【#作文# #古诗里的春天作文精品14篇#】写作是一种让我们更加自由美好的方式，它赋予了我们丰富充实的精神生活。通过写作，我们开始意识到身边文化的宝贵价值。如果我们的词汇量有限，写作过程中就会面临困难。那么，究竟应该怎样才能写好作文呢？让我们一起努力，创造更加出色的未来吧！

古诗里的春天作文(篇1)

年味儿淡了，春意却浓了。阵阵风中有着春的气息，缕缕阳光里有着春的味道，还有那古人的诗词里，也沾染着春的倩影。

爱上杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”人群稀少的街上，下着淅淅沥沥的小雨。清明时节，人们仿佛也失去了什么，脸上写满数不尽的思念，此时，悠悠的起了几丝雾霭，不禁令人触景生情。

爱上苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”正是生机盎然的春天，竹子与桃花都开始生长了。两三枝桃花在微风中摇动儿，临旁的江河也有了数只鸭子，想必它们定然知道这水是暖是凉了呢？这场景也别有一番风趣。

爱上孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”春天在不知不觉中到来，处处都听到了鸟儿婉转的啼叫。每逢入夜，窗外总有风声，这其中也夹杂着雨声，谁知道这天夜里花又落了多少呢？诗人用优美的诗词展现了春的魅力，春的奇妙，是啊，春一来，万物便会呈现出崭新的姿态。

爱上叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”试想：一个小院子，四处长满了苔藓，那个门摇摇欲坠却从未打开过，看是紧闭着满园的春色，却隐藏着无法掩饰的美景，瞧！一枝红杏伸出了墙外，是啊，即使关紧了房门，却关不住那满园的春色，那有着无限生机的春天将春光洒满每个角落。

古人的诗词里总会透露着许多赞美春天的真情，虽然每首诗的含义不同，但我不得不赞叹，不得不喜欢，让我们一起追随春天的脚步，爱上春天的古诗吧！

古诗里的春天作文(篇2)

现在，已经是了。，万物复苏，古诗中描写春天的更是多之又多啊！

今天，游览公园，就从这诗情画意的美景中发现春天吧！踏入公园，一排排冒出小芽的，沐浴在阳光下。真不愧是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。再往里走，一片绿油油的草地映入眼帘。那些刚长出嫩芽的，充满生机，让人舍不得踩踏，这或许就是：“天间小雨润如酥，草色遥看近却无。”正好前几日下了场毛毛细雨。哦，这分明是：“随风潜入夜，润物细无声。”后面是个私人，香味浓郁，令人陶醉，可园主却锁上了门。哎！墙头那儿一枝伸出手臂，这正是：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

“咕—咕—”这声音是黄鹂！只见天空中，一对黄鹂比翼双飞，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”我情不自禁地叫道。“啊！蝴蝶，黄蝶！黄蝶！”“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

时间飞逝，不经意间天边泛起了鱼肚白，是返航时候了！

“叮铃铃，叮铃铃”啊！原来这是一个梦。一个美好又难以忘却的梦！春天，我一定会追上你的脚步！

古诗里的春天作文(篇3)

春天，不仅在小朋友的眼睛中，还在古人的诗句里。

春天在哪里？春天在叶绍翁的“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”春天在哪里?春天在杨万里的“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”中。春天在哪里？春天在王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中。

今天，我来到公园散步。看见桃树已经开了两三枝，柳树下的河水被太阳照的金光灿灿，一群鸭子成群结队走进了池塘。这不禁让我想到苏轼写的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”正在我被这幅画面吸引住时，树上的两只黄鹂“叽叽喳喳”的叫了起来，不一会儿它们又向树林飞去。我想到杜甫写的“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”我低头一看，不知不觉脚下的小草已经长高了。不禁让我想到“野火烧不尽，春风吹又生。”走到公园门外时，看见了一枝红色的杏花探出头来。它就是叶绍翁笔下的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

