作文是提高表达能力的有效方法之一，它能够锻炼学生的思维能力和逻辑思维能力，使他们能够更加清晰地表达自己的观点和思维方式。写作则是通过语言为我们的思想和见解搭建起一座桥梁，让读者能够更好地理解我们所想要表达的意思。

小编经过耐心地挑选和整理，为大家带来了一篇全新的“秋天的菜市场作文”。希望这篇文章能够为你带来新的启发和思考，并建议你将其收藏起来，以备日后需要参考或学习之用。

秋天的菜市场作文(篇1)

小朋友们，你们见过秋天的菜市场吗？原本我也没见过，但今年国庆奶奶带我去了一次。

国庆节的菜市场热闹极了，到处都人头攒动。

我刚和奶奶走进菜市场，就闻到了一种奇怪的味道。奶奶看着我捂着鼻子，笑呵呵的说道：“那是肉的味道，看，摊子在那里。”顺着奶奶手指的方向一看，发现那边的摊子上果然放了很多肉，但肉的上方有许多苍蝇在飞来飞去，卖肉的老板一边吆喝着，一边用扇子在驱赶。

继续往前走，我们俩就到了卖水产的地方。看着巴掌大的大螃蟹，活蹦乱跳的基围虾，游来游去的黄鳝，我不由的缠着奶奶各买了一些。付完了钱，我和妈妈又来到了蔬菜区，这里的蔬菜种类十分齐全：有白嫩嫩的莲藕，水灵灵的小白菜，胖乎乎的大萝卜……我看得是眼花缭乱。“买些莲藕和萝卜吧！这都是秋天的上市菜，吃了对身体好。”摊贩对奶奶吆喝道。“行啊，那多少钱一斤啊？”奶奶问。“都是三块一斤。”“不行，太贵了，给我便宜些。”“行行，给您各让五毛。”“那行，给我都来两斤。”说着，摊主麻溜的将东西称好。

奶奶付完了钱，就带我回家去了。

秋天的菜市场作文(篇2)

国庆长假的一天，我闲着没事做，就和妈妈去了一趟菜市场。

刚走进菜市场，我就听见了卖菜的摊主一声高过一声的吆喝，也听见了顾客们毫不留情的砍价声。

我和妈妈一边走，一边环顾四周。不知不觉，我们俩走到了卖海鲜的地方。妈妈看着这些海鲜，兴高采烈的说道：“雯雯，好新鲜的鱿鱼啊！”听了妈妈的话，我双眼盯住了活蹦乱跳的鱿鱼，立马想到了妈妈做的爆炒大鱿鱼。嘶！那真是色香味俱全啊！妈妈看着我双眼放光的样子，立马笑呵呵的买了两斤。

接着我和妈妈又到了卖羊肉的地方。一只只新鲜的羊蹄子上面还带着几缕羊毛。妈妈熟练的看了看羊肉的纹理，闻了闻味道，利落的挑了一块。

买完羊肉后，我们又向蔬菜区走去。这里的蔬菜种类可真是齐全啊，有水灵灵的小白菜，胖乎乎的秋萝卜，绿油油的韭菜……看得我是眼花缭乱。妈妈根据我们一家的口味，买了穿着紫色大衣的茄子和红彤彤的西红柿。

买完了这些，我就和妈妈回去了。虽然直到现在我都没去过菜市场，但它那热闹的场面仍然清晰的储藏在我的脑海中。

秋天的菜市场作文(篇3)

早上刚起床，妈妈就对我说：“菲菲，快点吃早饭，今天带你去菜市场找秋天。”听了妈妈的话，我狼吞虎咽吃完了早餐。

路上，我问妈妈：“秋天怎么可能在那里呢？它应该在花园里，在田野里，在果园里。”妈妈神秘一笑，说：“到那，你就知道了。”

刚走进菜市场，我就看见了里面攒动的人头，听见了一声高过一声的吆喝。妈妈看着我呆愣的样子，拉着我直接去了蔬菜区。哇！这里的蔬菜种类可真齐全啊！有水灵灵的小白菜，带着绿缨的萝卜，白嫩嫩的莲藕……妈妈买了两斤莲藕，三斤萝卜，就带我向水果区奔去。此时的水果摊可真是琳琅满目，既有红彤彤的大苹果，黄灿灿的梨，还有青绿色的桔子，咧开嘴笑的石榴……热情的小贩递给了我一瓣桔子，尝了一下，酸酸甜甜，可口极了。最后我们又去了水产区，在那买了几只张牙舞爪的大闸蟹和一些活蹦乱跳的小龙虾。

回去的路上，妈妈又问我：“菲菲，现在知道菜市场的秋天在哪了吧！”我眯了眯眼，笑着说：“它就在萝卜里，在桔子里，在……”