今天，上午有幸听了华中科技大学附属小学何老师两节语文课，一节三年级《富饶的西沙群岛》，另一节四年级《春联》，何老师在这两节的教学当中主要在对语言文字的运用上下足了功夫，春联这课，课文比较简短，结构简单，学生读一读课文都可以对春联的内容、对仗、朗读的理解，平时自己也没有让学生过多的去深思，今天了何老师在处理教学时，先让学生自己读文中的春联，然后自己说一说春联的意思，从而加深的对春联内容的理解，再将春联的对仗时，通过提问，引导，学生的观察上，从而引出了春联的对仗讲究：字数相等。词性相对。内容相关，平仄先对，后两个特点都是何老师在对学生课外延伸当中，让学生自己总结出，让学生感受到了春联的有趣和魅力，从何老师的讲课当中，然我深深的体会到，作为一个语文必须要有深厚的文化功底，自己的功底不够，何以教出来优秀的学生，何以教出来语言丰富、有着扎实的文化功底的学生，这是我们当今语文教师应该有的反思……