春天无处不在，不仅在小朋友的心里和古人的诗句中，还在人们善于观察的眼睛里。

古诗里的春天作文(篇4)

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，啊！春天来了。“一年之际在于春”春天是生机勃勃的。春天是美丽的，春天是多姿多彩的，春天也是诗人写诗的源泉，春天会在诗人手中变的更加美丽。让我们跟着诗人的脚步来认真观察，赞美春天吧！

春天，万物复苏，大自然都睁开迷蒙的双眼，一切都精神焕发，瞧！小草探出了脑袋，小花正在灿烂的阳光下伸展着腰肢呢！灿烂的阳光洒向那没有叶子的树枝上，树上的花骨朵也忍不住了，睁开了迷蒙的眼睛，真可谓“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低”。

不久树上就开满了花。绿叶也正迎着春天跳舞，引来了许多蜜蜂，树上也停满了鸟，都在喳喳的叫着，我不由得吟出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

哇！天空中飞来了一只老鹰，呀！不是老鹰，原来是一个老鹰风筝，不一会儿又飞来了几个风筝，原来有几个儿童在放风筝啊！现在正值初春时期，东风哥哥也来凑热闹了，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

花骨朵儿让树枝压弯了腰，花骨朵们挤来挤去谁也不让谁，终于有一支杏花挤了出去，露在墙外，啊！我有题词了，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

“嘎嘎”这是什么声音呢？原来是我们家的鸭子叫的，它仿佛在说：“春天来了，春天来了，真暖和呀！”我不由得又吟出一句古诗词“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

走在诗人的意境中，体会着诗人笔下惬意的春天，让我完全陶醉在其中，古诗中春天可真美丽啊！

古诗里的春天作文(篇5)

我爱极了春天的景色。因为到处是花红柳绿，到处是鸟语花香，到处是生机勃勃。她真是一位高颜值的小姐姐。

满园深浅色，照在绿波中。走在大街上，绿化带里树木舒展开的枝叶有嫩绿的，翠绿的，葱绿的，深绿的，一大片一大片的，那么养眼，那么的悦目，让人忍不住停住脚步，饱吸一口清新的空气。

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。所有的花都在拼死拼活地开放着。桃花姐姐咧开她那粉嘟嘟的嘴巴在春风中咯咯地笑着，从远处看就是一片片红云降落人间。小鸟似乎被她的美牵绊住了脚步，停在枝头上为她一展歌喉。梨花妹妹也露出姣美的容颜，雪白的花瓣点缀着浅黄色的花蕊，那么纯洁，那么美丽。从远处看就像是一群身穿白纱裙的小仙女。油菜花是最最蛮不讲理的，它们焚烧般地开放着，染黄了一片片的土地，它们的芬芳绊住了路人的脚，让他们纷纷举着手机定格美丽的瞬间。

公园里的小草很有团队精神，它们头挨着头，肩并着肩一起努力地从土里探出头，为大地妈妈披上了绿绒衣。几个小孩子牵着长长的风筝线在绿茵茵的草地上嬉笑着，奔跑着。看着这一幕，我不禁吟诵道儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

真是春风如贵客，一到便繁华呀！

古诗里的春天作文(篇6)

春天的美，美在细微的小景，让我们进诗里的春天。

春之美，美在竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。一只只鸭子正在江水里游泳。二月的春风吹拂着柳树姑娘的长头发。溪水正在欢快的唱歌，忽然，淘气的春风摸了摸溪水的脸。春风和小花和刚刚从土里探出头的小草说你好。

春之美，美在两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青。黄鹂鸟在柳树上唱歌，白鹭们成群结队地飞上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下来，等到雨停了，空气中迷漫着清香，树木也发了小芽。

