这是一篇关于“叙事作文笑声”的文章，今天励志的句子小编为大家推荐。写作文是一种表现个性的好方式，而要写好作文，学生需要熟悉不同的文学体裁和文化背景。在写作文时，我们需要注意结构安排和先后顺序。那么，在写作文时，我们还需要注意哪些方面呢？

叙事作文笑声【篇1】

小学生活，她不仅给了我无限的知识，更带给了我无穷的欢乐。我思绪万千……

记得有一次，班主任张老师说好星期三下午参加我们的课外活动，那次，我们的游戏是最快乐的，直到现在都记忆犹深。

“现在宣布纪律，一会儿由他们三人按顺序来读纸条，内容如和实际不符，就接着念下一个，如果念完和生活实际一致，念到谁，谁就出个节目，同学们说好不好？”“好！”大家异口同声地说。“现在开始！”

“丁一，在树上，捉鱼。”“哈哈一一”惹起同学们一阵哄堂大笑。

“李红丽，在池塘里，喝汽水。”“李红丽，少喝点，小心撑破了肚皮。”

“刘林，在厕所里，吃午饭。”顿时，一阵不可抑止的哄笑迸发出来。苏英像疯子似的大笑；冯新笑弯了腰；林英笑得前俯后仰，我笑得滚出了眼泪；张老师笑得一*坐在椅子上，就连最不爱笑的刘莉也“扑哧”一声笑了出来。

“好哇！李明，你捣鬼！”。刘林一边笑一边大声叫着。

笑声时高、时低、时断、时续，此起彼伏，充满了教室。它又冲出教室，飞向校园，久久地在校园中回荡……

雨停了，太阳露出了脸，仿佛也在哈哈大笑……

老师为了我们更好地学习，真是费尽心思，为了培养出优秀的人才，真是呕心沥血，老师我要在这里给你鞠躬，谢谢你，老师。

叙事作文笑声【篇2】

清晨，茶站的门前，横七竖八地停放着许多自行车:永久、凤凰、王冠，还有两部小嘉陵，人们从车上卸下一袋干茶送进茶站，茶站内外荡漾着茶农们的笑声。

小杨蹬着满载茶叶的自行车，匆匆赶到茶站。他按次序排好队，约摸等了半个多小时光景，他身后又出现了长龙般的队伍，这时才轮到他。

小杨，今天又来卖茶了?评茶员微笑地向他打着招呼。

小杨笑着点了头。评茶员从小杨茶袋里抓出一把茶叶放在茶盘里，用手掐了掐，一筛、一抖、又一翻，然后抓起一把放到鼻子边闻了一会，小杨，你这个茶叶的做工还不错，茶叶也采得嫩。评茶员一边填写茶单，一边对小杨说。

他这茶，一定有个好价钱，最起码也要上三百九。周围的茶农边看边说。

嗯?三百九?我看还不止。你看看今年的茶价，比往年要高好多呢!一位头发花白，但精神垦砾的老农很自信地说。

对，为了发展茶叶生产，提高茶叶质量，增加茶农收人，今年政府决定又一次提高茶价。我们看茶评价，好货好价，春茶最起码也要上三百五六呢!评茶员放下手中的笔对大家说。小杨笑着说:打从实行责任制后，茶叶年年丰收，制茶实现机械化，质量也逐年提高。如今国家给我们这好茶价，是为了使我们农民早点富起来，我们更应当认真做好茶，确保质量嘟!

嚓的一声，评茶员撕下茶单递给小杨，周围的茶农都凑过去看:乖乖!卖上了四百零七。人们啧啧称赞。不一会儿，小杨便领到了一叠子工农兵，随着一群茶农拥进了供销社。

呵!供销社里可真热闹，仿佛成了茶农的天下。卖布的柜台前，几位大妈、大伯正在挑选布料，准备为孩子添几件新衣;在时装专柜边，几个小伙子、姑娘正拿着新款式的服装在身上比试，他们都各自挑选了自己喜爱的服装;几个小男孩拉着爸爸要海军服，小女孩也吵着妈妈要裙子;卖自行车的五金部，几个小伙子正在挑选自行车。小杨走到这边，看见许多人正围着几台电风扇在挑选，不时传来阵阵风声，小杨看着、听着，心想:这宝贝儿真好，家里就少这玩意儿啦!不就是么，劳动回来，电扇一开，凉风习习;晚上看电视，有电风扇也用不着扇子了。去年买了收录机、电视机，今年可要买台电风扇了。他想到这里，急忙挤上前去问道:这台电扇要多少钱?195元。售货员说。

小杨看着那台正在转动的电风扇说:还有比这更好一点的吗?

