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两创两争活动总结 篇1

***x公司成立以来，一直坚持改革发展，加强社会主义精神文明建设。大力倡导讲礼貌、助人为乐、爱护公物、守法的社会公德；我们大力倡导尊师爱学生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。学校形成了团结、和谐、积极向上、既有压力、又有动力、充满活力、各方面协调发展的新局面。

校园文化建设是学生成长的重要途径。***x在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展。虽然学校的条件不是特别优越，但在学校领导和全校教职员工的共同努力下，学校的成绩一直都名列前茅，受到了上级领导以及学生家长们的一致认同。

1、 加强教师职业道德建设，树立教师教书育人的良好形象

1．组织学校领导干部、党员认真学习了《义务教育法》、《教师法》以及指导和推动教育的一系列政策法规文件，增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性，不断提高理论和执政水平。要增强领导干部终身学习、自主学习的意识。

2．深入扎实开展 “科学发展观”活动和“创先争优”活动。通过活动的开展，让广大党员、干部、教师牢固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识，为学校的发展共同努力。

3．积极开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱岗、爱生、爱自己”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。

4．引导教师向科研型教师转型努力打造“学习型”学校。开展一系列适合学校实际的丰富多彩的教学科研活动。特别是在过去的一年，学校开展“三疑三探”教学模式的赛课活动。

学校给教师创造了去外校学习的机会，参加各种研讨观摩课，参加各类培训、学习，不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

5积极探索和创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师作文竞赛等活动，提高教师学习德育的积极性。

2、 加强学校建设和安全稳定工作，确保校园稳定和谐

1．不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，积极开展了“平安校园”创建活动。努力建设安全、文明、健康、和谐的校园，确保教育的稳定和安全。

2加强学校管理，依法决策，依法治校。民主管理、政务公开、财务公开，积极推进校务公开。实行人本管理，在工作中理解教师、尊重教师、支持教师、激励教师，形成“尊重人才、尊重知识”的良好氛围。

要增强工作透明度，增强学校与家长、师生的有效互动，努力成为人民满意的学校。

三、 积极开展 “人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动，提升校园文明水平

1．结合学校实际，在班级内开展“文明礼仪在心中”等教育活动，充分发挥校领导以及班主任的作用。班主任每周开班会，让文明礼仪渗透到学生的学习和生活中。

2．组织学生开展“拒绝**、远离网吧”、“远离赌博、远离不良嗜好”等主题教育活动；要开展崇高科学和反对迷信的教育活动，积极参加反对邪教的斗争。

三。开展社会实践活动，加强德育、智育、体育、美育教育，增强各方面的学习意识；

4积极开展小学生春秋运动会、阳光散客操、教师体育活动等一系列活动。

5．认真开展创先争优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、三好学生、优秀学生干部等评选表彰工作。

6做好语言宣传规范化工作。学校利用会议、校园**、橱窗等多种载体，开展了学生“诗歌朗诵”比赛、学生“汉字书法”比赛、“经典诵读”展演等活动，丰富了学校文化，提升了学校品位。

4、 坚持德育先行，进一步改进和加强未成年人思想道德建设

1．继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2．通过召开家长会、教师家访等形式，使德育工作形成合力，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极与有关部门协调，着力改善校园周边环境，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。

三。加强学生的基本道德修养和法制教育。开展“勤俭节约，不吃零食，环保我做起”系列活动，促进学生文明习惯的养成。

4．结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活跃校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质、建立信心，培养团队意识。

5鼓励和支持学生参加各级各类竞赛，锻炼能力，培养特长和竞争意识。

6．综合运用教育、管理、**等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

5、 加强学校宣传，营造教育发展的良好氛围

充分发挥校内外宣传的导向作用，加大正面宣传力度。学校充分利用黑板报，每周一更新一次。如《健康孕育财富、播撒七彩阳光》《校园安全》、《我真棒，我能行；我进步，我能行》、《教师园地》等做好校园内充实更新，宣传、推广先进典型，充分展现学校的良好形象。

6、 加强校园文化建设，提高办学水平。

加强校园文化建设，提高办学水平，特别是加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上水平、上新台阶。学校教师队伍团结一致，积极进取，勇于创新，不仅教学成绩优异，所教学生素质都特别高，学校在溧河铺镇有很好地口碑。

多年的工作，我们最深的体会是：大力开展校园文化建设，提高全体师生员工的综合素质，缔造和谐校园，能带动和促进学校各项事业的飞速发展，取得优异的成绩，创造出一个欣欣向荣，充满生机的优质校园。经过我们的共同努力，学校各项事业又好又快发展，多次获奖，取得了许多骄人的成绩。

南阳市文明学校

“两争两创”活动总结

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两创两争活动总结 篇2

宝丰县育才幼儿园

2014—2015学年“两创两争”活动总结

宝丰育才幼儿园是全县知名的儿童乐园。她始建于1997年，是我县第二所公立幼儿园，也是我县首批市级“示范性幼儿园”。位于宝丰县兴宝路106号，现开设10个日托教学班，小、中、大班分别以“开心”、“快乐”、“幸福”命名，寓意幼儿开心成长，快乐健康、蓬勃向上，和谐幸福。

我园现有教师53人，合格率100%。是一支政治素质高、业务水平高、业务能力强的优秀队伍。其中，小学高级教师19人，小学一年级教师2人，幼儿保育员个人。省级学术技术带头人1人，省级骨干教师3人，市级骨干教师4人，市级优秀教师2人，市级教育专家1人，县级骨干教师12人，国家级家庭教育指导师、学习型指导师1人。

幼儿园始终坚持“幸福教育、以人为本”的办园宗旨，围绕“相信每个孩子都有发展的潜能，满足每个孩子获得发展潜能”的教育理念，以“让所有孩子想说、敢说、能说会演，让所有孩子想做、敢做、心灵手巧”为办园特色，探索研究开发“操作创新”的园本课程，并结合学校实际情况，提出以队伍建设、制度建设为重点，遵循依法治校，以德育人的办学理念，大力推进素质教育，始终把“两创两争”活动作为幼儿园工作的重点之一。特别是近一年来，在各级领导的亲切关怀和指导下，我园与时俱进，开拓创新，团结奋进。要认真贯彻党的十七大精神和党的路线方针政策。

以全面提高教育教学质量为宗旨，加强领导班子和教师队伍建设，认真落实德育工作首要地位，狠抓学校德育和校园美化净化工作，优化育人环境，促进学校精神文明建设，各项工作齐头并进，取得了可喜的成绩。

1、 全面贯彻党的方针政策，模范执行国家教育政策法规，依法办学。积极推进各项改革，坚持把德育放在首位，重视儿童的全面发展。多年来，我园以邓小平理论为指导，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育。

积极实施“科研兴教、质量立校”战略，学校的教育教学质量直线上升，社会声誉越来越高。

在智育工作上，我园认真贯彻国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁幼儿学习与发展指南》和省教委颁发的《中小学常规管理基本要求》，开设五大领域课程，安全教育、特色教育、地方课程和园本课程，无随意增减现象，每学期做好园历、课程表、周活动安排表、月活动安排表、作息时间表、幼儿园日志、教学计划、班级日志编写工作。通过日常礼仪教育的日常培训，通过每月的大型活动，提高孩子们的集体意识和集体荣誉感。

二、重视精神文明建设，能多途径、全方位开展德育工作，有“两创两争”活动的工作方案，积极组织师生开展创建活动，校园文化建设成绩显著，具有优良的校风、教风和浓厚的学风。我校在努力改善办学条件和教学设施的同时，努力塑造和表达校园环境文化，使师生受到环境的影响。内容丰富的家教园地，随季节和主题更换班级环境创设，无处不体现着“环境会育人、墙面会说话”的思想。

幼儿园在教师和学生中提倡“健康第

一、学会感恩，学会做人，学会做事”的育人观念，提出“我运动，我健康，我快乐”的轻松育人环境，教育教学紧紧围绕着“幸福教育” 的主题，真正践行素质教育；幼儿园也站在新理念的高度，抓住机遇，大力加强校园文化建设。通过改变学生的学习方式，促进教师教学方式的改变，达到培养学生创新精神和实践能力，全面实施素质教育的目的。幼儿园还进一步完善常规德育体系，大力开展精神文明创建活动，做到有检查、有评价。

如礼仪教育月活动，“爱在妈妈会”主题教育活动，师德标兵评选、环保有我行社会实践活动、优秀家长的评选等。各项制度的完善和活动的开展，使学校面貌焕然一新，形成了健康、文明、高雅、向上的校园氛围。

3、 班子成员要同心协力，以身作则，廉洁奉公，联系群众。幼儿园领导班子成员始终重视自身建设，兢兢业业，勤奋高效。为了健康、有效、持续的推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，幼儿园领导在教学上深入一线，亲自担任安全、**、美术教学，“包学科、包班级”继续深化“园本培训”“校本教研”“特色建校”；在教学管理上，实行“包年级分工负责制”，以“游戏活动”为基本点，进一步更新教学理念，加强教学研究，切实加强教研组建设，提高教师业务水平，力争改变学校的教学质量。

身体力行“****”，坚持“立党为公、执政为民”，利用“五禁止”“十不准”严格规范自己的言行，树立“服务、廉政、规范、进取”的形象，永葆党员先进性模范带头作用，用自身的人格力量感染教师、引领教师。他们团结奋进、善谋实干。在品德上，凡要求教师做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬业，和教师“心贴心”，无私奉献不计报酬；在广大师生中树立了良好的形象。

4、 幼儿园教师代表大会制度完善，管理科学化、规范化、制度化。

幼儿园健全了各项规章制度，建立园务公开栏，并通过教职工大会，广泛听取大家意见，及时公开重大事项，实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督。我园将上级文件或幼儿园规章制度送教师研究讨论，并认真组织实施。

幼儿园的收费项目、标准严格按照县教育局、县物价局下发的有关文件执行，实行亮牌收费，公示收费标准、严格实行“一费制”。

5、 花园外观整洁，环境优美。为了实施“有限空间，无限精彩”的战略方针，让师生有一个“安静”“和谐”“舒适”“健康”的生活学习环境，今年暑期，幼儿园投入资金进行教育硬件设施建设，修建楼梯通道、完善消防设施，在教室内安装多**投影仪改善教学及办公条件，改善学校环境。幼儿园注重文化建设，园内宣传栏目每周定期更换，通过家庭教育讲座、校信通、家长问卷调查向家长宣传文明礼仪、育儿方法、安全教育等知识，各种荣誉奖牌悬挂醒目整齐。

后勤人员每天检查和评估每各班的卫生状况。此外，幼儿园还派专人负责校园内花草树木和公厕的卫生管理。校园环境整洁，学生文明礼貌，家长尊重教师，教学环境宽松和谐，形成了浓厚的校园文化氛围。

六、注重抓好幼儿园治安综合治理工作，积极开展安全文明校园创建活动，治安状况和秩序良好，没有发生安全事故，无师德失范事件，幼儿园局势稳定。根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“领导带班”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。

同时，协助有关部门加强校园周边环境整治，净化校园周边环境。我们始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育和预防的方针。通过开展一系列加强安全教育、增强师生安全意识和自理能力的活动，截至目前，我园未发生安全事故。

7、 我们严格执行有关政策法规，没有擅自发布招生广告、擅自办班、乱收费。

利用假期，幼儿园要求全体教师在认真学习的基础上，对照自己的师德师风情况查找问题，开展批评和自我批评，人人写出心得体会，从思想深处认识师德师风建设的重大意义，切实加强师德师风建设的自觉性，提高教师自身素质，做新时期人民满意的教师。值得肯定的是，我们幼儿园全体教职工都能恪守师德，热爱岗位，全身心投入工作。他们有进取心、责任心和进取心。热爱本职工作，忠诚于人民的教育事业，做到治学严谨，团结协作，廉洁教书。

尊重学生，热爱学生，严格要求学生，关心学生成长，不体罚、变相体罚。以身作则，言传身教，为人师表。在教育学生方面，我们与家长接触适度，没有任何要求或邀请。

教师能够按照学校的安排，努力工作和奉献精神。

八、所荣获的成绩：

2014年5月被宝丰县关心下一代工作委员会评选为“先进集体”；

2014年11月在全县幼儿园教师基本功比赛中荣获“优秀组织奖”； 2015年1月被平顶山市教育局评选为市级“师德师风先进校”的称号。2015年2月被宝丰县教体局评为县“示范幼儿园”；2015年3月被平顶山市教育体育局认定为市级示范幼儿园。

回首过去的一年，是我们在育才幼儿园成长的一年，也是我们收获的一年。今后的工作中我们将继续努力，在教育局的正确领导下，在育才人的共同努力下，我们育才幼儿园的明天将更加辉煌、灿烂！

2014—2015学年“两创两争”活动总结

宝丰县育才幼儿园

二0一五年九月二十八日

两创两争活动总结 篇3

我校广大教职员工在学校领导班子的带领下，高举邓小平理论和“****”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，坚持以建设社会主义核心价值体系为根本，以实现伟大复兴的中国梦为己任，深入开展“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”的群众性精神文明创建活动，成效显著。现总结汇报如下：

一、统一思想，营造浓烈“两创两争”氛围。

明确“两创两争”活动的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的“两创两争”领导小组，形成了一个系统的工作网络，并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、教风、学风、校风建设为主线，发扬学校的优良传统，不断开拓创新，以和谐氛围培育健康的人为创建目标。充分利用学校画廊、宣传标语、黑板报等阵地，突出文明创建的中心内容，通过召开校委会、主题班会开展团队活动，宣传中国公民基本道德规范，在全校范围内营造了浓郁的“两创两争”氛围。

2，弘扬教师的奉献，卓越和无私的奉献精神。

我校坚持教师定期学制度，组织教师学习邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观，学习“十八大”重要精神，以新修订的《中小学教师职业道德规范》为重点，坚持不懈抓师德师风建设，本着“办人民满意的学校，做学生爱戴的教师”的宗旨，使全体教师认识到新形势下教育工作的重要性，增强教师爱岗敬业的事业心和责任感，我校涌现出一批带病工作在教学一线和毕业班教学的同志，他的任劳任怨，象春蚕如蜡烛，正是他们擎起了西簧初中教育的脊梁。学校开展了“争当优秀班主任，争当优秀教师，争创示范性学校”活动，月月有活动主题，期期有奋斗目标，增强了所有教师争先创优的积极性。精神文明建设和“两争两创”活动成效显著。

我校连续多年被评为县级“文明单位” 、“文明标兵学校”，近两年先后20余位同志被评为市、县、乡师德标兵和文明教师，有十多个班级被评为市、县、乡文明班级，有40余名同学被评为市、县、乡文明学生。

三、以“两创两争”活动为先导，大力推进学校德育工作。

1通过多种形式的活动，加强道德教育。学校成立了以党支部为核心，以党、政教、团、班主任、政史教师为骨干的思想政治工作队伍，主要围绕“爱国主义教育”、“民族精神教育”、“理想教育”、“遵纪守法教育”等主题，开展了“我的理想与追求”、“我为学校添光彩”、“学习洪战辉”、“八荣八耻”等主题班会，以及“实现伟大复兴的中国梦”演讲比赛和祭扫烈士墓、唱革命歌曲等德育活动。通过一系列活动，学生的道德观念的道了强化，校风和校风的道了明显改善。

2、学生德育工作不断改革创新，努力培养合格人才，我们在学生中重点开展“三理教育”和“八荣八耻”教育，加大了针对外出务工人员“留守”学生的心理研究、教育方法措施**和力度；我们继续进行学生各种良好行为习惯的集中养成教育（第学期第一个月为学生良好行为习惯集中养成月）和平时养成教育相结合的办法培养学生德育素质；通过开展“争当优秀学生、优秀团员、优秀学生干部、争创优秀班集体”和活动方式，培养学生争先创优意识。学校德育工作成效显著，被评为淅川县“德育示范学校”，并被推荐为市级“德育示范学校”。

四、健全管理机制，实施精细化管理，努力构建“和谐校园”。

我校紧紧围绕创建“和谐校园”的目标，健全各种管理体系，首先我们健全了构建“平安校园”的安全管理体系；一是完善管理组织，学校有安全管理领导小组，班上有安全管理委员会；二是制订完善的安全管理制度、安全工作计划和各类安全事故处置方案；三是签订安全目标责任书，落实各级安全目标责任制；四是落实安全教育和防范演练工作，班级每周一个安全教育专题，一月开展一次安全演练活动，学校每期集中开展两次安全教育和安全防范演练活动；五是建立定期安全检查制度，定期对学校校舍、线路、食堂、食品等方面进行检查，消除安全隐患；六是我们建立了家长接送学生制度，由于方法科学，措施得力，近年来，我校无一起安全事故发生，无一起人访、信访事件发现，无一起体罚和变相体罚学生的事件发生，师生关系和谐，教育教学秩序井然有序，学校先后被为县级“先进单位”、“平安建设先进单位”、“和谐校园创建先进单位”等。

其次，我们进一步完善了各种规章制度，健全了民主管理学校的监督体系，充分发挥学校各组织对学校管理和监督职能。第三，成功建立了家长学校，使学生能够接受科学的家庭教育，加强了家庭与学校的工作关系。第四，我们把学校文化、美化、绿化和校容校貌、精神文明建设作为构建和谐校园的重要内容，建立相应的领导小组，制订切实可行的规章制度，专人专抓整体推进。

第五，我们进一步健全和完善了“激励竞争机制”，制定德、能、勤、绩综合考评方案，抓常规管理和效果管理，充分激发教师干事创业的积极性。学校党支部、工会、政教处、教导处、团支部、后勤处、学生会等都能积极发挥作用，学校管理走上了精细化、科学化、规范化轨道。学校工会被授予县级“基层工会先进单位”、“先进教工之家”，学校团总支被授予“模范团总支”，学校被市教育局授予“规范化管理学校”

五、积极推进“导学互动”，深化课堂改革。

自从我县倡导“导学互动”课堂教学改革以来，我校一直积极响应并落实，力求打造高效率课堂。加强校本教研，校本培训和教育科研，采取领导带动、骨干引动、整体推动等多种方法，促进教育教学质量的提高。一是在学期开始，学校制订了“校本教研计划、目标”，我们要求各科教师在教学中继续落实好“分层教学”和“成功教育”，在课堂教学改革中要求教师以“导学互动”课改为重点，各年级各学科根据实验过程确定本学科课堂教学环节步骤，百花齐放搞教改，打造高效率课堂；二是我们严格执行了“推门听课制度”，深化了“集体备课”制度，加强了“备、讲、批、辅、考、补”常规教学的督导检查制度；三是在校本培训方面我们建立了教师业务学习制度和“师徒结对”制度，引导教师更新教育观念，潜心学习研究，相互取长补短，迅速提高个人业务素质和业务能力；四是狠抓基础年级学科教学管理和毕业班教学研究；在基础年级教学中我们倡导科任教师知识点堂堂清、天天清、周周清，学校组织同头学科教师“双周比”。

在毕业班教学中，我们加强学科教学和培优补差工作，加强复习方法和内容研究，加强复习课型和讲评课型研究，加强中招试题和中招信息研究；五是加强教师多**教学技术的应用和多**课堂教学方法的研究。近年来，在校领导的带动下，全体教师积极参与教学教研，先后取得市级立项课题20多个，以结题10多个，县级立项课题40多个，以结题20多个；全体教师积极撰写教研**，先后取得省、市、县级**奖100余篇，在**刊物发表**8篇，获市、县级优质课竞赛奖30余人次。近百名同学分别获得物理、化学、作文、书信、数学、英语、计算机表演大赛奖，学生在市级以上报刊发表文章20余篇，学校被县局评为“校本教研示范学校”。

6、 深化素质教育，促进学生全面发展。

在学期开始，我们制订了全学期的学生体育、卫生、艺术教育计划，成立了领导小组，校长主管，指定一名副校长主抓，周周抓教育内容，月月进行总结，期末进行考评。学校通过开展课外活动、成立兴趣小组、举办校内文化艺术节、体育运动会等培养学生广泛的兴趣爱好，全面提高学生的素质。近年来，我校每年元旦都要举办大型元旦晚会，受到乡**、中心校和学生家长的高度赞扬。

在县乡组织的多次演出中，我校多次获奖。这些都充满了新时代的文化气息。

七、加大投入，美化校园环境。

要努力开源节流，千方百计改善办学条件，最大限度地美化、绿化、文化校园环境。近年来，面对负债重压，我们努力节省每一分钱，压缩各种开支，杜绝铺张浪费，同时为达到“环境育人，以有益活动育人”的目的，我们补充更新了教学设施，扩大了校园的绿化面积，在学校的文化橱窗、院墙、教室、宿舍、餐厅都布置了丰富的文化内容，营造了环境育人的氛围，丰富了环境育人的内涵。在重视学校硬件的同时，学校加大了管理力度，把校园划分为若干个卫生责任区，落实到班、落实到人，实行一天两扫、全天保洁的卫生制度，做到了校园卫生无死角、无纸屑、无烟蒂、无痰迹。

八、规范财务，公开透明。

我们认真落实中小学财务制度，先后制定出《财务制度》、《财产设备管理制度》、《安全保卫制度》等。重大项目经费经教师代表大会讨论后，方可实施。财务管理小组对各项支出进行逐项审核和严格把关。

学校实行政务公开，加强廉政监督。收费严格按《全国中小学生收费标准》执行，坚决杜绝乱收费。家庭困难学生要根据实际情况给予照顾。

每各办公室的财产都要登记在册，谁来赔偿损失，班级的经济责任就归班级了。学校财务收支严格按照有关要求规范有序，学校在“两免一补”政策方面，落实认真到位；我们坚决不向学生收取超过一分钱的费用，也不向任何单位收费。学校财务做到了日结、月结、定期公告。

总之，我校在“两创两争”活动中，做到了领导有力，全员参与，创新形式，多层次、全方位地开展活动，取得了一些成绩，但和上级的要求我们还存在着不小的差距，在今后的工作中我效将继续加强学习，在现有基础上百尺竿头，更进一步，把这项活动搞得更深入更扎实，取得更大的成绩。

两创两争活动总结 篇4

两创两争活动总结

两创两争活动是近年来在我国掀起的一股助推创新创业的浪潮。此次活动旨在通过搭建创新创业平台、强化创新文化建设、提高创新创业环境以及落实企业创新主体责任等手段，全面推进创新创业工作。经过两年的努力，此次活动取得了一定的成果。

一、创新创业发展情况

在此次两创两争活动的推动下，我国的创新创业工作取得了显著进展。据统计，截至2021年底，全国共立项各类创新创业项目数超过300万，总投资金额达到数万亿。其中，高科技创新项目以及大数据、人工智能等领域的创新创业项目数量不断增加，创造了大量的就业岗位及经济效益。同时，中小微企业的创新创业活动也得到了有力支持，并且不断呈现出蓬勃的发展势头。这些表明，我国的创新创业工作已经从过去的缺乏持续性、规模小、质量低的局面中逐步走出。

二、创新创业政策扶持情况

在此次两创两争活动中，政策扶持是一项重要内容。国家出台了一系列的政策，包括优惠税收、低利贷款、补贴、资助、奖励等多种形式，为创新创业项目的发展提供了保障。这些政策的出台，大大促进了创新创业的蓬勃发展。

三、创新创业环境优化情况

此次两创两争活动的推动也为创新创业环境的优化提供了极大的动力。我国不断加大对创新创业基础设施建设的投入，加强知识产权保护、优化营商环境等多种措施，为创新创业提供了良好的环境。

四、企业创新主体责任落实情况

在此次活动中，我国大力强化企业的创新责任，加强了企业自我创新的能力和意识。各个行业中的龙头企业也积极发挥企业的创新主体责任，支持和推动下游中小企业的发展。这些做法不仅促进了企业自身的创新发展，也创造了更多的就业岗位及经济效益。

