很质疑甚至不愿意给我们号码,我也把我们活动的详细情况给他们说清楚了,而且还多次保证我们不要他们的姓名只要号码。还有一方面是考研机构最初只给我们600元,通过多次的价格协商,我们得到了1000元。这1000元,不仅是靠我们的劳动成果获得,还有各院同学的支持。在此,真的谢谢他们!

4对于志愿者,其实觉得挺对不起他们的,当初他们这么积极的报名,可是由于活动的安排,使他们有一部分没有参与到我们的活动。

5在三次活动中,我们虽然每次都在活动前和福利院进行联系协调,但是最主要的一点,我们没有去通过深入的聊天等方式来了解老人和小孩所希望的,而是根据福利院的负责人和我们主观的判断来进行。

6对于志愿者,最大的弊病是在活动进行中,一部分志愿者不会看事,比如说老人下楼,他们不会去扶不会去给老人拿凳子;他们参加活动的目的性不强或者不纯,有的甚至只顾着照相。

7在六一那次活动,我没有参加节目表演,我坐在最前排和小孩子们进行了交流,最后还有几个小朋友一直要我抱着,不要我走。

8由于最近我自己正在负责一个西藏的支教项目,在福利院活动的后期,全靠我的搭档们的帮助和理解,在此,我也要感谢他们。

捐书活动:

1在捐书活动中,我是联系组的一员,我和江小凤一组,我俩主要联系了涪江路小学、人民南路小学、大北街小学,和南充晚报。最遗憾的是涪江路小学我俩没有成功的搞定,觉得很遗憾。在联系南充晚报时,一路都很顺利,在我的这个西藏支教活动中,南充晚报的杨主任也一直在给我支持和帮助。大北街小学时我和小凤进行的初步联系,活动中存在的一些失误可能是校长没有和李主任进行沟通好!真的这些活动交给我一个道理,做什么都事要坚持,脸皮要厚。

2由于和这个活动负责人李静的关系,整个活动的过程我都在参与。在去报社以后,当天晚上我就参与了他们的小组长会议,加入了他们的多方讨论;在关于礼物问题中,是李静,李翠兰和我在一同商量在网上卖了300个心形的气球和200张卡片。然后我和李静又去西门市场买了1200个长形的气球;在活动进行的前一天,突然有一些同学提出气球的安全性,由于时间的紧迫,也没时间改变计划了,我们就在把所以气球(1600个)打了,然后在放气,方便小孩子们吹,整整一天,那天以后我就发誓自己再也不打气球了!

3在我们把募捐到书籍整理后,发现书籍的数量超出我们预期的想象,我提出我们分1200本书捐到西藏,在最后,没有得到班上大部分人的支持,我觉得挺失落遗憾的。

4我觉得我这人平时看起来挺温柔的,那天捐书的时候,分发礼物的场面太混乱了,我就从一楼跑到五楼,从五楼跑到一楼,成了巡视员,哪里的场面混乱,就一把抢过所有俄气球,让他们排好队,天啊,不断地维持秩序,那天我的喉咙也牺牲了!

公益活动总结(篇4)

园林园艺系2010年公益活动总结

(一)植树活动

在植树节到来之际,为营造和谐、健康的大学校园氛围,我系于2010年3月12日举办了为校园植树活动。

全体师生积极响应植树节的植树工作。我系师生还响应市园林局号召,组织开展雷锋活动月植树造林志愿者活动。早上7点由大一志愿者组成的志愿团在邓老师,黄主任和系学生会主席的带领下来到江边积极服务市园林局的植树造林活动。

我部主要负责共青林的种植工作。这项活动不仅丰富了大学生的课外生活,而且增强了他们的环保意识。10点左右本次活动圆满结束。

本次“雷锋活动月”志愿者活动圆满落下帷幕。通过本次活动,提高了我系同学对植物的兴趣和爱好,也提高了同学之间的团结意识,更重要的是培养了同学们的动手能力,加强了同学们对理论知识和实践能力的充分结合。本次活动月的活动极大地调动了广大学生参与活动的积极性,学生参与程度进一步提高。