有!售货员指着一排落地电扇说:这是新到的带灯、定时，落地式的骆驼牌电扇，213元一台。说着，又将身边一台骆驼牌电扇熟练地接上电源，呼呼一风逐渐大起来。小杨越看越喜欢，高兴地说:好，我就买这一台。说完就付了款。

太阳出来已经离山头一丈多高，虽然时间还早，却感到有点热。小杨哼着小曲扛着电扇，凭他那娴熟的骑车技术，在乡间小路上疾驶叮铃铃，叮铃铃在田里插秧的农民用手轻轻擦了一下额头上的汗珠，笑着望着他，正在山上采茶的姑娘也停下来开心地望着他，连那茶树丛中的画眉也高兴地跳来跃去，戚喳，戚喳地叫个不停，整个田野、茶山、乡村都洋滋着茶农们致富的欢笑。

叙事作文笑声【篇3】

哈哈还没进门，便听见教室里传出一阵阵欢笑声，有拍手叫好声，有大喊大叫声，教室里像炸开了锅，一片沸腾。

走进教室，只见四(2)班的夹弹珠比赛正如火如茶地进行!桌子上摆放着大水盆，盆里躺着五颜六色的玻璃珠。参赛者只要把珠子夹起，绕教室一圈再放入杯子里就大功告成了。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

首先上场的是勇猛的猎豹队。他们精神抖擞，好似胜券在握一般。马上就要轮到我了，我紧张得弯下身子，双手紧紧地捂住胸口，那扑通扑通的心好像要跳出来了。我在心里默念着：加油!加油!别紧张!我颤抖着手去夹珠子，眼看那圆圆的小珠子就要被我夹上来了，咚的一声又滑落到水里，像是一个故意捣蛋的孩子。急得我旁边的余为轩直跺脚。我不死心，凝神用力一夹，哈哈，一颗圆珠子成了俘虏。我快速放进盘子里冲出去。大家大声喊着：加油!加油!我双手紧紧捧着盘子，眼睛直勾勾地盯着珠子，生怕它掉出来。小珠子悠闲地在盘子里摇头晃脑，像是在玩海盗船。哎呀，不好，小珠子飞出去了，我迅速捡起来向终点跑去。一下就把珠子倒进杯子里。大家欢呼起来。

最厉害的要数方成坤了，只见他一手拿盘子，一手拿筷子快速地伸向水里夹珠子，一下子就把珠子夹起来。他把珠子放进盘子里像一只猎豹一样向终点冲去。随着老师的倒数：3、2方成坤刚把珠子倒入杯中，话音就落在1字。耶大家激动得鼓起掌来!

伴随着下课的铃声，教室里依旧充满着欢声笑语，我们依旧沉浸在自己的世界当中

叙事作文笑声【篇4】

哈哈，太好玩了!这笑声从何而来?还得从头说起。

那天，我兴致勃勃地来到教室，看到王老师手上拿了几张纸条，我心想：这节课老师要干嘛?难道要给我们小测吗?不，纸条那么少。咦!她的葫芦里到底卖的是什么药呀?我有点儿纳闷。

老师仿佛看透了我们的心思，笑着说：今天，我们先来玩传话游戏，好不好?我们听了都振臂高呼，举双手赞同。

老师先说了规则：每组的领头雁先看传话的内容，然后悄悄地将话传给身后的同学，最后一位听到话的同学，再将听到的内容写在黑板上。

游戏开始了，各组的领头雁奉命行事。大家都站起身，看了看老师的纸条。领头雁们都胸有成竹了，就开始往后传了。只见我们组的领头雁将身子一扭，探起身子，将手堵在嘴上，做成喇叭状，附在后边同学的耳朵上，开始窃窃私语。就这样，大家一个接一个传下去。

快到我了，我紧张得心怦怦直跳，心想：我是最后一个，一定要把话听准确，不要给我们组丢脸。很快舒荟就把嘴凑到我的耳边，小声对我说：哥哥弟弟各有钱。我听了，立即抢先上台写答案。

