《有理数乘法的运算律》听课反思
海口市永兴中学罗婕
我听了黄永平老师《有理数乘法的运算律》一课后，感触颇多，特别是在教师讲解这一方面有了进一层次的理解与认识。以下是我听课后的几点感受和体会：
1、教学设计合理，符合课程标准与教材内容要求。
2、教学目标明确，例题典型，练习多样化。
3、这一课黄老师采用的是复习引入新课的方式，在学生回答了有理数的乘法法则后回忆了小学的运算律，使得学生对学好新课有了信心，也为学习新课奠定了很好的铺垫。
4、在教学过程中，老师细心分析，条理清楚。学生学得认真、努力。
5、在课堂教学中，教师讲得多，累了自己；学生做得少，印象不深刻，难以掌握知识点；真正的“吃力不讨好”，嘻嘻！
6、本校的班级学生人数很少，学生的学习能力及水平也不高，也会给老师的授课带来一定的影响。如师生互动、生生互动方面欠缺，课堂气氛不够活跃，还有教师的教学时间安排难以按预定的完成，导致教学效果不佳等等。
7、在教学前的备课工作中，教师必须清楚，什么内容该讲解，而什么是可以忽略的知识。应该怎样去把握讲解的要求：不是就题讲题，而是要寻找规律，真正让学生知其所以然。同时还要引导学生预防运用时可能出现的问题。
以上是我听了黄老师这一课的几点体会和感受，也有一些不成熟的看法与建议，望见谅。同时也希望各位同仁多多指教。
在往后的教学过程中自己要更加努力的学习、实践、反思与探索，达到更大的进步。
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