在一系列的活动中,同学们的表现都很好,气氛也很活跃,活动结束后,同学们的反映不错,这给了我们系部很大的动力,我们会在以后的日子里,多为同学们创造实践的机会,争取把系团委学生会办的更好,更有利于同学们的全面发展。

(三) 树木刷白活动

白色护树美丽护校

2010年11月14日

树木刷白的活动总结:寒冷的冬天到了,为了防止害虫对校园树木的侵害,以及帮助树木防冻,2010年11月14日早上9点,园林园艺系团委组织部成员及50多名青年志愿者在我系团委组织部部的组织下开展了以“白色护树美丽护校”的树木刷白活动 。

大家在做好一切准备工作后,志愿者们便热火朝天的行动起来了。有的提桶,有的拿刷,一溜烟的工夫,道路两旁的树木都被穿上了“新衣”。但是因为大家开始没有掌握刷树技巧,树木没有刷均匀,在被稍作了指导之后,大家分为两组,一组负责初刷,一组按照标准维护。

在志愿者的团结配合下,经过一个小时的努力,终于使一棵棵树木都披上了洁白的新衣裳,给校园增加了一道新的风景线。

这次活动的顺利开展,为今后的工作进一步发展奠定了坚实的基础,也使我们对今后的工作充满信心。我们的工作就是动员广大学生,依靠大家的力量保护校园里的树木。

(三)科技下乡:

科技下乡,服务社会

--2010年科技下乡活动总结

我园林园艺系响应弋江区农委,和火龙岗镇**的安排部署,打着营造关心农村、支持农业、帮助农民的指导思想。响应雷锋活动月精神,为服务人民、服务社会,他在部门领导下,于3月20日赴火龙岗开展科技下乡活动。

本次活动从中午1点半从校出发,10分钟后来到目的地,1点20本次活动负责人将对员分成小组开始行动,到4点活动结束。这次活动的所有成员都是团委学生会的主要成员。所有班级都积极参加活动,每个人都很积极。虽然这项活动也存在一些不足,比如说,我们无法回答农民提出的一些问题,这与我们的专业密切相关。

但总体上这次活动还是很成功的—大家都很清楚活动的意义,都希望能尽自己所能做一些帮助农民的事。我希望在以后的活动中保留这个基本的东西。

风景园林系团委学生会

2010年4月

公益活动总结(篇5)

xx医院为二级综合型医院,xx首家慈善医院,xx省卫生先进单位,医院占地约xx平方米,医疗用房面积11000平方米,开放床位150张,年门诊量24万人次,出院病人1.8万余人次。

一、认真履行协议,做好医疗救助工作。

二、热心公益事业,促进全民健康水平的提高。

我们着重抓好以下几方面的工作。

一是普及疾病防控知识,提高群众健康意识。院内,我们每月举办两次健康教育大课堂,各科每周举办一次健康教育小课堂,区别不同季节流行病学特点及专科特点,有针对性地宣讲,引导群众有病早治,无病早防;

二是做好辖区街道办居民健康体检工作。主要为辖区居民开展免费健康检查5000人次。

三是联合辖区街道办组织专家为辖区孤寡老人、老军人、老党员、残障人士义诊及免费送医送药活动。

四是农忙季节组织医疗志愿服务队下乡活动。

三、深入开展多元化慈善与医疗信息相创创新服务。

在xx民政局、xx慈善总会、xx市京城路街道办阳光服务中心联合在我院设立xx首个阳光志愿者医疗服务队。在成立会上我院作了“医疗服务队工作开展”介绍:

