其实，对于高中生是否该配手机的问题，大部分的家长都是存在争议的，因为家长担心影响孩子的学习，其实这个了解是非常片面的。手机本身没问题，有问题的是如何去使用，因此当高中生想要手机的时候，家长不不妨去了解一下他们的想法，再做处理！

高中生想要手机家长怎么处理好

1、让孩子明白高中生的任务

人生每个阶段有每个阶段的任务，高，中生的任务就是通过高中三年的学习，在高考中取得一个不错的成绩，得到一张漂亮的大？学录取通知书。家长要让高中生们明白他们当前的任务是什么，他们的任务不是玩手机，不是想做什么就做什么。三年的时间是很快地，熬过了这三年，他们在以后，有大把的时间可以去做自己想做的事情。

2、做好引导

如果家长满足了高中生想要手机的愿望，那么应该给孩子做好引导，谈判好条件。最好是能让孩子通过做家务或者假期打工，通过自己的劳动挣钱买更好。因为有买手机的愿望支撑着，孩子干活会有内驱力。在这个劳动的过程中，孩子能够体会到挣钱的成就感和愉悦感，也能感受到劳累的辛苦和疲惫，从而更能体谅父母的艰辛和不易。

3、培养孩子的自律自觉

上了高中后，孩子已然是个小大人了，有独立的心理基础，身体发育上也接近成人，这时所谓的叛逆期也到来了。因此，高中生想要手机这个难题，因为各家孩子不一样，各家环境不一样，所以家长真好因材施教。

家长可以多和孩子沟通交流，培养孩子的自律性自觉性，可以适当签订类似契约的东西，孩子兑现承诺，家长按约实现孩子愿望。当然这一切的基础在于，孩子是一个可雕之材，而非朽木。

高中生沉迷网络的原因

1、人际关系不良

因为独生子女、学业压力、城市化发展等原因，许多青少年越来越不会与人交往。而人天生的孤独感，却不断地提示着人要积极地去寻求朋友，以保证心理上的安全。这个时候，互联网提供的时空的延伸性，却创造为人们结识朋友的机会。在互联网上，地域空间所造成的交往困难不再存在，从而吸引一批又一批在现实生活中少朋友的。

2、紧张的家庭氛围

孩子对网络的过度沉迷其实仅仅是一个表象，背后的主要因素是心理问题，他们的心理问题由主要来自家庭的伤害。比如，因为夫妻关系不和睦，父母与孩子之间没有良好的、相处模式，往往促成孩子成瘾性人格的形成。

3、缺乏自制力

大多数游戏都带有奖励性质，更容易让孩子上瘾。再加上孩子缺乏自制力，对于时间的管理观念较弱，一旦沉迷游戏，就很难从游戏中解脱出来。而部分家长，发现孩子沉迷游戏后，就对孩子进行轮番的批评教育，重则对孩子进行打骂，让孩子感到巨大的心理落差并且开始讨厌父母，因此家长的教育方法是非常重要的。