《成长》语文教学反思

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今天学习《成长》。
课堂上,我问:“读了课文,你觉得约翰是个什么样的孩子?”
学生积极回答:“是个不乱花钱的、勤劳的孩子?”
我继续深入,“你知道他的父母为什么要这么做吗?”
学生茫然,片刻之后,有学生发言:“他的父母希望他将来更有出息。”
又有学生发言:“他的父母希望他将来赚更多的钱。”
没有一个学生想到他的父母希望他学会生活。
我不能责怪学生,一个四年级的孩子,能说出这样的话来已经不错了。因为学生不在意大利,而是生活在中国。
这就是中国特色的教育,教育孩子在这个人山人海的国家中,要奋力拼搏,要出人头地,否则,就只能生活在社会的底层。
孩子读书,只是为了将来更有出息,能赚更多的钱。我们忽略孩子的个性,压榨孩子的想象,逼着他们走上那条考试的路。在我们的教育下,孩子逐渐成为考试的机器。
我有些颓丧:“可怜我的孩子,难怪有本事的人都要移民。哎——”
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