纸上写来总觉得浅薄,只有亲自实践才能真正明白其中的道理。当我们需要向领导汇报工作时,必须要写一份报告。报告在机关各个部门中是一种使用频率很高的文书形式。小编特意整理了一篇关于“干部年述职报告”的文章,如果您觉得这篇文章不错,一定要和您的朋友分享哦!
干部年述职报告 篇1
年初村干部述职报告
近年来,村以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持以人民为中心的发展思想,按照党和政府的决策部署,积极推进村级工作,全面建设小康社会。回顾过去一年的工作,我认为在党的领导下,广大村民的大力支持和配合下,村的各项工作取得了一定的成绩,但也存在一些亟需解决的问题。在此,我将结合具体工作进行述职报告,以期得到更好的指导和帮助。
在农村基础设施建设方面,积极推进了道路硬化、自来水供应、电力改造等工程。去年,投入资金对村道进行修缮,使村内的道路更加平坦、宽敞,方便了村民们的出行。同时,新建了一座集中供水设施,解决了部分村民长期以来饮水困难的问题。电力改造工程也已顺利完成,新的电缆线路为村民们提供了更加稳定和安全的用电环境。也意识到一些道路在雨季容易积水,给行车带来不便;自来水供应设施的覆盖范围还不足,一些偏远地区还没有得到解决;电网建设不能满足部分村民的需求,频繁的断电现象仍存在。因此,将继续加强基础设施建设,改善农村生活条件,为村民群众提供更好的公共服务。
在农村产业发展方面,注重发展特色农业和农产品加工业。去年,按照市场需求,组织村民开展了柚子种植、草莓种植等特色农业项目。通过培训和技术指导,村民们的种植技术得到提升,柚子和草莓的品质和产量也有了明显提高。同时,引进了一家农产品加工企业,为农民提供了更多的就业机会。也面临一些问题,例如农产品的销售渠道仍然不稳定,特色农业项目与市场需求的匹配关系亟待改善;农产品加工企业的生产设备还需要更新,生产能力有限。在新的一年里,将进一步完善农产品销售渠道,加强与企业的合作,提升农产品加工业的竞争力。
在乡村文化建设方面,注重传承和弘扬优秀传统文化。去年,组织村民开展了丰富多彩的文化活动,如春节联欢晚会、传统戏曲表演等。通过这些活动,让村民们感受到传统文化的魅力,增强了他们的文化自信心。也发现一些问题,如文化活动的持续性不足、参与度有限等。在今年,计划进一步加强村民对传统文化的了解和参与,通过开展更多的文化活动,丰富村民的精神生活。
在环境保护方面,加大了对乡村环境的治理力度。去年,组织了环境卫生整治行动,对村内的垃圾分类、废弃物处理等进行了规范管理。同时,鼓励村民加强环境保护意识,积极参与村容村貌整治。也发现一些问题,如环境意识普遍不足、废弃物处理设施有限等。在今后的工作中,将加大宣传力度,提高村民的环境意识,督促相关单位加大环境保护设施的投入。
过去一年,在农村基础设施建设、农村产业发展、乡村文化建设和环境保护等方面取得了一些成绩。也清醒地认识到存在的问题和不足。在新的一年里,将充分发挥党的领导作用,加强组织协调,完善工作机制,加强队伍建设,全力推进各项工作,努力为村民提供更好的服务,实现乡村振兴的目标。感谢领导的关心和支持,将不负重托、不辜负期望,努力做好本职工作!
干部年述职报告 篇2
健全工作机制,实现安全无缝隙管理,细化制度,责任到人,推行问责制。
首先,组织了3次校舍安全排查。
其次,细化管理,严格校门口值班制和路队制管理,确保学生上学放学安全。
第三,积极做好常规安全教育工作,有效杜绝了常见传染性疾病的发行,维护了学校正常的教育教学秩序。
在全体师生共同努力下,学校各方面工作都取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时,工作中也暴露出了很多的问题,如,由于教师老龄化严重,师资力量较为薄弱,教师的普通话水平较低,课堂教学改革力度不够,教研活动质量有待提高等问题依然存在,在今后的工作中,我们将虚心听取各位提出的宝贵意见和建议。力争在反思中求改进,在改进中求突破,在突破中求创新,在创新中求特色,以先进的教育教学理念引领教师,以科学的教育价值观评价教学,以完善的创新机制激发活力,以鲜明的教学特色提升品位。
回眸走过的路,我们清醒认识到自己的工作离学生、家长和社会对我们的要求还有很远。因此,我经常提醒老师们:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。所以我们不敢存有半点马虎,将竭尽全力,把自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。但是同时也应看到,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。因此我们诚心希望能彼此加深交流、沟通,增进相互之间的了解,理解、支持和配合我们的工作,从而达到育人的共识。
以上是我校这一段时间的工作情况,有不当之处敬请批评指正。
最后我再一次对大家的到来表示最诚挚的感谢。
谢谢大家!