针对扶贫济困对象、城乡低保户、残疾人、优抚对象、儿童福利院的儿童、社会福利院中的老人、救助站被救助人员等,将开展一系列优惠措施:普通门诊挂号费、普通门诊诊查费全免。与京城办阳光服务中心志愿者爱心企业共同救助贫困病人;辅助及特殊检查费优惠10%、药品费优惠5%、床位费、住院诊查费、治疗费、手术费、护理费优惠10%;第二项,设立阳光志愿者健康服务专线与健康咨询网,免费为荥阳市区及农村群众提供免费的、权威的、专业的、贴心的、公益的有关于内科、外科、眼/耳鼻喉科、计划生育、不孕不育、优生优育、母婴健康等保健、医疗救助、咨询服务、预防和指导。成为宣传我市公民保健政策的一扇窗口。得到荥阳市民政局、荥阳慈善总会对工作的肯定,受到广大群众的赞誉。

公益活动总结(篇6)

三一图书馆(活动总结模型/活动总结

保护环境,维护生态平衡,造福人类,是现代人必须具备的环境意识。今天的小学生是祖国未来的建设者和志愿者,所以从小培养学生的环保意识很有必要。为了给孩子们灌输了节约资源,重复利用资源,不破坏环境的观念,从一点一滴入手,从身边的小事做起,增强环保意识。

大队部开展了一系列的活动:

1、 红领巾电台向学生宣传环保的重要性,鼓励他们在父母的启发下,在生活中想出许多环保策略。例如,在浴缸里洗澡,要注意:不要让水充满,1 / 3-1 / 4盆就足够了。

利用收集的生活污水冲厕可以节约用水。洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。米水、煮面条水,用来洗碗筷,省油省水。

衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期间,不要忘记关水龙头。

这些都是节水的好办法。还有尽量少用空调;不用餐巾纸,改用手帕;养成好的卫生习惯;不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”;实行垃圾分类等等。而且通过活动,孩子们的确实增强了,大部分也能落实到行动上,但是,还需要不断地教育,才能使我们的活动真正起到作用。

二、通过板报、橱窗等途径,宣传环保的重大意义,每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣传。

三、校园、家乡变美活动

我校把校园的绿化带和清洁区,分块承包给各班的卫生监督员,以确保学校的每个角落,每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟,校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上,我们又开展了“校园、家乡变美活动”,各中队制作清洁环保记录本,命名为“清洁卫生接力棒”,利用每周五午读时间,由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星,首先在每个小组投票评选一名文明之星,然后再次投票评选出每周的中队文明之星。

文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。在一个月内,被中队评为文明之星的队员可以参加校级文明之星的评选。

公益活动总结(篇7)

——***系

为响应学院关工委2014年10月27日下发的《***院开展“公益活动人人参与”主题教育活动方案》的通知要求,我系于2014年10月28日起开展了常德特殊教育学校“爱心”之行、电脑义务维修服务站、班级主题团日活动等系列公益活动。

1、常德特殊教育学校“爱心”之行

2014年11月13日下午,***院***系“爱心团队”一行人来到常德特殊教育学校,开展“公益活动,人人参与”主题教育活动。活动旨在让学生们了解社会,感受社会,增强大学生的社会责任感和关心社会公益事业的热情,培养大学生的劳动观念,锻炼意志和品格,增强社会适应能力,培养大学生服务人民的无私奉献精神。

在活动的初期,我们已经做了充分的准备。一是与聋哑弱智儿童学校取得联系,得到支持和必要帮助。第二,我们在中国共产党部进行了全面的宣传运动,对聋哑儿童和智障学校学生的情况有了基本了解。

第三,确定聋哑学校学生人数,准备表演节目和活动器材,购买相关礼品。

此次常德特殊教育学校“爱心”之行包括三项内容。

1、“气球大战”游戏

“气球大战”游戏开展前,我们提前准备好了吹好的气球,并用大袋子装好。游戏中,我们将气球绑在一条线上,分两组踩气球大赛,并开展了在气球上面画画的比赛。我们与孩子们开心地玩游戏,踩气球、在气球上“绘画”,还有“老鹰抓小鸡”等等。