总的来说，此次两创两争活动的推动为我国的创业创新工作提供了坚实的基础，也为创新创业工作的快速发展奠定了坚实的基础。当然，我们仍需要不断完善创新创业环境、加强政策支持、提高企业创新主体责任的贯彻落实等工作，推进创新创业向更高水平、更全面、更深入的发展。

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两学一做活动总结

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两学一做活动总结(篇1)

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

按照**和上级行党委的安排部署，建行德州分行自20xx年4月开始，扎实开展了“两学一做”学习教育，从组织领导、方案制定、组织协调、宣传引导等方面做出具体部署，明确了学习教育的指导思想、总体要求、方法措施，坚持统筹兼顾，注重做好结合，确保了专题教育的有序推进。

一、“两学一做”学习教育开展情况

（一）加强组织，统筹规划。为确保工作的顺利开展，分行成立了分行成立了以行长为组长、各分管行长为副组长，相关部门负责人为成员的“两学一做”学习教育协调小组，协调小组下设办公室，负责方案设计、文件起草、联络指导、督导检查、宣传报道等工作推进。协调小组根据上级行工作方案，结合德州分行实际，研究制定了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》、《关于全行“两学一做”学习安排的具体方案》及《德州分行“两学一做”学习教育配档表》，为整个学习教育工作的有序开展奠定了基础。

（二）加强协调，有序推进。一是组织召开动员会，安排部署。4月29日，我行组织召开“两学一做”学习教育工作会议，就全行“两学一做”学习教育工作进行具体部署。

会议要求全行下一步工作要坚持党建统领全局、引领发展的核心，围绕“聚焦发展，防控风险”的总体思路，切实提升风险防控能力和客户服务能力，努力打造“受人尊重的银行”。二是为各党支部配发了《党支部组织工作手册》，为每位党员配发了《“两学一做”学习教育学练手册》。目前，各党支部党员正在进行自学、集中学习和专题讨论。

三是对本部党组织进行了调整，在每个部门成立党支部，同时成立了分行本部党总支，部门经理兼任各党支部书记，切实履行一岗双责。四是加强监督检查。分行党委职能部门对学习教育情况进行监督检查，督促各项工作的落实，重点是对“三会一课”制度的落实情况进行监督检查，检查的方式包括现场检查、调阅学习记录、和员工访谈等。

五是加强宣传。在分行**开通了“党建之窗”，宣传“两学一做”活动开展情况，宣传优秀共产党员先进事迹；在每周的大晨会上，增加了“两学一做”党建知识专栏；通过微信群，及时交流各支行党支部的学习教育情况，各单位经验做法、党员学习心得、展示全行学习教育成果，营造了浓厚的学习氛围。。

两学一做活动总结(篇2)

标题：两学一做主题活动总结

引言：

两学一做是指学习党的性质、宗旨和党的理论、路线、方针、政策，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，在学习中同体验和践行社会主义核心价值观相结合的重要途径。本文将从两学一做主题活动的背景、目标、实施过程以及取得的成效等方面进行详细阐述。

一、两学一做主题活动背景

我们党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族利益的忠实代表。为了加强党员干部的理论学习和实践能力，激发全体党员的责任心和使命感，党中央决定开展两学一做主题活动。这一活动是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分，旨在引导党员深入学习党的思想理论，坚定理想信念，增强党性修养，丰富学风建设，推动党员干部履行自身职责，为党的事业作出更大贡献。

二、两学一做主题活动目标

1. 继续学习

党员要不断深化对党的性质、宗旨、理论、路线、方针政策和党的准则等方面的学习，通过广泛学习习近平总书记系列重要讲话精神、马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论，不断提高自身理论水平。

2. 正确认识和践行“两学一做”

通过学习，党员要建立正确的世界观、人生观和价值观，树立共产主义远大理想，增强自身的党性修养和党性觉悟。在践行中，党员要切实履行党员义务和义务，以身作则，率先垂范，带动群众，充分发挥先锋模范作用。

3. 弘扬社会主义核心价值观

借助两学一做主题活动，党员要积极参与社会实践活动，结合自己的工作岗位和生活实际，深入了解和发扬社会主义核心价值观，坚定道德观念，增强道德自觉，形成良好道德风尚。

三、两学一做主题活动实施过程

两学一做主题活动的实施过程主要分为学习、讨论和实践三个阶段。

1. 学习阶段

学习阶段通过开展集中学习、小组讨论、个人自学等形式，组织全体党员广泛学习习近平总书记重要讲话精神等党的基本理论。学习内容包括党章、党纪、党史、党风廉政建设等，同时还要学习国内外先进理论和实践成果，提高自身的理论素养。

2. 讨论阶段

讨论阶段主要组织党员通过小组讨论的形式，就学习内容进行深入研讨，开展思想交流和碰撞。小组讨论有利于党员之间相互启迪，互相学习，共同提高。同时，通过组织交流会、座谈会等形式，使党员对于党的理论和实践更加深入地了解。

3. 实践阶段

实践阶段主要通过开展社会实践活动，培养党员的观察和实践能力。党员要结合自身岗位，围绕党的政策和群众利益，积极开展工作，为党的事业作出实实在在的贡献。同时，还要参加社区志愿者活动等，深入了解百姓需求，加强与群众的联系。

四、两学一做主题活动取得的成效

两学一做主题活动的开展取得了显著的成效。

1. 党员干部理论水平明显提高

通过两学一做主题活动，党员干部的理论水平得到明显提高。他们对党的重要论述有深入的认识，对当前社会主要矛盾和党面临的任务有了更加清晰的认识。

2. 自身素质得到提升

通过实践和经验交流，党员干部的工作能力得到了极大的提升。他们学会了如何团结群众、解决问题、推动工作开展，都能够更好地履行自己的职责和使命。

3. 党风廉政建设进一步加强

两学一做主题活动有效地加强了党员干部的党性修养，提高了廉政意识。党员干部自觉抵制腐败，严格遵守党纪国法，维护廉洁政治生态，推动党风廉政建设。

总结：

通过两学一做主题活动的开展，党员干部的理论学习、思想认识和实践能力得到明显提升。活动不仅激发了全党党员的责任感和使命感，而且增强了党员干部的党性修养和道德觉悟。和社会主义核心价值观深入人心，为党的事业发展作出了积极贡献。但是，我们也要意识到，两学一做主题活动只是一个时间节点，对于党员干部来说，思想的认识和实践的能力是一个长期的过程，需要我们坚持不懈地进行。只有不断提高理论水平，践行党的宗旨，增强党员干部的责任心和使命感，才能更好地为人民服务、为党的事业发展作出更大的贡献。

两学一做活动总结(篇3)

篇1：两学一做是对群众路线教育实践活动、 三严三实专题教育的再次延伸，是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。新的征程，号角已经吹响，8700多万党员唯有坚定信念、情怀群众、敢于担当、心有敬畏，才能开启两学一做新模式。

树牢信念关 ，始终一心向党。 树无根不长，人无志不立 ，历史经验表明，共产党员们正是依靠铁一般的理想信念战胜苦难经历、流血牺牲、威逼利诱，带领人民一步步走向中华民族伟大复兴。 星星之火可以燎原 ，共产主义理想信念是党员的精神支柱、共同追求，任何一名党员要想做合格的党员，树牢理想信念关是第一步 。

根基不牢、地动山摇，唯有心中有党、真心向党、对党忠诚，方能担得起合格党员称号。

树牢情怀关 ，始终一心为民。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 ，全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，也在很多场合强调人民二字，学党章、学讲话绝不能离开为民服务这个关键点与落脚点。党员，尤其是党员干部，思群众之所思、急群众之所急、想群众之所想，把群众的问题解决好，用真情真心对待群众，不断密切党群干群关系，这样才对得起党员身份。

树牢担当关 ，始终一心干事。 为官一任，造福一方 ，党员是先锋队，干事创业要冲在前;是攻坚手，艰苦困难不皱头;是红旗手，榜样标杆要树好。党员要用实际行动，带领群众激情创业，团结奋进，不能为小是斤斤计较、推日语。

榜样需要敢于担当来支撑、党员需要一心干事来捍卫，党员要肯于吃苦、勤于干事，在硬骨头面前，心里装着党与人民事业;在险滩跟前，眼里只有祖国与群众利益。只有党员带头做事、带头，才能保持时代先锋的称号。

树牢敬畏关 ，始终一心奉公。 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风 ，学党章党规、学系列讲话，党员要牢固树立遵守党章党规，看齐**的意识，将思想、行动都自觉的用纪律与规矩约束自己，时刻用严于一般群众、严于基本法律的要求律己奉公。党员的权利来自人民群众的支持和组织的信任。当然，要用党员的义务回报组织、回报人民，把喇叭、喇叭做好。

党员只有敬畏地用权，心中有原则，坚持工作，才配得上群众对党的拥护。

党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质，组织，任务利党的路线，方针，政策的需要而确定的各种党规党法的总称，是党的组织利全体党员必须共同遵守的党内行为规范，党的纪律是由党的性质所决定的，它是政党所代表阶级的根本利党的体现，并为维护党的性质服务，为实现党的奋斗目标服务，党有严格的政治，组织，经济工作，群众工作，宣传，人事，保密利外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，因此，每个已经入党利要求入党组织的同志，都必须严格执行利维护党的纪律。

篇2：讲政治、有信念是做合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容，必须认真学习、深刻领会、躬身践行，真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员。

要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把增强四种意识作为根本要求来贯彻，认真落实交委双学要求，主动自觉地向党**看齐，向看齐，向党的理论路线方针政策看齐，坚决维护党**权威，坚决维护党的团结统一，坚决反对七个有之 ，坚决做到五个必须 ，始终与以同志为的党**保持高度一致，确保**和交委政令畅通。要对党绝对忠诚，强化党的意识和组织意识，始终把党放在心中最高位置，始终保持清醒的政治头脑，以身献党，真正做到爱党护党。

要践行党的宗旨，坚持一切为了群众、一切依靠群众，站稳群众立场、倾听群众呼声，抓好五个一批 、办好民生实事，让人民群众共享发展成果，不断增强获得感。要增强道路自信、理论自信、制度自信，认真学习党史、国史，认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向，深刻认识到中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路，必须坚定不移走中国特色社会主义道路，自觉为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

要加强理论武装，必须把学习系列重要讲话精神作为重大政治任务，全面学、深入学、系统学，读原著、学原文、悟原理，自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持结合学，把学习系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来，学深悟透、融会贯通，不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。

在处党委、养管中心党总支的领导下，作为基层党员要密切联系群众，起到模范带头作用，力争圆满完成上级交代的任务，为交通运输业及公路事业的建设贡献力量。

篇3：根据市委的部署要求，为推动两学一做学习教育工作的深入，进一步开展加强党员干部的政治素养和提高思想水平，9月9日下午，院党委组织全院党员前往荔湾区花地街道办事处，集中收看了由佛山市委、常务副市长、南海区委书记黄志豪讲授的不忘初心、继续前进，构建党建引领大平台为主题的两学一做学习教育党课巡回宣讲报告。

报告强调，“七一”讲话的主题是不忘初衷、向前迈进，这是贯穿讲话的一条红线。学习七一讲话精神，不忘初心，继续前进，全体党员干部要充分认清我们党所面临的形势和考验，结合各自工作岗位实际去努力实践。报告会上，黄志豪结合南海实践探索，深入浅出地分享了自己学习七一讲话的心得体会。

学而时习之，不亦说乎。黄志豪引用经典著作，阐述了“两学一做”学习教育的重要意义。他提出， 两学一做不但要学，还要注重练习和实践 ，要学用结合学以致用 ，才能把资料变成知识，把知识变成智慧。

如何学习，怎么做，练习，别忘了初衷，继续前进，他列出了四个方向：

一是要站得高，坚定共产党人内心深处的追求;二是要望得远，准确把握时代前进的方向;三是要做得实，构建党建引领大平台;四是要走得正，牢记继续前进的规矩和纪律。

远眺，就是要准确把握时代的方向。黄志豪从第一次工业革命谈起互联网+，并阐述了现代技术创新是如何改变社会的。他指出，社会发展的普遍规律是一分耕耘，一分收获 ，但在时代转型期可能会出现十分耕耘，一分收获 。

以科技研发为例，可能十分耕耘也没有一分收获，这往往是攻坚克难的阶段，也是必须经历的阶段，度过之后或能实现一分耕耘，十分收获 ，南海制造业转型也好、村级工业园改造也好，就处于攻坚克难的阶段。

在如何做得实方面，黄志豪重点阐述了南海构建党建引领大平台的课题。他提出，要发挥党员先锋模范作用，整合驻点团队、党员骨干、网格员力量等，带动与激活服务基层的各种力量发挥七员作用。他还以知足知不足不知足三个关键词，勉励南海的党员干部要走得正，牢记前进的规矩和纪律，用愚公移山的精神不畏艰难奋力前行。

通过聆听宣讲，进一步提高了全体党员干部爱党忧党为党护党意识;进一步增强了做好中心党建工作的责任感、紧迫感;进一步理清了工作思路，明确了工作重点和努力方向，增强了做合格党员的思想自觉和行动自觉。

两学一做活动总结(篇4)

企业两学一做学习教育活动开展过后应该要及时地进行企业两学一做学习教育活动总结，下面企业两学一做学习教育活动总结是本人想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

模板一：企业两学一做学习教育活动总结近日，××市烟草专卖局(分公司)机关支部认真学习领会**《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，深刻领会其活动目的和意义，紧紧围绕学习主要内容，牢牢把握“两个关键”，全面贯彻落实“两学一做”总体要求。

把握“学”字关键，要学深学透，学以致用。通过读原著、学原文、悟原理，重温党章党纪及系列讲话，牢记党员规范和要求，牢记党员义务和责任，永葆党性之纯，补足“精神之钙”;通过学历史、学典型、学先进、学案例，继承优秀传统，发扬艰苦奋斗、廉洁奉公的精神，汲取经验教训，守住为人、做事的基准和底线;通过观影片、讲故事、谈体会，丰富学习载体，让学习更直观、更易于接受、更能引起共鸣，让广大党员真正学深悟透。

把握“做”字关键，要做好做实，做出实效。坚持学以致用，学以致用，把行动延伸到工作生活和行为的每一个细节。在纪律上，强化政治意识，始终把政治纪律和政治规矩摆在首位，时刻自觉向党**看齐;在工作中，爱岗尽责，勇于担当，清白做人，干净做事，保持清廉本色;在家庭上，孝敬父母，严教子女，勤俭持家，形成良好家风;在社会中，讲道德、讲文明，乐于助人、奉献爱心，促成良好社风。

通过更接地气、更富生气的学习教育，转化为更加具体、更贴近实际的行动，不断完善自我，达到一名党员身份、品质、素养、能力和行动的高度统一，不断适应新形势、新阶段、新任务带来的挑战，真正做一名合格党员。

模板二：企业两学一做学习教育活动总结近日，中共**办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。如何开展好“两学一做”学习教育，提升广大党员思想政治认识，解决好一些党员道德行为不端的问题，笔者认为，应该从抓好宣传引导、载体创新、检查考核三个方面着手。

首先，要做好宣传引导，增强覆盖面。此次的“两学一做”学习教育将教育对象向广大党员拓展，机关党员往往可以利用机关会议、党支部专题学习等机会及时了解学习教育的要求和目的，往往教育的难度在于基层普通党员、“两新”组织党员和流动党员，因此，首先要抓好此次学习教育的宣传，充分利用电视、互联网、报刊、手机、微信等传统**和新兴**，加大对此次学习教育的宣传，让广大党员知晓此次学习教育的重要性，扩大学习教育的覆盖面，积极引导广大党员主动参与学习。

其次，要注重载体创新，提高积极性。学习教育如何能提高党员积极性，变“被动学”为“主动学”，就需要创新学习载体，增强吸引力，如果还是按以往“读书看报学文件”的传统教育模式，机关党员可能还会坚持“被动学”，但基层普通党员可能就连基本的“三会一课”也不会按时参加。因此，要增强党员学习积极性，就要创新学习载体，充分运用远程教育、广播村村响、微信、app、微**等信息化手段，将学习内容制作**们喜闻乐见的形式，让基层党员在田间地头也能学习，让流动党员随时随地自由学习，让机关党员自发主动爱上学习。

再次，要抓好检查考核，增强实效性。既然此次学习教育要求学党章党规、学系列讲话，做合格党员，就应该把学习情况作为考核党员的重要依据，各党支部要建立“两学一做”学习教育详细实施方案，明确学习学时任务，做好学习登记，适时采取**答题或者抽问等形式对学习情况进行考核，半年对参学次数较少、学习情况不理想的党员进行约谈，年终将党员参学情况作为评先选优重要依据，并对全年拒不参加学习、学习情况较差的党员报各级党委组织部，作为处置不合格党员重要依据，真正以此次学习教育“净化”党员队伍，提升党员队伍思想政治素质。

模板三：企业两学一做学习教育活动总结根据**统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，xx县超前谋划、精心组织，积极开展相关前期准备工作，为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学习准备情况作如下报告：

抓贯彻，明确重大意义。随着20xx年**和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开，县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式，先后分层分批组织集中学习6次，使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻，有效提高了思想认识，充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

抓排摸，明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员，针对参学对象人员多、范围广的具体特征，县委组织牵头，成立三个专题工作组，以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标，对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方式，进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况，截止目前全县共有党员19000多名，以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主，能够在所属支部就地参加学习教育的占到%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工，流出地以xq、兰州等地为主，均有****，可通过短信、微信、书信等方式进行送学。

排查中督促县教体局党委理顺了277个农村中小学校党组织隶属关系，并及时接转相关党员党组织关系，做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实，为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础。

抓谋划，明确学习方式。结合全县党员分布现状，借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法，初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台，组织开展集中学习，由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员，由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流，由单位领导讲授专题党课，并制定学习计划，督促个人自学;对“两新”组织党员，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排，努力开展集中学习和组织送学，指导党员积极自学;对流动外出党员，利用各类通讯方式，积极开展组织送学，指导就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。

两学一做活动总结(篇5)

2做一个尽职尽责、勇于担当重任的党员。

推进落实“四个全面”是时代赋予的重大使命。我们要求党员干部要不断加深对**和省委决策部署的理解把握，进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识，履职尽责勇挑重担，齐心协力攻坚破难，为学校各项事业发展贡献力量。开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。

在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

教师请假时，党员主动带班代课。党员带头进行课堂教学改革。

为了保证课程的有效实施，深化课程改革，减轻学生负担，大胆进行课堂教学改革，构建生态高效课堂：分组合作，生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会，动员党员积极投身课程改革中去，开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒，做课堂教学改革的排头兵”的党课。

从党员角色到课程改革理念和课堂教学改革模式的构建，对党员进行教育。

三。做一个关心群众、关心学生的共产党员。

党员主动党员主动帮助有困难的老师和学生，我们组织了“爱心牵手进万家”活动，每名党员捐款100元，分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生，学生和家长对学校深表感谢，三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人；支部组织了“扶贫帮困进社区活动”，每名党员捐款20元，购买了米、面、油等生活用品，送到了解放社区的低保户家中，体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问患病的退休教师关强、佟革，并送去党组织的关心问候；支部还组织每位党员上了一次党员示范课，有效地发挥了党员的先锋模范作用，为一线教师树立了榜样；为树立新时期党员的新形象，规范全体党员的言行，支部开展了共产党员格言征集和展示活动，让每一位党员都从中得到了启发，振奋了精神，获得情了力量，昂扬了斗志。

在老同志重阳节期间，学校领导和工会来看望体弱多病的老教师，送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。

两学一做活动总结(篇6)

开展两学一做活动总结

随着中国特色社会主义新时代的到来，我们每一个共产党员都要时刻牢记自己的党员使命和责任，做到自觉地坚持学习贯彻党的理论和路线方针政策，自觉地执行党的决策部署，自觉地接受党的组织的考核监督，自觉地维护党的团结统一，自觉地保持党同人民群众的血肉联系。为此，组织开展了两学一做活动。

一、两学

两学就是学习中国共产党的基本理论和党史。在这个环节，我们系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，深入了解了中国共产党的历史传承和领袖思想。同时，我们围绕当前国内外和本地区发生的重大战略性问题，组织讨论研究，提高了我们的思想政治素养和应对复杂局面的能力，更好的了解国家、民族和党的面貌。通过组织开展主题党日活动和党员经验交流会等多种形式的学习，不断增强了自己的学习动力。

二、一做

一做就是指党员要坚持实践工作，体现党员的先进性和先锋性，代表共产党员的形象。在这个环节，我们积极参加各种形式的志愿服务活动、科技创新、社团组织、减贫扶贫等社会公益性活动，其中实践性较强，工作量较大，责任重大的工作亦有非常具体的安排，形成能够持续稳定的活动。我们通过开展多种形式的“党建引领三农”活动，建立了党组织联系起来，服务群众的良好形象，树立了党员在群众中的形象和地位，在实践中深入去领会专业性与党性相互促进和提升。

三、成果

在两学一做活动中，我们不断促进了思想的理论和工作实践的深化和创新。同时，我们也更加坚信，只有秉持着与时俱进，推进理论创新的思想始终不变，才能取得更好的成效。通过学习先进经验模式，我们把自己的为人处事和工作实践与党和国家的事业结合起来。我们认为，在这个时代，无论从哪个角度来看，我们都必须对自己的应该与不应该有清晰的认识，通过围绕工作实际，深入把握的知识和不断提高完成任务能力，达到心中有党、为民服务，以党的旗帜凝聚起来，打赢脱贫攻坚、推进经济发展和社会治理等的各项任务，既服务身边群众，也为国家的发展添砖加瓦。

总之，两学一做是提高党员素质和思想政治水平的实效途径，是继承和发扬中国共产党光荣传统的创新载体，是推进中国特色社会主义新时代内生动力的重要举措。我们党员通过不断地两学一做，进一步强化了对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“三个有利”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理解和把握，更好地发挥了共产党员的先锋模范作用。

两学一做活动总结(篇7)

昨天上午，全区乡镇换届工作和“两学一做”专题党课暨学习教育部署会召开。区委书记蔡旭昶在会上作了专题党课。吴智勇、吴旭、潘华、陈江等区四套班子领导，区法院院长、区检察院检察长、区人武部政委;高新区和各乡镇街道党委书记、组织委员;区级各部门党委主要负责人和乡镇换届风纪监督组组长、副组长，届末考核考察组全体成员等参加会议。

区委常委、组织部长朱剑梁作工作部署。

蔡旭昶指出，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，是党**持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署。今年以来，**和省委、市委对开展“两学一做”学习教育多次作出部署，提出明确要求，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。做好“两学一做”学习教育和换届选举两项工作事关长远、意义重大，全区上下要把严规范、严要求、严管理、严实施贯穿这两项工作始终，切实把思想和行动统一到总书记的重要讲话精神上来,统一到**各项决策部署上来,切实把这两项活动抓紧抓实、抓出成效。

蔡旭昶强调，抓好“两学一做”学习教育，“学”是基础、“做”是关键、“改”是重点。要聚焦“学”，打牢基础，针对不同群体区分学习层次，分专题、分领域确定学习内容和要求，把党章党规与系列讲话贯通起来学习、统一起来领会。要聚焦“做”，把好关键，把增强“四个意识”作为根本要求，自觉向党**看齐、向省市区委部署决策看齐、向身边的模范典型看齐，在思想上政治上行动上同区委保持高度一致，自觉践行讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”，始终坚持“以上率下”，以实际行动引领广大党员争做“合格党员”。

要聚焦“改”，融入核心，结合年初的查找“短板”活动，各单位查找的“短板”整改情况要适时亮晒一下，查不准的继续查，补不齐的继续补。

蔡旭昶强调，抓好“两学一做”学习教育和换届工作，关键把全面从严治党要求体现在每一个党员的自觉行动中。区委常委会要带头示范，严格带头原原本本学，带头手抄党章，带头讲专题党课，带头开展专题研讨，带头执行双重组织生活制度，带头联系推动软弱落后村党组织整转，带头推动重点中心工作。机关事业单位党员要突前推进，教育引导机关事业单位党员自觉规范言行，强化规矩纪律执行，着力在战区建设一线、社会维稳一线、服务群众一线打响先锋队伍攻坚战。