我刚写完下来，还没坐定。我们组的领头雁拍着我叫：错了!错了!是哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅。我一听，脸立刻变成了苦瓜，忐忑不安起来。不光是我们组出错，第四组更搞笑，将锄头砸石头，石头砸猪头传成了石头砸石头，猪头砸猪头。

大家一看老师公布的正确答案，都忍俊不禁，哈哈大笑起来。瞧!大家有的拍着桌子笑，有的仰着脸笑，有的捂着嘴笑。一瞬间，教室里笑成一团，那欢乐的笑声在教室里回荡着。

下课了，我们还意犹未尽，津津乐道，同时也明白了：眼见为实，耳听为虚的真正内涵，也深深地体会到了我们平时不能随便相信别人的传言。

叙事作文笑声【篇5】

笑，是冬日里的一缕阳光，带给人温暖；笑，是逆境中的一丝鼓励，带给人勇气.

我们班的笑声更是一道道菜肴，在享受这份快乐的同时，我们一同品味着这梦一般的青葱时光.

一，拔丝苹果

这是一种怎样的笑声，甜丝丝的让人不禁喜悦起来，它总是断断续续一波未平一波又起，像拔丝苹果一样，而女生们通常是这种笑声的创造者.

一日，物理课上，老师讲课正酣，忽地听见有音乐声响起：“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在春风里.”原来老师的手机响了，他不好意思地说：“哎呀，怎么到了你们班就忘关手机了呢？！”说完，他习惯性的撇了撇嘴，眼看着他的嘴快要歪到鼻子上，他一溜烟跑出去接电话了.

霎时，甜蜜的感觉弥漫在教室每个角落——小A笑的前仰后合，快要倒向同桌时一把坐起，为刚才的事暗笑不已；小C将书碰得东倒西歪，自己又忙将它们扶起，嘿，又倒了；小D的眼睛眯成了一条缝，眉毛也纠结起来，嘴角上扬学着老师的样子.整张脸快要拧向一团，活像一团肉包子.

这时候，老师进来了，他清了清嗓子，说：“这个，刚讲到哪了？”

再看看女孩子们，她们的脸蛋胀得红彤彤的，像熟透的苹果，分外好看.

种感觉怎么样？我只能说：“撩砸咧！”

当足以让所有人发笑的事在全班播洒时，便一发不可收拾，如泼了油的辣子.只感觉到周围的空气也在随着笑声震颤，舞蹈.

一排排洁白的牙齿也顾不得用嘴遮盖，都在跃跃欲试，快要从嘴里蹦出来.“哐铛”，还以为牙齿真的被笑出来掉在地上了.原来是两位男生笑的扑倒在地上.这时，笑声更加泛滥，耳畔被笑声溢满，心脏也激动得乱跳.再看看周围的人：躺在地上的人在笑，靠着桌子的人在笑，连笑得滑到桌子底下的人仍在笑，还捂着肚子不停地说肠子疼.唉，怎一个爽字了得！

三，冰糖芦荟

似无味，却有味，冰凉爽口中透着些微甜，却并无拔丝苹果的甜腻，油泼辣子的爽快，因为紧张已被放松代替，上高中的我们要开始新的拼搏了——

当某位老师睿智的言谈博得大家的赞赏时，这种笑便挂在同学们脸上，静静地没有声息.看，小E用手拖住下巴，全神贯注，但嘴角却不时向上翻起，小F端正坐着，却两眼放光，不时拍着桌子.难道对问题的简介与老师一拍即合吗？！

在知识的海洋里，同学们怀着轻松的心情激流勇进，为了梦想而不断前行；在这个快乐的班级里，处处有足使人快乐的事，笑声便不时迸发出来，弥漫天地，温暖人心.

我想，这些笑声会伴随着我们，帮助我们笑对挫折，笑看人生，于乐观中成长起来.

