小学月工作总结系列7篇

小学月工作总结系列7篇

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小学月工作总结 篇1

15号通知安排,紧紧围绕“遵章守法,关爱生命”这一主题,结合学校实际,积极开展活动,取得了较好效果。

一、 领导重视,精心策划 为确保“安全生产月”活动轧实有效地开展,学校及时召开了学校安委会扩大会议,在传达镇安全会议精神的同时,研究成立了以学校总经理卢其元为组长的“安全生产月”领导小组。学校“一把手”亲自挂帅,为活动的顺利开展奠定了基础。在总经理的直接领导下,精心策划,制订了符合学校实际、切实可行的活动计划,并按计划布置实施,使整个活动进行得有条不紊。

二、 突出教育,重在提高 学校乘“安全生产月”活动的东风,积极有效地开展了各种宣传教育活动:一是悬挂横幅为自觉;四是利用每周六上午的学校例会,对学校中上层干部进行安全宣传教育,强化学校管理层的安全意识。做到层层重安全,级级管安全,人人注意安全。“活动月”内始终处于警灯常亮,警钟常鸣,警示牌常挂,学校掀起了一个大搞安全文明生产的新高潮。

三、 措施扎实,行之有效 宣传是手段,达到安全是目的。为了达到这一目的,学校采取了一系列行之有效的措施:首先将全学校各部门,将责任分解落实到每个部门,由部门实行承包,学校与部门签订责任承包书,明确目标、要求和责任。其次是制订出考核办法和评分细则,实行百分考核,奖惩兑现。每月进行考核评比一次,考核组由总经理带头,副总经理及职能部门人员参加,考核评分以组织检查与日常巡查相结合。这条措施一下达,效果十分明显,面貌大为改观,证明是行之有效的。 安全月活动虽已结束,但安全工作始终没有尽头,今天安全了,明天要更好,学校将一如既往,常抓不懈。

小学月工作总结 篇2

单位:新城区公明路小学

日期:2015年11月

公明路小学教科研月活动总结

为了认真贯彻舞教研字〔2012〕6号精神,进一步推动基础教育课程改革,增强校本教研工作的实效性,一个月以来,我校结合实际深入扎实开展了以读书活动,展示优秀教育科研成果, “说课标、学课标”, ‘我的模式我的课’教学展示活动为主题的教科研活动。

一、成立组织。

为保证教研月活动的顺利开展,学校决定成立教研月活动领导小组。 以艾彦丽校长任组长,徐启静为副组长,刘科、刘娜、陈瑞刚等同志为成员,于11月15日召开了动员大会,对教科研各项活动进行了全面的部署。

二、开展的活动

1、我校组织了开展读书活动、每位教师都写了三千字的读书笔记和一篇读书心得,并于11月17日开展了全体教师读书经验交流会。

2、开展说课标、说课标活动,分成语文、数学、综合科三个活动小组,集体学习研读新课标,分小组学习本科教材和课标,开展说课标活动,选出优秀的说课标说教材案例。

三。学校选取一些有特色、可操作、可借鉴的优秀成果进行展示推广。学校以学科教学为主题,在课堂上展示刘娜老师的优秀课研成果。

4、本次教科研月活动,督促各教师平时上好“常规课”,争创“优质课”,学校领导随时随堂听课,发现问题及时整改,另外结合本校学科特点上好“研讨课”。研讨课主要采取集体备课的形式,各教研组教师结合研讨课题共同钻研教材,吃透教材,用活教材,充分发挥教师的才智,互相取长补短,保证课堂四十分钟的有效性。

三、取得的成绩

本次教研月活动在学校的领导下,教研室亲自指导下,学校的常态教研较以前有较大提高,教师参与热情很高,收获不少。活动中,我们的老师们积极畅谈各学科的教研课题,总结自己的经验,相互交流,情况喜人。学校组织教师就相关教研课题进行深入研讨。

校长全程参与了教研月活动,语文教师刘娜注重理论学习,自觉上**学习教育教学知识,认真做好摘抄,为年轻教师树立了榜样。数学组教研组长陈瑞刚充分发挥教研组作用,带领教师结合本校数学课题共同**、共同攻关、共同提高,在此次活动中起到了模范带头作用。王莉娟老师注重加强自身学习,注重加强网络交流,在教学中把获得新知的过程交给学生自己,体现了以学生自主探索活动为主线的思路,在这次活动中表现突出。