全体党员要普遍提升，各基层党组织要对照“四讲四有”的标准，认真开展党性体检、民主评议等，广泛组织“主动看齐争先进、服务发展当先锋”活动，推动基层党员立足岗位作贡献。

蔡旭昶强调，抓好“两学一做”学习教育和换届工作，要循序渐进、把握节奏，特别要注重把握好三个关键节点。要在“半年红”上有作为，进一步振奋精神，立足本职岗位，积极参与到“迎战仲夏”行动中去，以实际行动保障经济社会发展良好势头，为实现“半年红”作出应有的贡献。要在“g20安保”上有担当，各级党组织要着力引导广大党员，积极参加系列平安创建活动，努力在打赢服务保障g20杭州峰会中发挥先锋模范作用。

要在“全年红”上有落实，通过学习教育活动和换届工作，打造一批信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，打好“开局仗”、确保“全年红”。蔡旭昶强调，各级党委要加强组织领导，切实履行主体责任，要坚持从实际出发加强分类指导开展学习教育，各有关职能部门加强协作配合，做到各司其职、各负其责，通力协作、齐抓共管，要更加抓实落实、务实求实，切实推动两项工作扎实有序开展，为加快建设“生态吴兴、经济强区、科技新城、幸福家园”作出新的更大的贡献。

5月13日上午，义津镇召开全镇党员干部大会，全面部署“两学一做”学习教育。

按上级部署要求，该镇成立了“两学一做”学习教育协调小组、指导组和督导组，印发了《关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》，明确了学习教育的总体要求、主要内容、方法措施和组织领导。

会议认为，“两学一做”是继党的群众路线教育实践及“三严三实”等活动之后，党**部署的又一次党内重大教育活动，是贯彻全面从严治党要求，推动管党治党向基层拓展延伸，从集中性教育活动向经常性教育延伸，从“关键少数”向全体党员拓展的重要举措，是加强党员队伍管理，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，推进思想政治建设常态化的重要实践，是发挥党员先锋模范作用，增强党的凝聚力和战斗力的必然要求。

会议要求，全镇广大党员要持之以恒抓学习、弛而不息改作风，在“两学一做”中学深学透、入脑入心、学以致用，按照“四讲四有”标准，严格要求自己、检视自己，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，切实把党纪党规铭记于心，进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。各党组织要聚焦问题，精准发力，着力解决党员队伍、党的组织生活、党员教育管理以及基层党建工作中存在的突出问题，把全面从严治党落实到每个支部，落实到每个党员。镇“两学一做”指导组要深入各学教单位现场指导学习教育，督查组要及时通报各单位开展学习教育情况，推动全镇“两学一做”学习教育广泛深入开展。

会议强调，“两学一做”学习教育必须突出重点、抓住关键，实现整体推进。要夯实“学”这个基础，抓住“做”这个关键，突出“改”这个重点，推动各项工作落实，以经济社会发展实际成果检验学习教育成效。

两学一做活动总结(篇8)

5月3日下午，我校召开了“两学一做”学习教育动员部署会议,对在全体党员中扎实开展“两学一做”学习教育进行动员部署。学校校长赵海军出席会议并作重要讲话。

赵校长指出，学校党支部和全体党员要提高认识、统一思想，充分认识和深刻把握开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉，遵规守纪，尽职尽责，立德树人，无私奉献，扎实落实好各项学习教育任务。

最后，他强调开展学习教育活动，要着力解决制约学校发展的突出问题;开展学习教育活动，要着力结合学校近期的重点工作和整体布局。希望全体党员要切实履行主体责任，精心组织，高标准高质量地推进学习教育，希望老师们要具有工匠精神，专注、执着于教育教学，做党和人民群众满意的好老师。

学校党总支部副书记王艳祥传达学习了《学校“两学一做”学习教育活动实施方案》，并总结了学校上半学期主要工作，并部署了近期主要工作。党员教师李林枫同志代表全体党员教师讲话。

全校教职工参加了会议，五分中学副校长刘广顺同志主持会议。

两学活动总结集锦11篇

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两学活动总结 篇1

3月11日晚7:00，塑料152班在第二教学楼302教室举办了“学习讲话，做合格共青团员”一学一做主题活动，该活动通过开展专题学习教育, 牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对党的政治认同、思想认同、情感认同。

团支书张璐主持了整个活动，活动期间同学们分组围绕“一学一做”展开了讨论，并由每个小组的入党积极分子代表发言，深刻理解系列讲话精神实质。每个小组发言结束后，团支书做了总结，提出要把“一学一做”的主要精神贯彻到日常学习生活中。因此，同学们制定了自己的学习计划，把主要精神的学习贯穿到自己的生活中，进一步完善自己，提质、提速、提效，不能只停留在纸上，要落实在行动上。大家发言结束后，班里苗君同学发挥自己的特长，将“不忘初心跟党走”写于纸上，大家最终拍照留念。

活动传达“一学一做”精神，鼓励同学把“一学一做”当作增强自学能力、实践能力的必修课，坚持自己主动学习，边学习边对照边整改，自觉纠正自己思想、行动上的偏差。督促同学 严格要求自己，随时以团员的高标准要求自己，遵守纪律，履行义务。加强学习做合格团员，“学习党章党规、学习系列讲话”，把思想建设放在首位。要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点，把发展团员和团员教育管理严格起来，让团员的作用发挥出来。

两学活动总结 篇2

“《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分，一是党员廉洁自律规范，二是?”“第三组请回答!”“二是党员领导干部廉洁自律规范!回答完毕。”为了进一步贯彻学习宣传《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关知识，落实“两学一做”活动要求，进一步增强党员党性修养，近日，一场别开生面的“两学一做”主题教育知识竞赛在大碶街道横杨社区开展，社区综合党支部百余名党员参加活动，观摩学习。

本次活动由参与的综合支部党员分成9支队伍现场进行竞赛，竞赛内容主要包括《党章》、《准则》、《条例》以及习近平总书记系列讲话精神等相关知识。竞赛中，党员们聚精会神、反应敏捷，紧张激烈、你追我赶，精彩迭出。竞赛形式灵活、内容丰富，气氛严肃但不失活泼，彰显了青年党员积极向上、锐意进取的精神风貌，体现了横杨社区党委狠抓党风廉政建设的坚定决心。

举办此项活动是横杨社区党委深入践行“三严三实”要求和开展“两学一做”活动的一项重要举措，进一步增强了青年党员的理想信念，加深了对党规党章的了解。号召党员坚持以“两学一做”学习教育为契机，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，在学上下功夫，在做上求实效。

两学活动总结 篇3

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育开展以来，xx市纪委立足“三转”要求，正确把握“四种形态”，要求全体纪检监察干部勇于当先，学深悟透党章党规和系列讲话，做一名敢于监督、敢于执纪、敢于问责的纪检监察干部。

一、“学”字当先学党章党规

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》颁布后，xx市纪委多次召开纪委常委会研究学习，以守纪律懂规矩为抓手，以学习两部法规为契机，率先制发了贯彻实施方案，并适时开展了“考试学纪”活动，引导全体纪检监察干部先学一步学深一层，尊崇党章、遵守党章、维护党章，牢记党规党纪，做纪律自觉、作风优良、道德崇高的表率。

二、“实”字当先学系列讲话

以学习习近平同志系列讲话为纪检监察机关学习的重点，定期组织党员在工作中学、集中学，重点学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》的主要内容。在青岛市纪律检查审查业务培训班结束后，xx市纪委组织参加培训的领导和党员干部又做了专题学习讨论，结合学习内容和下一步工作实际，深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，努力将系列讲话精神落到实处。

三、“敢”字当先做合格党员

围绕准确把握运用监督执纪“四种形态”，强化纪律审查意识，在工作中敢于监督、敢于执纪、敢于问责。20**年共开展八项规定监督检查16次，19名相关责任人受到相应处理;共立查各类案件152件，其中自办案件71件;下发信访函询22件，纪律检查建议书4件、监察建议书14件。切实将纪律和规矩挺在前面，在全市范围起到了强烈的警示震慑作用。

两学活动总结 篇4

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

市教育局根据中央、省委、市委和xx市委有关部署要求，结合教育系统实际，积极开展“两学一做”学习教育工作，取得了显著实效。下面就学习教育开展情况作如下汇报：

一、学习内容

1.学党章党规。

着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

二、主要措施

1.加强领导，精心谋划开局。

一是成立领导小组。及时成立了由教育局党委书记xx同志任组长、其他局党委委员为成员的中共xx市教育局委员会“两学一做”学习教育领导小组，抽调精干力量成立“两学一做”学习教育办公室，统一调度全市教育系统“两学一做”学习教育工作。

二是制定科学方案。制定“支部生活日”制度和“两学一做”学习教育领导小组工作制度，明确党支部联系指导员工作职责，制定下发《关于在全市教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。

三是开展“走访基层”活动。深入基层，了解基层党支部对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。

四是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

2.分类施策，确保取得实效。

一是召开调度会议。4月27日召开“两学一做”专题教育工作座谈会，5月6日召开全市教育系统“两学一做”学习教育推进会，邀请市督导组到会指导。

二是领导带头参与。各级领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全市教育系统党员干部作出表率，带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。

三是制定学习计划。各党支部制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。依托“三会一课”等党的组织生活制度，充分开展党员互学互比活动。

四是创新学习方式。在常规学习基础上，充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。对行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。

3.充分宣传，营造良好氛围。

一是抓好示范带动。要求全市各党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全市党员干部群众抓好学习宣传。同时，所有联系指导员深入分管党支部，指导抓好传达学习工作，为“两学一做”学习教育开展提前造势。

二是丰富宣传载体。充分利用政府网、xx日报等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全市上下营造浓厚的学习宣传氛围。

三是加大宣传力度。编辑刊发《xx市教育系统“两学一做”文件汇编》、在xx网开设“两学一做”宣传专栏、编写工作简报、制作宣传横幅，宣传局党委及下属支部学习教育的进展成效、经验做法和先进典型，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围，确保“两学一做”学习教育深入人心，取得实效。

4.结合实际，不断创新载体。

一是推进“三线五风”建设。明确“三线”意识，使“三线”意识教育与“两学一做”学习教育中的“两学”目的高度契合，加强“培班风，育学风，促教风，正校风，树行风”。各党支部将“三线五风”建设有关内容纳入“两学一做”学习教育，重点开展“七查七看”纪律作风教育整顿活动，增强广大党员的法纪观念和道德意识，促使“两学一做”学习教育工作取得良好实效。

二是全面开展“课堂管理效益提升年”活动。党员干部深入课堂、深入到教学一线，与教师建立和谐的干群关系，对教育教学进行有效掌控;持续激发教师发展动力，培养一专多能教师，增强课堂活力;遵循教育规律和人的成长规律，不断提升学生学习动力，实现学生全面发展、长远发展。

三是开展笔记展评和心得征文活动。收缴“两学一做”学习教育笔记，选取优秀的学习笔记进行集中展评，对评出的获奖者颁发证书;在全市教育系统开展“两学一做”学习教育心得体会等征文活动，征文结束后，市教育局组织有关专家进行评选，根据文章质量，评选出一、二、三等奖以及优秀组织奖，颁发证书。

四是开展演讲比赛和知识竞赛活动。演讲以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题，结合自身的思想、工作和生活实际，抒发对党的热爱及对共产主义理想的情怀。开展“以赛促学”活动。要求各支部开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛，进一步加强党性教育。建党节前，拟表彰一批五好党支部、优秀共产党员。

5.分工明确，注重督查指导。

一是明确职责分工。党总支和党支部确定一名联系指导员，及时沟通信息。加强对基层党务工作骨干的专题培训，掌握工作方法，明确工作要求。

二是督查方式多样。开展定期调度、听取汇报、随机抽查、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会，深入了解基层学习教育情况，总结推广基层经验，及时发现并解决问题。

三是注重分类指导。加强分类指导，根据部门实际和不同层面党员队伍情况，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准。特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”，推出具有本系统特色的党员示范岗位，让党员立足岗位建新功。

四是突出责任落实。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入党组织书记述职评议重要内容，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

三、问题整改

1.关于党内政治生活要求不严问题。

有些支部“三会一课”等党内政治生活要求不严，坚持得不够好，成效不够显著。对此，要进一步严肃党内政治生活。通过学习教育活动，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化、制度化。

2.关于个别党员模范作用不强问题。

个别党员服务意识不强、模范带头作用不突出，把自己混同一般群众。对此，要积极采取多种措施，充分发挥党员的先锋模范作用。通过开展"两学一做"学习教育，深入解决党员干部中存在的不会为、不敢为等问题，提高党员党性修养，提高党员政治思想觉悟，鼓励党员创先争优，敢于创新，发挥党员的先锋模范作用。

3.关于个别党员学习不深入问题。

个别党员干部对党章理解和习近平总书记讲话精神学习不深入，没有领悟透彻，学习浮在面上，没有学以致用;部分党员干部党性修养有待提高。对此，要继续深入开展“两学一做”，逐字逐句诵读党章;学习习近平总书记系列重要讲话，学原文，读原著、悟原理;联系个人思想和工作实际，每人一篇学习心得体会，并且运用到实际工作中，提高工作实效;围绕专题进行学习讨论，每周参加一次专题讨论，每位党员都要做主题发言，切实提高党员干部党性修养。

四、下步打算：

1.开展“讲学习，树新风，做表率”活动。

紧扣“两学一做”学习教育主题，结合我市教育工作实际，在全市教育系统开展“讲学习，树新风，做表率”活动。以活动为载体，围绕立德树人，聚焦主责主业。活动分：抓全员学习，促素质提升;抓课堂管理，重教学效益;抓特色活动，求创新突破;抓宣传推介，树模范典型四部分。引领教育系统干部教师从现在做起，从自己做起，从身边做起，培养学习兴趣，坚定理想信念，争当先锋模范，推动高密教育又好又快发展。

2.全面加强“三线五风”建设。

在活动中深入推进严守法律底线、遵守规矩红线、追求道德高线，培班风、育学风、促教风、正校风、树行风的“三线五风”建设，教育广大干部教师树立高度的事业心和责任感，敢于担当，实干善干，乐于奉献，真干巧干，从最简单、最平凡、最普通的小事做起，热爱学生，为人师表，教书育人，把自己分内的工作做细做精，做得出彩，做出成绩。

3.“考赛结合”促进党员自主学习。

集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加，但个人学习主动性和深度不够，平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度，对学习计划、学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务，开展“以考促学”活动，举行“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛，进一步加强党性教育。

4.开展“普通党员讲党课”活动。

以党员个体讲授为主要形式，课后由党支部或党小组进行点评，实现以讲促学、以评促学，做到人人参与，相互交流，相互提高，进一步提高党员参与学习和讨论积极性。

5.组织党员参与志愿服务活动。

要发挥党员示范引领和辐射带动作用，积极开展“讲学习，树新风，作表率”活动，组织党员参与志愿服务活动，以党风促政风、带民风，凝聚道德建设正能量，引导居民崇德向善、见贤思齐。

6.加强专题学习讨论。

把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。

党支部每月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。组织广大党员干部教师利用暑假全面开展丰富多彩的专题学习培训活动，增强干事创业本领，努力办好人民满意教育。

两学活动总结 篇5

为了深入开展“两学一做”的学习教育，我校党支部积极响应文件号召，于3月30日下午开展了一场关于“两学一做”大讨论的座谈会。在校领导的高度重视下，在校党支部的密切筹划下，我校所有党员、预备党员以及入党积极分子认真参与了本次活动。

会议由我校党支部书记郁宇虹主持，全体支部成员到会参与。会上首先由郁校长宣读本次会议精神，并对“两学一做”大讨论作出简要介绍，郁校长说道：“为了推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，我们要积极开展本次大讨论活动，踏实稳重的进行全面深化改革”。

随后，由党支部成员分别讨论关于本次活动的想法、感受。党员黎高雄老师说道：“通过本次活动，感受到真实的活动方针。结合自己的工作、生活体会，我认为加强自身的教学修养，提高自身的文化内涵则更为重要”。党组织成员纷纷表示认同、并努力向好的榜样学习。预备党员顾跃江教练也提到在自己身上的真实实例，感叹“两学一做”的大讨论十分必要。

会上气氛融洽，大家畅所欲言，积极响应上级文件号召，认真实践。努力通过学习本次活动的精神来更加好的提神自我的修养。最后，由郁校长总结本此活动，浅谈个人感受。教育我们认真做好每一件小事，从善做人，踏实务实。本次活动圆满结束。

两学活动总结 篇6

日前，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。

两学一做”是党员干部进步的必然之路，是党员干部保持纯洁性和先进性的必然选择。通过这次活动，学习了党章及党规，学习习近平总书记系列的重要讲话，这次活动有以下心得体会。

“两学一做”中的“两学”指的是学习党章、党规，学习习近平总书记一系列重要讲话;“一做”指的是做一名合格的共产党员。针对党中央下达的决定，要贯彻落实“两学一做”，使所有党员深入学习，扎根基础，严格要求自己。

首先要扎扎实实的开展“两学”：所有党员及党员干部必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八届五中全会精神和习近平总书记一系列讲话精神;积极学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高自己的文化素质和科学文化修养，自觉遵守党章党规，严格要求自己;在生活中、工作中要起到模范带头作用，引导其他党员一起深入学习，多去关注时事政治新闻，多去总结党章党规所规定的基本原则和标准。

其次要认真学习一些政治上的知识和科学文化知识，提高自身的政治素养和科学文化水平;要端正自己的思想，正确的认识“两学一做”活动的目的、意义、原则及标准，能够在思想上明白作为一名共产党员要时刻保持纯洁性和先进性;要有服务意识，真正地深入到基层中去，走到田间地头面对面的与农民谈心，多学习农业技术，才能发挥自身的作用，做一名合格的共产党员;

再次要在工作中兢兢业业、踏踏实实的工作，做到尽职尽责、尽心尽力，积极完成领导交代的任务，积极执行党的决定，服从组织分配;要严格遵守党章党规，按规矩办事情，不走后门路子，不走关系路子，走正常的办事程序，严守自己的工作底线;要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服务。

通过这次“两学一做”的活动，能够激励大学生村官以及所有党员干部认真并深入学习党章党规，学习习近平总书记一系列重要讲话，做一名合格的共产党员。全面提升自己，提高自己的工作水平，深入到基层中去，真正的服务于群众，做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养，加强从政道德建设，无论我们所处的地位有多高，都必须树立起正确的职业观，做到爱岗敬业，切实履行好自己的职责。

两学活动总结 篇7

通过认真学习党章党规、学系列讲话，做合格党员，全体党员开展“两学一做”教育活动的重要性和必要性，并结合要珐部工作情况，对此活动的开展有以下几点：

一、学习对象：“两学一做”的主体对象是广大党员，因此村对40名党员进行了全面清查，对“流动”党员进行逐一核实登记。

二、学习时间：6月—7月是以讲规短、有纪律为主要内容。因此支部结合基层管理模式来开展学习。

三、学习内容：学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规。

四、措施

(一)围绕专题学习讨论，支部找问题;

(二)创新方式讲党课，组织党员开展学习宣传，分发相关读本和资料，远程教育平台等形式;

(三)围绕主题班子各自找问题;

(四)立足岗位做贡献，制定党员设岗定责和承诺制度。

开展“两学一做”的目的在于推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想上，组织做风，纪律等方面存在的问题，保持发展党员的先进性和纯洁性。

两学活动总结 篇8

我们通过开展两学一做活动，进一步厘清了习近平总书记对依法治国、治国理政若干重大问题阐述的认识和理解,尤其是结合林业工作，围绕习近平总书记讲话始终贯穿着的坚定的信仰追求、科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风，通过听专家讲、看录像学样本、实地体验、自学等方式，联系自己的工作体验结合着学、结合着讲、结合着感受，总结为坚定一种信仰、坚守两条红线、坚持三种精神。

一、坚定一种信仰

信仰关乎一个人的精神境界，信仰是超越现实，对未来美好远景和远大目标的自觉追求，是努力实现更高价值的自我意识。德国大哲学家康德有一句名言：“世界上唯有两样东西一直让我心醉神迷，一是头顶上灿烂的星空，二是心中的道德律。”头顶上的星空是指人的信仰，道德律是指内心的秩序,一个人如果拥有了这两样东西，就是一个顶天立地的人，一个力量无穷的人。回顾中国共产党走过的九十多年的光辉历程，之所以有今天举世瞩目的成就，其秘诀就是靠无数共产党员坚定信仰和道德实践取得的，二者缺一不可，互为促进。

不同时代有不同的特点，但对信仰的追求却一脉相承。共产党人的信仰，不同于一般的信仰，我们信仰的马克思主义，有着超越平凡的力量。共产党人是有追求的，面对十八大制定的全面建成小康社会的目标任务，展望实现中华民族伟大复兴之“中国梦”的愿景，更加需要每个党员、干部以坚定的理想信仰支撑良好的官德，保持高度的责任感、使命感，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

中国梦和绿水青山梦就是林业人的信仰，是每个务林人的奋斗目标。十八大以来，习近平总书记超60次谈生态，他指出， “生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，生态文明建设是一场“绿色革命”，绿水青山就是金山银山的发展观，实现了发展理念的新提升。我们追求人与自然和谐、经济与社会和谐，就是要“两座山”。在复杂的生态系统中，林业在维护国土安全和统筹山水林田湖综合治理中占有基础地位，201*年4月2日，习近平总书记参加首都义务植树活动时强调，林业要为建设美丽中国创造更好的生态条件。这不仅明确了林业在建设美丽中国中的重要地位，也赋予了林业部门重大的历史使命。

中国梦呼唤了新时期的民族信仰。习近平总书记指出,中国梦归根到底是人民的梦,实现中国梦可以有10个样本，可以有N多个样本，不仅仅是将名字镌刻在历史史册的人可以成为样本，我们每个有信仰的人只要坚守，“忍将心血埋深土，为待他年人问津。甘为苍生受苦难，五十年后识斯人”的精神，我们都可以成为实现中国梦的样本。

二、坚守两条红线

严守纪律红线、坚守政治底线开展两学一做学习活动总结开展两学一做学习活动总结。党员领导干部必须严守纪律红线，坚决贯彻落实习近平总书记“五个必须、五个决不允许”要求。习近平同志旗帜鲜明、不容置疑地指出，对踩“红线”“闯雷区”零容忍，而且要求这个观念一定要非常明确、非常强烈、非常坚定。这是对各级领导干部是否坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的重要检验。

对“红线”，要有敬畏之心、戒惧之心，绝不能踩踏。要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的红线，坚定信念，自觉遵守，夯实责任，以上率下，不断自我革新、自我净化、自我完善。要勤于学慎于言笃于行，作为党员干部，什么该说、什么不该说，必须以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党，不能在精神上的‘缺钙’，患‘软骨病’，把世界观、人生观、价值观这个 “总开关”掌控好，必须经受“四大考验”、防止“四种危险”，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

严守政治纪律不是一句空话，不能只表态、不落实。明确行为准则，坚持防微杜渐，始终修身严行，管住小事、守住小节、谨防小错，始终把严守政治纪律作为底线和准则。严守政治纪律最关键的是要夯实责任，要牢记自己第一身份是党员，要按照“三严三实”要求，把讲规矩、讲纪律、讲认真作为领导干部工作作风新常态，习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”开展两学一做。永葆共产党人的政治本色,最根本的是要坚定信念，做到信党章、信中央、信组织，坚决做到“四个服从”，强化政治担当,对坚持什么、反对什么，党员干部头脑要清醒、心中有定力，必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉遵守党章和党内各项规章制度，自觉规范自己的一言一行。心中有杆秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。

习近平总书记多次强调：“要善于运用‘底线思维’的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。”提高底线思维能力，就是要居安思危、增强忧患意识，宁可把形势想得更复杂一点，把挑战看得更严峻一些，做好应付最坏局面的思想准备。要见微知著、未雨绸缪，增强前瞻意识，把工作预案准备得更充分、更周详，做到心中有数、处变不惊。

