通常情况下，孩子反感老师，肯定是老师哪一点没做到位，或者以孩子的监督看，老师的。处理方法有问题，从而导致的，毕竟没有问题，就不会存在反感之说。因此针对这个问题，家长不妨从孩子对老师的看法入手去了解，从而有的放矢的去解决！

高中孩子反感老师怎么疏导

1、先去充分理解孩子：的心情，赢得孩子的认同，为疏导做好准备

高中孩子反感老师，或许是因某个理由学生被老师批评，孩子此时对这位老师是各种不满，敢怒不敢言，负面情绪在内心膨胀。当孩子愿意把这件事说给父母，是对父母的信任，并渴望获得父母的支持。如果这时父母不分青红皂白就责骂孩子，情况一下子会变得很不好。

特别是高中生，他会因此加重对老师的不喜欢，同时也会增加和父母的隔阂，这样一来，事情就变得很糟了。相反，如果家长面对或满心委屈，或愤愤不平的孩子，能静下心来听孩子诉说，让他把所有的感受都说出来。然后拍拍孩子的肩，表示理解，这是很重要的做法，有助于孩子释放负性情绪，从而尽可能地继续接下来的疏导。由此可见，家长的态度是很重要的。

2、正向引导

父母要明白孩子是一个独立的个体，孩子也有自己的思想和判断方式，家长应该站在孩子的角度去思考问题问题，了解孩子的问题，才能有的放矢。让孩子知道父母只是和孩子说话，当孩子有情绪时，才能更好的引导孩子。其实，大部分高中生反感老师是因为他们觉得老师在对待自己的方法不对，所以才会对家长产生反感情绪。

3、与老师进行有效沟通

家长最好让孩子和老师间也进行顺畅的沟通。在搞清楚孩子抵触老师的来龙去脉之后，如果是孩子自己的问题，家长要积极疏导，跟孩子讲道理，帮助他认识和分析自己的错误，提高孩子对缺点或问题的认识能力。如果是属于老师处理不当，家长要积极主动地与老师沟通，委婉地化解孩子与老师之间的误会和摩擦。

高中生如何培养学习态度

1、学习未动，兴趣先行

古人曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话非常有道理，深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位，是因为兴趣是十分重要的。一个学习很好的人，最大的特点：对任何一个科目都充满了兴趣，这种兴趣，使他比别人多了一份求知欲。

这种求知欲，使他不会放过每一个从身边划过的知识，也使他有了别人都难以做到的对于学习的一种韧劲，所以能做出许多别人做不出的难题，从而把自己基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了，由此可见，学习兴趣是学习态度的必要前提。

2、循序渐进，防止急躁

由于刚刚从初中升入高中，学生阅历有限，为数不少的学生容易急躁，有的同学贪多求快，囫囵吞枣，有，的同学想靠几天“冲刺”一蹴而就，有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。因此，家长要引导孩子懂得学习是一个长期的巩固旧知识、发现新知识的积累过程，知识之间具有很强的相关性和递进性。优秀的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是态度认真，基本功扎实。