3、 认真总结经验深化新课标理念

本次教研月活动在学校的领导下,教研室亲自指导下,学校的常态教研较以前有较大提高,教师参与热情很高,收获不少。

(一)、学校认真组织各教研组总结本教研月活动中的不足,写出经验总结材料上交学校教导处。

(2) 学校教研是总结了教研月活动的成绩和不足,编写了总结材料。

(三)、对在教研月活动中发现教师新的教法、教学观念等请教师作报告,把这些经验加以交流、推广。

四、教研月活动的体会

(一)、加强理念学习是提高好教研活动的前提基础,教研实践必须是理论指导下的实践,只有掌握了较为全面深刻的理论知识,教研过程才能把握方向,教学实践才能确保操作的科学性。

(2) 加强过程监督和讨论是教学科研成功的保证。在教研月的活动中,将不可避免的遇到一些困惑和难题,因此反复学习讨论有关新课标的理论及时调控过程中的偏差,交流设计的教学模式,相互听课、研究改进教学结构和方法,都离不开集体督导研究活动。

(3) 开展教研活动必须坚持三个实事。

1、坚持从教师实际出发。教研活动的主体是教师,教学活动中教师处于主导地位,教学的成败关键在教师,而教师素质客观上存在一定差异,根据我校实际情况在教研月的活动中,充分发挥教师的集体优势和作用,以教研组为单位,集体研讨,设计教学方法,然后由个别教师登台实践,通过老师与老师交流,组与组交流,促进共同进步,整体前进。

2、坚持从学生的实际出发。教学时,学生是主体,一切教学活动都是建立在学生实际情况之上的,因此优化的教学方法,必须考虑符合学生的年龄、年段和学生的认知心理等实际。如果我们的教学和研究脱离学生的实际,学习方法得不到落实,教学目标就无法实现。

3、坚持从教材的实际出发。教研要以教材内容为蓝本,要求每个教师钻研熟悉新教材,认真领会文本意图,准确了解教材特点,研讨优化的教学方法实现课标目的。

时间匆匆,短暂的教研月活动结束了,由于对新课标还缺乏深刻而全面的认识,在实践方面也没有系统而成熟的经验,我校在教科研活动中取得的经验,还有待再实践,找出教研工作中存在的问题,总结经验,不断改进,使我校的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。

小学月工作总结 篇3

姓名学校

日期:______年_____月_____日

为推动我校语言文字工作向更高标准迈进,进而渗透到德、智、体、美、劳和社会实践等各项教育教学活动中,我校在九月里开展了推普月活动。借此契机,我校开展了一系列丰富多彩的活动,无论是刚入学不久的一年级学生,还是六年级的学生,都做了积极而充分的准备,无论板报或小报,还是朗诵或演讲,形式多样,各班的主题各具特色,取得了一定的成效,使孩子们在活动中体验和成长;并将这种影响延伸到社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更深入地开展普及工作,现将普及活动情况总结如下:

一、活动要求落到实处

、推普月前夕,我校领导积极召开工作会议,组建 **推普工作小组 ,明确个人任务,力求把推普工作每个细节落到实处。

我们制定了详细的**计划,确定了**月的具体活动章程、截止日期和奖项设置。同时,从全校征集宣传口号和活动**创意。最后,口号被定为说普通话,一齐写标准字,响亮而亲切。

三。在普及周期间,我们学校要求学生和学生、学生和老师、老师和老师都用普通话进行日常交流。教师上课使用普通话。并对校内用字进行普查;面向家庭作语言文字规范的社会宣传。

4、在本届推普周活动中,我校将推普周的系列活动与学校的日常活动,以及祖国在我心的活动结合起来,面向全体师生开展了系列展示活动,评选出了优秀作品,在校内进行了展示。

二、宣传动员工作深入人心

、首先,开展国旗下的讲话,为推普活动打好头炮。在我校开学第三周的升旗仪式上,由少先队代表宣读《推普月倡议书》,借此向全校师生员工发出同说普通话,齐写规范字的倡议,进行学校推普活动宣传、动员。

二是营造良好的普通话推广氛围。在校园内打出推广普通话的宣传标语: 讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚 , 普通话,拉近你我距离等。

从而激发师生讲普通话的积极性。达到了加强学习,充分调动和树立群众普及意识的目的。

三、丰富开展活动主题

我校制订了普及通识教育周活动计划。根据这一活动计划,我校实施了活动计划的内容,并取得了一定的效果。推普活动全面铺开,分年级阶梯式进行:

、一、二年级开展听我讲故事活动,全员通过参加富有趣味的故事比赛,积极参与推普活动,让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的需要的重要性。让他们向父母和家庭推广普通话,让普及活动走进家庭。