三、坚持三种精神

坚持钉子精神、学习精神、担当精神。在中共十八届二中全会第二次全体会议上，习近平用了“钉钉子”这一比喻，强调要牢记“空谈误国，实干兴邦”，要保持工作的稳定性和连续性。他说，我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲。要以“钉钉子”精神抓落实，要抓铁有痕、踏石留印，把每一棵钉子订牢、订直、订实，不说空洞的口号，做些踏踏实实的工作，不做表面文章，多做基础工作，不搞政绩，多为民生谋事，坚持不懈，一项接着一项，一茬接着一茬，不断钉下去。

“为学之实，固在践履”学以致用，应用的过程促进学习深化，也检验学习成效。党校的脱产培训，学习习近平总书记系列重要讲话，坚持学用结合、知行统一，把学习成效体现到促进主观世界和客观世界改造上，使思想真正有所提高，使工作切实得到改进和加强，既能学到理论、掌握新知、认识真理、探索规律，提高改造客观世界的能力，还能加强党性锻炼，提高自身修养，改造主观世界。习近平总书记指出，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。同过去相比，我们今天学习的任务不是轻了，而是更重了。

这是由我们面临的形势和任务决定的。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，这也是转变工作作风的重要内容。要勤于学、敏于学，认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，正确判断形势，始终保持政治上的清醒和坚定。还要认真学习各方面知识，丰富知识储备，完善知识结构，打牢履职尽责的知识基础开展两学一做学习活动总结汇报材料。

是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，这是检验是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。习近平总书记在接受外国记者专访时，他深情地说，“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任”，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”，语意重大而深远。担当，意即接受并负起责任作为党员干部来说，担当就要真正接受和担负起全心全意为人民服务的责任，用担当的责任精神在实现党和人民的事业中贡献自己的光和热。

具有担当精神和敢于担当，不仅是共产党人的立身基础、应该具备的基本素质，更是共产党人的政治本色和价值取向。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作,为民奉献，倾心竭力，善作善成，不推诿，不回避，不怕麻烦，真抓实干，言必信、行必果，我们就能形成一种巨大的担当力量，才能对得起党员这个称号，不会贻误党的事业，才能成为一个有历史担当的人。

党的十八大以来，习近平总书记在不同场合发表了大大小小百余次重要讲话，习近平总书记的讲话平实、深入浅出，触及心灵，振聋发聩，充满吸引力、感染力、感召力，充满了语言魅力，看得进、学得懂、记得住、传得开，能入耳入脑入心入神：“打铁还需自身硬”、“温水煮青蛙”，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”，“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”，这些话语都说到老百姓的心坎上。

习近平的系列讲话，认识清醒，见解深刻，既没有丢老话，同时又讲出了新话，体现了坚持与发展、继承与创新的统一，体现了与时俱进、求真务实的精神，我们要博学慎思，明辨笃行，做到知行合一，要把学习习近平总书记系列重要讲话作为一项长期任务，持之以恒，常学常新，把对讲话精神的学习不断引向深入。

两学活动总结 篇9

习近平总书记在谈到理想信念时说过，“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”通过“两学一做”学习教育第一专题的学习，我更加深刻地体会到，党员领导干部必须始终把坚定理想信念摆在首位，做“坚定执着追理想”的表率。怎样坚定理想信念，个人有四点体会：

坚定理想信念，必须对党绝对忠诚。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，这是中国发展的独特优势。坚定理想信念，必须对党绝对信赖，绝对忠诚，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚定道路自信、理论自信、制度自信，始终做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，旗帜鲜明地与各种错误言行作斗争。对法院而言，就必须始终坚持党对法院工作的领导，把党的路线方针政策和中央决策部署不折不扣地贯穿于法院工作的各个环节，确保法院工作正确的政治方向。

坚定理想信念，必须加强个人党性修炼。共产党员坚定理想信念的一个重要途径，就是要经常不断地开展党性教育，坚持党性锻炼和修养。党员领导干部的党性修养、思想觉悟需要终生不懈的执着和坚守，只有借助马克思主义这个政治上的“望远镜”和“显微镜”认识事物，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，才能不断夯实理想信念的根基，做到风吹不转向、浪打不迷航。

坚定理想信念，必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。为人民服务，是共产党人的价值追求和天职。共产党员为理想而奋斗，首先就要践行党的根本宗旨，全心全意为人民服务，用实际行动为人民谋利益、谋幸福。作为维护社会公平正义的最后一道防线，人民法院必须把人民幸福作为干事创业的追求，充分发挥职能作用，促进地方经济社会发展，化解矛盾纠纷，限度地维护人民群众的合法权益，为实现“发展成果由人民共享”作出应有的贡献。

两学活动总结 篇10

中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》后，xx乡党委高度重视，精心组织，把“两学一做”学习教育作为今年党建工作重心任务，狠抓落实，“两学一做”工作开局良好。

扎实开展讲党课活动。结合精准扶贫宣讲工作，扎实开展讲党课活动，省安全厅驻尖科村第一书记按照乡党委安排，通过“学”打牢基础，突出“做”这个关键，确保“两学一做”学习教育抓的实、有成效。抓住外出务工和流动党员在春播期间大量返村的机会，结合党员“冬训”工作要求，重点对今年没有参加学习教育的党员进行集中“补课”。

采取第一书记巡回宣讲、领学、专题研讨、党员座谈会等多种方式，围绕党章、党规，十八届五中全会精神，习近平总书记系列讲话，省、市、县、乡党委决策部署，各项惠农政策和农村实用法律法规等内容，组织全体党员和有入党意愿的年轻团员集中开展学习活动2次。第一书记精心准备专题，上好党课。村“两委”班子成员和驻村扶贫工作队成员每人联系3个贫困户，结合村情实际，选好主题，讲党课、讲精准扶贫，按党课要求逐户对照落实。

走访慰问困难党员。开展党建扶贫送温暖慰问活动，在前期精准扶贫调查摸底的基础上，旦麻、科下、尖科三村第一书记组织省政府法制办和省国家安全厅全体党员干部开展结对帮扶认亲活动，共慰问老党员、生活困难党员11户，了解家庭经济状况，给他们送去米、面、油等生活必需品，解决了他们的燃眉之急。

开办文体活动。结合村俗传统，大力举办健康有益的文体娱乐活动，村党支部以“两学一做”为主题，组织全村党员和广大群众积极参与，尖科村组织群众开展篮球赛、射箭、唱藏歌、跳锅庄等比赛娱乐活动，旦麻村委对取得射箭比赛第一名桑见同志奖励现金200元。

撰写心得体会。在学习教育活动中，每名党员认真学习领会、遵守贯彻党规、党章、党纪，努力践行习近平总书记提出的要求，自觉加强思想政治建设，有文化党员自觉撰写以学习系列讲话、“三带三推”、精准扶贫为主题内容的心得体会，通过多次学习，要求全体党员做一名“忠诚、干净、担当”的合格党员。

两学活动总结 篇11

为扎实开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，营造良好的学习教育氛围，在生命科学学院党委的指导下，学院学生党支部联合学院学生会和研究生会共同举办了“两学一做”学习教育知识竞赛。现总结如下：

本次竞赛于3月19日上午在生命科学学院五楼学术报告厅举行，校党委组织部副部长廖志丹，国家级教学名师、院关工委成员沈明山，院党委副书记张伟、左正宏，院党委委员谢忠等嘉宾出席了本次竞赛并担任评委。

20XX级本科生党支部、20XX-20XX级本科生党支部、生物化学与生物技术一班党支部、国家工程中心一班党支部、生物医学一班党支部、生物医学九班党支部等六支队伍，在3月14日中午学院组织的闭卷考试中脱颖而出，并获得参赛资格。

本次竞赛共分为两轮，第一轮结束后，总分排名前三的20XX级本科生党支部、20XX-20XX级本科生党支部、生物化学与生物技术一班党支部成功晋级决赛。决赛中，在共答题、抢答题、问答题等环节，三支队伍均表现出色。最终，生物化学与生物技术一班党支部张瑞娟、邓轶韬、冒小妹获得一等奖;20XX级本科生党支部汪淼、汪思思、王湘铭获得二等奖;20XX-20XX级本科生党支部令狐月月、车瑞、杨启红获得三等奖。国家工程中心一班党支部郭小怡、史晶洁、罗国兴，生物医学一班党支部任俊明、刘瑞欣、王燕，生物医学九班党支部孔令园、解明全、汪茜芊获得优秀奖。

国家级教学名师、院关工委成员沈xx老师作赛后发言。他表示，作为一名老党员，出席本次知识竞赛是一次学习的机会，更是对其党员信念的一次激活;同学们通过理论学习，对党的基本知识已形成了比较立体、完整的认识;本次竞赛活动非常及时必要，同学们要把此次“两学一做”学习教育当作继续学习的起点，坚定理想信念，增强责任感和使命感，在解决人类生命健康问题的科学道路上，作出新的更大贡献。

校党委组织部副部长廖xx对本次竞赛进行了点评。她以生科院的三个鲜活例子，赞扬了离退休老党员坚强的党性，入党积极分子对待党课的认真态度，以及学生群体蕴藏的潜力和创造力。她希望同学们把“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务，在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活的各个方面;坚持学用结合，把中国梦、厦大梦、生科梦和个人梦结合起来，坚定理想信念，牢记时代使命，勤奋学习，早日成为栋梁之才。她也期待生科院继续创新基层党组织设置，探索基层党建工作新途径，丰富基层党建工作新内容，不断提升党建工作水平。

嘉宾发言、点评完毕后，主持人与观众进行了抢答互动并发放小礼物。随后，嘉宾为获奖队伍代表颁奖，“两学一做”学习教育知识竞赛圆满落幕。

创优争先活动总结

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创优争先活动总结 篇1

2、积极开展师德教育活动。坚持教职工政治学习制度，树立终身学习理念，重点学习和贯彻党的十七大文件精神，加强教师职业道德教育，牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”，举行以“爱生、读书、育人、和谐”为基本内容的师德演讲比赛等活动，树立了典型，带动了全体，进一步增强了全校教师教书育人、为人师表的使命感和责任感，提高了全校广大教师的师德水平。

3、 以活动为载体全面创优

为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：

（1） 在全体党员中开展精品课程评价活动。活动时间安排在本学年第一学期。具体要求，全党党员干部都要参加确定课目、设计课堂教育、听课评课、教学和军事训练。

在开展这项活动时，我校将对积极参加活动的党员干部给予必要的精神奖励。

（二）在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。

此项活动，将在全体女党员中开展，活动目的在于树立女党员的威信，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用。

（三）在全体党员中开展“党员帮扶活动”

帮扶党员活动主要集中在两个方面。一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶；二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

（4） 我们要在全体党员中开展争当优秀班主任的活动。

班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争当班主任的活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班级氛围建设、科技文献出版、经验交流等。

（五）在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“千名教师访万家”活动相结合，步调一致，共创实效。

（6） 在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中，紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。

到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信，宝龙小学的党支部一定会成为先进党支部，宝龙小学的共产党员也一定会成为优秀共产党员，宝龙小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。

创优争先活动总结 篇2

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推动整改工作不断深入，经研究决定，在全办范围内开展"争先创优"活动。现就如何开展安排部署如下：

一，按照"工作争先，服务争先，业绩争先"和"学习优，作风优，素质优"的要求，坚持以"争先创优"活动统揽工作全局，把"争先创优"活动与转变作风，提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以"建一流班子，带一流队伍，创一流业绩"为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作。

二，主要措施开展争先创优活动，要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。

(一)以学习实践科学发展观为契机，大力加强职业道德建设

1，积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。组织全体党员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神，积极参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨，不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识，增强党员的党性修养和纪律观念，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，做到保持共产党员先进性的表率。

2，精心安排支部的全年学习。今年年内，除了同步学习科学发展观规定的学习内容以外，还要结合当前党建工作的实际，重点学国家主席同志关于树立和落实科学的发展观，构建社会主义和谐社会等一系列论述，以及《建立健全教育，制度，监督并重的惩治和预防腐化体系实施纲要》。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设，提高职业道德素质，打牢思想基础。

3，组织进行专题学习研讨。研讨如何加强党务干部的能力建设问题，如何建立惩治和预防腐化体系的问题，如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。

(二)实践科学发展观的具体要求，突出抓好基本能力建设1，能力建设的重点内容。按照学习实践科学发展观的具体要求，采取多种途径和方法，不断推进党员干部的能力建设，增强党员干部的政治鉴别能力，政策运用能力，拒腐防变能力。2，以部门为单位查找能力差距。支部要结合科学发展观活动成果，对照个人岗位职责，工作要求标准，联系个人的思想和工作实际，深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕。重点应加强哪些方面的能力建设"，"怎样加强党员能力建设"开展讨论，并提出个人能力建设的具体措施。3，开展学习交流。

(三)以学习实践科学发展观为目标，加强各项制度建设完善党建工作长效机制。在认真回顾总结科学发展观活动经验的基础上，逐项落实好梳理汇总的整改措施，进一步完善党员思想教育，党员学习，党员管理，廉政建设，积极分子培养等制度，通过科学严格提高职工素质。

三，活动要求

(一)坚定理想信念要以"理想远大，党性坚定，坚韧顽强，百折不挠"为标准，认真解决党员在思想，组织，作风以及工作方面存在的突出问题，坚定建设中国特色社会主义的理想信念，提高坚持党的基本理论，基本路线，基本纲领的自觉性;做到"平时能看出来，关键时刻能站出来，生死关头能豁出来"。坚持立党为公，执政为民的根本要求，竭尽全力多办事，办实事，办好事，做群众的贴心人。

(二)坚持勤奋学习把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程，培养和形成只有学习才能生存，才能进步，以学习为荣，不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风，始终在实践中学习，在困难中锻炼，把学习，研究，创新结合起来，做建设"学习型机关"的表率，按照科学发展观要求不断提高驾驭市场经济的能力，发展社会主义民主政治的能力，建设社会主义先进文化的能力，构建社会主义和谐社会的能力，提高和增强实践"科学发展观"重要思想的本领。

(三)坚持勤奋工作要以对群众高度负责的态度，增强责任感和工作激情，自加压力，负重前行，奋发有为，在每个岗位上都力求做出开拓性，创新性的贡献，做出一流业绩。

(四)坚守党的纪律要培养和树立坚强的党性原则，服从纪律，顾全大局，服从组织召唤;坚持严格要求自己，从严要求家属子女和身边工作人员，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达，善于团结同志维护党的团结。认真学习党的民族理论和民族政策，自觉运用马克思主义民族观和党的民族政策观察，处理民族的问题，以实际行动维护各民族的团结。

(五)坚持"两个务必"要自觉抵制歪风邪气，清正廉洁，勤奋为官，求真务实，公道正派，谦虚待人，从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线，自重，自省，自警，自励，努力做到"为民，务实，清廉"，保持共产党员的先进性，纯洁性，以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用，增强党组织在新时期的感召力和凝聚力，团结和带领广大干部群众，为促进我市改革，发展，稳定，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。

四，切实加强组织领导一要把争先创优活动与整个科学发展观活动紧密结合起来，做到相互促进，避免出现"两层皮"。二要加强督促检查，确保争先创优不搞形式，不走过场，取得预期效果。三要加大宣传力度，及时发现，推广，宣传争先创优活动中的典型，形成良好的舆论态势和氛围。四要积极探索争先创优活动的好办法，把争先创优活动引向深入。

创优争先活动总结 篇3

我是2009年4月26日提交入党申请书，2010年5月8日开始上党训课，08~09被评为院优秀团员，08~09,09~10，10~11连续三年获校优秀学生奖学金，在班内一直担任，班长，宣传委员，这次创先争优活动让我受益匪浅。

他思想上更加积极进取。他始终按照优秀党员的标准严格要求自己，不断用实际行动回报党组织和社会。同时更加坚决地拥护党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“****”思想，坚决拥护党的各项路线、方针、政策，不断学习党的理论知识，不断提升自身的党性修养。平时喜欢通过电视、报纸和网络了解国家大事，往往有自己简单的想法。

在工作中，作为班长，工作态度认真，一丝不苟，用自己的实际行动诠释了班上那份无私的责任。积极组织班级活动，无怨无悔地向班级奉献自己微薄的力量。愿意全心全意为身边的人做点什么。

在学习中，勤奋，积极向上，懂得种瓜，种豆得豆。在端正的学习态度下，还经常主动帮助学习上有困难的同学，共同学习共同进步，因此得到老师和同学的肯定和好评。

在生活中，尊重教师，关心学生，真诚待人，节约朴素，绝不铺张浪费。作为舍长，以身作则带动宿舍同学一起打扫，保持宿舍卫生。热爱体育运动如乒乓球，踢足球，平时生活节俭，在生活中尽自己所能帮助同学，经常去办公室，学习态度认真，积极向上，工作负责，和师生间相处融洽，能及时传达老师的各项任务。

这次活动也让我更加清楚地了解和了解自己的缺点和不足。首先自身的理论知识还比较缺乏，还需通过不断学习提高自我党性修养，平时学习还需不断改进学习方法，提高学习效率。处理问题的方法也需要改进，我们需要在实践中学习和总结。

临近毕业，我会继续保持自己的优势，及时改变自己的缺点，终身学习，不断进步。

创优争先活动总结 篇4

滦平铁马矿业有限责任公司

2010年上半年创先争优活动总结

2010年以来，铁马公司党支部围绕巩固科学发展观教育成果，依据乡党委安排部署，按照乡党委关于抓好“创先争优”活动要求，坚持把“创先争优”活动做为支部全年工作的重点来抓，加强领导，精心组织，科学安排，务求实效，使“创先争优”活动取得了喜人效果。

一、广泛发动、积极部署。

按照小营乡党委开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我公司党支部重点做好以下工作：

1加强组织领导，做好各级宣传工作。我公司党支部成立了由党支部书记李晓瑞同志任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。召开全矿党员动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过张贴条幅，发放明白纸，广播，座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全矿上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。

2制定活动计划，精心布置载体。按照“双创双建” (创建党建精品支部、创建和谐稳定支部，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想，结合我公司实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以“团结务实筑堡垒，和谐稳定促发展，创先争优建强企”为活动主题的《铁马公司创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

二、全面争创，扎实推进。

我公司依据企业自身特点，积极发挥党员先锋模范作用，一是重大决策前请党员献计献策，充分发挥广大党员在企业发展中的关键性作用，如2010年的选厂技改，公司的新尾矿库建设等，党员在进言献策基础上，均发挥了良好的带头作用；二在选厂、采区、后勤三大系统分别设立党员先锋岗，选厂党员先锋岗设在尾矿库，党员尽职尽责，尽心尽力确保了尾矿库运行安全；采区党员先锋岗设在凿岩段，在停供炸药情况下，党员不分昼夜加班加点带头干，在困难情况下保证了及时供料，后勤党员先锋岗重点围绕一线生产提供强有力的服务保障，通过建立党员先锋岗，党员的觉悟提高了，压力增强了，党员关心企业发展已成为一种良好风尚。三是在企业处于困难之时，公司支部开展“企业要发展，党员该怎么办”的大讨论，以党小组为单位，集中1个月的时间进行讨论，在讨论基础上，支部召开经验交流会，互相交流讨论情况，通过彼此借鉴，进一步增强了党员的发展意识和危机意识，有效的解决了做为党员自己应该做什么等问题，在全矿员工中起到了良好的带头作用。四是在玉树**、南方水灾、救助重大疾病患者等方面，党员带头捐款，自觉献爱心，党员捐款总数达4500元，捐款额度比员工高出了一倍多，好多员工称赞说，关键时刻党员挺身而出是我们学习的榜样。

五是公司支部积极开展党员一帮

一、一带一活动，“一帮一”就是党员看到有劣迹的员工，主动找其谈心，积极进行正面的引导教化，使其改邪归正，上半年有15名党员先后帮助15名违犯劳动纪律的员工改正错误。“一带一”就是党员对入矿员工实行传技术、帮进步，带动新入矿员工尽快进入角色，通过30名党员“一带一”活动，使30名新入矿员工很快适应了工作。

通过扎实有效的开展“创先争优”活动，使公司全体党员的思想觉悟有明显提高，创先争优意识有了明显增强，找准位置，献身企业发展的自觉性明显提升。“七一”期间，有的被集团评为优秀党务工作者，有的被评为先进党小组长，还有几位被评为优秀共产党员。事实说明，“创先争优”活动是巩固教育成果的需要，也是提高支部战斗力，凝聚力的需要。

我们要按乡党委的要求，下半年采取更有效的举措，把“创先争优”活动抓出成效。

铁马党支部

2010年7月25日

创优争先活动总结 篇5

圣井街道李福小学创先争优活动总结

2010年12月

圣井街道李福小学现有学生806人，在岗教师47人，党员17人，学校以“习惯养成教育”为教育教学理念，紧紧围绕特色学校创建，进行了有效课堂教学研究，在广大党员中广泛开展“创先争优”活动，努力彰显共产党员的先锋示范作用，为学校发展注入动力，为打造特色学校，促进学校科学发展奠定组织保证。学校党支部工作扎实深入，思想政治工作与基础教育工作无缝对接，打造先进的组织文化，构建以人为本的校园氛围，以共同愿景激励，形成了人人为学校发展出力的高效、活力的“动力车组”。

一、创新活动载体，在“三思”基础上以“五工程”建设将创先争优活动推向深入。

(一)、“三思”即学习《纲要》，基于校情进行“三反思”把握学校科学发展方向。

校情反思1：基于未来需要的以生为本的教育反思。

《国家教育改革与发展中长期纲要》明确了要实施面向全体的素质教育、贯穿一生的终身教育和突出个性的创新教育，就是要求今天的教育要将眼光放远，为未来育人，育未来有用之人。反思学校教育的现状，我们清醒地认识到，学校教育改革还存在一些问题。创造一个有效的课堂，让课程的统一性和多样性服务于学生的自主发展。

研究：如何在激扬生命、张扬个性的基础上实现面向全体学生的“习惯养成”？如何在达成“课标”的基础上创造适合每个学生的素质教育？

如何在“积极建构整合”的高效课堂中构建“差异教育”的乐园？如何在“均衡教育”的推动过程中铸就“李福小学校园文化特色”？

二是以文化传承为基础的教育使命。

李福小学“要养成良好的习惯”的校训文化就蕴涵着面向未来培养有用人才和大气地面向未来的眼界。今天，学校践行面向未来的“习惯养成教育”，干部党员要在实践中提升科学谋划力、实践推动力、排忧解难力、提炼反思力、改革创新力。全体教师也要涵养“行为文化自觉能力”。

基于面对未来的需要，让“境界更高远、师德更高尚、能力更高强、言行更高雅、品性更高洁”。加强基于未来办学使命的责任感和勇于担当的精神，解决好学校的育人和教学模式创新问题，解决好创新人才培养问题。

校情反思3：立足学校创新发展需要，强化特色学校发展之路。

坚持走特色学校发展之路不动摇，践行面向未来需要的生本教育不懈怠。美好的未来，在于走正确的道路，我们一步一个脚印不断寻找学校自身优势和发展特色，扎实工作、顾全大局、老老实实贯彻《纲要》精神。

（二）、“五工程”特色活动争创“五好支部”。

学校将以争创“五好”先进基层党组织为党建目标，开展“五工程”将创先争优进行到底。

1、学习工程。争做“学习型党员”，以行动促学习力。深入学习《纲要》，构建全校学习、终身学习的学习型党支部。

党员干部要先行示范，建立共同的学习团队，推进学习型组织建设。9月中旬开始组内交流，10月交流实践成果，组织互评。开展“微型党课我来讲”活动，每个党小组撰写“争先创优”规划。

