其实进入初中，尤其是到了初三以后，还是回到一个叛逆期，受身体激素的影响，会有青春期的躁动。在孩子的成长旅途之中，家长们所扮演的角色是非常重要时，平时要多注意和他们沟通，在他们犯错的时候不能一味的责骂，而是要跟他们分析清楚厉害关系。特别是在孩子到了叛逆期的时候，更要注意沟通。那么，初三的孩子叛逆怎么办？

首先作为家长应该学会倾听，现在好多家长工作都很忙很累，没有时间和精力去倾听孩子的心声，造成孩子青春期的苦闷无处宣泄。当孩子叛逆时，家长应该静下心来，听听孩子心中所想，听听孩子的唠叨，而不是一味的唠叨孩子。

其次要保证孩子的独立性，初三的孩子已经有了自己的想法和看法，他们对某件事情的想法和看法可能与家长不同，这时候家长不应该一味的否决，而是经过平等沟通和协调，把孩子的思想价值观引到正确的道路上。

再次尊重孩子的隐私，好多家长害怕初三的孩子会谈恋爱影响学习，经常窥探孩子的隐私，孩子很反感这些行为。正确的做法是跟孩子多沟通交流，让孩子主动倾诉心里的秘密，而不是通过搜书包搜抽屉这些极端行为，在尊重孩子的同时，孩子也会更加尊重家长。

初三孩子叛逆怎么处理

1、尊重孩子

青春期的孩子，他们以为自己已经长大成人，想法甚至可能会比大人还会成熟，这时我们必须调整以前的教育方式，不能再以要求小学生的方式来要求现在的孩子了，他们内心渴望的是被理解，被尊重，所以在沟通的时候要保持双方的地位都是平等的，这时家长转变一下说话的语气，这样孩子才会听得进去。

2、倾听孩子的想法

不管孩子的想法，对错与否，我们都要认真倾听他表达完。孩子心理追求的是一种与成年人平等地位，，当我们倾听完他的想法后，以平等的交流方式与他沟通，到时即使我们指出他的？错误，他也是能接受的。因为其实他心里也是有一个衡量的标准的，只是他追求的是逐步摆脱父母对他的掌控，所以他要另劈蹊径。

3、增强孩子。信心

虽然孩子认为自己长大了，但是真正面临问题的时候，这时他就不知所措了，但又不好放下面子，去求助别人。这时候我们要善于挖掘他身上的优点，帮助他找回自信，尤其是在学习上，我们要教他如何将他的优点与学习相结合，只要我们找到真正的切入点，帮助孩子找回信心，效率自然会提高，成绩的提升也是水到渠成的问题。

4、交朋友

每个人都渴望有一个真正懂自己的人，更何况刚刚步入青春期的孩子呢?这时候孩子的心理是最矛盾的，既要想与众不同，又想有人懂自己，所以这时候他会结交各种各样的朋友，如果是品行好的，自然不要紧，要是品行不好的呢?相信很多家长都会立马制止孩子，不准再与这些朋友接触了。