在比赛中获胜的孩子们将得到我们事先买的蛋糕作为奖励。如果他们不赢,就会有糖果般的安慰。

2、“我的心愿”计划

此项活动中,我们给孩子们“心愿卡”,让他们写下自己小小的希望。后期选出比较可行且有代表性的帮助他们实现。在后期,我们也会保存好心愿卡,全部记录下来,逐步实现。

这项活动需要志愿者的积极引导,避免写空话。看着小朋友们欢乐的笑脸,我们感到特别欣慰。

3、“爱心捐助”活动

我们为孩子们准备了学习用品,希望他们将来能继续好好学习,更好地融入社会。最后我们和聋哑智障学校学生合影留念,志愿者们合唱一首歌曲,然后一起合照,最后聋哑儿童用手语表达感谢之情,用dv录下来用作留恋。

以上为此次常德特殊教育学校“爱心”之行的主要内容。活动取得了良好的效果:一是聋哑弱智儿童的生活更加丰富多彩,更多的人关注身边的残疾儿童。

第二,孩子感受到大家庭的温暖,同时也能看到生活的希望和自己生命的意义。第三,我系志愿者真正体会到了帮助别人的快乐,同时也提高了大家的社会实践能力,增强了大家的服务意识和社会责任感。

2、电脑义务维修公益实践活动

2015年3月,为响应雷锋月号召,***系策划了“电脑义务维修”公益实践活动。大学生是我国科学技术发展的后备军,应该发挥知识技能的优势,为群众服务,在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。作为21世纪激情与理性相结合的大学生,他们应该以饱满的热情积极参与社会实践活动。

为此,***系组织了电脑义务维修志愿服务项目,利用计算机网络技术和软件技术专业知识,创新性地开展电脑维修、电脑安全义务咨询等科技服务。

我们在活动前已经做了充分的准备。我们在**系招募了一批具有一定计算机基础知识的志愿者,并组织了一支计算机志愿者维护队伍。对维修队进行专业培训,邀请***系专业教师对维修队成员进行电脑拆装机培训、电脑故障诊断方法、软硬件维护常识等知识讲解,建立了一支训练有素的专业维修队伍。

制作好宣传展板、横幅,在**量大的地方设立联络点,接收同学的故障电脑,并按照规范的流程进行登记、问题鉴定、维修工作。

自2015年3月19日起,我科计算机志愿者维护队在医院办公楼前开展了计算机志愿维护公益活动。公益活动时间为周一至周五中午12:00至14:00

下午4:00到5:30。

活动进行得很顺利,前来咨询的学生络绎不绝。在活动中,利用计算机网络和软件技术专业知识来开展义务维修等活动,用专业知识来帮助人,发挥专业特长,维修电脑,进行系统更新,软件更新等,学以致用回报社会,并进一步提高专业学习的兴趣。这次活动不仅方便了在校学生,更是检验了我们专业学习成绩,同时促进了我们专业技能的锻炼。

活动取得了很好的效果,通过电脑义务维修活动,志愿者理解了“团结、互助、友善”的精神内涵,学会感恩、回馈社会,使更多需要帮助的人得到帮助,从中收获自我认同和成就感,传递一份正能量,为建设和谐社会贡献一份力量。

3、班级主题团日活动

为进一步扩大公益活动影响,充分发挥学生自主组织公益活动的积极性,形成“人人参与”的可喜局面,我系开展了以班级为单位的“公益活动,人人参与”主题团日活动,以各团支部为组织单位,充分发挥自身想象力和主观能动性,自主开展形式多样的主题公益活动。

理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加公益活动,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“****”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠**人具有极其重要的意义。正因为如此,为了扩大活动的影响,我部要求各班开展公益性主题小组日活动。

活动开展前,我们进行了充分的组织发动。我系包括网络大专1301班、网络大专1401班、软件大专1401班、软件大专1402班共四个班级,合计131人。通过每各班级的自组织活动形式,可以更好地发展学生的主观能动性。

网络1301班开展了“爱护校园环境,共创美好校园”主题团日活动,对校园的白色垃圾进行清理,并号召大家爱护环境卫生;软件1401班开展了“去除小广告,爱护美好校园”主题团日活动,对校园内的小广告进行清除,保持教学楼的干净。各班都开展了形式多样的主题活动,目的就在于更深刻地理解“公益”二字的含义。

