为了保证演讲的成功，我们需要意识到人类与动物的本质区别在于有志向。在此情景下，我们需要开始构思接下来演讲的内容，因为一篇优秀的演讲应该能够深深触动听众的心灵。栏目小编在众多资料中精心挑选了最好的内容，特别呈现给大家这篇“幸福主题的演讲稿”。希望大家能够根据自己的需求和情况灵活运用这些信息！

幸福主题的演讲稿【篇1】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

小草说，幸福就是给大地增添一份绿意;阳光说，幸福就是撒向人间的温暖;甘露说，幸福就是滋润每一个生命。幸福到底是什么?是甜蜜，是温馨，是付出，还是收获?

你是否记得清晨厨房里忙碌的身影?是否记得临睡时帮你掩被角的手?是否记得每天不倦对你亲切的叮咛?亲情，永远是我们温暖安逸的港湾，是我们爱的归属，是我们心灵的召唤，我们每一天都在拥有，都在享用这种温情。原来，亲情就是幸福，幸福就是甜蜜。

在很多地方，有我们的同龄人，他们没能踏进知识的殿堂，而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重担。你可曾想过，要为他们奉献一份爱心?只要每一个人都为此奉献出一份爱心，爱的天堂就在人间。看到贫苦的同龄人和我们一样学习，生活，得到公平的权利，这时，我们心里是无限的欣慰。原来，付出也是幸福，幸福就是欣慰。

有时，失败也是一种幸福。在我们失败时，大多数人都会埋怨上帝的不公，留下痛苦的泪水。但是，泪珠划过脸颊时，幸福已经悄悄地来临。一次失败后，也许可以改变我们的傲气，让我们累积经验，让我们懂得去争取，去成功。有了失败的经历，我们就会为成功付出更多的心血与汗水。当成功跨出重重障碍，来到你身边时，你会发现，幸福是为了补偿失败，是成功后的贺礼。

幸福是什么?幸福说，我最容易得到，又是最难得到的;既是最显眼，又是最难发现;既是永恒的，又是短暂的。要用心体会我，用爱来体现我，还需要内心最虔诚的祈祷，只要你能做到，我就会永远守护在你身边。原来，幸福是这样奇特而美好。希望我们每一个人在幸福的同时，也懂得回报，爱护那一颗颗正在等待幸福的心。

幸福主题的演讲稿【篇2】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我在这里演讲的题目是《懂得给予是一种幸福》。

小时候，我总想着，拥有一颗糖，一张纸牌或一个布偶，就是幸福。可对于步入初中校园，对于此刻站在演讲台上的我来说，它却产生了‘不可思议’的变化……

“志愿服务队”这个的名词出现，引起了我的关注。怀着一股疑惑而遐想的思绪，我加入了这个队伍中来。校运会，不只是我作为志愿者参加的第一次活动，更是一次我认为的‘硕果累累’的丰收。

在激动人心的音乐声中，在全校师生的巡游中，在彩旗飘扬中，在我们为口号而高声呐喊中，校运会悄悄拉开序幕。

三人早早到达主席台，那里却空无一人，我们悠悠地向体育馆走去。向一位老师询问后，他叫我们先帮他抬横栏，我们心里总有些无奈，我们齐齐上场，一滴汗水悄悄地流了下来，推着小车，风柔和地抚摸着我们的脸庞，望着眼前的赛道，我们感到轻松。

返回后，我们又继续投入工作。主席台上聚集着很多人，我们加快了速度，向那儿跑去。签到后，穿上那件红彤彤的队服，怀着不可言说的喜悦，作为机动组的我们四处“巡视”，随时待命。

在比赛跳高的地方，我们停下来驻足观看。那些志愿者要做的，是扶横杆。我们仔细观察运动员的的表现，更发现每一次他们跳完后，志愿者总要放好横杆，拉拉垫子…人群越来越多，我们随之被身旁异样的目光和心底里的一点儿不适应所触动了。与她相比，我们…太多余了吧？一个女孩要换班了，我走上去，愿意代替她的工作。心里激荡着既紧张又兴奋的涟漪。与搭档聊一下天，重复着不厌其烦的动作，一个上午，就过去了。

