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源《东郭先生》教学反思
通过本节课的学习，使学生初步了感受音乐剧的主题音调，为演唱打下基础。但是在分配角色时，我发现普遍存在问题，有的同学不想演老狼、有的不想演大树、有的不想演东郭先生……都争着抢着演猎人。这时，我注意引导，告诉学生，想把每一个角色表演好都是很不容易的，都要用心去揣摩角色的性格特征等，才能有出色的表演，不管是主角还是配角，不管是正派还是反派，在整个表演中都占有十分重要的作用。而且想要获得整个演出的成功，需要全体成员的密切配合，齐心协力，团结合作。我说完后，果然每个角色都有同学争先恐后的演。这节课不仅较顺利的完成了教学目标，我想更重要的是培养了学生的团结协作精神，树立了合作意识。
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