各班公益主题团日活动结束后,各班对团日活动进行了总结,班委对活动效果进行了评估,对活动过程中出现的问题,如个别同学对公益活动的意义认识不够深刻,不愿意参加等问题进行了分析解决。

4、其他公益活动

除以上三个活动之外,我系为响应学院号召,还开展了“公益活动人人参与”主题演讲比赛系部初赛,“公益活动人人参与”主题征文系部初赛等活动。我系人数不多,但对于学院组织的系列公益活动都进行了广泛的宣传发动,力求在全系形成“公益活动人人参与”的良好氛围。

在公益活动中,学生通过和他人的接触、交流,更好地学会了理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,更加懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人沟通合作,形成团结协作的精神。

经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

在公益活动中,培养学生的组织管理能力和协调应对能力,提高学生关心他人、服务社会的能力和能力。大学生参加公益活动,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于增强历史使命感和社会责任感具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠**人具有极其重要的意义。

***系

2015年5月31日

公益活动总结(篇8)

1. 成立“文明公益广告宣传活动工作机构”,包括领导小组及下设宣传办公室。

2. 拟定切实可行、行之有效的《文明公益广告宣传活动方案》,并据此开展工作及进行相应考核。

3. 大力宣传文明公益广告的重大意义,我校进行了大力宣传发动全校上下形成了文明公益广告宣传活动的良好氛围。

1.利用师生集会、校园广播站、班会活动、学校网站向广大师生广泛宣传文明公益广告宣传活动的意义和要求。

2.将原有的班级小报宣传栏迅速换成文明公益广告宣传活动宣传栏,每周更新一次内容。

3.在醒目位置悬挂文明公益广告宣传活动横幅。在公路旁张贴公益广告。

4.深入开展“学生给家长的一封信”、“父辈,您为我们留下了什么”征文活动,学生根据自己在家庭生活中和父母一同外出时,家长的一些不良习气特别是环境保护等方面的不良习惯,

给家长提出合理化的建议,增强文明公益广告宣传活动的意识。在各班级开展主题征文活动,评选出优秀作品多篇。

1.学校充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场作用,将文明公益广告宣传活动教育贯穿于教育教学活动中,注重学科教学渗透。利用各课教学开展文明公益广告宣传活动和习惯养成教育。做到了文明公益广告宣传活动教育有教师、有课本、有教案、有课时、有考核、有评价,确保了开课率达100%。

2. 将“文明公益广告宣传活动的具体要求贯穿于各项工作全程中,同时对学校进行诚信教育、环境卫生教育、文明礼仪教育,营造一个浓厚的学习氛围。

通过此次活动的开展,对于宣传党的路线方针政策,深入推进社会主义核心价值体系建设,传播优秀传统文化,构建和谐社会主义具有重大意义,同时,学校通过精心组织,把此项工作作为履行社会责任、服务社会群众、引领社会风尚的重要抓手,也为家乡建设做出了有力贡献。

公益活动总结(篇9)

留守儿童公益活动总结

近年来,随着中国城乡发展的加速和工业化进程的推进,越来越多的农民工将家庭留在农村,单身流离失所的农民工纷纷将自己的子女留在家中,这些被称为“留守儿童”的孩子成为了农村教育中的一大难题。为了关注这群特殊儿童,弘扬社会责任意识,我参加了一次留守儿童公益活动,并在此总结与分享这次活动的经历。

活动时间定在了一个阳光明媚的周末,地点是一所农村小学。早上八点,我们热情满满地来到了小学校门口,准备迎接孩子们的到来。通过社区的宣传,我们召集了近百名留守儿童和关心他们的父母,他们一个个摩拳擦掌地等待着活动的开始。

活动首先进行了简单而庄重的开场仪式。我们请来了当地政府官员和教育部门的代表致辞,他们对我们的公益活动表示了支持和感激,并鼓励孩子们要勤奋学习,树立梦想。然后,我们为孩子们准备了一些小礼物,代表着我们对他们的关心和祝福。