. 从三年级学生中收集以普及大众为主题的稿件,集思想性、艺术性、观赏性于一体,9月6日前完成评选颁奖。

三。在四、五年级,我们进行了诵读经典、爱我的中国诗歌朗诵、演讲比赛。本次活动以普通话为载体,以阅读和学习优秀古今诗歌为主要内容。开阔学生视野,引导学生学习课外文学作品,进一步提高全孩子们的语文素质,激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。

最终评选出本校的诵读高手 6名。

4六年级班级开展主题班会活动:联系我们生活的城市深圳,谈谈讲普通话的重要性。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

纵观推普月活动,在我校范围内营造出良好的推普**氛围,增强了同学们语言文字规范化意识,收到了明显的效果,受到师生的好评。通过多种形式的教育宣传活动,有效提高了师生使用普通话和规范字的能力和水平。 同说普通话,齐写规范字在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话。

这对于语言规范化的长远发展是非常重要的。

特别值得一提的是,通过全校学生对活动的积极响应,一方面推进了推普工作,另一方面培养了学生的爱国热情,可谓一举两得。

虽然我校在语言文字工作方面取得了成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如学生中个别借读生由于方言太重,普通话不标准。另外,师生的评优制度中对语言文字工作情况还须重视。

个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

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(资料仅供参考)

**修改即可使用

小学月工作总结 篇4

“ 班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。” 一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。现将十二月份的工作总结如下:

一、及时总结反馈假期读书情况

开学第一天,我们班召开了“读书交流会”。今天我对班里同学们的读书情况进行了摸底考查,发现大部分同学做到了认真读书,除认真读完老师布置的图书之外还购买了其他的图书,积极地阅读在这里提出表扬。他们是:、。

但是也有一部分学生虽然买了书但是没有读,如冯昌齐。其中:、没有完成读书任务。假期要求的《海底两万里》、《苹果树上的外婆》我们将会利用午自习时间再重温。本月课外读书推荐书目:《我的野生动物朋友》或《鸟奴》。

二、网络实验班

校长找到我说:“你们搞个网络实验班吧。让他们都上网在你博客里留言。”说实话接到这个任务我认为是一个不可能完成的任务。果然经过调查,我们班里只有20个家里能上网的同学,其中还包括一些是亲戚家里能上的,只有周末才能过去上网。在班里提起建博客,好多孩子都目瞪口呆。什么是博客?怎么建呀?一系列问题天天围着我,说起在网上完成的作业他们格外的积极,但就是不会弄。所以,我建立了一个编辑微信群,把能上网的学生和家长都加了进来。通过微信群的指导,有两名同学成功的申请了博客,但是其他的同学仍然不会,一问才知道家长只会简单的操作根本学不会。所以利用周五空堂比较多的时间,我一个一个的帮他们申请博客,虽然很麻烦但是孩子拿到自己的账号和密码后都很激动。本以为有了博客他们会很积极的写或留言,但是这项复杂枯燥的记录没有人愿意常做。倒是我们班里的聊天群现在很火爆,网络试验是一个漫长而又需要倾注耐心的工作,还需要我慢慢摸索。

三、手抄报培训

踏入三年级之后要办手抄报了,但是经过一段时间发现孩子们还是不会办,于是我利用班会时间手把手的教他们办。把手抄报的形式、样式、内容、涂色等等一一详细的介绍了,收上来一看果然有不少进步,这也给了我一点启示:平时我总是埋怨孩子做不好而没有思考他们为什么做不好。

20__年一月份工作计划:

1. 办一期“新年手抄报”。

2. 开展“缅怀革命先烈争当当代四好少年”活动。

12、加强安全教育

4、认真填写《好习惯手册》

小学月工作总结 篇5

女职工维权活动月总结

西小王镇中心小学

通过近段时间的活动,我们西小王小学的老师们做了以下几点工作,并提高了广大女教师的维权意识和法律意识,取得了较好的效果。

首先,开展女教师权益保**律法规宣传普及活动。我们以《劳动法》颁布实施20周年和《女职工劳动保护特别规定》颁布实施3周年为契机,充分运用电视、广播、报刊、网络、微信等各类传播手段,广泛开展形式多样的群众性法治宣传教育活动,大力宣传依法治国理念,宣传男女平等基本国策,宣传《妇女权益保障法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《女职工劳动保护特别规定》等法律法规,在我校广大女教职工中大力弘扬法治精神,普及法律知识,积极引导广大女教职工自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。