理清三个问题：在《纲要》贯彻落实中党员的作用如何发挥？提高教育教学能力应从何着手？

为了实践面向未来的学生导向教育，党员应该改变什么、学习什么、成长什么？要认识到学习力是检阅党员的重要指标，是“创先争优”的基础所在。学习贯彻《纲要》精神，解决好当前面临的教育问题，以创新教育方式打造适合学生的教育为目的，开展学习和行动研究，争做“学习型党支部”。

2、“责任区工程”。将每一个党员教学班所在的年级和办公室作为其“自然责任区”。每一名党员要按照“从身边事做起，从责任区做起、从实际工作做起”的“三起”原则，增强责任意识，充分发挥先锋模范作用，积极参与年级和组室的管理，竭尽所能协助班主任、教研组长和其他教师做好各项工作，提升自身管理水平，打造创新型潜能团队。

3、“三进三服务”工程。把握实施创先争优“百千万”工程要求，创造性地开展“三进三服务”活动访谈活动，建立完善沟通访谈制度，加强反馈沟通，为学校发展不断修正方向。

首先，校长走进课堂，为教师的专业成长服务。完善校长课程引领督导制。校长针对教师业务成长和骨干教师专业引领加强督导。

听课每周不少于3节。切实从教学质量提高的关键点入手，看自主课堂学生参与，看前置性学习效果，看信息技术资源的使用，看学生分层达标目标落实，努力改进课堂教学，减轻学生课业负担，同时深入调研看学生家长对学校教学和管理工作是否满意；看老师对学校有什么意见和建议；看看我们学校和其它学校的差距。校长听课评课共40余节。

二是干部进年级服务学生健康成长。坚持中层干部年级包干制。中层干部负责完成自己的教学任务的同时负责对包干年级学科的质量进行**性评价，每周中层干部要参加年级学科的教研，汇总、梳理在课堂教学改革中出现的新问题，研究解决方法，听课评课加强对教师的业务指导，制订科学的学科评价体系，充分地利用信息资源，合理设计分层任务，减轻学生课业负担,促进教师专业化发展。

中层干部听课评课200余节。

第三，教师要走进家庭，服务家长，科学指导。建立教师家访制。全体教师特别是党员教师、班主任，要利用课余时间、双休日、寒暑假对每个学生进行家访，每名党员教师每学期访问至少10个学生家庭，要制定“六谈”家访方案：

即谈学校的办学理念； 谈新形势下育人的新思想；谈家庭和社会对青少年成长的影响；了解家庭基本情况，了解父母对子女的期望和要求；学校和家庭对教育和培养学生的责任和义务，加强家庭教育和社会教育的合力；谈谈学生在校表现，肯定成绩，指出问题，赢得家长的支持与配合。家访人次达200余人次。

4、换岗体验工程。“换岗”体验活动。通过换位思考，优化服务，珍惜岗位，让所有党员干部体验不同岗位的平凡而伟大。

教育全体党员在日常工作和日常工作中做好本职工作，增强责任感。它体现了平凡的伟大，忠于党、忠于国家、忠于人民，以积极的态度对待工作，追求职业幸福。做更新理念文化创新的先锋，发扬不怕吃苦，敢打硬仗，勇于奉献，争创一流的毅力和作风，这是教师应当具有的一种工作态度，应树立的一种工作理念，应当强化的一种职业道德。

严格要求自己，带着对人民群众的深厚感情，对教育事业的强烈责任心，对国家高度的使命感，善待学生、发展学生、激扬生命、为党旗添光彩！

5、多**教育教学工程。结合时代特点，以多元**教育形式推进创先争优活动。

设计具有“趣味性、建构性、开放性、互动性”的单元主题学习资源包。资源包包括：单元主题、单元自主学习目标、前置性学习选择平台、课中导学资源课件、以能力为导向情境设计资源、学生输出及评价的要求、主题综合实践活动及课题研究案。

展示学生作品、教师作品和学生预习成果。学生应利用资源包与教材相结合的方式进行预习和评价；教师应利用资源包指导和评价学习；能力导向的情境试题设计应体现渐进性、开放性、综合性、能力性和拓展性。

二、以科研引领，开展案例研究，全面提升课堂质量。

一是理念引领，开展专业培训。以科研兴校为切入点，提升教师教育科研能力，学校领导注重理念引领，每周定人定时间定培训主题，对全体教师进行教育教学理念上的引领讲座。专题讲座十余场，共计讲座24场，学校申报了省级教学研究课题《小学科学与艺术教育整合的校本课程开发与实施研究》。

二是实践引领，常规教学听课评课制度。针对有效课堂建设，为了确保教学质量，学校领导每个工作日都要进班听课、评课，从课堂中发现问题，以问题为研究主题开展教研，用行动研究方式进行一课多轮，同课异构，开展案例研究，提高学生学习能力。

三、组织领导。

学校党支部将创先争优活动与学校各项工作紧密结合，为了确保工作效果，特成立领导小组，党支部书记蔡元泉同志任组长，校委会成员黄继明同志任副组长。党支部办公室负责全面争创工作的部署与落实，各中层以上干部、骨干教师为领导小组成员，负责针对职能范围工作的争创开展。

教育要面向现代化、面向世界、面向未来，归根到底就是要与时俱进，赶上时代发展的步伐，办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。相信随着李福小学特色的不断积累和校园文化的不断传承和创新。我们定将创造出极具特色、风格、气派的“李福小学习惯养成教育”。

俗话说，百炼成钢。李福小学党支部经得起群众、实践、时间等方面的考验和磨炼，李福小学全体师生也将在活动中焕发出生命力、学习力、影响力、号召力、凝聚力、带动力，从而不断推动党和人民的事业不断前进。

圣井街道李福小学党支部

2010年12月

圣井街道李福小学创先争优活动总结

圣井街道李福小学党支部

2010年12月

创优争先活动总结 篇6

项目 “创先争优”活动总结

2011年党员先进性教育与保持党员先进性教育相结合。与党员目标管理工作结合起来；与建立学习型党组织相结合；与创建“四好班子”、优秀党员活动结合起来，使创先争优活动富有实效，创有新意。要通过创先争优活动，推进党支部建设，提高党的建设水平。形成了党组织争当先进、党员争当优秀的良好局面。

现就主要工作总结如下：

一、广泛宣传，深入动员。

在创先争优活动中，我们利用“四会一课”党员学习日活动，组织党员学***、公司党委创先争优活动的有关文件，并将支部的创先争优活动实施方案印发给每个党员，为他们学习提供方便，同时广泛宣传创先争优活动的重大意义、活动目标、方法步骤。在此基础上党支部还召开了党员创先争优动员大会，通过认真学习，广泛宣传，深入动员，提高了广大党员对创先争优活动的认识，明确了开展创先争优活动是推进项目部在新起点上继续改革发展的迫切需要，积极投入到创先争优活动中去。

二、公开承诺、接受监督。

为了使创先争优活动扎实推进，党支部结合项目部实际，及时向党员和群众公示了本部的创先争优活动方案和党员参与活动的具体要求，并继续开展党组织、党员承诺制活动，支部和党员都分别进行了承诺。在承诺内容上，目标明确，措施具体，便于评估；在承诺期限上，将过去的年度承诺改为季度承诺；在考核形式上，由过去的按年考核改为季度考核。并对党员支部承诺每季度进行一次复查，指出存在的问题，提出努力方向。

承诺内容要及时向职工宣传，积极接受职工监督。通过签订“创先争优”承诺书，提高了每位党员的思想认识，提高了他们的工作自觉性和主动性，从而在施工生产中积极进取，奋发有为，充分发挥先锋模范作用，有效地促进施工生产的科学发展。

三、融入中心，推动工作。

紧紧围绕项目部生产经营任务，把创先争优活动纳入中心工作。党支部认真分析，分解生产进度，精心组织，合理安排，严格执行计划，加强考核。项目部生产管理人员深入生产现场，从工期、质量、安全生产和文明施工、物资采购、合约和成本管理、科技和技术管理、综合事务等各个方面，每一个环节都十分关注，发现问题及时与有关人员协商解决。

在紧张生产的同时，项目部将把中心工作现场作为创先争优活动的平台，绝不放松质量和现场管理工作。在现场管理方面，坚持周检月考核制度，并将结果公布，确保生产计划按期完成。

四、丰富载体，扎实推进。

在创先争优工作中，不断丰富活动载体，推进创先争优工作。党支部将创先争优活动及确保工期节点同时提上了重要议事日程，把确保工期节点作为开展创先争优活动的平台，彰显争创活动的实效。积极把创先争优活动纳入赶工期、质量、安全、成本的全过程，检验创先争优活动的效果。

在全面总结 “创先争优”工作取得成绩的同时，我们也要正视活动中存在的问题和不足：对党员创先争优承诺点评刚开始，需要加强和完善，对创先争优活动的载体还要进一步创新。这些问题我们将在今后的工作中切实加以解决，把创先争优活动作为重点工作来抓，推动支部各项工作再上新台阶。

二0一一年十二月二十日

创优争先活动总结 篇7

单位创先争优工作总结

为进一步贯彻上级单位关于在各部门“深入开展创先争优活动的实施方案”的要求，单位全体工作人员坚持以人为本，务实创新的工作理念，积极发扬创先争优精神，突出重点，注重成效，真抓实干，8月份我单位各项工作有较大程度的提高：

一、总结经验，夯实基础，创建“四强”党组织

（一）围绕开展“四强四优”，践行创先争优承诺。

耶莉娅党支部是自2010年开展争先创优活动以来，对党员“提出承诺”、党组织 “审核承诺”、党员签名“确定承诺”、公开“承诺”和党员“践行承诺”五个环节的程序规范，并着重提出贵在践行。党员要按照自己的岗位职责作出承诺，做到具体、实际、可行，做到件件落实，事事有成效。党支部每月对党员承诺的履**况进行检查和考核，并将意见及时反馈给党员阅读签字。

支部还对党员承诺情况进行跟踪监督，不定期进行考核评价。落实好党员承诺制度着力抓好五个环节，建立和健全了一套完整的工作体系，党支部在2010年在争创“四强”党组织活动中敢于承诺，在践行承诺中，努力拼搏，按季度、半年、年进度严加考核指标完成情况。

2011年我支部在“创先争优”活动中，继续以党员承诺制为载体，在**销售党支部建立的承诺制的基础上，充实完善了党员个性承诺内容，指标更明确，内容更具体，更具可行性。我们支部各党小组都有明确的经济考核指标，党员的个性承诺与部门的岗位责任相匹配，增强了责任感，看得见摸得着。

（2）注重基层组织建设，夯实创新活动的基础。

1、加强理论学习。继续贯彻学习党的十七大、十七大五中全会精神，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。按照党委的部署，支部组织党员学习集团、房地产公司和我公司2011年党政工作要点。

通过学习大家明确了目标，各党小组针对部门的具体情况和就如何确保今年完成公司下达的经营指标做出详细计划。

2加强党务知识研究，夯实基础，建立长效机制。今年党委对支部进行了改选，有部分新的同志充实到支部，对党务知识了解的还不够，针对这一实际情况，支部组织支委委员学习了《支部工作规程方法》，通过学习使大家知道了支部的职责和地位，支部是党的基层党组织，承担着上级党委指示贯彻落实的职责，是党委和党员联系沟通的桥梁。是创先争优活动的组织者和有力推动者，也是创先争优活动的主体。

掌握必要的党务知识，充分认识支部作为基层组织的重要性，识支部开展活动、发挥战斗堡垒作用的基本保证。深入开展争先创优活动，要求支部认真履行职责，切实贯彻落实党的路线方针政策以及公司科学发展规划、思路、举措；要求党员以“四优”党员标准严格要求自己，影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。按照这样的工作思路，我们紧跟企业发展中心，有条不紊地开展各项活动。

基层党组织的创先争优活动是学习实践活动的延伸和深化，是保持和发挥共产党人先进性的长效机制。

（3） 增强组织活力，解决生产经营问题，促进企业科学发展。

在前段期间开展活动的经验的基础上，继续深化以党员承诺制为载体“创先争优”活动，党支部按照“四强”党组织要求融入生产经营开展工作，破解工作中的难题，各项工作保持良好的发展态势。

以“党员承诺活动”为载体，以“四强四优”“五小五学创新”活动为表现形式的各类活动中强化日常党员干部的思想政治工作。把重点放在落实上。年初他们克服了春节期间前后规律性的**淡季、为实现2011年度业绩“开门红”，在党委带领下，履行承诺，发扬“只有想不到，没有做不到的”进取精神，大胆改变思路，想办法，在防范风险的同时，积极与多家大额固定客户联系沟通。

经过努力，我们与一家**公司建立了合作关系。签订协议，保证每月固定**金额，在开发新客户的同时，积极维护与老客户的合作关系，做到信息畅通。与多个分支机构形成固定的合作关系。

在支部小组经验交流中，各小组对开展党员承诺制，争当“四强”党组织“四优”共产党的活动给予了充分肯定，大家表示团队更加团结了，党员素质提高了，责任心更强了。

二、存在的不足

公司的快速发展，对我们提出了更高的要求，员工普遍存在新的行业业务知识不足，思想不够解放的问题，工作中创新能力还很薄弱，需要我们在建立学习型党组织活动中，抓住机遇，优化知识结构，适应工作的需要。

三、建议和措施

在“创先争优”活动中，推进学习型党组织建设是解决我们当前存在不足的最佳途径，建立学习计划和内容，与党小组所在部门的实际需要相结合，党员个人的学习计划与本人的工作性质相结合，对工作中急需的重点学。支部认真听取各部门领导的意见，由各部门领导制定学习内容，以党小组为单位进行组织学习，快速提高业务素质水平。在深化“创先争优”活动中提升支部的凝聚力和战斗力，发挥支部的战斗堡垒作用。

山东耶莉娅服装集团总公司

党支部2012年8月

创优争先活动总结 篇8

南宁市灌溉试验站

“创先争优”活动开展以来，我站在上级主管部门的正确领导下，以**一号文件为契机，狠抓水利发展的机遇，积极进取、开拓创新，使我站的发展上了新台阶，有了新突破，取得了明显效果。现将有关情况总结如下：

一、提高认识，加强组织领导

结合单位实际，成立了以单位负责人牵头、各股室负责人协调配合的开展创先争优活动领导小组，制定工作计划、完善工作制度和措施。以创优争先活动的开展为契机，有效推动我站节水灌溉工作的开展，进一步增强职工的大局意识、创新意识和服务意识。

2、 实事求是找准自我发展建设的重点

为把“争先创优”活动落到实处，我们坚持实事求是和创新发展的工作理念，从自身建设着手，找准开展“争先创优”活动的“三大关键”。

1重视理论学习，提高部门整体素质。针对单位现有基础设施、科研经费、人员技术不足等问题，通过学习提**部职工政治、业务素质，结合实际工作，规范学习制度，拓宽学习内容，改进学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式，开展“走出去，请进来”活动，走出去增长见识，请进来交流经验，先后组织职工到兄弟单位考察学习4次，加强交流，取长补短，增进友谊。

邀请兄弟单位到我站进行2次经验交流，相互学习，相互学习，不断推广。全站职工精神面貌有了很大改善，业务水平明显提高。组织学习水利行业模范朱传波同志先进事迹和**教育主题电影主题活动，不断提高公务员意识和服务质量。

2重视硬件建设，加强基础设施建设，切实改善车站环境

我站重新规划建设后，配套设施不完善，生活区、办公区、试验操作区环境较差。严重影响了试验课题的开展。鉴于上述情况，今年年初，我决定通过各种方式筹集资金，解决制约单位发展的问题。

通过半年多的努力，车库、工具房、实验室、、灌溉用水水源补给、测筒测坑试区维修改造都已全部完工，不仅美化了环境，方便了职工，我站的形象也有了较大的改观，为科研项目的申报要求的提供了基础条件，使工作上了一个新台阶。

三。注重制度建设，加强单位内部管理。为了进一步规范内部管理，修订完善并实行了各项管理制度，包括考勤制度、工作制度、学习制度、财务制度、公车管理制度、文明制度、安全卫生制度、廉政制度等一系列制度，大力开展效能建设，一系列“约束人”的制度的落实，为开展“争先创优”活动提供了可靠的制度保证。

3、 思路清晰，突出重点，创新发展节水灌溉工作

“争先创优”活动涵盖了自身发展建设的方方面面，必须明确思路，突出重点。在站领导的带领下，转变工作思路，提出“结合自身特点，突出实践特色，深入查找问题，着力解决难题，促进工作发展”的工作思路，采取积极“走出去，引进来”的方式，针对单位现有基础设施、科研经费、人员技术不足等问题，明确提出要在坚持开展常规试验项目基础上，充分利用现有优势，把积极与科研院所及高校合作，开展节水灌溉应用项目研究作为工作重点。精心组织抓落实，领导带头齐参与，目前已与多所科研院所合作开展了多项科研项目，从根本上扭转单位发展明显滞后的局面，这既促进了单位的做大做强，又为实现单位科学发展、创新发展奠定了坚实的基础。

水是是生命之源、生产之要、生态之基 ，而节水灌溉试验工作正是水利为农业服务的交叉结合点，围绕农民的需要，社会发展的需要，进一步做好“三农”服务，是我们水利工作的方向。我站正是紧紧以此为立足点，把试验成果与社会发展需要紧密结合起来，把科研试验成果转化为社会生产力，以发展高科技节水灌溉综合技术试验研究为主，以节水农业示范、教育培训为辅，逐渐将其发展成水田节水灌溉技术研究与集成创新基地、节水农业教育培训基地、田间渠系防渗模式集成基地、开放式产学研联合研究基地。相信在国家有关部门的支持下，在水资源日益短缺的今天，我们将齐心协力做好节水灌溉工作。

四、全盘考虑，落实“五个结合”

“争先创优”活动是一项长期而艰巨的系统工程，要找准争先创优工作与每项具体实际工作的结合点，要做到“五个结合”

一是把“争先创优”与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合，坚持集体学习制度，树立了良好的学习风气。二是把“争先创优”与改进工作作风、提高工作效率相结合，形成了作风扎实、办事高效的良好风尚。三是坚持把“争先创优”活动与党风廉政建设相结合。

认真落实党风廉政建设责任制，警钟长鸣，防患于未然；要坚持政务公开，做好本单位职工关心的热点问题的公开宣传，做到廉洁公正。四是坚持把“争先创优”活动与民主评议相结合。要深入查找问题，切实加强整改，接受群众监督，推动单位发展建设。

五是坚持把“争先创优”活动与实际工作相结合。使“创优争先”成为工作的动力和目标，使“争先创优”真正落到实处。

五、活动取得的效果

开展“争先创优”活动以来，我站上下全体职工积极响应、协调配合，有效带动了各项工作的发展：1、职工思想素质和政治觉悟有了质明显提高，向党靠拢、向先进典型学习、团结、和谐、向上的工作作风已然形成，在各项工作和活动中，都体现出了不怕困难，勇于开拓进取的精神品质，单位各项工作都取得了较大的进步；2、在创优争先思想带动和影响下，我站业务水平和能力有了大幅度提高，与广西灌溉试验中心站、区水科院、广西大学、广西农业科学院等科研院所合作，完成了多项试验课题的申报和研究工作，目前正在积极与有关科研院所合作申报三个2012年度科技攻关项目。3、在精神文明建设和水利文化建设中，我站积极参加水利系统举办的中华经典诗文朗诵比赛和运动会等活动，全体职工团结一致，努力拼搏，获得三等奖和优秀奖。

总之，我站通过开展“争先创优”活动，全体干部职工素质明显提高，工作作风明显好转，业务能力明显改善，我们将再接再厉，找准不足和薄弱环节，建立“争先创优”的长效机制，把我站工作提高到一个更高的水平。

南宁市灌溉试验站

二○一一年十一月二十一日

创优争先活动总结 篇9

伴随着潍坊新车保险便民服务大厅“争先创优”活动的深入开展，短短的十几天内，我们在中心大厅的直接领导下，各网点与中心后台相互支持相互沟通，深入贯彻落实“潍坊新车保险便民服务大厅“争先创优”活动实施方案”，紧紧围绕“争先创优”这一目标，认真工作，精心学习，扎实落实“争先创优”活动方案。后台在工作程序上更加明确清晰，业务操作更加熟练，中心大厅服务各地方网点的工作更加突出，同事之间自身能力得到乐全面提高，活动取得良好的效果。

在争先创优活动中，我们始终围绕录单工作面临的新情况，新问题和新要求，深刻分析我们后台录单人员自身存在的问题和不足，积极探索创新录单工作，寻求中心后台录单服务各网点、服务大局的方法，及时调整工作方式方法，打开了争先创优活动的'突破口。

坚持不懈学习，在小组内展开你追我赶的学习氛围，营造浓厚的学习氛围，鼓励大家在小组范围隔断内学习各家系统操作，努力成为多面手，通过学习，使大家都能够熟练掌握隔断范围内的各家保险公司系统的操作。

落实建立例会制度，根据中中心大厅的下发的例会制度，坚持星期一、星期五早晨召开例会，在会上总结一周的工作不足，做好新的工作计划。例会采用茶话会的方式，畅所欲言，不拘方式，将自己在工作中遇到的问题经过分析总结与大家一起分享，避免其他同事遇到类似的问题再犯难，积极提议合理化建议，使大家的工作通过合理化建议更能提高效率。

服务是企业的生存之本，服务质量的好坏不仅关系到中心大厅业务的发展，还关系到中心大厅的声誉以及未来。虽然后台录单人员是二线部门，不能面对客户进行面对面的服务，但是我们要做好服务一线，服务网点的工作。对此，我们积极号召后台人员做好与网点之间的沟通，有问题腾讯通、电话第一时间内与网点进行沟通。

加强争先创优活动的宣传力度，做到层层宣传发动。根据中心要求抓好各阶段工作，促进活动开展，根据中心大厅的活动倡议，对创先争优活动进行层层动员，形成了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。

在争先创优活动的深入开展下，在今后的工作中，我们还将继续以快速、专业、高效、准确的服务为各一线网点提供一流的服务，为潍坊市新车保险工作贡献自己的力量。

最新老师三进两联活动总结收藏四篇

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老师三进两联活动总结【篇1】

为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长，我县一中深入开展“三进两联”活动，助推教育事业更好更快发展。

日前，自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发《自治区教育系统开展“三进两联”活动实施方案》，决定在全区教育系统开展“三进两联一交友”活动，要求40万教育行政部门干部和教师与近500万学生“交朋友”。

张超是呼图壁县县一中一名普通的教师干部职工，在此次“三进两联一交友”的活动中，他更加关心每一位学生的学习状况，在课余时间和学生聊天，逐步培养他们的学习兴趣，帮助他们提高成绩，用实际行动落实了此次活动的安排部署工作。

呼图壁县一中教务处副主任张超说：“自从开展了“民族团结一家亲，三进两联一交友”活动以来，我在工作中更加严格要求自己。本学期正好我也带了双语班的课，这也给我提供了与民族学生交流更多的机会。在今后的教学工作过程中，我会更加关心他们的学习和生活，同时也会利用课余时间学习他们的语言文化及风俗习惯，把“民族团结一家亲，三进两联一交友”活动做的更扎实。”

孜尔叠·阿布力努尔是古丽巴尼·买西里所带的班级里学习最为勤奋的一名学生，通过此次“三进两联一交友”的活动，她也得到了班主任古丽巴尼·买西里更多的来自学习和生活上的帮助。

呼图壁县一中学生孜尔叠·阿布力努尔：“她无论在学习上还是生活上都给予了我很大的帮助，她每个月都会去我们的`家里面跟我们的父母聊聊天，说说我们学习的情况，在生活上也会帮助我，老师在学习上也付出了很多的努力来帮助我，我们有啥心事也会跟她说，就感觉特别的关心我们，特别的亲切。”

呼图壁县教育局制定的“三进两联一发展”活动方案，将其纳入教育总体发展规划和今后一段时间重点工作。同时，呼图壁县一中在日前召开动员工作会也明确规定了“三进两联一交友”具体标准;三进即进班级、宿舍、食堂，校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个人或数个班级，解决学生思想、学习问题;联系一个或数个学生宿舍，解决学生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂，与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，校领导、教职工结合岗位职责和工作实际，主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会，教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的家长沟通。一交友即与学生交朋友，校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长良好氛围。

