对于高三学生天天玩游戏，不学习的问题，家长看在眼里，焦急在心里，但是又不敢随便教育他们，担心引起他们的逆反，更加的影响他们的学习。家长的这种心理，其实不难理解，但家长此时更应该去自我反思一下孩子出现问题的原因，从而再去要求他们进行改正！

高三学生天天玩游戏该怎么办

1、家长首先要闭门思过

其实，这些虚拟的电子设备是孩子与父母之间关系的真实反映，说明父母陪孩子的时间太少又或者缺少沟通。这些电子产品只是替罪羔羊，孩子在关系当中所承受的，都是怎样在虚。拟世界当中被满足，因此，面对高三学生天天玩游戏的问题，家长首先要闭门思过，去反思一下自己的教育方式，及时进行调整。

2、要求他们自我控制

对于高三学生天天玩游戏的问题，家长不妨要求他们去自我控制。比如，限制每天玩游戏的时间，时间一到，就自觉去学习，可以设置闹钟来提醒，同时也可以触发他们学习的积极性。毕竟高三时期是人生重要的转折点，多跟他们讲讲学习的重要性，空闲时间跟他们多交流，这样就不会让他们感到寂寞，老想着去打游戏，可以一边看电视，一边交流！。

3、家长可以帮助他们纾解压力

高三学生之所以沉迷天天玩游戏，很有可能是因为面临高三过重的学习压力，无法很好的消化、纾解，这时候就会陷入游戏当中，通过它来解压。所以，只要家长能够帮助他们寻找到更合适的解压方式，孩子自然就会放下网游了。

4、家校联手，堵疏并举

有的学校会利用主题班会、日常教学、广播板报等形式向学生宣传网游的危害，让学生从内心深处对游戏的危害有深刻的认识。所以，家长可以配合学校做好宣传监督工作，不抱怨不推诿。家长也要介入孩子的手机管理，较好能坚决没收手机。

同时，也要限制他们的零花钱，掌握零花钱的去向，确保不会被用在网游上。堵的同时还要注意疏，所以家长要多与孩子沟通教育，动之以情，晓之以理，引导孩子反思沉迷游戏的危害，打开孩子的“心门”，少指责，多陪伴，多倾听。

：高三学生的学习方法

1、主动总结与被动总结相结合

主动总结是指在自己的高三学习和复习中，遇到重要的知识、不熟悉或者不会的问题时要主动去总结解题方法、答题规律。被动总结主要针对考过的试题或者老师讲过的东西再做时还是出错、失分的地方进行总结并作必要的反思，这是高三学生要掌握的。

2、把教材吃透

让教材滚瓜烂熟。高三学生可以尝试：回想法，对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。随意不妨每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候，就这样一点点把所有教材全扫一遍。

3、不再题海战术，要缩小范围查找不足

对于高三学生而言，他们此刻不再适合题海战术，因为现在高考马上就要来临，学生考试准备的时间不足，6门功课平均每门功课只有1个月的复习时间，所以时间不足。

因此，学生要在有限的时间内做大量习题是不现实的，这样做会显得没有重点。所以，要针对各个科目的范围知识点，做若干的习题，针对自己忽略或者遗忘的知识点进行查缺补漏，才能提高复习效率，提高学生成绩。