"烈士的日记"是我心血创作的,我深信它能令您感到满意。文档创作是工作中不可或缺的一环,当我们缺乏写作经验时,常会去阅读范文以指导自己。成功的范文是如何写出来的呢?
烈士的日记 篇1
今天下午,学校六年级参加扫墓活动我穿上新校服,戴着鲜艳的红领巾来到学校,我们乘车去烈士陵园。转眼间,我们来到烈士陵园。
扫墓仪式开始了,我们在雄壮的国歌声中默哀3分钟。接着,我们观摩了烈士陵园他们给我们讲述了一段难忘的故事,我才知道:原红四方面军的一部分部队,在会宁会师后,又奉命西渡黄河,组成红军西路军,挺进河西走廊,计划打通由新疆到苏联的国际通道以便取得国际上的支援,为我国抗日战争建立巩固的西北后方。谁知部队出师不久,进入河西走廊的西路军部队,由于历经艰苦长征未及休整,加之人生地不熟、补给困难,在人数多于红军的强悍敌军的围追堵截之下,虽然奋勇抗击,浴血苦战,终因弹尽粮绝,伤亡惨重。各部队相继战败,除少数人突围去了新疆,其余大都牺牲、伤并失散或被俘了。这成了红军长征以来最惨重的一次失败。在永昌县的这个烈士陵园中,就长眠着牺牲在永昌境内的'部分红军将士。
下午4点多,扫墓活动结束了。在乘车回校的途中,我的心久久不能平静:这些红军将士,为了建立新中国,为了我们安定祥和幸福的今天,他们的事迹,值得我们新一代少年儿童学习;他们的品格,激励着我们永远前进。我一定要认真学习,回报国家。
烈士的日记 篇2
早上来到学校集合,一切准备好后,我们向烈士陵园走去。来到烈士陵园,我们怀着悲痛的心情,来为烈士们扫墓、献词。
哀婉的乐曲徘徊在耳边,献词声有声有色,抑扬顿挫,诉说着我们心中的万语千言……
献词后,我们参观了革命烈士纪念馆。看着一个个感人的历史画面和革命故事,我们不禁百感交集,心久久不能平静。先烈们为了祖国,抛头颅,洒热血,才有了我们今天的美好生活。
参观了革命烈士纪念馆之后,我们来到革命英雄的纪念碑前,为革命烈士们献花,表达了我们对英雄的崇敬之情。
我们肃立在纪念碑前发誓:以后一定要好好学习,将来报答祖国,做一个对社会有用的人。
血雨腥风的时代,英雄们为了祖国和后代,用自己的热血和生命,?生望死,视死如归。英雄,您那不灭的精神会传给一代又一代的少先队员。先烈们您们安息吧
烈士的日记 篇3
(男):敬爱的烈士啊!你们虽然长眠不醒,但我们却将你们终生铭记。
(女):如今,我们站在金色的阳光下,手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情:
(女):迈着沉重的步伐,怀着悲痛的心情,我们迎胜小学全体师生来到烈士墓前,缅怀祖国春天的缔造者,悼念敬爱的革命先烈。
(男):站在烈士墓前,我们心潮翻滚,思绪万千,在那腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈用浩然正气和崇高理想,给我们书写了激动人心的不朽 篇章,让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英雄事迹吧!
(男):无限的悲哀,化作坚定的信念,美好的心愿,编成洁白的'花环,象一颗颗心,一曲曲纯真的赞歌,献给敬爱的先烈,告慰英雄的忠魂。进行大会第二项:由优秀少先队代表向烈士墓碑敬献花圈。
(女):回顾往事,悼念亲人,可以使我们鼓舞斗志,坚定信念。无数革命先烈抛头颅、洒热血,为我们换来了幸福的今天,我们多么想知道,当年他们在这片土地上,是怎样战斗和生活的呀!
(男):先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。敬爱的革命先烈,我们一定要举起你们的旗帜,接过你们的枪,继承你们的遗志,实现你们的理想。您听,这是我们少先队员的心声和誓言
(女):少先队员们,让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让国旗更鲜红、五星更闪亮,让我们的祖国更加繁荣、富强!