春之美，美在西塞山前白鹭飞，桃花渔水的鳜鱼肥。桃花一朵一朵盛开粉红粉红的，好像小女孩害羞的脸蛋儿。鳜鱼一条条你追我赶，争相在淡淡香味的水中嬉戏。

春之美，美在草长莺飞二月天，拂提扬柳醉春烟，儿童急走追黄，飞入菜花无处寻。柳树被风吹起来，儿童追逐着黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入油菜花丛中再也找不到了。春天油菜花开得很茂盛，还有一股清香。

春天百花齐放，春风十里。春天是一幅幅美丽的画卷，我爱诗中的春天。

古诗里的春天作文(篇7)

春暖花开，冰雪消融，草长莺飞在古诗里的春天，除了美，就是绝美。

古诗里的春天，在生机勃勃的小景之中。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。古诗中有三两桃花，碧绿的青山，洁白的鸟儿，一汪碧水许多小景凑在一起，构成了一副精美绝伦、扣人心弦的山水画，有着浓浓的春意，就像春天在召唤我们。好似一个女孩儿，赤着足，唱着山歌，背着一个大竹筐，在山上采摘五颜六色的花朵。小景婉约、清新、细腻，让我们感受到浓浓的春意。

古诗里的春天，是动静交融的。黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。人间四月天，朋友邀你去小径游玩，一路上花儿五彩缤纷、争奇斗艳，富贵逼人的牡丹，喇叭状的牵牛花，不知名的小野花天上不时飘过几朵白云，蝴蝶在花丛中嬉戏，黄莺在天空中盘旋，发出一声声娇啼。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这么美的春景里，孩子们也耐不住性子了，趁着东风，唱着、跳着、跑着，拉着线，看着纸鸢接二连三飞向天空，心情无比舒畅！古诗里的春天，不但在婉约的小景里，还在动静结合的景物里。

古诗里的春天，还在柳暗花明的无限遐想里。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。无数楼台在薄薄的雾与细雨中，若隐若现，烟雨朦胧，勾起了无数学子的思乡之情。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。他们或在思考人生，或在沉痛思念逝去的亲人。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。去年美丽的姑娘已不知所踪，今年留下的，只有那风中的桃花了。

古诗，是智慧的结晶，三两桃花，一汪碧水，娇啼的黄莺，欲断魂的行人当我们沉醉在春天里时，也别忘了捧一本《千家诗》，去细细品味古诗里春天的美吧！

小作者：杜语乐，男，北塘小学六年级学生。性乐观，好交友，喜读书。秉信：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

古诗里的春天作文(篇8)

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

“哈哈，快追……”耳边传来一串银铃般清脆的童音。循声望去，原来是一群儿童正在放风筝。他们穿着薄薄的衬衫，扯着线轴，盯着天空，奔跑着，呼喊着，眉眼间写满快乐。鼻尖上闪着晶莹的汗滴，脸蛋红彤彤的，像一个个红灯笼。

天空中，各式各样的风筝漫天飞舞。一只黄色的“小鸡”和一只黑色的“燕子”并排飞着，好像在比赛一样。一只金色的“凤凰”飞得最高，好像在展示百鸟之王的亮丽风采。一只灰色的“老鹰“紧紧跟在一只绿色的“小鸟”后面，好像要把“小鸟”当做午餐……在蓝天白云的映衬下，风筝显得更美丽了。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

微风拂过，河边的柳树长出了鹅黄色的嫩芽。几场牛毛般的春雨过后，嫩芽长成了绿油油的叶子。有的叶子紧紧依偎在一起，好像一条毛毛虫。有点叶子小叶向外卷着，就像展开翅膀的小蝴蝶。柳枝长长的，细细的，十分柔软，垂到湖面上，好像一位美丽的少女在梳洗着秀发。一些柳叶落到

