四年级的收获日记

四年级的收获日记

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四年级的收获日记 篇1

我看了一本书,书的名字叫《一根羽毛也不能动》。鸭子和鹅比赛游泳,鸭子是冠军。鹅和鸭子比赛飞,鹅是冠军。最后它们比的是木头人不许动,不管是谁来了,它们都像一根木头一样一动 不动的。最后狐狸来了把它们抓走了,但是它们还是纹丝不动,然后狐狸刚想把鹅扔向锅中,鸭子动了,把狐狸打跑了。最后鹅说鸭子是冠军,鸭子说为什么?鹅说因为你很勇敢。鸭子说因为朋友比什 么都重要。

看了这本书我知道了友谊第一,比赛第二。每个人都有长处和短处,我的长处是运动,不要拿自己的长处去比别人的短处。朋友最重要!

四年级的收获日记 篇2

我的收获

俗话说的好:读一本好书,这是和许多高尚的人谈话。因此,一本好书,也是人类进步的阶梯。一本好书,不但可以让你提高语文成绩,而且可以让你提升写作能力。现在,在三门主课中,我最喜欢语文,因为通过学习语文使我读了许多书,知道了很多知识。下面,我给你们说一说我读的一种我最喜欢的书,有什么收获吧!

说实话,我最喜欢的一种书却是令大家都“难以消化”的作文书,我知道你们一定会问:“你怎么会喜欢看作文书?”喏,我也不知道,反正就阴差阳错的就交上“朋友”了呗。其实,作文书就像一杯水,当这杯水満了时,就是我们嫌这作文书没有意思了。我们可以慢慢喝掉这杯水。

收获的季节,我收获了作文水平的提高,也学会了怎么样写人、写景、记事等类型的作文,也积累了好词、好句,并且知道了该如何去应用这些好词、好句,同时,也开阔了我的视野,增长了我的见识。因此,遇到同类型的作文,我一定不会向从前那样无从下手。

收获的季节,农民伯伯收获了果实,而我,却收获了知识。

四年级的收获日记 篇3

读了阿凡提的故事, 我知道了阿凡提是个爱学习、爱劳动、孝敬父母的孩子。

他在家很勤劳, 爸爸妈妈都在田里干活。 阿凡提放学回来赶紧做完作业, 帮爸爸妈妈做好晚饭, 打扫院子。 阿凡提也很懂事, 爸爸妈妈给他买的新衣服都让给弟弟穿, 自己穿旧的。

读了这个故事, 我收获很大, 我要好好向阿凡提学习。

四年级的收获日记 篇4

书籍是人类进步的阶梯。书是我们的最爱。从书中我们能知道很多道理和知识。做事不能三心二意,要一心一意,不能半途而废要坚持到底。遇到危险时不要惊慌,要沉着、冷静的用智慧和勇气与它 作斗争。我们以后要读更多的书,掌握更多的知识。

凡是用金钱买到的,都不值得珍惜。而值得珍惜的都是无价可沽的。而由读书获得的是精神财富,是唯一骄人的资本。读书是一种人生的享受,更是一种充满生机,勃发向上的生命精神,谁拥有它, 谁的生命之花便不会衰落。

四年级的收获日记 篇5

四年级的收获日记

同学们都说四年级是一个重要的年级,是我们学习的关键阶段。为了记录我的四年级生活,我开始写收获日记。现在让我和大家分享一下我在这个学期里的收获吧!

首先,我在数学方面取得了很大的进步。我记得刚开始的时候,我对于加减法还不太熟悉,常常算错。但是通过老师的耐心指导和同学们的帮助,我终于掌握了这些运算规则。现在,我可以自信地完成各种算术题目了!我喜欢用小算盘算数学题,虽然有时候会有些慢,但是我会努力加快速度的。

其次,我的阅读能力也得到了提高。在四年级,我们开始阅读一些有趣的故事和童话书籍。我喜欢和同学们一起朗读故事,这样大家可以一起分享阅读的乐趣。通过大量的阅读,我的词汇量增加了很多。现在,我可以读懂一些难度稍大的英语故事了!每当我读完一本书,我都会写下我的感受和收获,这样我可以更好地回顾我读的书。

除了学习,体育课也是我在四年级收获很多的地方。我喜欢参加各种各样的体育活动,像是足球、篮球和跳绳等等。这些活动不仅让我锻炼了身体,还让我学会了合作和团队精神。在一次足球比赛中,我和我的队友们一起配合,最终赢得了比赛的胜利!那一刻,我感受到了团队的力量,也清楚地明白到只有通过努力和团结才能取得成功。

还有一项我在四年级收获最大的是英语。除了阅读英语故事,我们还学习了更多的英语单词和语法。最让我感到自豪的是,在英语演讲比赛中,我勇敢地上台演讲并获得了第一名!事实上,在这个学期里,我跟着老师学的英文有了很大的进步。尽管有时候还会犯一些错误,但是我相信只要努力就一定会越来越好。

通过这个学期的学习和努力,我在各个方面都有了很大的收获。我相信只要我持续努力,未来的日子里我会有更多的收获。 四年级生活丰富多彩,希望接下来的日子里我能继续成长,为我的未来打下坚实的基础!

