十岁孩也是孩子的一！个转折点，他是孩子叛逆期和青春期的开始，也是家长教育孩子的大好时机。这个时候的孩子出现厌学心理是比较严重的，最好的教育方式还是和孩子做朋友，具体该怎么做呢？

十岁孩子逆反心理严重怎么办

1、避免打骂

十岁的孩子已经懂得很多事情，并且他们渴望独立。因此很多事情孩子会用自己的方式去解决，由于孩子经验不足，处理事情的方式在家长看来难免是漏洞百出、离经叛道的。若此时家长通过呵斥甚至打骂的方式要求孩子立刻按照家长的意愿来做事，孩子会觉得自己没有受到尊重，就会越来越叛逆。

2、允许孩子犯错

在某些时候，家长虽然明知道孩子做事方式有问题，但是也不能一味地阻拦。在犯错结果不严重的前提下，可以允许孩子犯错。在孩子犯错结果显露、出来后，家长再和孩子进行讨论，并且讨论时需要注意说话语气。此方式可以让孩子在实践中认识到自己的实际能力，并且逐渐理解家长的用心。

3、约束自身树立好的榜样

俗话说家长是孩子的第一任老师，身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不喜欢学习的父母只有吃喝玩乐，一个不知道该做什么的父母品行恶劣，一个行为粗俗、自私、不尊重老人的父母，就不会培养一个好孩子。

4、适当奖励与惩罚

当孩子做了正确的值得表扬的事情时，家长应给予表扬与奖励，鼓励十岁孩子继续坚持。当孩子做了不正确的事情时，家长应选择合适的方式对孩子进行批评指正，严重时可适当小小地惩罚孩子。不能只有奖励没：有惩罚，不然很容易陷入溺爱孩子的情况。

十岁孩子的心里特征

1、认知和分辨力有提高。十岁孩子在认知和分辨力并没有达到成熟水平，对于一些事物的看法还相对较片面。这主要因为利已行为导致十岁儿童常常围绕自己的兴趣，或者心情而看人做事，对于随心情而定的现象，和以往那种直接拒绝有所不同的是，如果家长能够合理地加以引导和分析，十岁孩子很容易接受劝告或建议，而后去做该做的事。

2、十岁孩子会表现出脾气暴躁。脾气暴躁易怒，很难控制自己的情绪，父母稍微做的有点不如自己心意的，容易顶撞父母，大发脾气。

3、十岁孩子是厌学的高发期。由于自我意识刚刚出现，这时候的孩子固执地认为，自己可以解决所有的问题。这时，父母的唠叨和命令不仅会令孩子感到厌烦，而且会给他们一种错误的信息：学习时一件很艰苦的事情，他在为父母而学习。在这种错误信息的感染下，孩子就会产生厌学情绪。

4、自制性和冲动性的矛盾。青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强。但是客观上孩子又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，又易冲动的矛盾之中。