孩子在学校老拿别人东西，发现的早如果是第一次的话，那就应该极早的采取引导措施，发现不及时发展到偶尔那就更不容忽视了，这时候家长更要有极高的认识问题的所在方向要点出现在什么地方，千万不要等到发展成为“老拿”别人东西的地步上，那么家长就要在自身找问题了。

1.首先看是多大的孩子，三到六岁的孩子还在幼儿期，这段时期孩子正是发展智力、逐步认识周围小朋友、建立自己的朋友圈，经常在玩耍中以自我为中心，尽情玩耍。

2.这个阶段的孩子没有物品、玩具？、书本、等，归属感。我们做父母的在孩子幼小时期，就要开导孩子，什么是集体的东西，什么是个人东西，不能随便拿别人的东西玩，借玩具要及时还给人家。不能霸占小朋友的东西和玩具。

3.小朋友在成长时期，家长要细心观察孩子的情绪行为，小孩子都会有自己小的秘密，比如，他喜欢的玩具，他会藏起来，或者是在小朋友面前炫耀。

有的小孩子就会羡慕别人的玩具，在别人看不见的时候，会偷偷的摆弄别人的玩具，或者东西。有时候还把别人的东西带回家，藏起来自己玩。当你问他（她）时候，他（她）会说是捡的，

父母一定要耐心的和孩子交流、沟通。告诉孩子，这种行为不好，小朋友不喜欢你。

在孩子幼小时期得到正确的引导非常重要。

4.家庭是社会、的小窗口。家长要以，身作则，给孩子做出榜样，生活的周围环境非常主要，耳熏目染，平时要规范自己的言行。对教育孩子是事半功倍的。及时的对孩子进行道德、和纪律的教育，十年树木，百年树人。

家长要弄清楚孩子偷东西原因，给孩子建立“物权意识”，让他们知道自己的行为是错误的，给孩子树立一个良好的榜样，平时要多和孩子进行沟通交流，了解他们的心理动态。