了小湖里，变成了一只只弯弯的小船，随风飘荡。引得小蝌蚪和小金鱼纷纷赶来，有的用脑袋顶一顶，有的用肩膀扛一扛，有的用嘴巴舔一舔，对这些从天而降的小船儿特别感兴趣。

“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

田野里，油菜花金黄金黄的，在风中怒放。成片成片的油菜花，一眼望不到边，风儿吹过，就像一片波翻浪涌的金色海洋。走近，能看到花开的各种姿态。有的已经完全绽开了，四片花瓣几乎一模一样，好像穿着一色衣裳的四胞胎姐妹，又像两对展开双翅放的蝴蝶；有的半开半放，好像一只雏鸟，在张着小嘴里，等待着鸟妈妈喂食；有的还是花骨朵儿，好像一群嫩生生的的小姑娘，躲在妈妈的怀里不肯露面。

一群小朋友在气喘吁吁地追着蝴蝶，他们的小脸红得像熟透的苹果。蝴蝶上下翻飞，藏进了油菜花里。小朋友顿时傻了眼，不知哪是蝴蝶，哪是油菜花。他们钻进油菜田里，这儿瞅瞅，那儿看看，找了半天也没找到蝴蝶，一个个垂头丧气地离开了。我仿佛听见蝴蝶在油菜田里偷偷的笑呢！

古诗里的春天作文(篇9)

冬爷爷翻开日历表，发现该是春姑娘接班了，于是，冬爷爷离去了。春姑娘伸了一个懒腰，大喊一声：“春天来了！”

春天来了，望着这些风和日丽的景色，我们也就会感叹道：“真美啊！”其实，古人诗中的春天比现在的景色还要美呢！不信，你瞧：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。贺知章眼前的柳树，柳条像缕缕轻发垂下来。这样的柳树，被春风裁剪的这样优美，春风功劳真大！看，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。春风一来，春雨也不可少，“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。春风和春雨一起合作，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。

春天来了，动物们迁的迁，出的出，忙的忙，一派欣欣向荣的景象，“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。最美的春景在哪里？在千里江南，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”“江南好，风景就曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南”“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。

春天来了，我们来看看都城里的春景。韩愈眼中的春：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。杜牧眼中的春：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。到了春天，孩子们当然更开心了，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

春天真是烂漫无比。有了这些千古不朽的春景诗句，才能让春天变得更加美丽。古人眼中的春天，真是诗意盎然，绵绵醉人。

古诗里的春天作文(篇10)

春天是最美的季节。百花争艳、草木萌发、鸟语花香都描绘了春天的美丽动人。当我一次次地翻开古诗书，我发现诗人们描写的春天就在我们身边。

在孟浩然的笔下，那快乐的小鸟叽叽喳喳的啼叫就是春天的歌声；在张志和的眼里，桃花、流水、鳜鱼成了春天的主角；在贺知章的笔下，春风又如一把剪刀，裁剪出纤柔的嫩叶，修剪出碧玉般的树干；在白居易的心中，春天就是绿如蓝的江水，就是江水边烂漫的野花；而在高鼎的诗中，春天是活泼天真的孩童，他们放学归来放纸鸢，旺盛的精力，浩荡的春风，灿烂的笑容，展现了大地一片盎然的春色。

这些丰富多彩的诗歌，无一不描绘了迷人的春天。然而当你细细品味，他们笔下春天的内涵又各不相同。孟浩然的《春晓》，“夜来风雨声，花落知多少”，神来之笔展现了他对春天的珍惜和怜爱；杜牧的《江南春》不遗余力地描写了千里江南的啼莺、绿树、红花、水村、山郭……但这些春天的元素已是昔日的辉煌，如同过眼云烟，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，那些故事、那些遗憾让人掩卷长叹。而在《忆江南》中，白居易则直抒胸臆地表达出他对江南——他生活过的地方的热爱。是啊！春天是美的，故乡的春天永远最出众！

这就是诗歌中光芒四射的春天，精练的概括，朗朗上口的韵律，丰富的意境让我如痴如醉。每当我背诵起这些古诗，我就像是沉浸在浪漫的花海，这就是学习的乐趣，这就是知识的海洋！我在这海洋中不断地探索，不断地发现，不断地成长，我要更上一层楼！