跳高组已经比赛完毕，下午，我们再度闲逛。再被老师安排在跳远组里维持秩序，闲暇时的溜达，是少了很多了。

音乐再度响起，傍晚已至，为什么跳高偏偏是最后一个比赛完毕的？抬书桌回体育馆，头上满是乌云，酸溜溜而水灵灵的它，在我的眼角打转，我，忍住了。当老师签下她的美名，我才渐渐快乐如初。终于……完成任务了！

跑到主席台后，我气喘吁吁地坐在草地上，听老师对我们的赞扬与其指出的不足，我心里感到欣慰。离开时，回望绿荫赛道——宽阔、整洁，我，笑了。为今天所留下的美好记忆而笑。

当别人遇到困惑时，你的一个微笑、一个握手或一个小小的鼓励、都可能使他找回信心，不再向往“灰色世界”，使他再度追求梦想。就好比在黑暗的道路中，你为别人点亮了一盏灯，即使它的光辉隐隐约约，也能使人继续前行。作为志愿者，的确不能收取“被施与者”的物质和名利上的回报。但是，我们却在其中获得了更重要的东西——感悟、责任与荣誉。没错，我们更“‘贪婪’赢得的”，是精神上的慰藉。它使我们产生了对过去不足的愧疚、对现在每一件事的负责、对未来生活的美好憧憬。

志愿者，在生活的每一个角落！他们时时刻刻都在行动！

就这样，在这个被‘奉献’、‘友爱’、‘互助’、‘进步’充盈着的志愿者的大家族中，我成长着，真正领悟到了幸福的真谛。

懂得给予也是一种幸福，不是吗？

我的演讲完毕，谢谢大家！

幸福主题的演讲稿【篇3】

首先，什么是幸福呢?

孩子考上一个好大学，组成一个家庭是父母最大的幸福，实现全面小康社会和现代化建设是国家的幸福，我想，对于大多数人来说，脱贫致富是我们的目标，要想实现这样的幸福，不是听于天命，坐等政府的扶持，而要依靠自己的双手去奋斗，实现理想的目标。

接下来，我给大家说几个事例。近几年，随着经济水平的发展，人们对生活的需求也在不断转变，如城市化带来的近郊农业，响应环保而发展的节能工农业。柳州市某县镇小张，今年40岁了，为了照顾尚小的孩子生活读书，没有外出打工而是在家中日出而作，日落而息，为了攒够两个孩子的学费而辛勤的劳作，孩子的学费都是自己从靠天吃饭的庄稼而赚来的。一天，县城下来了一位指导精准扶贫的人员来乡查看并举办讲座，小张在观众席上听得心潮澎湃，会后，小张联系了那个指导员，结合家庭实际和发展情况，小张选中了发展良好的果蔬种植业，第一年小张种上了西瓜和香瓜，两年后又包了几块包种上了橘子。纵然每天仍是风吹日晒，奔波于田间地头，但果蔬种植为他和家人带来了不菲的收入，而小张的志向却不仅如此，他希望开创一个农业生产合作社来发展果蔬种植和大棚蔬菜，用自己已掌握的农业技术来帮助自己身边的人富裕，如今，村子里的人在他帮助下实现了富裕的小康家庭。

只有通过自己奋斗，才能实现长久的幸福，而靠自己投机取巧所得的成果，终不得始终。如某村的一位无固定工作的外出打工人一小刘，外出经过几年的打拼，然而回家过年时，手头的储蓄还是没有多少，月工资基本仅足自己日常生活开销，甚至有时向父母伸手。偶然之间，小刘在街道边小广告上看到买码的广告，看到能赚钱，小刘眼红了，第一次买码时赚到了一些小钱，有了开头就对此上了瘾一发不可收拾，通过这个途径，小刘赚到了很多钱，买起了小车和日子过得日富裕，但是，不久之后，小刘的运气似乎用光似的，每次买码都血亏，为了弥补这个空洞，抱得再试试的心理，不顾妻子的阻拦，卖掉了小车掏出多年的储蓄一股脑投向赌的市场，血本无归，之后，小张变得暴燥易怒，金钱腐蚀着他的心灵，正一步步走向了歧途。