干部年述职报告 篇3
加强考核队伍建设。已经连续实行两年的整合考核方式已被各考核单位都很接受认可,但是,在整合考核过程中考核组人员的抽调问题,考核组成员的素质、能力问题,考核成员的专业培训问题,如何组建相对稳定、专业化的考核队伍,这个问题亟待加强和解决。
科学设置考核指标。
一是考虑各镇和各部门的差异, 今年在镇的指标设置中增设了特色指标项目,但如何合理制定和应用通过今年的实践,今后还需不断探索和改进;
二是在重点考核指标的量化和加减分上,结合今年的目标责任考核奖惩办法,给部门加分时如何既体现鼓励先进,又使加减分更为合理,防止一般指标左右核心指标考核成绩,也需结合实际操作再进行认真研判;三是在考核环节如何更简便易行上,需进一步深入思考和实践探索。
信息报送量偏少。信息宣传报道工作有欠账,报道多偏重信息报送,内容多局限于宣传经济社会发展,相对单一,报道的信息总结工作特色、亮点、经验及质量高的稿件较少,今后加强改进提高。
干部年述职报告 篇4
从今年的9月份由xx二中附小正式更名为xx小学。现有教学班10个,学生总数390名。教职员工23人,专职教师22名,工勤人员1名,平均年龄45至78岁,其中有高级教师16名,区级优秀教师7名,学历达标率为100%。学期伊始,经过全体教师一致推选产生了新的学校领导集体,领导班子在迅速进入角色后,对xx小学目前的师资现状、教学资源及周边环境和学生情况等做了细致的分析,并就较为大家关心的学生学习质量、人身安全、人格培养等方面的问题进行了认真的研究和探讨,经过讨论,大家达成共识,一致认为,在今后的工作中唯有领导带头,积极调整思路,转变观念,从管理上入手,才能从各方面彻底改变过去那种不合时宜的做法,进而树立学校的社会知名度。一学期以来,我校的各项工作紧紧围绕“教孩子六年,想学生一生”的办学理念,全力推进素质教育,推进课程改革,努力启动用教学研究推动学校发展工程,在学校常规管理、学校教育教学质量、学生安全和健康等方面做了大量工作。同时积极引导教师摒弃过去那些陈旧的观念,重新审视当前的教育形势和定位自己的角色,用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,努力践行“教育就是服务”的教育理念,坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,理清思路,为学校的前途发展贡献自己的力量。
干部年述职报告 篇5
一是顺利完成xxxx年度考核任务。按照“三位一体”的考核评价办法,顺利完成了xxxx年度目标责任考核和科级领导干部考核等次评定工作,召开了全县年度目标责任考核表彰大会,同时圆满完成市考工作任务。
二是精心做好考核指标设置。按照“一报”、“二审”、“六对照”、“三评判”的程序和方法,根据市考指标任务和全县年度重点工作,对xxxx个镇和77个县直部门及上划单位考核指标进行了设置。
根据上述原则,今年的指标设置突出了三个方面:
一是指标权重设置注重实绩考核,坚持把有质量、有效益、可持续的经济发展和民生改善、社会和谐进步、文化建设、党的建设作为考核评价的重要内容,不唯gdp,注重全面均衡发展。
二是经济指标突出“能快尽快、提质转型”。增设一些能反映产业结构优化和城乡一体化的指标,进一步加快产业结构调整和优化升级,加快新型城镇化建设,着力打造富裕洛南升级版。
三是强化生态文明建设,提高生态环保考核指标权重分值, 并在镇指标设置中增设了特色指标项目考核。三是完成市县半年考核工作。今年7月份,全县分三组对96个被考单位进行了年度目标责任半年考核,同时全面督查市上重点项目半年完成情况,对涉及的有关问题及时督促整改,顺利完成了市上半年考核工作。
四是推行考核预警制度。加强与市考核办的联系,及时掌握各项指标的进度完成情况,对市季度、半年通报中位次靠后的指标,及时向有关部门、有关领导发送预警函,要求相关部门、责任单位认真查摆问题、分析原因、提出赶超措施。
在半年及三季度,先后两次召开考核黄灯预警指标通报分析会,对有关指标考核排名和完成情况及存在突出问题进行了通报,提醒有关部门采取有效措施,确保市考各项指标快速推进。五是完成挂职期间各项工作任务。参与完成远教资源整合工作,对麻坪镇孤山村、云蒙山村的远教资源整合工作做了前期的摸底核对,报送了麻坪镇资源整合计划,配合完成了云蒙山村的设配整合工作。
参与完成xxxx活动,8月下旬,我参加了分管片区各村召开的实践活动组织生活会,通过“六进农家活动”倾听民声,了解农村存在问题、农民迫切需要解决问题,协助领导积极解决相关问题。参与村支部换届选举工作,12月下旬参与了村支部换届选举,对实行“双推双审双选”制度选举的实际操作有了更深刻的认识,对基层选举工作有了一定的了解。同时配合完成了麻坪镇半年和年终目标责任考核工作。
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