古诗里的春天作文(篇11)

春天来了！万物复苏，桃花绽开了笑脸，杜鹃花、玫瑰花、油菜花……都不约而同的开放了。

小朋友们来到菜田边放风筝。一片金黄色的油菜花引来了几只小蝴蝶，它们闻闻这朵，嗅嗅那朵。好像在说：“小花，你可真香，真漂亮呀！”小朋友们看见蝴蝶连忙追上来，真如杨万里所写的“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”

小草从地里也窜出来了，长出嫩芽儿。一阵微风吹过，小草摇动着它微小的身躯，真是野火烧不尽，春风吹又生。草地上长出了许多的小花，有红的，黄的，紫的，蓝的……五颜六色，真是万紫千红总是春。

杨柳树伸伸懒腰，从睡梦中苏醒过来，它施展了一下魔法。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

我喜欢这如诗如画的春天！

古诗里的春天作文(篇12)

46、年年老向江城寺，不觉春风换柳条。唐韩滉《晦日呈诸判官》47、春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。唐赵嘏《喜张沨及第》48、春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个是真梅。唐东方虬《春雪》若个：哪个？49、马踏春泥半是花。唐窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》50、烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。唐窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》见：显现。51、庭前时有东风入，杨柳千条尽向西。唐刘方平《代春怨》52、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。唐窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》53、一夜好风吹，新花一万枝。唐令狐楚《春游曲三首》54、落花满春光，疏柳映新塘。唐储光羲《答王十三维》55、野渡花争发，春塘水乱流。唐李嘉佑《送王牧往吉州谒王使君叔》野渡：野外渡口。56、风弱知催柳，林青觉待花。唐卢僎《岁晚还交台望城阙成口号先赠交亲》两句写初春将近时的景色。57、南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝。唐杨凌《句》58、弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝。唐温庭范《题望苑驿》59、桃花春水渌，水上鸳鸯浴。五代前蜀韦庄《菩萨蛮》渌：清澈。60、一庭春色恼人来，满地落花红几片。五代后蜀魏承班《玉楼春》61、城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。宋钱惟演《木兰花》62残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。宋张来《春日》冰笋：冰棱。意谓从冰棱的融化看到冬天已悄悄过去；从柳枝梢头看到春天已偷偷归来。63、野岛眠岸有闲意，老树着花无丑枝。宋梅尧臣《东溪》64、落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。宋梅尧臣《苏幕遮》翠色：嫩绿的草色。和烟老：随着暮霭变成深绿。65、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。宋欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》66、春色恼人眼不得，月移花影上栏杆。宋王安石《春夜》67、恼人天气又春阴。宋晏殊《浣溪沙》68、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。宋苏轼《定风波》料峭：形容春天的寒意。69、东风有信无人见，露微意，柳际花边。宋苏轼《一丛花》信：消息。露：显示。70、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。宋苏轼《惠崇春江晚景二首》71、春风自恨无情水，吹得东流竟日西。宋苏轼《往年宿瓜步梦中得小诗录示民师》竟日：整日。72、春路雨添花，花动一山春色。宋秦观《好事近》意谓春雨为春天的路旁增添了更多的鲜花，花儿在春风中摇动，满山弥漫着春色。73、芳菲消息到，杏梢红。宋贺铸《小重山》芳菲：指春花季节。74、午睡渐多浓似酒，韶华已入东君手。宋周邦彦《蝶恋花》韶华：美好的年华。东君：春神，这里指春天。75、二月风光浓似酒，小楼新湿青红。宋葛胜仲《临江仙》青：绿叶。红：红花。76、春风春雨花经眼，江北江南水拍天。宋黄庭坚《次元明韵寄子由》77、乍暖还寒时候，最难将息。宋李清照《声声慢》乍暖还寒：忽冷忽热。将息：养护，调养。78、卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。宋李清照《减字木兰花》79、暖日晴风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动。宋李清照懈恋花》柳眼：柳叶。梅腮：指梅花。

