粗心的孩子往往会在不经意间制造出一些不好的问题，这些问题是会让他们自己以及父母们都很头疼的，父母如果不在意的话，这个坏习惯可！能会对孩子的未来也产生不好的影响。所以，这个坏习惯肯定是需要改正的。

孩子粗心怎么办怎样帮助孩子改掉

1、适当调整学习的情绪

孩子看电视正在兴头上，却被母亲强行关进房间学习，这时，孩子根本无心学习，因此心不在焉，错误百出，有时候题目太简单，也无法激发动机。在这种情况下，应该让孩子知道，我们经常遇到的问题都不会很难，你与别人的区别就在于是否能把简单的事情做好。

有些孩子平时谨慎用功，是父母和老师眼中的好学生，可一到考试就发挥不好，平时会做的简单题目也会出错，甚至漏答整张试卷。原因就是他太在乎考试，太想考好了。对这样的孩子，父母既不要在考前对孩子耳提面命，也不要表现出过高的期待，可以让孩子把考试当成学习的一部分，怎样学就怎样考，轻松上阵。

2、要让孩子保持健康的心理，多给孩子细心的心理暗示

如果孩子犯了一点错误，父母就简单归结为粗心、不用功，甚至小题大做批评一通。如果父母一再地强调孩子马虎粗心，孩子就会真的认为自己粗心。

相反，如果父母能及时观察到孩子的细心之处并加以表扬，孩子心理上就会有一种自己很“细心”的心理暗示。同时让孩子看到细心的好处，从而让其产生克服粗心的主观能动性，才能从根本上解决问题。

3、把做功课的时间化成功课量

爱玩是孩子的天性，很多孩子在做作业的时候总是想着玩电脑、看电视，有的父母为了让孩子完成作业，便规定做1小时作业，才能去看电视，这样孩子在做作业的过程中总是心不在焉。如果父母把督促孩子学习的条件改为“再做对5，道题才能玩”，结果可能他5道题做得有质有量。

因此，父母帮助孩子改掉“粗心”的方法是：化时为量，即把“再做30分钟”，改为“再做5道题”。这样，孩子的劲儿就来了，从“必须忍耐30分钟”的消极状态，转变为“快把练习做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力，不知不觉中就会改变这个坏习惯。

4、培养和提高孩子的视觉认知能力

视觉认知能力是学习能力的一部分，而孩子的视觉认知能力不尽相同，但可以通过后天的培养来提高。认知敏锐的孩？子会更容易发现自己的错误，他们的阅读速度和接受知识能力也会比其他孩子好。

孩子粗心的原因

1、视觉障碍造成的马虎

一些孩子在学习中经常出现读书跳字，看书跳行，相似的字或字母混淆不清的问题。作业中，写出来的字有时是反的；考试时，不是看错行就是抄错数，丢字、少字的问题更是没少出。这种现象不能简单地归结为孩子马虎，父母要注意是不是孩子的视觉障碍造成的。

2、不认真

这问题主要出在孩子的学习心态过于浮躁和不认真上，以致迟迟不能进入到学习状态中，而没有进入学习状态的孩子，即使小手握着笔、眼睛看着作业本，都难以做到专注，粗心马虎在所难免。