进入四年级,有的孩子因为没有家长的监督,导致孩子形成了不好的行为习惯,有的孩子甚至因此而沉迷手机,无法自拔。家长要合理的引导孩子,告诉孩子玩手机的危害,多带孩子出去走走,让孩子见识一下,外面的世界,多让孩子接触一些朋友,转移孩子的注意力。
四年级孩子沉迷手机怎么办
1、把握分寸
对于四年级孩子玩手机,过度制止和肆意放任,都是不可取的态度,把握分寸才是最正确的做法。家长可以规定孩子玩手机的时间,比如写完家庭作业,可以玩一小时,吃饭时不许玩手机,周末一天只能玩两小时。对玩手机的时间和时长做出具体明确的规定,也对培养孩子的规则意识有着积极的作用。
2、了解孩子
咱们要学会走进四年级孩子的内心,跟孩子做好情感联结,用更大的耐心和更多的理解来温暖孩子,家长们要明白,当孩子玩手机玩到一定程度之后,你强行把手机夺走,或者强迫孩子关掉手机,孩子内心是非常痛苦难受的。这个时候呢,我们不要去打骂指责孩子,而是要去感受孩子的痛苦,并对孩子表达出共情和理解,让孩子明白我们是关心他们的。
3、以身作则
父母不仅是孩子最亲最爱的人,更是四年级孩子成长的第一任老师,科学研究表明,孩子会无意识的模仿成年人的:行为。因此孩子模仿学习的第一个目标,也是自己的父亲母亲,那么孩子沉迷手机,也许是因为父母会因为工作原因,而有经常使用手机的习惯,或者是在家中休息时有看手机的习惯,但是孩子并不会去分辨这些行为的对错,只会模仿大人的行为。
4、多关注孩子
家长要随时关注孩子的心理,要先接触孩子,这样可以拉近之间的距离,多和四年级孩子一起谈谈心,要了解孩子对于哪类书本感兴趣。不妨给孩子提出自己的看法,给孩子讲一些不能多看手机的理由,并且看手机给孩子带来的危害,并且帮助孩子挑一些,对他们成长有帮助的书本,另外也要帮助孩子控制看手机的时间,转移注意力。
四年级孩子沉迷手机的原因
1、现代移动生活已经成为一种趋势,手机和其他电子生活设备,已经是生活不可分割的一部分,想让孩子完全隔离手机,几乎不可能,也并不完全正确。我们常常一边教管孩子不要玩手机,自己却抱着一个手机不放,孩子看到家里的两个大人们对手机这么热衷,生活事事围着手机转,自然也会受影响。
2、娱乐!方式受限。由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏,在孩子完成作业后,没有对孩子做有益的引导,孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情,手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明,孩子的课外生活是匮乏的,也可以说,父母在这方面没有做好引导,父母平时要多关心自己?的孩子,多带孩子出去走走。
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