本堂课以一首苏联卫国战争时期的歌曲引入，使学生产生了对本节课的好奇及兴趣。本节课主要讲述的是二次大战的胜利，主要是从两个方面展开教学内容，一方面是从地域上，欧洲战场和太平洋战场，另一方面是从时间上，二次大战的进一步扩大，反法西斯联盟的形成，三个重要会议的召开，最后反法西斯战争的胜利。本堂课教学目标和内容基本完成，教学思路也比较清晰，最后列举了二次大战给世界带来的损失。在本堂课中采用多种手段和方法，老师播放短片，同学上台讲述，这种有效的互动，体现了二期课改的精神，让学生成为学习的主人，在课堂中，教学形式多样，有教师讲，学生说，还有小组讨论，丰富了课堂的教学形式，最后展示了二战的损失，让本节课的主题得到升华，体现了两纲教育和民族精神。在一些小的方面，本人认为可以略加完善，比如虽然本节课有同学上台说了一些历史知识，但是能够讲述历史故事的同学还不多，可以让学生畅所欲言，然后教师归纳总结，另一方面，我觉得，在最后主题的升华上应该多下工夫，学习历史的根本目的是什么?是为了借鉴历史，防止历史重演，前世不忘，后世之师，这才是最重要的，我们不单单要了解历史事件，更重要的是解决当今世界所面临的问题。总的来说，该教师基本功扎实，教态和蔼，课堂气氛略显沉闷。如果能在调动学生的积极性上下点工夫，就显得比较完美了。