接下来的活动重点是开展一系列有趣且富有教育意义的游戏。我们设计了形式多样的活动,如趣味接力赛、绘画比赛、模仿表演等,旨在激发孩子们的创造力和团队合作精神。孩子们积极参与,他们的笑声和欢呼声回荡在整个校园中,创造了一片欢乐而活跃的氛围。在这些游戏活动中,留守儿童们展现出了勇敢、聪明的一面,也让我们看到了他们的潜力和成长的空间。

除了游戏活动外,我们还为留守儿童提供了一场专业的心理辅导讲座。心理专家带领孩子们进行了一次轻松而亲密的交流,让他们能够倾诉内心的困惑和烦恼。通过轻松的氛围和互动的方式,孩子们对自己的问题有了更清醒的认识,他们的心结也得到了化解。同时,心理专家也给家长们提供了一些关于如何关爱孩子和应对他们心理问题的建议,为改善家庭教育环境提供了一定的支持。

最后,为了缓解孩子们日常生活中的压力,我们为他们开展了一场瑜伽课程。瑜伽是一种能够帮助人们放松身心的运动,能够提高孩子们的自我调节能力和集中力。我们请来了一位专业的瑜伽老师,为孩子们讲解和演示一些简单的瑜伽动作。接着,大家一起跟着教练的指导,进行了一次瑜伽体验活动。孩子们认真而专注地学习,他们的稚嫩的身体在瑜伽课堂中舒展开来,仿佛融入了大自然的怀抱。

这次留守儿童公益活动凝聚了社区和学校、家长和志愿者的共同努力,取得了圆满成功。通过这次活动,我们的目标达到了,那就是关心和关爱留守儿童,让他们感受到社会的温暖和关怀。同时,我们也发现了一些问题,比如孩子们的心理健康存在一定的问题,需要更多的教育支持和心理咨询服务。我们将会持续关注并进一步改善这些问题。

通过这次留守儿童公益活动,我深刻地体会到了社会责任的重要性和公益活动的价值。我们作为社会的一员,有义务关心和帮助那些需要帮助的人群。留守儿童是我们社会发展中的弱势群体,我们应该加大关注力度,为他们提供更多的帮助和支持。通过我们的共同努力,相信未来的孩子们能够拥有一个更加美好的明天。

公益活动总结(篇10)

社区公益活动总结

近年来,随着社会的发展和进步,越来越多的人开始关注和参与到社区公益活动中,这不仅有利于提升社区居民的道德素质和社会责任感,也有助于推动社区的和谐发展和进步。本文将针对近期我所参与的一项社区公益活动进行总结和反思,以期能更好的促进社区公益事业的发展和进步。

活动简介

本次社区公益活动于4月2日在我所在小区举行,活动主题是“清洁家园,共创美好”。活动内容涉及环保、文明、健康、志愿服务等方面,主要包括环境卫生清理、污染源治理、垃圾分类回收、宣传教育等多项内容。活动持续了一个上午,共有50多名居民参与其中,赢得了社区居民的普遍好评和称赞。

活动亮点

1、以清洁家园为中心,多角度触及社区公益

本次活动以清洁家园为主题,但并不仅仅是清洁卫生方面的处理。活动涉及的环保、文明、健康、志愿服务等方面,让参与者在过程中不仅能实现清洁家园,同时也能深入了解环保与文明是如何联系着人们的日常生活的。

2、组织方面力争在细节中做到小微得当

活动组织在各环节上对于不同的问题进行针对性的策划,比如在活动中,组织方为参与者准备了雨衣与手套,并在活动前介绍了统一标准的垃圾分类知识,使得参与者能在活动中更加舒适地安全完成任务,实现了关爱社区居民的良好安排。

3、宣传教育环节对于社区公益的推广至关重要

在本次活动中,组织方特意设置了宣传教育的环节,通过宣传不同的公益内容,并分享相关领域的经验,将社区公益活动的意义和价值直接传递给每一个参与者。这有利于更多的居民了解和参与到社区公益事业中来。