据了解，呼图壁县把此次活动作为近期推进的重点工作，以进班级、宿舍和食堂为契机，重点加强未成年人的思想道德建设，筑牢青少年树立一个总目标的理想信念;并将其作为常态工作列入重要议事日程，与学校中心工作共同推进，将其明确为年度目标责任制考核权重项，落实各学校的主体责任，确保活动的长期性。还将通过定期、不定期检查、月通报、季总结等方法确保各学校按照要求、依照原则落实活动，吹响教育系统教学育人双推进的新篇章。

学校三进两联一交友活动总结

吐鲁番市教育局充分发挥职能作用，立足本职工作，以民族团结教育为基础，深入开展“三进两联一交友”活动，用细心感动人、用耐心温暖人、用真心打动人，有力促进各族师生之间相交流交融。

“三进”活动用细心。从教育行政部门干部职工、到学校班子成员、再到任课教师，层层落实进班级、进宿舍、进食堂活动，逐个转变身份、调整心态，与学生同吃同住同学习，亲身体验学生生活，倾听学生对班级文化、宿舍管理、食堂卫生意见和建议，并详细记录。同时定期与班主任、宿管员、食堂管理员进行谈心交流，协调解决班级制度管理、排除宿舍安全隐患、提高食堂卫生及饭菜质量，从一点一点的微行动抓起，从学生关注的小事做起，在点滴细节中，让班级管理更完善、宿舍服务更贴心、食堂伙食更优质，让学生真正感受到学校不断变化，增强了学校的吸引力。截至目前教育系统各族干部职工，进班级达到全覆盖，进食堂次数8686次，进宿舍次数10424次，协调帮助解决问题10328个。

“两联”工作用耐心。利用上学放学、课间午间等时间点，主动走进学生中间，与学生拉家常、送温暖，及时掌握学生生活、学习和思想状况，细心疏导学生要学会感恩、遵纪守法，帮助其树立正确的人生观、价值观，努力做到学习上帮辅导、思想上解疑惑、生活上帮解困、法治上帮解读、心理上帮疏导。建立家校联动互补的管理模式，积极拓宽学生家长联系方式，采取建立微信群、开展亲子活动、家访和电访等形式，每星期或每月与学生家长进行互访交流，掌握学生家庭状况，了解学生在家表现，同时将学生在校情况及时反馈家长，让学生全方位受教育，力争做到学生教育不脱钩、行为动向不脱节。截至目前，联系学生达到全覆盖，联系家长93997次，

“交友”活动用真心。各级教育工作者主动与3-5名兄弟民族学生结对交友，建立长期的帮扶关系，把学生当成自己的孩子一样关心爱护，定期与学生进行交流沟通，力所能及的帮助学生解决生活上的困难、学习上的难题、思想上的困惑。定期请学生吃饭，改善学生生活，关注学生冷暖，用真情换真心，让各族学生感受到家的温暖，让老师和学生之间实现零距离接触，紧紧凝成一股绳。同时定期开展谈心交流，触及思想深处，规范学生的言行举止，让每一位教师充当各族学生学习导师、生活指导员、人生的引路人，帮助指导学生树立人生规划，让每个学生健康快乐成长，把每一名学生培养成合格的接班人，目前全市所有教育工作者与33269名学生结交成长期朋友。

老师三进两联活动总结【篇2】

老师三进两联活动总结

近期，本校开展了一项名为“老师三进两联”的特色教学活动，旨在加强师生之间的沟通交流，提升教学质量，激发学生学习的兴趣和潜能。经过近一个月的实践与总结，这一活动取得了非常显著的效果，对于促进校园文化建设、优化教学环境具有积极的影响。

“老师三进两联”是指老师每周三进教室，两周联欢活动。在活动开展的初期，学校制定了详细的方案和计划，明确了活动的目标和组织安排。活动主要包括三个方面的内容：老师进课堂、老师进社团、老师进家庭。联欢活动则是每两周组织一次，包括文艺演出、亲子活动、体育比赛等内容。

首先，老师进课堂是活动的核心部分。每周三的上午，各科老师按照事先安排好的课程表进入学生的课堂，与学生共同探讨问题、解答疑惑，亲自指导学生的学习。这一举措打破了传统的教学模式，使学生在愉快轻松的氛围中更加主动参与课堂。老师与学生之间的互动更加活跃，教学效果也更加显著。学生们通过老师指导的角度，掌握了更深层次的知识，同时也提高了对自主学习的能力。老师也从学生的角度，深刻地领悟到了学生们的需求和困惑，进而更好地指导学生学习，解决他们的问题。

其次，老师进社团活动使学生的社团活动更加精彩。学校的社团活动是学生们展示自己兴趣爱好和才艺的场所。通过老师亲自参与，他们能够更加了解学生的特长和创新意识，并给予指导和支持。老师们组织了一系列的活动，如乐队比赛、科技创新大赛等，激发了学生参与社团活动的热情，促进了学生之间的交流与合作。这些活动在学校内外产生了极大的影响力，校园文化建设取得了巨大的进步。

最后，老师进家庭活动拉近了学生和老师之间的距离。学校鼓励老师进入学生的家庭，与学生的家长进行面对面的交流，在孩子的家庭环境中更好地理解他们的需求和家庭背景。同时，老师也在家长的监督下更加严格要求自己，提高教学水平，使学生和家长更加信任和尊重老师。这种家长、学生和老师之间的三方互动极大提高了学生的学习效果，使家庭、学校和社会形成紧密的合作关系。

总的来说，“老师三进两联”活动取得了极大的成功。通过这一活动，师生之间的互动和交流加强了，学生在教学活动中的参与度和主动性也得到了明显提升。学生们更加积极地参与到校园文化建设中，校园氛围更加浓郁活力。教师的专业素养和教育能力也得到了有效地提高。这些积极的变化促使学校教学质量的提升，形成了良好的教育生态。

在今后的工作中，学校将进一步总结经验，不断优化活动方案，推出更多激发学生学习兴趣、促进教学质量提升的创新举措。通过“老师三进两联”活动的全面推广，我们相信会进一步加强学校与学生、家长和社会的合作，共同为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才做出更大的贡献。

老师三进两联活动总结【篇3】

老师三进两联活动总结

近期，我校举办了一场别开生面的活动，称为“老师三进两联”。此活动目的在于增强师生之间的互动与沟通，加深师生关系，进一步促进教学质量提升。在这场活动中，老师们三次进入学生的课堂，并和其他老师进行两次联合备课。下面我将详细回顾这次活动。

让我从老师进入学生课堂这一环节开始总结。在此次活动中，老师们积极报名参与进入学生的课堂，以亲身体验学生的学习环境和情况，进而理解学生的学习需求。在这个环节中，校长亲自率先垂范，进入高中一年级的数学课堂。他以身作则，鼓励其他老师参与进来。参与活动的老师们在所进入的课堂中，全情投入，与学生互动频繁。他们积极提问、引导学生思考，同时也给学生做出了典范的榜样。这一环节极大地激发了学生的学习热情，提升了他们的学习效果。

来谈一谈“两联”这一环节的具体情况。在活动中，每位参与的老师都要与其他老师结成一个联盟，共同备课。这种联合备课的方式有效地打破了传统的课堂孤立性，为老师们提供了更多的学科交流和思维碰撞的机会。在备课过程中，老师们共同讨论教学内容，互相分享教案和授课经验，共同研究教学策略和方法。这种集体备课的形式不仅提高了教师的教学水平，还极大地提升了教学质量。许多老师表示，在与其他老师的合作中，他们汲取了许多新颖的教学理念和教学方法，对自己的教学有了更深入的思考。

通过这次活动，看到了一种新的教学方式的突破，也体验到了师生之间更加紧密的联系。这种活动不仅让学生感受到了老师的关心和重视，也让老师对学生的学习情况有了更直观的了解。同时，活动还促进了老师之间的合作与协作，提高了教师队伍的整体素质。

在活动的总结会上，几位参与进来的老师纷纷发言，分享了他们参与活动的感受和心得。大家一致认为，“老师三进两联”活动是一次难得的互动机会，通过这种方式，老师们更好地了解了学生的需求和他们的学习情况，同时也提醒了自己在教学方面的不足之处。他们纷纷表示，活动结束后，会更加努力地改进自己的教学方法，为学生的学习提供更好的支持。

{网站}小编认为，这次“老师三进两联”活动取得了圆满成功，并赢得了师生们的一致好评。活动不仅为师生之间搭建了更紧密的联系，并且促进了教师间的合作和交流。这种活动丰富了课堂内外的教学方式，提升了教育教学质量。相信在今后的工作中，我校的教师们会更加努力地改进教学方法，打造更加优秀的教育品牌。

老师三进两联活动总结【篇4】

老师三进两联活动总结

近期，我校开展了一项名为“老师三进两联”的教学活动，该活动旨在促进学校师生之间的沟通与合作，提高教育教学质量和水平。通过这次活动，不仅促进了教师之间的相互交流和学校之间的联动合作，也为学生提供了更多的学习机会和教育资源。在此，我将对这次活动进行详细的总结。

活动的组织安排非常周密。在活动开始之前，学校成立了专门的工作组，负责制定活动具体的安排和流程。工作组成员从各个方面综合考虑，确保活动的顺利开展。他们设置了具体的时间表，为每个阶段设定了明确的任务，并提前与各个学校进行了沟通和协商。这样一来，整个活动的安排非常紧凑有序，有力地保证了活动的有效进行。

活动的内容丰富多样。活动分为三进和两联两个阶段。在三进阶段，学校将自己的优秀教师组织起来，分别前往对方学校进行教学观摩和指导。这样的安排不仅让师生们见识了不同学校的教学风貌和特色，也让他们从中受到启发，提高了自身教学能力。随后，两个学校在课程设置和资源共享方面进行了联合，共同策划并开展了一系列的活动，如课堂教学交流会、主题讲座等。这些活动不仅为学生提供了更多的学习机会，也提升了师生之间的相互交流和合作意识。

活动取得了显著成效。通过这次活动，师生们不仅增进了相互了解，也深入了解了其他学校的教学模式和教育理念。这种全方位的交流和学习使得各个学校在教育教学方面都得到了很大的提高。师生们从其他学校的先进经验中获益匪浅，不断改进自己的教学方法和理念。在教育教学水平上，每个学校都取得了巨大的进步，学生的综合素质也得到了显著提升。

此次活动还为学校搭建了更广阔的合作平台。从活动开始之初，就注重了学校之间的合作与交流。通过这次活动，各个学校加强了联系，建立了深度合作的基础。今后，学校可以继续开展类似的活动，通过学校间的交流与合作，实现资源共享和相互促进。这样的合作模式将进一步提升学校整体的教育教学质量和水平，为学生们提供更多的学习机会和发展空间。

通过这次“老师三进两联”活动，不仅促进了教师之间的交流和学校之间的合作，也为学生们提供了更多的学习机会和教育资源。活动的组织安排严密，内容丰富多样，取得了显著的教育教学效果。学校之间建立了更广泛的合作平台，为今后的发展奠定了坚实的基础。相信在未来的日子里，的学校会有更多的活动和项目来推动教育事业的发展，为学生们创造更好的学习环境和未来。

创先争优活动个人总结七篇

如果没有阅读范文的习惯，那就赶紧行动吧？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，范文在写作实践中的作用逐渐凸显出来，经过周到的分析我们为您撰写了“创先争优活动个人总结”。

创先争优活动个人总结 篇1

创先争优活动中，江苏省XX县卫生系统按照卫生部提出的“三好一满意”活动要求，以推进医改工作为契机，着力完善服务体系和营造服务氛围，展示窗口单位为民服务新形象，切实做到让人民群众得实惠。

强化为民服务作风，着力维护群众利益，积极推进医改工作，缓解群众“看病贵”难题。县卫生系统坚持把维护群众利益作为加强作风建设根本出发点和落脚点，把群众是否满意作为检验“三好一满意”活动成效的根本标准，真正做到想问题、办事情以群众满意不满意、拥护不拥护作为衡量尺度，使卫生工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。6月份以来，县卫生局按照“保基本、强基层、建机制”的总体要求，突出重点，创新机制，积极开展基层医疗卫生机构综合改革，取得良好成效。对照省市医改工作要求，已经全部到位：人事制度改革全面落实，签订聘用合同2887人份（含村医），合同签订率达100%；绩效工资制度积极推进，并逐步按照上级文件完善；特别是在全县基层医疗卫生机构实施了国家基本药物制度（含村卫生室），基层医疗卫生机构药价平均降幅达到40%以上，有效缓解了群众“看病贵”难题。

强化文明服务作风，着力营造良好氛围，积极推进优质服务，构建和谐的医患关系。县卫生系统着力弘扬新时期的职业道德和良好风尚，凝聚人心、鼓舞斗志，通过“三好一满意”活动的开展，不断培育和发掘一些先进集体和先进个人，发挥榜样的感召、激励和鼓舞作用，树立救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的行业风尚。县人民医院定期组织人员对各科室医疗护理质量、安全、服务、“三合理”执行、抗生素使用、院感、物价收费、廉洁行医规范、岗位责任制、环境卫生等方面进行考核评比，并提出了“一年初见成效、两年发展提高、三年跨一大步”，最终实现建成“人民满意医院”的活动目标；县疾病预防控制中心通过全民创业服务月、走访服务对象、组织评议等活动，全方位多渠道征求群众的意愿和要求，进一步落实针对性措施，加强文明服务、优质服务。

强化求真务实作风，着力解决实际问题，积极完善服务体系，优化良好的行业形象。县卫生系统在开展“三好一满意”活动中，坚持着力解决医疗服务不方便、食品安全不放心等问题。针对群众关心的饮用水安全问题，县疾控中心开展县城区生活饮用水与农村生活饮用水监测工作和培训制管水务人员以及处置生活饮用水突发事件及改水技术指导。城区生活饮用水每月监测一次，每次监测覆盖城区10个管网末梢水监测点和自来水厂的出厂水与水源水。农村259个深井水厂每年监测2次，年监测样品量1000余份。针对群众反映的就近就医问题，对红窑、高沟、五港、梁岔等4个中心乡镇卫生院进行异地新建，并全面推进乡村卫生一体化管理，努力打造“15分钟健康服务圈”。针对群众关心的食品安全问题，组织卫生监督人员加大对农村地区食品安全法律、法规以及卫生知识的宣传和普及力度，让食品安全知识进社区、进学校、进农村，增强群众法制观念，提高群众安全意识；同时结合全县实际，进一步做好“三重”食品安全监督工作，即监督的重点单位是学校食堂和临街面的餐饮单位；重点环节是食品采购和餐具消毒；重点食品是食用油、肉制品以及食品添加剂。

创先争优活动个人总结 篇2

开展“创先争优活动”是深入开展“保持共产党员先进性”和“深入开展学习实践科学发展观”活动的继续。将开展争先创优活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好，组织广大干部职工深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线。坚持正面教育为主，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，着力构建有利月科学发展观的体制机制，不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。

确保党员干部受教育、科学发展，让人民群众从中受益。通过扎实开展学习实践活动，实现了提高思想认识、解决突出问题、创新工作机制、推动科学发展的目标。

要加强思想政治教育，努力营造和谐氛围。要充分发挥思想政治工作的作用，增强思想政治工作的针对性和实效性。搭建思想交流平台，全面开展了谈话谈心活动，即书记与副职开展谈话谈心活动，副职与分管科室负责人开展谈话活动，科室负责人与科室人员开展谈话谈心，支部书记与入党积极分子开展谈话谈心活动，努力营造政通人和的良好氛围，促进各项工作顺利开展。

深化教育，增强实效，提高党员素质，增强政治敏感性。认真分析思考新形势下的矛盾和问题，建立文明机房和文明部门，树立党员先锋阵地，推动建设创新发展。

加强党员理论学习，开展创建学习型活动。组织党员干部自学和集中学习。支部要有计划、有内容、有讨论、有计录，积极参加组织的各项培训和学习。

组织党员学习企业文化，认真写学习笔记。要开展创先争优活动，把创先争优活动结合起来，让党员在创先争优过程中充分发挥表率作用。

创先争优活动主题活动开展以来，我们虽然做了一些工作，但还是存在很多不足。比如活动信息的报道不够，对外宣传力度不够。下一步，我们将重点抓好以下几个方面：

1、着力抓好创先争优履行承诺监督评议工作。要在建立台账和工作例会制度的基础上，开始对党组织和党员的承诺进行监督。履行承诺的具体过程、实际效果和参与人员逐一登记备案，及时了解掌握兑现落实公开承诺事项的进展情况和实际效果，综合运用领导点评、群众评议、组织考核等方式，对公开承诺践**况进行不定期的监督评议，以促进形成“言必行，诺必践”的良好氛围。

2进一步完善和提高各类主题活动的实效性。以支部为单位组织召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题和不足，帮助党员不断完善自我。组织各基层党组织和广大党员要认真对照本行业、本单位的先进典型，对照“四强四优”标准，虚心听取各方面的意见建议，认真查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施。

三。开展一系列务实有效、群众喜闻乐见的活动。以设立党员示范点、党员责任区等形式，开展亮牌示范、结对帮扶、志愿服务活动，把党员身份亮出来，把党员口号喊出来，把党员职责担起来，促进党员先锋模范作用的发挥。

4组织企业文化研讨会。巩固创先争优及各项主题活动成果，落实好集团公司企业文化实施纲要，创建企业文化基本框架，用文化教育人，影响人，让职工群众的理念更强，家的感觉更浓，家的感情更深。

5要继续做好好事、办实事。听取职工群众反映，掌握职工群众诉求，深入做好党员联系和服务职工群众工作，帮助职工群众解决生产生活中的实际问题，将职工提出来的具体问题抓落实，抓到位。

6加强信息通报和宣传。也借这次总结汇报机会，向活动领导部门学习，向兄弟单位取经，找差距，补不足，把各项主题活动抓得更有成效，更好地促进企业和谐稳定发展。

二o一年九月十三日

创先争优活动个人总结 篇3

德钦县教育系统创先争优活动总述

县教育系统可以贯彻落实省、州、县有关会议和文件精神，开展创先争优活动。通过本次活动各支部能够紧密联系实际，把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿创先争优活动始终，坚持以实施素质教育提高教育质量为核心，深化教育教学改革促进学生全面发展，维护和促进教育公平。根据各科特点，开展形式多样、丰富多彩的主题活动，深入开展创先争优活动。

一、进展情况：

一是加强领导，成立组织。依据德钦县委（【】号）文，教育局党组成立了以党组书记为组长、副局长为副组长、局办公室及各中学校长为组员的德钦县教育局创先争优活动领导小组”。对全县学校深入开展创先争优活动情况进行了解、沟通和指导。

各学校都成立了支部创先争优领导小组，并根据自身实际制订了详细的实施方案。

二是结合实施，开展工作。各基层学校党组织能够紧密结合实际，围绕开展争创“先进基层党组织”、党员和党务工作者开展各具特色的主题实践活动。如：

开展“五比五争当、岗位建功”主题实践活动。比思想，争当时代先锋；比业务，争当行家里手；比作风，争当勤廉表率；比奉献，争当道德楷模；比业绩，争当岗位标兵。教育局机关支部围绕服务中心、建设队伍，开展“全面提升素质，服务科学发展”主题实践活动。

深化学习型机关建设，开展“创优新环境、树立新形象”竞赛和最佳实事评选活动。

二、典型培养，示范带动：

拖顶校区在全校营造出“人人创先争优”的良好氛围。首先召开全校党员扩大会议，进行大力宣传、动员，明确开展此项活动的重大意义，并运用黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式进行宣传动员，让全体党员明确目标，统一了认识，掀起了创先争优活动的新高潮。示范小学把创新活动与日常教育教学活动紧密联系起来，创造性地开展活动。

德钦一中高中部开展了每人为高考进位“献一策、出一题”活动，为高效率自由复习奠定了基础。除深入学习外，各校校还开展了“境界升一些、作风实一些、标准高一些、奉献多一些”的四个一的师德师风教育活动，开展“理论多学一些、备课精心一些、课堂高效一些、批改细致一些、辅导耐心一些”的教学水平提升活动。县幼儿园带领党员检阅党章，党员教师带头深入教学科研一线活动。

德钦一中初中部要求每个党员加强学习，对照优秀党员标准找出差距，作好述职，向社会公开承诺，坚决做好“五带五争”，干一流工作，创一流佳绩，在“比、学、赶、帮、超”中发挥先锋模范作用。

创先争优活动个人总结 篇4

平川区城市综合开发办公室

2011年创先争优活动及2012年工作计划总结

自创先争优活动开展以来，我办根据区委的总体安排部署，紧紧围绕区委、区**以“夯实基础、建强班子、争当先锋、推进转型、科学发展”为主题，以“五星级”基层党组织创建活动和“先锋”工程为载体，在我办党员干部中深入开展创先争优活动，在把握重点、结合实际、注重特色、抓好转型、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织上取得了实实在在的成效。现将创先争优活动总结如下：

一、精心组织，工作措施力求“四个到位”

一是组织领导到位，确保活动顺利开展。根据创先争优活动的形势、特点、任务等要求，专门成立“城市综合开发办创先争优活动领导小组”，开发办主任展天宝任组长，副主任滕岁安任副组长。在活动领导小组下设办公室，抽调精干人员专职从事材料收集、活动开展以及台账登记等具体工作，以强有力的组织保障推动党员干部创先争优活动的顺利开展。

二是制定规划到位，确保精神贯彻落实。我办紧紧围绕“如何创建先进基层党组织”和“如何争当优秀共产党员”，针对我办工作实际，及时研究制定了《城市综合开发办党支部和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，进一步明确了创先争优活动指导思想、工作重点、方法措施、时间步骤和责任要求，为创先争优活动的顺利开展奠定了良好的基础。活动按照学习动员、公开承诺、集中评议、整改提高和评比表彰五个步骤持续推进，并对每个阶段重点工作的落实作了具体的部署。

三是思想动员要到位，保证全体党员干部职工的参与。我办召开党员职工会议18场，及时传达上级活动精神，广泛宣传创先争优活动在深入贯彻落实党的各项会议精神、巩固和拓展学习实践活动成果过程中的实际意义。我们制定了切实可行的工作计划和具体目标。

确保创先争优活动顺利开展。

四是要做好信息宣传，确保活动生动开展。为进一步推进宣传，营造浓厚氛围，我办充分利用工作简报，大力宣传党员创先争优活动的工作动态。同时，要在墙上开辟“创先争优”专栏，设立专项活动，向社会宣传活动进展情况。

通过加强信息宣传，确保了活动宣传不留死角，进一步提高了全体党员干部职工对活动重要性的认识。

2、 完善四种机制激发党员创造和竞争的积极性

要结合我办实际，积极完善特色鲜明、载体丰富的各项机制，把创先争优作为经常性工作。

一是完善公开承诺机制。我办以“三步走、三结合、三落实”进行公开承诺活动。“三步走”即承诺前充分征求群众意见，承诺中做好审核把关，承诺后公开接受监督；“三结合”即长期承诺与即时承诺、普遍承诺与分类承诺、年度承诺与阶段承诺相结合；“三落实”即落实督导检查、群众评议和评价激励机制。

我办5名党员都参加了公开承诺，其中党支部公开承诺1次，党员公开承诺5次。二是完善志愿服务机制。积极投身创建先进文明城市，在全办积极开展“整洁、有序、文明、优美的户外广告”环境等党员志愿者活动，营造出全办动员、人人参与的创建氛围；年底通过了城市精细化管理领导小组验收。

三是完善走访慰问机制。组织广大党员干部开展“访民情、解民忧、助发展、促和谐”活动，我办党员干部采取“走下去，带上来”的工作方法，深入到城区基层，走访群众数十户，倾听群众呼声、关心群众疾苦、解决群众困难、化解矛盾纠纷。