烈士的日记 篇4
清明节的下午,我们五年级的学生到烈士陵园去跟烈士扫墓。
从学校出发,我们排起长长的队伍就像一只长龙似的。我是班上的领队,拿着旗杆,带着我们的同学在街上行走,朝着烈士陵园的地方去。
走在路上,我看见两边的树木郁郁葱葱,地上的花五颜六色,好看极了。不一会儿我们就来到了烈士陵园内广场,老师叫我们不要大声喧哗,接着,我们向英雄们默哀3分钟,在这3分钟里,我想到了他们为了我们的祖国而牺牲真是一个大英雄。3分钟完以后。有学生代表讲话,讲的是英雄为祖国顽强战斗,视死如归,勇往直前的壮举,抒发了他们爱国的精神。再是,为这些英雄们唱歌献花环。最后,为这些烈士英雄们献白花表达了我们对英雄们的崇敬。献完白花,我们又来到了烈士英雄的纪念博物馆。
烈士的日记 篇5
今天,天阴沉沉的,我们怀着十分沉痛的心情徒步来到了任丘市烈士陵园。
一进入烈士陵园的大门,首先映入我眼帘的是“革命烈士纪念堂”这几个金光闪闪的大字,在阳光的照射下,显得格外耀眼。我们来到了纪念堂前面的道上,道路两旁花草繁茂,松柏成阴,一排排树木犹如一个个士兵守护着这片土地,右边的树木中竖立着刘文华碑,白振武碑,十二位烈士纪念碑,十二位烈士纪念碑是为纪念十二位大义凛然,宁死不屈的抗日战士而竖的,这十二位战士面对敌人刺刀时毫不畏惧,最后都被挑死。
在左边,著名的牛氏三杰烈士塔巍然的屹立在那里,塔高15米,塔身为正六棱形,塔正门雕刻着巨幅对联。塔内高大的汉白玉石方碑正面刻着候玉田同志给牛氏三杰的题词。左右两侧有人物浮雕。此塔庄严肃穆,气壮山河,是革命烈士英灵永垂不朽的象征。
在纪念堂前,我们听了园长的讲话,心情悲痛的朗诵完了祭念革命烈士的诗,又以饱满的情绪唱完了少年队队歌,紧接着,我们来到了纪念大厅,大厅中央悬挂着国内革命战争至今的革命烈士英名录。四周摆满了花圈和花篮,显得清幽肃静。然后我们把一朵朵亲手做的小百花献给为祖国美好今天而出生入死,前赴后继的2444名革命烈士,他们的功绩震古铄今,英名永垂青史,我们将时代铭记,永志不忘,革命烈士,浩气长存。
参观完了烈士陵园,我心想:革命烈士能够坚强不屈,我也要好好学习,为祖国的美好明天做出一份贡献。
烈士的日记 篇6
清明节扫墓今年清明节,爸爸妈妈带我到合肥大蜀山烈士陵园扫墓。那天清早,我们乘车去合肥,一路上车子飞驰,八点钟左右,我们到了目的地。啊,来扫墓的人真多!
有机关干部、市民、学生。我们先来到纪念碑前,一块巨大的石碑矗立在我们面前,碑上刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字。全场人都向纪念碑默哀,许多人眼眶都湿润了。
当轮到我们敬花时,我们把花篮整齐地放到碑前,并深深地鞠了三个躬。接着,我们又参观了革命烈士展览馆。在那里,我们看到了许多革命烈士用过的各式武器,有大刀、长枪、手榴弹等,其中,最引人注目的是一枚飞镖,讲解员阿姨向我们详细的介绍了这个飞镖的传奇故事:抗战时期,一名小战士非常擅长用飞镖,部队命令他和其他几个同志夜袭敌人某据点,正是这枚飞镖刺中敌军首领,使战士们旗开得胜,出色的完成了任务。离开了纪念馆,我的心久久不能平静。
我知道今天的幸福生活来之不易,今后我要加倍努力学习,用优异成绩来告慰烈士们的在天之灵。
烈士的日记 篇7
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为了维护国家的尊严,争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民的自由幸福而献出了宝贵生命的无数英烈。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,4月1日,实验小学组织了一次“清明节祭扫烈士墓”的活动。目的是让同学们通过缅怀民族英烈的英雄业绩,更清楚地认识到奉献精神的意义,更好地为祖国做出自己的贡献。
7:30左右,我们怀着悲痛而沉重的心情来到了西山烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。接着是在墓前默哀,我们衷心地感谢革命先烈为我们创造出的美好生活,也明白要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。随后,同学们五个一组围在烈士墓前:鞠躬、献花、静默。然后解散。自由参观烈士陵园。同学们的脸上庄严而肃穆。最后,大家集体拍照留念,走出了“烈士陵园”。
这次活动对我们小学生来说意义是重大的,它强烈地提醒着我们,今天的幸福生活是来之不易的,是革命先辈用热血、生命创造的,我们一定要好好珍惜。同时也激励着我们要好好学习,用自己的知识为和平建设贡献也自己的一份力量,默默无闻的为人民、为祖国、为和平出力。
站在烈士墓前的我们,该想些什么?站在烈士墓前的我们,该说些什么?站在烈士墓前的我们又该做些什么?想得很多,要说的也很多,但我希望这些能化作一种动力,激励着我们要踏踏实实地做好我们的每一天,要自己渐渐变得强大起来,那么我们的祖国就会强大起来。
烈士的日记 篇8
20xx年9月3星期一天气:晴
我让你们猜一猜,我去哪里了?哈哈,猜不出来了吧!我告诉你们吧,今天学校组织去烈士陵园了!
上午,我们去给烈士扫墓,我们心中很难过,烈士们是因为我们现在的生活才牺牲的,所以我们心中很难过。
下午,我们去拯救维尼可开心了,要想把找到的字和起来才能找出来答案,拯救玩维尼,我们就回去了,今天真是开心极了。
你们听了,也想去吧!
烈士的日记 篇9
每一位烈士为了保护人们,让人们得到快乐的生活,便奉献了自己的生命。今天就是清明,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。杜牧写得这首诗,就是为了表达自己思念死去的亲人,今天我们就来扫革命烈士的墓碑,四年级六个班几百多人,都要去扫英勇无比的革命烈士的墓,我们又是激动、兴奋,同时也很悲伤。老师发给我们小白花,要献给烈士们,我们一手拿水,一手拿小白花,一脸悲哀的出发了。我们走啊走,走到了大街上,很多人一直注视着我们,哎呀!我累得气喘吁吁了是有气无力呀!但是还是坚持走,不一会就到了革命烈士纪念塔。先是两位主持人讲话,接着3分钟默哀,最后献小白花,一个接着一个,好多小白花,我展开小白花恭恭敬敬的严肃的,轻轻地放在上面,就在这时,我被感动了,眼眶红红的,但是还是用衣服擦去了眼泪。敬爱的烈士们,我钦佩你们这种为民服务、无私奉献、舍死忘生的高尚品质,我会向您们学习的。
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