《父母的心》教学反思
满意之处：
这是第二次认真磨这一课了，上次本来已经觉得上得不错了，这次备课时由于年龄的增长，忽然感觉到“财主夫人”其实也是一位既善良也可怜的人，不知她何时才能圆上做母亲的梦；而那对贫穷的夫妇也是既善良而有骨气的人。
又想到余秋雨的“两难之境”理论，发现很切合此文，使得对文章的分析上升了一个境界，更理解了文章的魅力。
再有就是由分析课文从结尾入手开课，由结尾入手收课。授课本身也做到回环呼应，还是有点妙处的。
对文章结构的划分，引导得很有层次。
板书设计也还不错。
对情感的理解比较到位，爱的主题渲染明晰。

遗憾之处：
因为听课老师来得很多，而且很早，所以我就提前开始上课了，上课时学生略微受了一点约束，我的上课语言也一精再精，几乎一句废话没有，所以上课节奏就快了些，课已讲完，却留下了五分钟的时间。
安排了一个机动环节：让学生写《十年之后》，但是这个安排有难度，许多学生一时难以下笔，导致整个课堂本来非常券的气氛忽然下降。
所以机动环节安排得不合适，要安排一个难度并不太大的又能展现成果的才好。
讲课过程中有个别方言词汇出现，虽然起到了活跃气氛、拉近与学生关系的效果，但是也可能会让人觉得降低自己的水平。以后上课还是要注意一点。不用那样的话，一样可以起到上面的效果。