四是完善典型引领机制。将学先进、争优秀贯穿始终，通过**专题片、阅读事迹材料、集中学习讨论等方式认真学习全国先进典型事迹，树立了学习、办事、服务等方面的典型，形成了比学帮超的良好风气。

3、 立足三个提升，切实做好为民服务工作

要把为人民服务作为推进创先争优活动的重要内容，充分发挥办公室党员联系群众、服务群众、促进社会和谐的重要作用。

一是推进效能建设。结合我办工作实际，着力转变党员干部工作作风，探索建立了亮牌服务制、首问责任制等管理机制，开展了社会测评、“满意服务”等民主评议活动。二是提升服务质量。

我办广泛开展-微笑服务、挂牌上岗、志愿服务等活动，设置“党员示范窗口”1个、“党员责任区”1个、“党员示范岗”1个。三是推进便民服务。我办专设户外广告管理人员3名，积极参与城区环境户外广告管理，解决了户外广告条幅乱挂乱摆，残片影响环境整洁难的问题，从而形成了干部与群众上下联动的新型服务。

四、下一年的工作计划

在今年的创先争优活动中，我办创先争优活动虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，主要表现在：一是极个别同志对学习抓得还不够，创先争优意识还不够强；二是内部宣传做得好，对外宣传不够；三是基层调研不够，这些问题将在明年的创先争优活动中得到纠正。

创先争优活动计划长远，历时两年，在明年的创先争优活动中，我办党支部将进一步加大对创先争优工作的落实力度，严格按照区委、区市**的统一部署，在巩固今年活动成果的基础上，完善各项制度，积极做好创先争优活动的配套工作，重点要围绕一个主题：即“创先争优”活动主题；深化两个承诺：基层党组织和党员的公开承诺；实现三个推进：

推进重大项目，促进市政投资，促进土地储备；找准创先争优活动和市政融资建设的工作重点，不断创新活动载体，做好统筹兼顾工作，确保我办创先争优活动真正取得实效。

创先争优活动个人总结 篇5

小龙坎街道解放坡社区创先争优活动总结

创先争优活动自2010年4月启动以来，解放坡社区党委根据小龙坎街道党工委的统一安排和部署，按照推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织“四句话”总要求，围绕“科学发展创佳绩、强化作风树形象、扎实推进旧城改造”的活动主题，强化措施，推进基层民主决策“五议四公开”；相互结合，充分发挥社区联系居民和群众的纽带作用，使创先争优活动取得显著成效。现将创先争优活动总结如下:

一、领导重视行动迅速

街道2010年6月28日召开创先争优活动动员大会后，2010年6月30日社区按照街道创先争优工作会议精神，制定了工作方案，成立了领导小组，召开了创先争优活动动员会议，明确活动开展的目的、具体要求、方法步骤等，并进行详细的安排，为争创活动顺利开展提供了保障。

二、目标明确特色突出。

社区党委根据党组织和党员队伍实际，社区以“科学发展创佳绩， 强化作风树形象，扎实推进旧城改造”为主题。以“开展党性教育、加强组织建设、号召岗位奉献”为载体。以“党组织引领力强、党员服务渠道广、社区经济发展快、社区创建成效显”。

为争创目标从社区危旧房改造、维稳、矛盾纠纷、困难救助、环境卫生整治、就业困难人员服务，等为民办实事工作着手，将创先争优工作促步推向深入，突出了争创活动以社区服务为主的争创特色，充分发挥了党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用，着力打造平安型和服务型社区，推进文明社区创建。

三、设岗定责。

按照社区“两委”基本职责，中心工作、重点是落实“联系服务群众”、“两委”成员设岗定责。并向党员和居民代表作出了认真落实“联系服务群众”的郑重承诺。

4、 党组织和党员的承诺是现实的。

根据目前情况，社区已在2011年1月底前完成组织和党员的全部公开承诺，并挂墙公示。对不符合实际、不规范的承诺进行了调整和修订，坚决杜绝流于形式、流于形式的不良现象。社区党委将辖区内的重点纠纷、棘手矛盾、群众最直接、最关心的问题进行了分解，在深入走访调研的基础上研究提出承诺事项，填写《党组织公开承诺书》；58名党员根据自身能力，认真听取群众意见建议，提出具体承诺。

5，加强组织建设，增强基层组织活力

解放坡社区按区委、小龙坎街道党工委的统一部署和要求，以“强组织、增活力，创先争优迎接党的十八大”为主题，紧密结合社区实际，各个支部根据整改提高方案，针对急需整改的主要3问题,一步一个脚印地落实整改。在努力抓好党建日常工作（“三会一课”、“一讲二评三公示”）的同时，按照“显亮点、创特色、塑品牌”的工作思路，各支部将在工作中发挥各自所长，突出自己的特色，打造亮点工程，大力推进基层党建工作的全面提升（解放坡支部：以为辖区孤寡老人和困难群众献爱心，为困难群众做好事为重点，打造“困难帮扶支部”。

“两新”联合支部：以抓居民就业工作为重点，打造 “充分就业型支部”。新民坡支部：

以宣传动员、解决居民拆迁遗留问题，化解矛盾，确保社区的和谐稳定为主，确保零上访，打造“应急协调党支部”。上土湾支部：以开展创模宣传，打造绿色社区为重点，确保创模知晓率98%，打造“创模宣传支部”）。

确保党的基层组织建设活动取得一定成效。

6、 加强措施落实，社区工作取得成效。

（一）危旧房改造拆迁工作， 组织工作人员逐一登门走访、宣传，动员，认真听取被拆迁人的意愿，了解具体困难，根据群众反映的热点、难点问题，拟定措施。解决实际问题，提高了危旧房改造进度，目前“沙16”片区137户，搬迁了130户（其中强拆3户），搬迁率94.4%，“新9”片区595户，已搬迁327户，搬迁率54.

96%，实现了“零”上访。

（二）慰问暖人心。春节、端午、5.1节期间，先后慰问户低保户、贫困党员、困难职工和残疾人共计309户、659人，合计金额105660元， 让居民们感受到了党和**的温暖。

（3） 注重管理，注重装修，改善居住环境。社区成立了环境卫生工作领导小组。环境卫生是民生工作是目前社区的重点工作，社区克服危旧房多、流动人口多、拆迁垃圾多，整治难度大等困难，充分调动和发挥社区工作人员、志愿者、低保户的积极性，制定管理制度、工作职责、社区按“定人、定员、定时、定责”，加强对清运保洁人员管理、每天由社区工作人员进行督查，发现情况及时处理，一是将居民楼道建筑垃圾、废旧家具、乱张贴进行了清除。

二是主动到中铁十七局（成渝专线）协调解决89号新民坡房屋爆裂损坏问题。三是将平顶山变电站350平方米的护墙粉饰一新，四是排除危树8棵、五是为确保环境卫生综合整治迎检工作，组织社区工作人员对护坡、地面、进行切底清理。使环境卫生大有改观，带动社区居民自觉保持优美的人居环境。

六是定期检查，及时清理非主要化粪池，确保了生活环境。

（4） 要加强组织建设，坚持发展原则。按照发展党员“十六字”工作方针，积极慎重地做好党员发展工作，为不断扩大积极分子队伍，教育、引导先进个人积极向党组织靠拢，注重做好经常性培养、考察和教育等工作；培养入党积极分子8名，其中“两新”组织1名，确定发展对象1名。预备党员按时转正2名。

（5） 维护社会稳定，为辖区经济建设健康发展创造和谐稳定的社会环境。社区党委把维护稳定工作，纳入社区党建工作，防范措施提出新的要求，并建立建全各项规章制度，加强对群众工作室，社区消防室，巡逻队、流动人口的管理，为社区的治安、消防工作提供了保障，流动人口**率达80%。为实现防范严密，发案减少、治安良好、社会稳定、群众满意的目标，我们因地制宜根据社区实际情况，按照加强管理、强化监督的工作思路、全面组织辖区单位、居民开展“安全社区”创建工作。

活动以来，社区未发生一**灾事故，未发生一起社区非法宗教活动，未发生一起上访事件，未发生一起安全事故，实现了“两降、四无”的工作目标,为辖区经济建设健康发展创造了和谐稳定的社会环境。

总之，社区创先争优活动取得了一定成绩。但是，我们还有很多工作不完美，我们还需要弥补缺失。今后的经常性创先争优工作中，我们全体党员要把先进性体现在推动中心工作上，加强社区管理创新，落实在深化岗位实践中，以更加昂扬的精神状态，更加和谐的工作氛围，更加务实的工作作风，深入贯彻落实科学发展观，在小龙坎街道街工委的直接领导下，坚定信心，振奋精神，扎实工作，全面完成各项任务。

2012年8月28日

创先争优活动个人总结 篇6

创先争优阶段性总结

在总行党委的统一部署下，普洱分行全体党员在创先争优活动中，不断巩固和拓展学习科学发展观活动成果，力争通过活动，使我党始终保持先进性。按照活动要求有序开展，取得阶段性成果。现将个人参与创先争优活动情况总结如下。

1、参加创先争优活动的情况；

认识比较到位，行动比较迅速。创先争优活动是继深入学习实践科学发展观之后的又一大学问。分行党支部委动员大会之后，作为一名普通党员，立即听从党的号召，充分认识到这次创先争优活动的重要性，在活动开展以来，我积极参加每周一晚上6点半在行务会议室内举行的党内知识培训，和其他党员一起学习了《党组织工作》、《建设学习型党组织》等知识读本。

除保证集中学习和集体活动不迟到外，我还注重自学，通过活动，提高了自己学习的主动性和自觉性，对工作起到很好地促进作用。

2、公开承诺事项的兑现情况

兑现公开承诺，努力推进工作。要认真对待党员的公开承诺，视其为群众监督的有力手段，时刻警告自己要兑现承诺。在工作中为了落实承诺，能够主动协调，不分份内份外，保持积极的工作态度，所在部门的工作任务和配合中心重点工作所承担的任务基本完成既定目标。

办公室本来就是一个综合的部门，一直以来，我们都需要协调好各个部门之间的联系，做好上传下达，办公办事办会的责任，注重联系单位实际，在活动的方式方法上与日常工作相结合，既保证了工作，又提升了自己的党性觉悟。加强政治理论学习，提高思想素质，是做好政治理论工作的前提。思想政治工作归根结底是人的工作，是不断提高人的思想素质的工作。它必须建立在坚实的理论基础之上。

3、履行岗位职责的情况；

具体到办公室，因为我行为新设立的分行，现阶段我行具有人员少，事情多的特点，作为办公室工作人员，既是行内学习计划的安排者，更要做参加学习的先行者。一方面克服事务繁多，人员少的困难，从强化学习自觉性和针对性入手，完成由被动学习向主动学习的转变，让大家坐下来，学进去，用得上。在积极参加行内集体学习的同时，结合十七大，以自学、交流等各种方式强化政治理论学习，使自己用科学的理论武装头脑，用党的路线、方针、政策指导工作，在学习与实践中不断提高把握全局的能力，增强驾驭工作的本领，为做好各项工作，履行岗位职责奠定思想基础，提供先决条件。

我们并没有因为人少事多而放弃，而是结合我党提出的科学发展观的思路，不断提升自我，不断总结经验教训，用先进的管理办法来武装自己，让自己能在繁杂的工作中得心应手，提高办事效率，能更好的为行内的领导和员工们提供最优质的服务，向一线员工学习，热心服务，做好一线的有力的后台。强化服务意识，树立大局观念，为办公室工作提供可靠保障。

4、服务群众情况；

对于身处后台的我们，虽然不用直接面对客户，但是其实我们的客户就是我们行内的员工，行内的正常运行，需要每个部门的通力合作，而我们办公室作为一个纽带部门，更是需要自觉主动的协调好每一个部门，服务好每一个群众。

5、工作作风情况；

加强自身作风建设，树立良好作风，是做好工作的保证。办公室的作风、纪律和人员素养直接影响着整个机关的形象，为了培养自己办公室人员严明的纪律，优良的作风，树立廉洁、文明、高效的分行工作人员形象，我们一是规范制度，强化约束机制。一是认真监督检查制度执**况，树立廉洁高效文明的办公室形象。

制度制定了，关键在落实。在这方面，我们通过办公会制度，建立各种相关事项的登记簿，对每一个部门的物品领用，办公室物品，都有严格的登记，做到不漏一颗针，不多拿一件物品，各个部门的主要工作、主要活动和主要任务都能得到有效沟通，及时发现工作中存在的问题，解决工作中出现的困难，进一步完善协调功能，使办公室作为一个综合部门，实现高质高效的运转。二是有的放矢，做好思想工作。

政治思想工作是一项长期、细致、复杂的工作，需要具备发现问题的慧眼，也需要具有分析问题的能力，更需要付出解决问题的耐心。办公室人多岗杂，对内对外联系密切，再加上工作琐碎、清苦，有时难免会“心理失衡”，是思想问题的“多发地带”。

强化服务意识，树立大局观念，为办公室工作提供可靠保障

6、工作成效情况

在入行的这6个月中，自己从一个新手慢慢变成了一个办公室的正式成员，自己的每一次进步都和党的正确指引和领导的亲切教导是分不开的，虽然我们在很多方面都还不是做的很好，但是我依然保持着一种不停歇的强烈的学习的劲头，努力把领导和行内交给我们的事情做到最好。

保持一名共产党员的先进性，并不是只有在创先争优活动中才积极努力的去做到，而是在今后的工作和生活中，不管有没有创先争优这样的活动，我们都应该严格要求自己，时刻记住自己是一名共产党员，努力为单位和群众做更多的事。努力提高自己，争取早日成为优秀党员。

李海伟二〇一〇年十一月二十二日

创先争优活动个人总结 篇7

2012年是实施“十二五”规划开局之年和搞好创先争优活动最重要、最关键一年，按照公司党委的统一部署，我们党支部广泛开展了创先争优活动。活动开展以来，在公司创先争优活动办公室的精心指导下，我们支部高度重视，精心组织，周密部署、有序推进，紧紧围绕“创先争优”这个主题，以创建“五好”党支部为争创标准，进一步加强党支部建设和思想政治建设，带领支部同志以饱满的学习热情和高度的政治责任感，投入到创先争优活动中。整个活动启动迅速，气氛浓厚，效果良好，取得了一定的效果。

现总结如下：

1、 扎实开展创先争优活动。

我们将创先争优活动当做今年党建工作的头等大事抓实抓好，组织广大干部职工深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，着力解决不适应、不符合科学发展要求的思想观念，解决影响和制约科学发展的突出问题，促进和谐发展。通过扎实开展学习实践活动，实现了提高思想认识、解决突出问题、创新工作机制、推动科学发展的目标。

2、 扎实开展党建基础工作。

1、 加强政治思想工作。发挥思想政治工作作用，增强思想政治工作的针对性和实效性，以学习实践科学发展观为契机，加强党员思想政治教育，提高党员素质，增强政治敏锐性。要认真分析思考新形势下的矛盾和问题，研究制定应对措施和办法，推动工作创新发展。

2、 加强理论学习工作。建立健全党员干部自学集中学习制度。我们已经达到了有内容、有计划、有笔记、有计录的学习目标。积极参加公司党委举办的各项学习活动。

3、 严格党的组织生活制度。坚持党的民主生活会组织制度，开展“双评”为主要形式的党员党性定期分析工作，形成党员内部比、学、赶、帮、超的工作局面。

3、 脚踏实地做好党组织建设。

1、 建立健全党组织目标管理责任制，完善工作机制，明确工作重点，落实每个人的责任与义务，保持党员干部的先进性。

2、 建立支部互帮互助制度。大力推进“结对帮扶”活动，不断创新活动的内容和形式，重点帮助非党员，提高党员素质。

3、 抓认识，加强自身建设。在“基层组织制度建设年”活动中，我们提高了党员干部对加强基层组织制度建设的认识，形成了抓好基层组织制度建设的自觉性和主动性。

4、 抓载体，改进活动方式。首先，要把党员承诺与争当优秀党员结合起来，充分发挥党员的示范作用。二是引导党员立足岗位建功立业，充分发挥党员的先锋模范作用。

最后，结合学习科学发展观活动，为队伍建设做出贡献。

4、 扎实开展党风廉政建设。推进党风廉政建设，认真落实党风廉政责任制，在党支部全面开展了党风、党纪、党性教育，形成了讲党性、重品行、做表率的务实、清廉作风。

“创先争优”活动的开展，极大的增进了党支部的凝聚力和向心力，为今后党支部工作的开展起到了加油鼓劲的作用。今后，我们将继续坚持戒骄戒躁的作风，真正发挥支部的战斗堡垒作用。

汽车队2012年8月15日

两学一做活动总结(通用八篇)

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两学一做活动总结 篇1

【两学一做学习教育活动总结1】2020年新春伊始，人民路街道进一步落实全面从严治党要求，强化基层党风廉政建设工作，深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。一是学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。二是学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。三是争做合格党员，端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。同时，紧扣这次学习的特点，以各站所室及各社区为基本单位，以集体学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。【两学一做学习教育活动总结2】根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，xx县超前谋划、精心组织，积极开展相关前期准备工作，为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学习准备情况作如下报告：抓贯彻，明确重大意义。随着2020年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开，县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式，先后分层分批组织集中学习6次，使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻，有效提高了思想认识，充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。抓排摸，明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员，针对参学对象人员多、范围广的具体特征，县委组织牵头，成立三个专题工作组，以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标，对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方式，进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况，截止目前全县共有党员19000多名，以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主，能够在所属支部就地参加学习教育的占到96.8%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工，流出地以xq、兰州等地为主，均有联系方式，可通过短信、微信、书信等方式进行送学。排查中督促县教体局党委理顺了277个农村中小学校党组织隶属关系，并及时接转相关党员党组织关系，做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实，为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础。抓谋划，明确学习方式。结合全县党员分布现状，借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法，初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台，组织开展集中学习，由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员，由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流，由单位领导讲授专题党课，并制定学习计划，督促个人自学;对“两新”组织党员，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排，努力开展集中学习和组织送学，指导党员积极自学;对流动外出党员，利用各类通讯方式，积极开展组织送学，指导就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。抓动员，明确规定要求。采取在xx新闻网和xx党建网多次转载刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方式，及时传达开展学习教育的各项要求，尤其近日中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》出台后，由县委常委会带头，坚持以上率下，在全县各级党组织进行学习传达，进一步明确了规定要求。如：开展“两学一做”学习教育，要围绕专题开展学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论;要创新方式讲党课，“七一”前后，党支部要结合开展建党95周年，集中安排一次党课;年底前，党支部召开专题组织生活会，进行党性分析，开展民主评议党员;领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，充分发挥示范带头作用，以上率下，带动广大党员积极投身学习教育，等等，在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础，做到了发动充分、认识到位。【两学一做学习教育活动总结3】为了全面深化“两学一做”学习教育活动内容，和盛镇党委利用春节外出务工党员大量返乡有利时节，大力组织开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的学习教育系列活动。一、传递党的温暖。镇党委组织开展慰问活动三次，慰问贫困党员6人、环卫工49人、孤寡老人8人，把党的温暖传递到了群众心里。并组织人力对敬老院卫生进行了清扫，悬挂了灯笼，置办了年货，营造了春节氛围。二、开办专题党课。组织农村党员上党课42次，增强农村党员履职能力;组织召开务工返乡人士座谈会22场次，向党员征求关于和盛发展意见建议76条。三、丰富群众文化生活。组织开展了春节联欢会、送春联送福、社火演出等活动，为贫困户送春联160幅，2个村举办了春节联欢会、7个村组织了社火演出、4个村计划元宵节邀请剧团演出，不断丰富群众文化生活。

两学一做活动总结 篇2

为了深入开展“两学一做”的学习教育，我校党支部积极响应文件号召，于3月30日下午开展了一场关于“两学一做”大讨论的座谈会。在校领导的高度重视下，在校党支部的密切筹划下，我校所有党员、预备党员以及入党积极分子认真参与了本次活动。

会议由我校党支部书记郁宇虹主持，全体支部成员到会参与。会上首先由郁校长宣读本次会议精神，并对“两学一做”大讨论作出简要介绍，郁校长说道：“为了推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，我们要积极开展本次大讨论活动，踏实稳重的进行全面深化改革”。

随后，由党支部成员分别讨论关于本次活动的想法、感受。党员黎高雄老师说道：“通过本次活动，感受到真实的活动方针。结合自己的工作、生活体会，我认为加强自身的教学修养，提高自身的文化内涵则更为重要”。党组织成员纷纷表示认同、并努力向好的榜样学习。预备党员顾跃江教练也提到在自己身上的真实实例，感叹“两学一做”的大讨论十分必要。

会上气氛融洽，大家畅所欲言，积极响应上级文件号召，认真实践。努力通过学习本次活动的精神来更加好的提神自我的修养。最后，由郁校长总结本此活动，浅谈个人感受。教育我们认真做好每一件小事，从善做人，踏实务实。本次活动圆满结束。

两学一做活动总结 篇3

“《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分，一是党员廉洁自律规范，二是?”“第三组请回答!”“二是党员领导干部廉洁自律规范!回答完毕。”为了进一步贯彻学习宣传《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关知识，落实“两学一做”活动要求，进一步增强党员党性修养，近日，一场别开生面的“两学一做”主题教育知识竞赛在大碶街道横杨社区开展，社区综合党支部百余名党员参加活动，观摩学习。

本次活动由参与的综合支部党员分成9支队伍现场进行竞赛，竞赛内容主要包括《党章》、《准则》、《条例》以及习近平总书记系列讲话精神等相关知识。竞赛中，党员们聚精会神、反应敏捷，紧张激烈、你追我赶，精彩迭出。竞赛形式灵活、内容丰富，气氛严肃但不失活泼，彰显了青年党员积极向上、锐意进取的精神风貌，体现了横杨社区党委狠抓党风廉政建设的坚定决心。

举办此项活动是横杨社区党委深入践行“三严三实”要求和开展“两学一做”活动的一项重要举措，进一步增强了青年党员的理想信念，加深了对党规党章的了解。号召党员坚持以“两学一做”学习教育为契机，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，在学上下功夫，在做上求实效。

两学一做活动总结 篇4

篇1：两学一做是对群众路线教育实践活动、 三严三实专题教育的再次延伸，是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。新的征程，号角已经吹响，8700多万党员唯有坚定信念、情怀群众、敢于担当、心有敬畏，才能开启两学一做新模式。

树牢信念关 ，始终一心向党。 树无根不长，人无志不立 ，历史经验表明，共产党员们正是依靠铁一般的理想信念战胜苦难经历、流血牺牲、威逼利诱，带领人民一步步走向中华民族伟大复兴。 星星之火可以燎原 ，共产主义理想信念是党员的精神支柱、共同追求，任何一名党员要想做合格的党员，树牢理想信念关是第一步 。

根基不牢、地动山摇，唯有心中有党、真心向党、对党忠诚，方能担得起合格党员称号。

树牢情怀关 ，始终一心为民。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 ，全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，也在很多场合强调人民二字，学党章、学讲话绝不能离开为民服务这个关键点与落脚点。党员，尤其是党员干部，思群众之所思、急群众之所急、想群众之所想，把群众的问题解决好，用真情真心对待群众，不断密切党群干群关系，这样才对得起党员身份。

树牢担当关 ，始终一心干事。 为官一任，造福一方 ，党员是先锋队，干事创业要冲在前;是攻坚手，艰苦困难不皱头;是红旗手，榜样标杆要树好。党员要用实际行动，带领群众激情创业，团结奋进，不能为小是斤斤计较、推日语。

榜样需要敢于担当来支撑、党员需要一心干事来捍卫，党员要肯于吃苦、勤于干事，在硬骨头面前，心里装着党与人民事业;在险滩跟前，眼里只有祖国与群众利益。只有党员带头做事、带头，才能保持时代先锋的称号。