近几年，国家为了支持和鼓励建档立卡贫困户脱贫致富，提高人民生活水平，下派了许多技术工作人员来乡指导，我们应该充分利用这样的机遇，通过自我诚信劳动，合法经营而提高生活水平，通过互帮互助，先富带后富而实现共同富裕，幸福不是接受嗟来之食的安然，而是通过自己的双手打造一个光明的未来，为孩子的将来提供坚实的保障，为家人带来一处温馨的港湾，实现幸福和谐的小康家庭。

幸福主题的演讲稿【篇4】

尊敬的各位评委，亲爱的老师们：

大家好，今天我演讲的题目是《幸福》。

农民看到自己的庄稼收获了，他是幸福的!医生看到自己的病人康复了，他是幸福的!教师看到自己的学生成长了，他也是幸福的!

我从教20xx年了，在这么多年中，我总是乐此不疲地工作着。不管有多忙，我都微笑地面对;不管有多累，我都努力地去做好。看着我忙碌的身影，我老公问：你幸福吗?我莞尔一笑：当然幸福!我爱我的职业，不只是为了求一份安稳的工作，而是把它当作实现自身价值的舞台;我喜欢我的学生，每次看到他们点滴的进步，心里总有说不出的甜蜜。

此时，让我想起我的学生小华。小时候，他的亲妈把他丢在后爸家里，自己走了。我很同情小华，不管在生活上，还是在学习上，对他特别地照顾。看着小华一天比一天有自信，甭提有多高兴。

有一次，我把学生交给我的钱放在办公室抽屉里，结果不翼而飞。于是，叫我最信任的学生小华，在暗中协助我调查此事。

两天过去了，小华的调查没有丝毫进展。通过分析，我对男生寝室进行检查。不出所料，正是他们所为，但是让我万万没有想到的却是小华拿的钱。当时，我的心都碎了。爱之深，责之切。我打算好好责骂他，解心头之气。

但转念一想，如果大家知道这件事，怎样看待小华?以后还有谁会相信他?如果我真的爱他，关心他，就应该帮助他，引导他，使他认识并改正错误。何况每个人都是在错误中成长的，作为老师，我们的责任就是好好教育学生。 于是下午我就召开班队课，对学生进行教育：人非圣贤，孰能无过。一个人犯错误是不可避免的，但关键是不要重复错误。只要你改正了，大家同样会信任你，甚至比以前更加欣赏你。通过这次班队课，学生们受益匪浅。

我期待着小华的表现。果然，第二天在我抽屉里放着我丢失的钱，还有一张写给我的信：

张老师，对不起，我让你失望了。平时你对我那么好，处处照顾我，关心我，还那么信任我，我却做出对不起你的事。我把剩余的钱还给你，用掉的15元，下星期再补给你。张老师，我知道错了，请你一定要原谅我。

此时此刻，还有什么比看到学生的悔悟让人更幸福和快乐呢?

老师们，我们教师幸福感主要来自哪里?对，来自学生。由于我们的付出，学生进步懂事了，我们就会有成就感，这种成就感其实就是幸福。我们付出的越多，学生的进步就越大，我们获得的幸福就越多。就像徐特立老人说：教书是一件很愉快的事业，你越教就越热爱自己的事业。是啊，教师职业的报酬不只是物质上的，最重要的是学生的学业进步、道德成长、个性萌发等等，都是我们幸福的源泉。

教师这份职业，工作或许是繁重的，琐碎的;生活或许是单调的，枯燥的，但是我总在想：还有什么比学生的进步和成长更幸福呢?看着孩子们从无知走向睿智，从幼稚走向成熟，我从中体验到巨大的幸福感。

工作着是美丽的，忙碌着是愉悦的，收获着是幸福的。当有人还问我：你幸福吗?我会自豪地告诉他：我很幸福!