其次,要建立健全女教职工权益保障工作机制。围绕全面深化改革进程中涉及女教职工特殊权益保障的新情况新问题,协调党政强化监督检查,推动建立和完善女教职工权益维护调研评估机制、监督检查机制、劳动争议调解机制,逐步构建**主导、工会监督、女教职工参与的女教职工权益维护工作格局。

具体工作过程:

1、 加强组织领导,重点开展人权保护行动月活动。我们学校教育工会确定的活动内容和工作要求,结合工作实际,确定活动周期、宣传方法和活动形式,及时总结推广开展活动的成功经验,确保了女教职工维权行动月活动取得实效。

2、 突出活动重点,不断提高维权行动月成效。本次我校女教职工维权行动月活动,以一线女教职工为重点对象,通过普法宣传教育、安全隐患自查和集中整改相结合的方式,坚持问题导向,依法推动解决女教职工最关心最直接最现实的突出问题和实际困难。

3、 要创新活动方式,着力扩大当月参与。我们学校工会在组织实施女教职工维权行动月活动中,准确把握女教职工的维权需求,开阔思路,创新载体,广泛普及政策法规,解读相关知识,提供法律咨询服务,努力扩大学校和一线女教职工参与面。

通过近期的活动,西小王小学教师提高了广大女教师的维权意识和法律意识,取得了良好的效果。

小学月工作总结 篇6

三台县争胜乡中心小学校

按照三台县教育局[2011]90号文件《关于开展2011年“安全生产月”活动实施方案》的通知要求,我校本着以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“以人为本,安全第一”为主题,通过多种渠道,“安全生产月”

三台县争胜乡中心小学校

2011年“安全生产月”活动总结

按照三台县教育局[2011]90号文件《关于开展2011年“安全生产月”活动实施方案》的通知要求,我校本着以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“以人为本,安全第一”为主题,通过多种渠道,“安全生产月”

2三台县争胜乡中心小学校

2011年“安全生产月”活动总结

按照三台县教育局[2011]90号文件《关于开展2011年“安全生产月”活动实施方案》的通知要求,我校本着以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“以人为本,安全第一”为主题,通过多种渠道,“安全生产月”

三台县争胜乡中心小学校

2011年“安全生产月”活动总结

按照三台县教育局[2011]90号文件《关于开展2011年“安全生产月”活动实施方案》的通知要求,我校本着以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“以人为本,安全第一”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

一、统一思想,提高认识。

按照三台县教育局、刘营学区的统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校又重新调整了安全生产组织,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。逐级签署安全责任声明书,进行考核,奖惩,确保每个人的安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保实验室、微机房、办公楼、教师宿舍、食堂、锅炉房等重点部位的安全。

通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全社会重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的**氛围。

二、制订方案,周密安排。

“安全生产月”学校领导高度重视,召开全体干部职工会,传达贯彻通知精神,校长结合学校具体情况提出要求,制定了我校安全生产月活动安排,学校利用广播、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》,组织全校教师学习《安全生产法》,并进行了认真答题考试,通过学习真正起到了使全体教师掌握安全知识,增强了全体教师的安全意识和自我防范能力。

三、开展安全隐患大排查。

在安全生产月期间,安全领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了校舍安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、防雷房地质灾害、法制安全等教育,同时进行了防火、防盗、防**、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,确保安全生产月学校的安全及稳定。

四、加大值班力度。

坚持24小时值班制度。值班人员要对自己的职责负责。他们必须同时值班,坚守岗位。如果**人不在岗,**人不允许离开岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为学校的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

三台县争胜乡中心小学校

“安全生产月”

小学月工作总结 篇7

2015年3月19日

3月12日,我校召开了以次以反传销为主题的班会。通过这次活动,让学生提高警惕和警惕,加深学生对传销活动的认识,防止他们落入传销组织。

在班会的内容上,采取了丰富多样的形式。举办传销案例讲座、唱歌、小品表演、传销知识竞赛答题。 本次反传销主题班会活动,主要通过班委及广大同学积极发言说明对传销组织的认识、及如何防范等问题的讨论,揭露非法传销活动的骗人伎俩,让同学们更深入了解非法传销活动,通过这次反传销的班会活动也让同学们在今后生活里更加关心自己的家人,朋友。

及时劝阻和制止他们想通过这些捷径赚钱的想法和行为。只有公众反对传销,才能少一些人受到传销的伤害。反传销的任务任重而道远。

同时,让同学们能在现实生活中,识别传销活动,增强同学们自我保护的知识,进而抵制非法传销活动,打击非法传销行为。 这次活动从整体而言,开展的比较成功。我校将在本系今后的工作中做的更好,再接再厉。

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