谈起早恋，很多家长首先想到的就，是它带来的危害，所以，当初三的孩子出现早恋的行为时，就会非常激动，甚至会做出一些伤害孩子的举动，这样很容易让孩子产生比较极端的行为。其实，解决早恋问题也是有一定的方法的。

初三学生早恋最有效处理方法

1、认可

孩子总要长大，总要经历一些感情上的挫折。当发现他们早恋时，家长不要惊慌失措，而是要冷静下来，想想应该怎样处理。现在许多开明的家长，他们的处理方式很值得借鉴，首先，会先肯定孩子的感情。

因为，他们认为，孩子如果爱上别人，说明孩子已经快要长大了。如果孩子被别人爱上，说明孩子身上有值得被欣赏的优点。开明的家长，会首先将这两点告诉孩子，让孩子能够放下心理的包袱。

2、和孩子交流

初三的孩子出现早恋的现象时，家长要和孩子好好的交流一下，通过交流，可以了解孩子的内心的想法以及孩子目前的学习进度。要让孩子明白中学期的学习任务是很重的，早恋的话，必然会占用了许多的学习时间，很容易就会耽误自己的学习，孩子还很小，所以作为家长需要为孩子做出正确的指引。

3、改变对待早恋的态度

现在的时代不同，对孩子早恋的态度也不同，打骂不能解决问题，羞辱孩子也不是办法，只会让孩子走向极端。家长要在初三的孩子处于青春迷茫期的时候，给孩子一些指导和建议，孩子也会有自己的考量，她会有慎重的选择。

4、提前做好思想工作

在孩子可能要进入恋爱阶段，面临青春期的问题之前，。家长就可以给孩子做思想工作了。与其遮遮掩掩，羞于开口，不如大大方方告诉孩子，现在的恋爱有结果非常难，找对象应该去选择什么样的人，而你现在还不清楚。与其讳莫如深，不如坦白自然的和孩子进行沟通，提前给孩子做好思想工作。

5、给孩子支招

早恋一般都是15岁左右的年纪，这个阶段的孩子会有什么恋爱观呢？可能就是一时好奇吧，那些喜欢也算不上真正的爱情。那么家长可以借机告诉孩子什么是正确的择偶观和价值观。

早恋其实不是洪水猛兽，那是孩子处于青春期对爱情的首次幻想和拥有，虽然以后不一定会在一起，但对于孩子们来说那是最初的最青涩的恋爱记忆，是很美好的。发现孩子早恋，不要打骂孩子，共同呵护那份美好吧。

早恋的特点

1、朦胧性

在早恋时期，孩子对自己恋爱的结局并不明确，他们只是在某个时间段对某个人好奇，仅仅想要去和异性接触沟通。而对未来的关系，比如说家庭，学业等，这些重要的思考问题没有明确的答案，可能区别爱情和友谊都区分不了，这种就是早恋的朦胧性。

2、隐蔽性

当初三的孩子早恋时，一般会在私下进行沟通，比如说发QQ消息，发短信，写信等用一系列方法学习，沟通交流，所以说父母是很难发现的。如果孩子出现了什么大的问题或者大的麻烦，父母也不能及时发现，就会造成很大的困扰。

3、差异性

初三学生的早恋行为会有明显的差异。在关系程度上，大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流隐秘的感情，从人际关系来看，还：没有超出正常的关系；有的则关系发展的很深。在年龄喜好上，女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。