树牢敬畏关 ，始终一心奉公。 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风 ，学党章党规、学系列讲话，党员要牢固树立遵守党章党规，看齐**的意识，将思想、行动都自觉的用纪律与规矩约束自己，时刻用严于一般群众、严于基本法律的要求律己奉公。党员的权利来自人民群众的支持和组织的信任。当然，要用党员的义务回报组织、回报人民，把喇叭、喇叭做好。

党员只有敬畏地用权，心中有原则，坚持工作，才配得上群众对党的拥护。

党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质，组织，任务利党的路线，方针，政策的需要而确定的各种党规党法的总称，是党的组织利全体党员必须共同遵守的党内行为规范，党的纪律是由党的性质所决定的，它是政党所代表阶级的根本利党的体现，并为维护党的性质服务，为实现党的奋斗目标服务，党有严格的政治，组织，经济工作，群众工作，宣传，人事，保密利外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，因此，每个已经入党利要求入党组织的同志，都必须严格执行利维护党的纪律。

篇2：讲政治、有信念是做合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容，必须认真学习、深刻领会、躬身践行，真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员。

要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把增强四种意识作为根本要求来贯彻，认真落实交委双学要求，主动自觉地向党**看齐，向看齐，向党的理论路线方针政策看齐，坚决维护党**权威，坚决维护党的团结统一，坚决反对七个有之 ，坚决做到五个必须 ，始终与以同志为的党**保持高度一致，确保**和交委政令畅通。要对党绝对忠诚，强化党的意识和组织意识，始终把党放在心中最高位置，始终保持清醒的政治头脑，以身献党，真正做到爱党护党。

要践行党的宗旨，坚持一切为了群众、一切依靠群众，站稳群众立场、倾听群众呼声，抓好五个一批 、办好民生实事，让人民群众共享发展成果，不断增强获得感。要增强道路自信、理论自信、制度自信，认真学习党史、国史，认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向，深刻认识到中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路，必须坚定不移走中国特色社会主义道路，自觉为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

要加强理论武装，必须把学习系列重要讲话精神作为重大政治任务，全面学、深入学、系统学，读原著、学原文、悟原理，自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持结合学，把学习系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来，学深悟透、融会贯通，不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。

在处党委、养管中心党总支的领导下，作为基层党员要密切联系群众，起到模范带头作用，力争圆满完成上级交代的任务，为交通运输业及公路事业的建设贡献力量。

篇3：根据市委的部署要求，为推动两学一做学习教育工作的深入，进一步开展加强党员干部的政治素养和提高思想水平，9月9日下午，院党委组织全院党员前往荔湾区花地街道办事处，集中收看了由佛山市委、常务副市长、南海区委书记黄志豪讲授的不忘初心、继续前进，构建党建引领大平台为主题的两学一做学习教育党课巡回宣讲报告。

报告强调，“七一”讲话的主题是不忘初衷、向前迈进，这是贯穿讲话的一条红线。学习七一讲话精神，不忘初心，继续前进，全体党员干部要充分认清我们党所面临的形势和考验，结合各自工作岗位实际去努力实践。报告会上，黄志豪结合南海实践探索，深入浅出地分享了自己学习七一讲话的心得体会。

学而时习之，不亦说乎。黄志豪引用经典著作，阐述了“两学一做”学习教育的重要意义。他提出， 两学一做不但要学，还要注重练习和实践 ，要学用结合学以致用 ，才能把资料变成知识，把知识变成智慧。

如何学习，怎么做，练习，别忘了初衷，继续前进，他列出了四个方向：

一是要站得高，坚定共产党人内心深处的追求;二是要望得远，准确把握时代前进的方向;三是要做得实，构建党建引领大平台;四是要走得正，牢记继续前进的规矩和纪律。

远眺，就是要准确把握时代的方向。黄志豪从第一次工业革命谈起互联网+，并阐述了现代技术创新是如何改变社会的。他指出，社会发展的普遍规律是一分耕耘，一分收获 ，但在时代转型期可能会出现十分耕耘，一分收获 。

以科技研发为例，可能十分耕耘也没有一分收获，这往往是攻坚克难的阶段，也是必须经历的阶段，度过之后或能实现一分耕耘，十分收获 ，南海制造业转型也好、村级工业园改造也好，就处于攻坚克难的阶段。

在如何做得实方面，黄志豪重点阐述了南海构建党建引领大平台的课题。他提出，要发挥党员先锋模范作用，整合驻点团队、党员骨干、网格员力量等，带动与激活服务基层的各种力量发挥七员作用。他还以知足知不足不知足三个关键词，勉励南海的党员干部要走得正，牢记前进的规矩和纪律，用愚公移山的精神不畏艰难奋力前行。

通过聆听宣讲，进一步提高了全体党员干部爱党忧党为党护党意识;进一步增强了做好中心党建工作的责任感、紧迫感;进一步理清了工作思路，明确了工作重点和努力方向，增强了做合格党员的思想自觉和行动自觉。

两学一做活动总结 篇5

一要在强化理想信念上下功夫。理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位，必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学习系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和系列重要讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和系列重要讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好，通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，自觉践行“三严三实”，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。

三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题，根据不同层次，扎实开展好以“亮职责、亮、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动，使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的xx届xx全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫，让更多的发展成果惠及广大人民群众，为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

两学一做活动总结 篇6

我们通过开展两学一做活动，进一步厘清了习近平总书记对依法治国、治国理政若干重大问题阐述的认识和理解,尤其是结合林业工作，围绕习近平总书记讲话始终贯穿着的坚定的信仰追求、科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风，通过听专家讲、看录像学样本、实地体验、自学等方式，联系自己的工作体验结合着学、结合着讲、结合着感受，总结为坚定一种信仰、坚守两条红线、坚持三种精神。

一、坚定一种信仰

信仰关乎一个人的精神境界，信仰是超越现实，对未来美好远景和远大目标的自觉追求，是努力实现更高价值的自我意识。德国大哲学家康德有一句名言：“世界上唯有两样东西一直让我心醉神迷，一是头顶上灿烂的星空，二是心中的道德律。”头顶上的星空是指人的信仰，道德律是指内心的秩序,一个人如果拥有了这两样东西，就是一个顶天立地的人，一个力量无穷的人。回顾中国共产党走过的九十多年的光辉历程，之所以有今天举世瞩目的成就，其秘诀就是靠无数共产党员坚定信仰和道德实践取得的，二者缺一不可，互为促进。

不同时代有不同的特点，但对信仰的追求却一脉相承。共产党人的信仰，不同于一般的信仰，我们信仰的马克思主义，有着超越平凡的力量。共产党人是有追求的，面对十八大制定的全面建成小康社会的目标任务，展望实现中华民族伟大复兴之“中国梦”的愿景，更加需要每个党员、干部以坚定的理想信仰支撑良好的官德，保持高度的责任感、使命感，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

中国梦和绿水青山梦就是林业人的信仰，是每个务林人的奋斗目标。十八大以来，习近平总书记超60次谈生态，他指出， “生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，生态文明建设是一场“绿色革命”，绿水青山就是金山银山的发展观，实现了发展理念的新提升。我们追求人与自然和谐、经济与社会和谐，就是要“两座山”。在复杂的生态系统中，林业在维护国土安全和统筹山水林田湖综合治理中占有基础地位，201*年4月2日，习近平总书记参加首都义务植树活动时强调，林业要为建设美丽中国创造更好的生态条件。这不仅明确了林业在建设美丽中国中的重要地位，也赋予了林业部门重大的历史使命。

中国梦呼唤了新时期的民族信仰。习近平总书记指出,中国梦归根到底是人民的梦,实现中国梦可以有10个样本，可以有N多个样本，不仅仅是将名字镌刻在历史史册的人可以成为样本，我们每个有信仰的人只要坚守，“忍将心血埋深土，为待他年人问津。甘为苍生受苦难，五十年后识斯人”的精神，我们都可以成为实现中国梦的样本。

二、坚守两条红线

严守纪律红线、坚守政治底线开展两学一做学习活动总结开展两学一做学习活动总结。党员领导干部必须严守纪律红线，坚决贯彻落实习近平总书记“五个必须、五个决不允许”要求。习近平同志旗帜鲜明、不容置疑地指出，对踩“红线”“闯雷区”零容忍，而且要求这个观念一定要非常明确、非常强烈、非常坚定。这是对各级领导干部是否坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的重要检验。

对“红线”，要有敬畏之心、戒惧之心，绝不能踩踏。要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的红线，坚定信念，自觉遵守，夯实责任，以上率下，不断自我革新、自我净化、自我完善。要勤于学慎于言笃于行，作为党员干部，什么该说、什么不该说，必须以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党，不能在精神上的‘缺钙’，患‘软骨病’，把世界观、人生观、价值观这个 “总开关”掌控好，必须经受“四大考验”、防止“四种危险”，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

严守政治纪律不是一句空话，不能只表态、不落实。明确行为准则，坚持防微杜渐，始终修身严行，管住小事、守住小节、谨防小错，始终把严守政治纪律作为底线和准则。严守政治纪律最关键的是要夯实责任，要牢记自己第一身份是党员，要按照“三严三实”要求，把讲规矩、讲纪律、讲认真作为领导干部工作作风新常态，习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”开展两学一做。永葆共产党人的政治本色,最根本的是要坚定信念，做到信党章、信中央、信组织，坚决做到“四个服从”，强化政治担当,对坚持什么、反对什么，党员干部头脑要清醒、心中有定力，必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉遵守党章和党内各项规章制度，自觉规范自己的一言一行。心中有杆秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。

习近平总书记多次强调：“要善于运用‘底线思维’的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。”提高底线思维能力，就是要居安思危、增强忧患意识，宁可把形势想得更复杂一点，把挑战看得更严峻一些，做好应付最坏局面的思想准备。要见微知著、未雨绸缪，增强前瞻意识，把工作预案准备得更充分、更周详，做到心中有数、处变不惊。

三、坚持三种精神

坚持钉子精神、学习精神、担当精神。在中共十八届二中全会第二次全体会议上，习近平用了“钉钉子”这一比喻，强调要牢记“空谈误国，实干兴邦”，要保持工作的稳定性和连续性。他说，我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲。要以“钉钉子”精神抓落实，要抓铁有痕、踏石留印，把每一棵钉子订牢、订直、订实，不说空洞的口号，做些踏踏实实的工作，不做表面文章，多做基础工作，不搞政绩，多为民生谋事，坚持不懈，一项接着一项，一茬接着一茬，不断钉下去。

“为学之实，固在践履”学以致用，应用的过程促进学习深化，也检验学习成效。党校的脱产培训，学习习近平总书记系列重要讲话，坚持学用结合、知行统一，把学习成效体现到促进主观世界和客观世界改造上，使思想真正有所提高，使工作切实得到改进和加强，既能学到理论、掌握新知、认识真理、探索规律，提高改造客观世界的能力，还能加强党性锻炼，提高自身修养，改造主观世界。习近平总书记指出，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。同过去相比，我们今天学习的任务不是轻了，而是更重了。

这是由我们面临的形势和任务决定的。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，这也是转变工作作风的重要内容。要勤于学、敏于学，认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，正确判断形势，始终保持政治上的清醒和坚定。还要认真学习各方面知识，丰富知识储备，完善知识结构，打牢履职尽责的知识基础开展两学一做学习活动总结汇报材料。

是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，这是检验是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。习近平总书记在接受外国记者专访时，他深情地说，“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任”，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”，语意重大而深远。担当，意即接受并负起责任作为党员干部来说，担当就要真正接受和担负起全心全意为人民服务的责任，用担当的责任精神在实现党和人民的事业中贡献自己的光和热。

具有担当精神和敢于担当，不仅是共产党人的立身基础、应该具备的基本素质，更是共产党人的政治本色和价值取向。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作,为民奉献，倾心竭力，善作善成，不推诿，不回避，不怕麻烦，真抓实干，言必信、行必果，我们就能形成一种巨大的担当力量，才能对得起党员这个称号，不会贻误党的事业，才能成为一个有历史担当的人。

党的十八大以来，习近平总书记在不同场合发表了大大小小百余次重要讲话，习近平总书记的讲话平实、深入浅出，触及心灵，振聋发聩，充满吸引力、感染力、感召力，充满了语言魅力，看得进、学得懂、记得住、传得开，能入耳入脑入心入神：“打铁还需自身硬”、“温水煮青蛙”，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”，“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”，这些话语都说到老百姓的心坎上。

习近平的系列讲话，认识清醒，见解深刻，既没有丢老话，同时又讲出了新话，体现了坚持与发展、继承与创新的统一，体现了与时俱进、求真务实的精神，我们要博学慎思，明辨笃行，做到知行合一，要把学习习近平总书记系列重要讲话作为一项长期任务，持之以恒，常学常新，把对讲话精神的学习不断引向深入。

两学一做活动总结 篇7

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

市教育局根据中央、省委、市委和xx市委有关部署要求，结合教育系统实际，积极开展“两学一做”学习教育工作，取得了显著实效。下面就学习教育开展情况作如下汇报：

一、学习内容

1.学党章党规。

着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

二、主要措施

1.加强领导，精心谋划开局。

一是成立领导小组。及时成立了由教育局党委书记xx同志任组长、其他局党委委员为成员的中共xx市教育局委员会“两学一做”学习教育领导小组，抽调精干力量成立“两学一做”学习教育办公室，统一调度全市教育系统“两学一做”学习教育工作。

二是制定科学方案。制定“支部生活日”制度和“两学一做”学习教育领导小组工作制度，明确党支部联系指导员工作职责，制定下发《关于在全市教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。

三是开展“走访基层”活动。深入基层，了解基层党支部对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。

四是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

2.分类施策，确保取得实效。

一是召开调度会议。4月27日召开“两学一做”专题教育工作座谈会，5月6日召开全市教育系统“两学一做”学习教育推进会，邀请市督导组到会指导。

二是领导带头参与。各级领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全市教育系统党员干部作出表率，带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。

三是制定学习计划。各党支部制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。依托“三会一课”等党的组织生活制度，充分开展党员互学互比活动。

四是创新学习方式。在常规学习基础上，充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。对行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。

3.充分宣传，营造良好氛围。

一是抓好示范带动。要求全市各党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全市党员干部群众抓好学习宣传。同时，所有联系指导员深入分管党支部，指导抓好传达学习工作，为“两学一做”学习教育开展提前造势。

二是丰富宣传载体。充分利用政府网、xx日报等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全市上下营造浓厚的学习宣传氛围。

三是加大宣传力度。编辑刊发《xx市教育系统“两学一做”文件汇编》、在xx网开设“两学一做”宣传专栏、编写工作简报、制作宣传横幅，宣传局党委及下属支部学习教育的进展成效、经验做法和先进典型，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围，确保“两学一做”学习教育深入人心，取得实效。

4.结合实际，不断创新载体。

一是推进“三线五风”建设。明确“三线”意识，使“三线”意识教育与“两学一做”学习教育中的“两学”目的高度契合，加强“培班风，育学风，促教风，正校风，树行风”。各党支部将“三线五风”建设有关内容纳入“两学一做”学习教育，重点开展“七查七看”纪律作风教育整顿活动，增强广大党员的法纪观念和道德意识，促使“两学一做”学习教育工作取得良好实效。

二是全面开展“课堂管理效益提升年”活动。党员干部深入课堂、深入到教学一线，与教师建立和谐的干群关系，对教育教学进行有效掌控;持续激发教师发展动力，培养一专多能教师，增强课堂活力;遵循教育规律和人的成长规律，不断提升学生学习动力，实现学生全面发展、长远发展。

三是开展笔记展评和心得征文活动。收缴“两学一做”学习教育笔记，选取优秀的学习笔记进行集中展评，对评出的获奖者颁发证书;在全市教育系统开展“两学一做”学习教育心得体会等征文活动，征文结束后，市教育局组织有关专家进行评选，根据文章质量，评选出一、二、三等奖以及优秀组织奖，颁发证书。

四是开展演讲比赛和知识竞赛活动。演讲以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题，结合自身的思想、工作和生活实际，抒发对党的热爱及对共产主义理想的情怀。开展“以赛促学”活动。要求各支部开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛，进一步加强党性教育。建党节前，拟表彰一批五好党支部、优秀共产党员。

5.分工明确，注重督查指导。

一是明确职责分工。党总支和党支部确定一名联系指导员，及时沟通信息。加强对基层党务工作骨干的专题培训，掌握工作方法，明确工作要求。

二是督查方式多样。开展定期调度、听取汇报、随机抽查、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会，深入了解基层学习教育情况，总结推广基层经验，及时发现并解决问题。

三是注重分类指导。加强分类指导，根据部门实际和不同层面党员队伍情况，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准。特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”，推出具有本系统特色的党员示范岗位，让党员立足岗位建新功。

四是突出责任落实。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入党组织书记述职评议重要内容，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

三、问题整改

1.关于党内政治生活要求不严问题。

有些支部“三会一课”等党内政治生活要求不严，坚持得不够好，成效不够显著。对此，要进一步严肃党内政治生活。通过学习教育活动，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化、制度化。

2.关于个别党员模范作用不强问题。

个别党员服务意识不强、模范带头作用不突出，把自己混同一般群众。对此，要积极采取多种措施，充分发挥党员的先锋模范作用。通过开展"两学一做"学习教育，深入解决党员干部中存在的不会为、不敢为等问题，提高党员党性修养，提高党员政治思想觉悟，鼓励党员创先争优，敢于创新，发挥党员的先锋模范作用。

3.关于个别党员学习不深入问题。

个别党员干部对党章理解和习近平总书记讲话精神学习不深入，没有领悟透彻，学习浮在面上，没有学以致用;部分党员干部党性修养有待提高。对此，要继续深入开展“两学一做”，逐字逐句诵读党章;学习习近平总书记系列重要讲话，学原文，读原著、悟原理;联系个人思想和工作实际，每人一篇学习心得体会，并且运用到实际工作中，提高工作实效;围绕专题进行学习讨论，每周参加一次专题讨论，每位党员都要做主题发言，切实提高党员干部党性修养。

四、下步打算：

1.开展“讲学习，树新风，做表率”活动。

紧扣“两学一做”学习教育主题，结合我市教育工作实际，在全市教育系统开展“讲学习，树新风，做表率”活动。以活动为载体，围绕立德树人，聚焦主责主业。活动分：抓全员学习，促素质提升;抓课堂管理，重教学效益;抓特色活动，求创新突破;抓宣传推介，树模范典型四部分。引领教育系统干部教师从现在做起，从自己做起，从身边做起，培养学习兴趣，坚定理想信念，争当先锋模范，推动高密教育又好又快发展。

2.全面加强“三线五风”建设。

在活动中深入推进严守法律底线、遵守规矩红线、追求道德高线，培班风、育学风、促教风、正校风、树行风的“三线五风”建设，教育广大干部教师树立高度的事业心和责任感，敢于担当，实干善干，乐于奉献，真干巧干，从最简单、最平凡、最普通的小事做起，热爱学生，为人师表，教书育人，把自己分内的工作做细做精，做得出彩，做出成绩。

3.“考赛结合”促进党员自主学习。

集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加，但个人学习主动性和深度不够，平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度，对学习计划、学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务，开展“以考促学”活动，举行“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛，进一步加强党性教育。

4.开展“普通党员讲党课”活动。

以党员个体讲授为主要形式，课后由党支部或党小组进行点评，实现以讲促学、以评促学，做到人人参与，相互交流，相互提高，进一步提高党员参与学习和讨论积极性。

5.组织党员参与志愿服务活动。

要发挥党员示范引领和辐射带动作用，积极开展“讲学习，树新风，作表率”活动，组织党员参与志愿服务活动，以党风促政风、带民风，凝聚道德建设正能量，引导居民崇德向善、见贤思齐。

6.加强专题学习讨论。

把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。

党支部每月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。组织广大党员干部教师利用暑假全面开展丰富多彩的专题学习培训活动，增强干事创业本领，努力办好人民满意教育。

两学一做活动总结 篇8

一段时间以来，经过对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，我对"坚强的党性，优良的党风，严明的党纪"有了更加深刻的认识，同时政治素养和党性的修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。

通过这次学习，我深刻的领会了党章内涵，作为一名党员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。我深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党章来统一思想和规范言行。目前，党的建设存在这样那样的问题，群众对党的干部有这样那样的看法。党的工作要让群众满意，就必须按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的要求去办事。我通过“学看听思”，对党章党规党纪有了深刻的体会，特别是对毛丰美同志的先进事迹的学习和参观省廉政教育警示基地的反面典型的反思，真正触动了我的灵魂。

认识到，作为一名党员必须要增强“四个意识”：

一是必须增强党章意识，做自觉践行的表率。邓小平同志说过，“国要有国法，党要有党规党法，党章是最根本的党规党法。”入党时我曾对党旗郑重宣誓，短短80字的誓词字字千钧，声声入耳，至今难以忘怀。作为一名党员干部，我们更应该自觉践行党章，统一思想，干好各项工作。

二是必须增强规矩意识，做遵纪守法的表率。党的纪律和规矩，是不可触碰的底线、红线，所有党员都必须把纪律和规矩作为做人做事的标尺，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。作为一名党务工作者，我自身在守纪律、讲规矩、作表率的同时，还要创新工作方法，教育引导其他党员干部“什么能做，该怎么做”，即做到“八个坚持和八个自觉”：坚持做到忠诚于党，自觉维护上级权威;坚持做到令行禁止，自觉维护政令畅通;坚持做到谨言慎行，自觉反对妄评乱议;坚持做到服从组织，自觉执行组织决定;坚持做到民主决策，自觉遵守组织原则;坚持做到弘扬正气，自觉制止不良风气;坚持做到不越权限，自觉依规履职履责。

三是必须增强自律意识，做以上率下的表率。党员干部要以身作则，经常用镜子照一照，找出存在的问题，自觉整改，做好榜样。多开展批评和自我批评，避免出现短期内有触动、有改变，时间久了恢复原样的情况，真正做到党员干部言行一致。

四是必须增强责任意识，做敢于担当的表率。担责是一种政治态度，更是一种政治担当。每名党员干部心中牢固树立“时时不忘责任心、处处都要争先进”的理念，坚决杜绝做老好人思想。

此次“两学一做”学习教育，是“关键少数”向基层的全面延伸，学习教育中“关键少数”要做标杆、当表率，“关键少数”如何做好表率，谈几点具体的心得体会：

一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位，始终保持思想上的清醒、理论上的坚定，提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任，做政治上的明白人。

二要遵党章常看齐。以“三严三实”、“四讲四有”树起标准，以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线，要把党章作为律己笃(读)行的“整容镜”，常对照常看齐，纠偏校正。

三要立规矩严管理。纪律规矩立起来，关键在执行，否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长，把纪律规矩意识传导到“神经末梢”，把严规铁律立在各个岗位，用制度管人管权管事，真正使制度入心入脑、见行见效。

四要优作风强执行。作为“关键少数”要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩，不仅要确保不出事，更要体现干成事，要让大家干干净净地干事，明明白白地干事，放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力，保障政令畅通。

通过这段时间的学习和反思，也发现了自身存在的问题

一是理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自觉性还是不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，努力解决自身差距和不足上，去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

二是工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握的不够深入。

三是工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距。

今后要在以下几方面努力完善提高：

一是加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握科学的新思想，新知识，新经验。

二是继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，多深入到基层一线了解情况，切实掌握第一手资料。

三是加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。

我们党之所以从成立当初的几十名党员，发展到今天近8700多万党员、领导14亿中国人民的执政大党，靠的就是有一套严明、完备的党纪党规，靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。

然而，在今天，我们党内出现了一些党员干部甚至党的高级干部，他们至党纪国法而不顾，成为凌驾于党纪国法之上的特殊党员，给党的形象抹黑，走向党和人民的反面，给党和人民的事业造成了极大的损失。痛定思痛，认真反思，我认为遵守党的纪律，严守党的规矩才是永保我党旗帜高高飘扬的根本保证。

“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”全面从严治党，要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识，用纪律管住大多数，别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。“身不正，不足以服;言不诚，不足以动。”自宣誓入党之日起，每一名共产党员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行，在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。