四年级的收获日记 篇6

星期天又到了,我们家也随着人们欢快的脚步来到了游乐场。一个巨大的嘉年华的“过山车”游戏首先映了我的眼帘,接下来,我又看到了:“旋转木马”、“魔鬼城”、“海盗船”等惊险刺激的游戏项目。

妈妈豪爽地花了150元买了“通行证”——只要有了通行证,什么都可以玩。我拿着“通行证”玩了许多项目,最后只剩下过山车了。

听许多人说这个项目特别惊险,但是非常刺激有趣,我心开始矛盾:到底是玩呢还是还玩呢?玩吧,又害怕;不玩吧,又遗憾。怎么办?在妈妈的鼓励下,我鼓足了勇气上前排队。

“小伙子,到你了,快上车!”过山车的管理员叔叔笑着催我说,“别怕,经历过才知道什么感觉,听人说不真实的啊!”听了叔叔的话,我半信半疑地上了车,找了一个座位坐下来,系好了安全带。

“噌”的一下,过山车开始启动。啊!下面的人群、树木、建筑都变小了、模糊了、旋转了,我的心也开始激烈地跳起来。过山车加速了,上坡、下坡、拐弯,起伏不断,我的心随着它加速、上坡、下坡、拐弯。我闭着眼睛,咬紧牙关,心似乎含在嘴里,又好像跳了出来,不属于自己一亲。原来“刺激”就是这样的感觉。

清凉的春风刮在我的脸,慢慢地,我睁开了眼睛,过山车在游乐场的上空穿梭着,我的恐惧渐渐被兴奋与激动替代,这种感觉真好。

不一会儿,时间就到了。下了车的我对妈妈说:“真是,太刺激,太好玩了!”妈妈说:“对呀!如果不经历,怎么会有这样的收获呢?困难其实并不可怕呀!”

哦!原来战胜自己最重要呀!

四年级的收获日记 篇7

四年级的收获日记

时光飞逝,转眼间我已经读完了四年级。在这一年里,我经历了很多事情,也学到了很多知识。现在我来回顾一下我这一年的收获吧!

首先,我在语文方面有了很大的进步。老师每节课都会给我们布置课后作业,我一直都很努力地完成。通过这样的练习,我学会了正确地运用标点符号,也掌握了许多它们的使用规则。同时,我还学会了如何辩证地看待问题,写作文的时候可以提出自己的观点并给出理由,这在以前是我做不到的。除此之外,我还读了很多好书,学到了很多关于生活和人性的知识。这些经验将会伴随我一生。

其次,数学也是我的强项。我明白了数学不仅仅是一个工具,更是一种思维的训练。在四年级的学习中,我学会了大量的加减法口诀和乘除法口诀,这让我在计算时更加得心应手。同时,我还学会了用图表和折线图来展示数据,让别人更容易理解。这让我明白了数学在生活中的应用,也让我对未来的学习充满了信心。

此外,四年级的科学课程也给了我很多启发。我们学了很多实验,通过亲自动手去做,我真切地感受到了科学的神奇和真实性。在一次学习动物与植物生长的实验中,我亲自种下了一颗种子,并仔细观察了它的生长过程。当我看到小芽儿顽强地从土壤里挣脱出来的那一刻,我的心里充满了欣喜和成就感。这段经历让我懂得了生命的奇迹和科学的力量。

同时,四年级的音乐课也给了我很多乐趣。我学会了吹笛子,通过练习和指导,我可以演奏一些简单的曲子了。在音乐课上,老师还教给了我们一些歌曲,让我们一起合唱。我喜欢和同学们一起合唱,我们的声音汇聚在一起就像一把魔法,抚慰着每个人的心灵。

最后,我要说的是,在这一年里我结交了许多新朋友。我们一起上课,一起玩耍,一起打闹。他们给了我很多快乐和帮助,有时还会给我提供一些建议。我和他们成为了真正的好朋友,我们之间都有着特别的默契和信任。

回首这一年的收获,我觉得自己真的成长了很多。不仅知识上进步了,也变得更懂得与他人相处。我相信这些收获将会对我未来的学习和生活产生深远的影响。我期待着未来的学习和成长,希望每一年都能有新的收获!

四年级的收获日记 篇8

王老师把全班参加小拍客的三个名额给了我、思颖、维安。我们很开心,因为我们三个都很喜欢写作和摄影,又正好有这个活动。

我们高兴地来到一中高中部的景行楼。在景行楼里,听了苏老师讲了小拍客是如何成立的,小拍客是干什么的。听了皮亚杰的王校长介绍了小拍客,说小拍客要有一双发现美的眼睛,并且要抓拍到那一精彩的瞬间。最后我们听了刚在拍电影特意为我们赶来的大兵哥。知道了摄影师拍出那精彩的一瞬间还要等好久。摄影师拍照的技巧听完了这些,我领了任务卡,就马上去完成。虽然拍得并不是很好,但至少比以前拍得要更好。

这一次活动,使我收获重大,也使我成长了。收获了怎样拍好,如何拍好整体照片的技巧。成长了摄影师不是那么容易当的,拍得一次比一次更好了。小拍客使我变得大胆了,不再因为怕拍不好而不拍,小拍客使我自主能力强了,自己把作业整理成PPT。这就是我的成长。

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