孩子初三英语太差如何补

孩子初三英语太差如何补

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初三是一个非常重要的阶段,这个时候孩子英语成绩比较差的话,家长是需要重视的。想要学好英语,首先就要打好基础,家长要让孩子重视对单词的记忆以及基础知识点的复习,让他们学会去总结所学的知识。

孩子初三英语太差如何补

1、打好英语复习基础

初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了,进入初三后,同学们的主要学习任务是词汇量的大量扩充和综合复习运用整个初中的语法知识点。

这个阶段一定要掌握好英语的基础知识,学会对自己的英语基础的知识进行一些总结,及时为自己的英语知识做好总结、提炼重点知识、把难点和易错点找出,让自己的复习更加的系统化,最好做到知识的条理化。

2、学会答题和考试技巧

这里说的技巧不是让孩子猜题、蒙题、乱选之类的,新思考多年的辅导经验发现,考试后老师给孩子做试卷分析,很多题都是因为孩子看错、算错、写错、抄错丢分。

英语也是一样,不少题目孩子只扫一眼就开始答题了,往往题目说什么还没搞懂答案已经出来了,所以当学习到一定阶段反而要回归到基础上面,从读题审题,勾画有效条件等基础答题步骤开始了。

3、背诵典型课文

初三的孩子们都清楚,教材上的文章都不是随机选的,而是教育部的人千挑万选最终确定的。教材中的文章非常经典,而且每篇文章都含有新单词以及典型句式。

只要有句子的地方就有语法,文章是多个语法的综合。对于语法差的学生,可尝试背诵一些典型课文,这样就算不懂语法,也能写出一些优美的句子。

4、要重视单词的记忆

很多孩子最感到头疼的是记单词,尤其是现行课本的生词量较大,词汇的背诵是令很多学生头痛!的一件事。而机械记忆的词汇量再大,也不会真正提高英语水平。

语言的应用是活的,要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。所以科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,并把它应用到句子里面去理解。

5、加强语法学习

英语语法是比较简单死板的,只要记住遇到相同的情况去套着用就可以了,这可以说是最简单也是最初三英语补习有效的办法了。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解,然后找一些相应的习题,做到讲练结合,效果非常好。

初三英语学习方法

1、让孩子学会总结知识点和题型

通过各种大考小考,及考后的试卷分析,知识点怎么考?题怎么解?孩子心里大概就有谱了,这个时候,家长要让孩、子试着自己去总结题型。比如:有些知识点,变着花样在题里面考,这就属于常考知识点,往后非掌握不可。

有些题固定地考一个知识点,这属于常考题型,要把握住规律;再就是有些知识点压根就没有出现过,这属于“冷”知识,不需要去记。这样分析之后,往后你既能抓住重点,也能知道自己的薄弱点,然后有针对性地去查缺补漏。

2、认真听课,积极:配合

课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起引导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。

预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。

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