幸福主题的演讲稿【篇5】

我可以问心无愧的说:我是一个幸福的人,虽然我没有出众的外表,没有奢侈的跑车,没有无限的财富,但我有一颗在平凡的生活中发现美的眼睛^^^^

卡耐基曾经说过:连个人同时向窗外望去,一个人看到满地的泥泞,而另一个人则看见漫天的繁星~~~~~

幸福

每个人都有自己的的评价标准，感悟幸福演讲稿。有的人认为有钱有权就会幸福;有的人认为有房有车有工作就有幸福;有人认为健康平安就是幸福……其实我觉得幸福只是一种感觉，你觉得幸福你就是幸福的。俗话说,知足常乐嘛!人生在世，不可能事事顺心，珍惜自己拥有的，不要把眼光放在那些遥不可及的事情上，追名逐利，迷失自己。到头来发现并非物质生活越丰厚就越幸福，其实精神生活重要。

我是一个非常容易满足的人，和其他人相比，也许我生活里缺少的物质东西太多，但我并不为此而悲哀，我有健康，有平安，有时间……更重要的是我有一个幸福的家庭，至少我的精神生活是富有的，所以我相信一切都会有的。每个人都有自己的命运，每个人都有自己要走的路，每个人要走的路也不可能一样。所以，我又何必去按别人的生活轨道走呢!命里有时终须有，命里无时莫强求。

有时候我总在想，只要每天开开心心的，踏踏实实的过好每一天，那么这一天我就是幸福的，一生不就是一天一天的累积嘛!这样下来我不就一生幸福了嘛!呵呵,我很会安慰自己吧!其实啊，一个人怎么过都是一天，只要开开心心高高兴兴的，每天躺到床上的时候想着这一天是幸福的就行了，何必为明天犯愁呢。所以我觉得珍惜所自己拥有的重要的，用感恩的心笑对每一天，平安快乐就是福!

点滴生活感悟，希望能让你觉得幸福!

生活就是有许多的出乎意料,这样我们的生活才能完美,所以开心的过一是24小时,不开心的过也是24小时,那么我们为什么不开开心心的度过生命中的每一天呢.有这样一句话,昨天已经过去,明天还没能把握,在我们生活中最宝贵的就是今天,所以不要总是把美好的生命总留在抱怨生命的不公上.记住我们不能改变天气但我们能够左右心情,我们不能把握明天但我们可以掌握今天,我们不能延长生命的长度但我们可以拓展它的宽度!

幸福主题的演讲稿【篇6】

老师们、同学们：大家早上好！

今天，我演讲的题目是：《为幸福而努力》

当我们穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，是否有这种感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师、同学……一切都是那么新鲜，一切都是那么的具有活力。这都让我倍感亲切。能在这样的学校里上学，我特别幸福。

记得在课堂上，老师让同学们说说自己幸福的源泉，很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样的回答是不准确的，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗？这样的人生也未必太自私了。老师说：“我为人人，人人为我。”此刻我才真正意识到，做为一个学生，我们都要去创造幸福，让身边的人因我而幸福。同学们，让我们从今天起，为幸福而努力！

可是我却发现身边的一些同学，学期开始雄心壮志；学期期中半途而废，学期期末销声匿迹。成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。他们总认为自己的父辈为自己打下了坚实的基础。有吃、有喝、有玩。生活舒适美好。是啊，我们同父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。

同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是祖国建设所需要的栋梁！大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结；共筑中国梦，那是我们中华民族的友好与奋斗。

同学们为了民族的希望，让我们用稚嫩的肩膀，学会承担; 让我们拉起细嫩的小手，学会奋斗，为明天的幸福而奋斗，创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国会因我们而骄傲！