古诗里的春天作文(篇13)

80、洛阳城里又东风，未必桃花得似、旧时红。宋陈与义《虞美人》81、杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。宋陆游《马上作》杨柳句谓杨柳遮不断春大的景色。82、一春常是雨和风，风雨晴时春已空。宋陆游《豆叶黄》83、昨日春如十三女儿学绣，，枝枝不教花瘦。宋辛弃疾《粉蝶儿和晋臣赋落花》84、东风吹雨细于尘。宋辛弃疾《浣溪沙》85、细听春山杜宇啼，一声声是送行诗。宋辛弃疾《浣溪沙》杜宇：杜鹃。86、满眼不堪三月喜，举头已觉千山绿。宋辛弃疾《满江红》87、春事到清明，十分花柳。唤得笙歌劝君酒。酒如春好，春色年年如旧。宋辛弃疾《感皇恩为范倅寿》春事：春景。十分花柳：花柳最盛之时。88、春阴垂野草青青，时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。宋苏舜钦《淮中晚泊犊头》春阴：春天的阴云。幽花：清幽的花。明：绚丽。89、春在乱花深处鸟声中。宋陈亮《南歌子》90、过春风十里，尽荠麦青青。宋姜夔《扬州慢》荠麦：芥菜，麦子，泛指田间作物。91、燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。宋姜夔《淡黄柳》92、等闲识得东风面，万紫千红总是春。宋朱熹《春日》93、春风如醇酒，著物物不知。宋程致道《过红梅阁一首》著物：春风润泽万物。94、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。宋张栻《立春偶成》95、微雨洒芳尘，酝造可人春色。宋石孝友《好事近》酝造：酿造。可人：喜人。96、瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼。金王庭筠《谒金门》瘦雪：残雪。这里用以形容春花的飘零。青子：青青的小果于。97、东风轻扇春寒。金段克己《望月婆罗门引》轻扇：轻轻地吹动。98、啼莺舞燕，小桥流水飞红。元白朴《天净沙春》飞红：花瓣飞舞。99、绿窗春睡觉来迟，谁唤起，窗外晓莺啼。元胡只遹《阳春曲春景》觉来：醒来。100、袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。明汤显祖《牡丹亭惊梦》袅：飘浮不定。晴丝：虫类所吐的丝，春日常在空中飘游。101、春到人间万物鲜。明冯梦龙《警世通言王娇写百年长恨》102、不须迎向东郊去，春在千门万户中。清卢道悦《迎春》103、春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。清洪异《长生殿禊游》

古诗里的春天作文(篇14)

春天是什么？春天是孟浩然笔下的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；春天是什么？春天是朱熹手中的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；春天是什么？春天还是杜甫心中的“好雨知时节，当春乃发生”。让我们看看古诗中的春天――

春天迈着稳健的'步伐向我们走来，小草在春的哺育下茁壮成长。在旷野上，放眼望去，一片新绿，但如果低头一看，那小草就显得格外稀疏，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。向池塘边走去，只见几只鸭子在河里嬉戏，溅起无数水珠，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

春天气息，脚步不停。

向花丛走去，各种各样的花竞相开放，争奇斗艳。看到可爱的桃花，我想到：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。看到活泼的杏花，让我想到：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。看到了艳丽的牡丹，我又想到：唯有牡丹真国色，花开时节动京城！春天不但静有香，而且动百形。看到那田野里金黄色的菜花，我不禁想到：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。抬起头，望着那纯洁的蓝天，我还想到：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

春天万物复苏，动物也不例外。听那悠扬清亮的蛙声，我轻声念道：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。看到重返故乡的燕子和正在鸣叫的黄莺，我会想到：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

人们在寒冷的冬天里，早就期盼春天的到来，心里总在想着，春天在哪里呢！其实春天就在古人的诗句里。它们涵盖了整个春天，并超出了整个春天，蕴含着中华上下五千年的传统文化！