对于三年级的孩子而言，他们已经懂得许多道理了，也有！了明辨是非的能力，更加知道什么事情该做，什么事情不该做。即使是这样，还是有很多孩子犯错了以后屡教不改，这让家长们都不明所以，也不知道该怎么办才好。

三年级孩子犯错屡教不改怎么办

1、平视孩子。家长在教育孩子的时候，心态很重要，有些家长缺乏耐心，动不动就大吼大叫。殊不知，这样一开始就让孩子产生了抵触情绪，难以达到预期的效果。父母要学着平视孩子，用对话，而不是训话的态度与孩子沟通，才能让孩子放松警惕，接受父母的行为。

2、与孩子平等沟通。当三年级孩子犯错屡教不改的时候，父母要建立一个良好的家庭沟通氛围，给孩子足够的机会来表达自己的想法，不要完全否定孩子的想法，尊重孩子，求同存异。与孩子沟通时，要注意与孩子说话的语气，不要用训话的方式来教育孩子，要学会用对话的方式与孩子沟通。

3、一些原则性的问题也不能迁就。制定科学的规则，能够更好地改善三年级孩子犯错屡教不改的问题。即便孩子是处于叛逆期的话，他们最明显的表现就是挑战父母。平时父母对他们制定的规则，他们会不断挑战，不去遵守。其实，当孩子挑战规则之后，其实内心对于新规则还是有一定追求的。

4、让孩子有表达想法的权力。任何事情，每个人都有自己的想法，孩子也一样，要尊重孩子的想法。如果孩子不能准确地说出自己的想法，家长可以适当引导。家长切忌把自己认为对的、合理的解决方式强加给孩子，迫使孩子去接受。这样孩子可能会有抵触情绪，也不利于培养三年级孩子独立处理问题的能力，下一次还是会束手无策。

5、让孩子承担犯错的后果。比如弄脏了地面就要打扫；弄坏了东西，就要试着修复或赔偿；打了别人或者弄疼了别人需要说对不起；在学校违反了规矩听凭学校规章制度的惩罚等。总之要在错误发生后，喊停那个错误的行为，简单明了指出发生了什么，并引导孩子去领受那个错误的后果。

三年级孩子犯错屡教不改的原因

1、父母常用命令的语气说话。要孩子顺从一切，要知道这种方式并不是在每个孩子身上都行的通的。个性较温和的。孩子，会，顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹，反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。

2、父母双方都对孩子过于溺爱。现在有很多家长都对自己的孩子过度溺爱，当孩子犯错的时候，作为家长却没有站出来进行指责，而是会无条件地袒护自己的孩子。在父母的袒护中，孩子接收不到任何外界的批评和教训。

3、总是我认为如何，忽略了孩子感受。很多父母很容易以自我为中心去教育孩子，明明是去教育孩子，却总是强调自己的感受，强加到孩子身上。孩子做错事了，很多父母会说，我认为这件事不对，因为如何。大人总是抒发自己的感受，却忘了，我们是要以孩子立意出发，去教育孩子。