最好是！顺着来，不要强制的命令孩子按照我们的想法去做，尽可能地了解他们的想法，他们想要什么，在意什么，以及反感什么。最重要的是不要把孩子与别的孩子作对比，每个孩子都会希望自己是父母眼中最好的，。如果一味打压而不鼓励，孩子的叛逆心理会越来越重。

适当满足他们不甚过分的愿望，但要坚决反对他们做出伤害自己和别人的行为。棍棒底下出孝子已经不适用于当今社会，教育方式也不能像以前一样死板，你必须让他们会自己分析得失和后果，而不是遵循热血凭心意而为。

恩威并施是最好的方法，但要把握好度，恩不等于溺爱，威不等于恐吓。也许我们觉得我们都是为他们好，从而要求他们回报我们，达到我们的要求。但孩子们不是这样想的，他们大多只看得到眼前的事物，吃得好还是不好，父母通情达理还是不可理喻，都是以细微小事来判定的。

晓之以大义只会令他们反感，动之以情才是好选择。建议让他们短时间地去贫苦地区生活一段时间，或带他们去旅行，不要去景点，顺着路线让他们观察路上的见闻，见证人生的酸甜苦辣。生活永远是最好的老师。

我们其实并不是他们的教导者，而是引导者，引导他们自己去看，去听，去想。如果你的孩子足够善良，你可以让他们去领养一只流浪动物，或带他们去孤儿院亲近孩子，去敬老院服侍老人，或让他们参与团队活动，如野外露营之类的。

我们只需给他们一个大致方向，孩子们会自己找到最适合的路。叛逆期只是每个孩子都必经的时期，他们可能在这个时期很让人失望，但我们不能让他们觉得，我们对他们失望，如果世界上最亲的人都对自己没有了希望，那自己还为什么要努力呢？又为谁努力呢？他们常常会这样想，然后懈怠，堕落。

不用慌张和迷惑，等他们成长得足够成熟，自然会安然度过。我们的孩子对我们来说既是最好的也是最坏的。