一听到早恋这个词，我们作为父母首先想到的都是种种危害，一些不好的事情，所以当一旦孩子出现了早恋的苗头，他们第一时间都会想着如何制止孩子。

其实孩子十三四岁刚开始接触社会，总会有不良的习惯会养成。当然这就免不了会早恋，其实早恋是一件很正常是的事情，遇到孩子十三四岁搞对象父母要正视早恋，不要把搞对象当恶魔，觉得孩子有这种行为就是罪不可赦。

十三四岁青春期，孩子在这情窦初开的年纪，花一样的年纪里，两个互相好感的人搞对象这算是正常的事情。那么父母遇到孩子十三四岁搞对象咋办？

家长首先得要了解清楚孩子是。否是真的？早恋。

有可能这个时候孩子们仅仅只是同学之间的正常交流，没有情爱因素。不能因为孩子到了这个年纪，就会谈恋爱，对孩子交往的对象很敏感，由此误会了孩子。强制问孩子是不是谈恋爱了，这会让孩子起逆反心理，会以为爸爸妈妈不相信我，从而难受，伤心，所以要先搞清楚：问题。

如果孩子早恋，不能不管，但是也不能一棒子都打死。

不能使用太过简单粗暴的方式，直接拆散，并且严厉批评教育孩子，吓止孩子。这样让孩子不好受，孩子不太容易接受这种方式。父母应当采用孩子接受的了的方式，和孩子沟通，交流，讲述现在年龄问题，生活问题，让孩子理性分析早恋的利与弊，提高孩子的认知，让孩子在遇到问题时理性大过于感性。

让孩子培养兴趣爱好，使他的业余生活可以充实，满足。

不去接触到早恋方面的东西，增加孩子的交往范围，不要总是让孩子三点一线的生活，多多的让他接触到外面的世界，玩些新花样，多锻炼多运动，广泛的人际交往会让孩子有更高的眼界，这样孩子不会拘束于早恋这方面。

帮助孩子清楚认识到早恋的利弊。

恋爱的甜往往会冲昏头脑，青春期的孩子，情绪和情感的控制能力不如成年人，对未来还是懵懂无知的状态，对未来要发生的事也没有成人想的远，不能让孩子因为早恋而影响自己，到头来后悔都来不及。

遇到孩子十三四岁有早恋的倾向时，父母不能直接否定，下死命令。说不让谈恋爱，不准谈恋爱，要和孩子沟通，交流。青春期的孩子往往是叛逆的，可能在下死命令的时候，孩子就会以暴制暴，你不让我这样做我就偏要这样做，引起孩子的逆反心理。

给孩子解释早恋的利弊，分析早恋前后对比，让孩子能让理想占主导地位，清楚的认识到早恋会带来的问题。正确的对待孩子早恋，早恋是每个人都会经历的过程，青春期，情愫增长，家长在得知自己孩子早恋时，不用感到惊讶，要淡定和孩子讲述早恋知识，让孩子的认知能力提高，不局限于感性方面。