叙事作文笑声【篇6】

9月18日警报声响起时，我们正在上语文课，我们班的废话大王叫起来：地震啦！快跑，冲啊！同学们！结果他被语文老师狠狠地教训了一顿，你这个东西，平时只会大叫，连这个知识都不懂。这警报声是几十年前的9月18日，日本杀了南京60多万人，现在来纪念那些牺牲了的战士，让我们提高警惕，以后别这样了啊！有的同学在下面幸灾乐祸，活该，谁叫他平时那么多废话！

可是警报声是一阵一阵的好像没完没了，有个同学埋怨着，一直说：这该死的警报，报的我耳朵都给震到了，早不来，晚不来，偏偏现在来，真讨厌！有个同学假装很害怕的样子说：怎么办啊怎么办？日本人来杀我们啦！哈哈哈全班同学情不自禁地大笑起来，竟然忘记现在还是上课时间。再看看老师，老师火冒三丈，怒气冲冲，这节课本来很好的，因这个警报声让全班变成一盘散沙，这节课纪律9分，全班加一个作业！啊全班同学齐声叫道，老师更凶了说：再说一声啊写检讨！

后来有个同学说：希望明年此时别再来这警报了，我们不要加作业，真悲哀啊！有些同学批评道：这不都是因为你们乱叫，还把责任推到警报声上，让没讲话的同学白白受罪！

警报声给我们班级带来了一阵搞笑和一连串的苦叫。

叙事作文笑声【篇7】

哈哈哈！嘻嘻嘻！呵呵呵！串串铜铃般的欢声笑语，划破了原本田野的寂静，飘过小河，穿过桥洞，回荡在我们童年的心壁┅┅

我们一行人坐在小船上，哼着《让我们荡起双桨》一曲，荡漾在河面之上。仰起头，一阵阵微风拂过我的脸旁，使我感到舒服极了；把双手放入水中，一缕缕清水从我的指缝间流过，令我感到惊奇------就在我陶醉其中时，外公的一声吆喝上岸了打破了我的幻想。整整帽子，甩甩头发，我便踏上了欢乐之地蚕豆地。

站在岸边，放眼望去，蚕豆秧长得参差不齐，一阵微风掠过，那些蚕豆也随风左右摇摆，仿佛在向我招手示意：快来采摘吧！我兴奋不已，拎起小篮，一蹦一跳着去了。

蹲下来一看，呀，原来蚕豆的叶子和茎也有那么精致啊！深绿色的叶子上布满了浅绿色的叶脉，成网状，那线条弯弯曲曲，有规律的排列着。那茎不是直直的，而是卷起来的，一层层，像波浪，非常惹人爱。

有此理细细欣赏了一番后，我才开始采摘，蹲下来，用双手扒开密密的叶丛，从中寻找蚕豆。听爸爸说，不能采扁扁的、体弱的，得是鼓鼓的、强壮的。可是，扒开的叶丛中，要么是一片空空荡荡，要么只剩下一些扁扁的。一连好几次，都是这样，我大失所望，站起来，准备休息一会儿，一抬头，我才望见了离我不远处正低头忙着采摘的舅妈。一下子，我明白了，我此处的地块，是舅妈已经排雷过的！唉，改道吧！

换了航线，我的篮子很快便装满了

叙事作文笑声【篇8】

夜晚，天一片阔大和碧蓝，漆黑的一颗星星都没有，风在我们的头上潇洒的吹过，在教学楼里，只有同学们的朗读声。

也不知道月亮姐姐去串门了，还是去睡觉了，只留下了天空妈妈在值班，而且也可能觉得把他的小宝宝——在天上闪烁的小金星留下来不太安全，顺便把他们也带走了，偶尔冒出几个走丢了的小星星，眨巴着那一闪一闪的小眼睛，好奇地打量着这个世界，但是不过一会儿，就被月亮姐姐带走了。我在教室里读书，别人班的读书声夹和我们班的洪亮的声音，像是在一问一答，一应一和，不过又像是在比赛朗读，值日生来了，英语值日班长“嗯嗯”的叫了两下，提醒我们提高注意力，不一会儿，就要写英语大抄本了。我写得很快，一下子就写完了，闲的无聊，我也不想读英文书，我干脆去看看周围的人在干啥，前面的吴博成写的好慢呐，字还那么丑，“啊扑”我是不是说了什么不该说的话，“你的字也很丑喂!好不好，还好意思说别人。”我心中的一个叫良心的小精灵说道，我赶紧关掉那个声音，看向后面的张俊辉。他的字……一言难尽，我在看向万品?，他看见我在看他喝水，“这杯水是昨天的。”我想笑，但忍住了，“哦不是……是前天的。”我忍不住了，笑了一下，李老师从我身边走过，幸亏我声音小，不然就被发现了。

夜晚，风吹在我的脸颊上。