厌学情绪很多时候是由于在学习中遇到困难造成的，孩子想学学不进，想做做不到，想放放不下；一旦产生厌学情绪，对整个学业的影响是非常大的，所以家长一定要谨慎对待高中生的厌学情绪。

高中生不想学习怎么办

1、关注孩子的内心。有许多家长对高中生寄予厚望，过高的期望值，严厉的责骂，苛刻的要求，使家庭气氛紧张，造成了学生的逆反心理，也是学生不爱学习、厌学的主要原因，因此，家长要时常关注高中生的心理，让高中生有一个温馨、快乐的家，解除压力，才能快乐学习。

2、从孩子的兴趣入手，提高孩子学习的信心。随着高中生年龄的增长，对孩子不能要求过高，要从其爱好和特长入手，找到一个突破点，帮助孩子获得成功，进而再提出新的内容和要求，周而复始，既可以提高孩子的学习兴趣、消除厌学情绪，使高中生避免重复、无为的劳作，让学生轻松、愉快地学习，从而改变孩子厌学的心理。

3、建立学习目标和计划。对于大多数人来说，厌学情绪是由于对学习的不确定感和无规划的状态所导致的。因此，通过设立明确的学习目标，制定合理的学习计划可以帮助学生渐渐恢复对学习的兴趣。

建立学习目标和计划可以帮助学生明确学习内容和目标，让他们有一个清晰的学习方向和计划。此外，学习计划还应该包括每日学习时间和任务分解，让学生可以逐步完成学习任务，有充分的时间休息和调整。

4、培养积极的心态，增强面对挫折的能力。一个拥有积极心态的人，必定对生活充满信心，对学习有一个良好的态度。在学习的过程当中，肯定会遇到困难和挫折，增强学生面对挫折和困难的能力，让他们在挫折和困难面对始终保持一颗积极的心态，这也将有利于他们对学习的积极态度。

高中生不想学习的原因主要有以下几点

1、父母对孩子期望值过高，给孩子造成了一定程度的心理压力。孩子在学习生活上遇到了很多困难，家长往往要用自己的标准来要求孩子，这些家长会让孩子没有自信，甚至觉得自己就是个笨孩子，会让他们觉得自己学不会，这让他们对学习失去动力。

2、对学习已经失去了兴趣。尤其是高中生的学习，由于科目的增多，高中生对于学科的理解能力还不够，他们会觉得很累，自己学不会，也可能觉得自己学习知识太枯燥了，出现抵触情绪，家长们就要重视起来，要给他们足够的时间去消化学习的知识，更要明白学习的意义是什么。

3、没有建立好的学习习惯。家长最好以身作则，督促他养成良好的作息，保证孩子每天有固定的学习时间，不要让孩子过度疲劳。这不仅不能让孩子提高学习乐趣，还会影响孩子学习的效率。

高中阶段的孩子应该养成哪些良好的学习习惯呢

1、及时预习。预习能够让孩子联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能培养孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。  　　

2、做好笔记。随着高中课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。  　　

3、及时复习。复习的目的是“温故而知新”。因此，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。

4、独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应鼓励孩子独立思考，使孩子在你的引导下，独立完成的，让他尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。