活动反思

1、缺乏具体实施方案,导致无法很好地推动活动

在一些环节中,组织方未能提供详细的实施方案,导致现场的实际操作中出现了部分问题。虽然在活动前组织人员提前介绍了活动的大致内容,但是一些细节上需注意的事项并未及时得到明确的阐述,导致了参与者在现场的工作中出现一些小问题。

2、缺少长效化工作机制,无法做到持续性

本次活动虽然达到了预期目标,但是在长期公益事业的推动上,仅仅是短暂的活动远远不够。由于缺乏持续性,很难让更多社区居民加入其中,缺少一种长效化的工作机制,活动只是昙花一现,并不能真正为社区居民带来实际的影响。

3、执行力需要进一步提升

在整个活动的执行过程中,组织方需要进一步提升执行力,比如在活动前不仅需要有详细的计划安排,同时也需要对参与者持续进行引导,以确保活动中能达成预期目标。

结语

社区公益活动是一个充满挑战和机遇的领域。本次活动通过对活动的总结和反思,我们能更好地归总和分析公益事业的发展方向和机遇,相信在未来的公益事业中,我们将能推出更多且更好的活动,为社区的建设和发展做出更大的贡献。

公益活动总结(篇11)

1 时间:3月

地点:学院小树林

活动内容:给小树林挂保护牌

参加人员:08级播主五班

活动摘要:一棵树不能构成一个森林。保护每一棵树就是保护我们赖以生存的地球。当环保问题日益成为我们迫在眉睫而不得不做的全球性问题的时候,我们也在思考——“我该做些什么呢?”

今天,我们拿起了剪刀,彩笔以及彩纸,为学院小树林的每一棵小树写下了保护语——“我是您的朋友,请爱护我吧”“保护环境人人尽责”“让我们亲密无间吧”…… 这一句又一句饱含心声的话语被我们挂在了每棵小树的脖子上!!

从那一刻起,我们就知道环保!!

2 时间:4月

地点:男生月亮座5楼

活动内容:打扫楼道擦拭消火栓

参加人员:08级播主五班全体男生

活动小结:不扫房子怎么扫天下!!

一年前,我们兴高采烈地搬进了这所大学的新家,她的第一印象就是干净漂亮。从此,在繁忙的大学生活中,她日夜陪伴着我们。

每次我看着阿姨在楼上楼下辛苦地为我们扫地,我们也在慢慢地想什么——为什么不自己打扫一下自己的家呢?于是,08班5班的所有男生都拿起卫生工具,开始打扫我们日常生活和学习的五楼!!

辛苦中,我们体味到了付出的快乐!!

3 时间:5月

地点:女生彗星座4楼

活动内容:打扫楼道擦拭消火栓

参加人员:08级播主五班全体女生

活动对人的生活环境的影响!!

当男生完成了月亮座的打扫之后,我班女生也纷纷提出要打扫女生宿舍,因为他们深知周遭的生活学习环境可影响一个人的进步与否!!

传承了男生“一屋不扫何以扫天下”的精神,我班女生也纷纷提出了“要靠自己的双手创造出优良的生活环境”的口号。他们也拿起了扫帚拿起了抹布,对它们平时生活学习的彗星座四楼进行打扫。

在劳动中,他们也感受到付出的喜悦和收获的喜悦!!

4 时间:6月

地点:翰院楼下公告栏

活动内容:擦除公告栏上的废纸

参加人员:八年级广播员五班全体成员

活动总结:用你的力量去创造一个美丽的校园。

红花绿草点缀着美丽的学校,在这美丽的花园学校里,我们感受到一种难得的快乐。然而,楼下的布告栏却成了这个美丽校园的污点。它的存在是如此的不和谐。存在了多时却无人打扫,就在这时我班全体师生挑起了这块担子,在烈日之下,班主任黄老师带领着我们手拿各式工具,对那一块又一块的校园牛皮癣进行擦拭。

经过一个多小时的努力,我们终于看到前面有两块干净漂亮的公告牌。

热,辛苦,但我们无比快乐,付出你的力量,创造一个美丽的校园!!

经典语句

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