近两年的高考形式大致可以分为三类

一是“旧标准”、“旧教材”、“旧高考”。

一是“旧标准”、“旧教材”、“新高考”。

还有“新标准”、“新教材”、“新高考”。

“新旧高考基本上是在同一条轨道上。四批省市有序进入高考。课程标准和教材版本的更替进程不同，考试内容的范围也不同。旧高考试卷、新高考试卷、国考试卷和自主命题卷相遇，各种类别叠加在一起。2020年将成为高考改革史上又一个重要节点。

从今年的考题来看，大量的背景材料和场景设置都采用了中英文。事实上，测试的是学生的批判性能力。比如上海试卷中设置的“转换”话题，引导学生思考，体现高考试卷背后的逻辑关系和批判精神。

新高考旧课本需要买新课本

一整合知识点

与原教材相比，新教材更有效知识点和系统更加集中，模块之间的分类更加清晰这便于学生理解和实践。

二困难是显而易见的

教材改革后，第一册和第二册必修书被定义为基本练习，让学生在必修阶段完成高中数学的基础知识实践，帮助学生从高中开始，完成初中与高中的衔接与转化。同时，学生的压力也逐渐转移到选修部分。

在今后的教学中，高一很可能完成第一、二本必修书，高二将开始选修课。这样，从高中开始，难度就逐渐加大。