小学生的早恋行为往往是出于模仿的心理，在平时可能受到了家长行为的影响，以及受到过早接触网络的影响等，都会使她们产生想要模仿的冲动。作为家长，当自己的女儿出现了早恋的现象时，要确定孩子是否真的恋爱了，然后再使用相关的方法引导她们。

女儿小学早恋要怎么处理

1、让孩子保持沟通

保持沟通的意思就是她早恋了，你是怎么知道的呀？她有没有跟你讲一下那个男孩子的情况。如果你们能保持沟通，保持一种相对宽松的状态，时刻了解孩子的这种情绪和精神状态，可能对孩子来说也没有我们大人所想的，好像是恋爱的那种状态和感觉。

如果不是这样，你确定就早恋并且已经影响学习这件事了，那我们大概就要用一些方式和方法了，无论老师和家长的，但切忌极端，所谓的极端就是让孩子写保证书啊，让孩子要这个恩断情绝啊等等这些的，用这种外部压力的方式就会让孩子更坚定的走在一起。

2、正向的引导

要让女儿知道究竟什么是恋爱，和她一起做正确的分析，所谓的早恋，可能仅仅是对异性的好感。孩子进入青春期，谈恋爱的现象已经很正常，家长应该重视小学阶段孩子的心理变化，了解她们内心的真正想法，并且告诉孩子什么才是真正的爱情。

家长要告诉孩子，这个阶段最重要的还是学习，无论如何都要把自己的学业放在第一位。相信孩子能够处理好学习和恋爱之间的关系，这种充分的信任会让娃心存感激，教会孩子可以像成年人一样去思考问题。

3、确定孩子是不是真的早恋

很多家长对于小学阶段的孩子谈恋爱有点杯弓蛇影，容易把孩子和异性的正常交往看成了孩子恋爱了。如果家长误会了孩子“早恋”，错怪了孩子，并因此对孩子进行了严厉的批评教育，这很可能激起孩子的逆反心理，导致孩子真的去恋爱给家长看。

另外，心理学上还有一个现象即“禁止就是最大的诱惑”，孩子本来不知道谈恋爱，你的批评教育反而会引起孩子的兴趣，孩子可能会因为好奇而真的去早恋。

4、教育孩子多跟不一样的异性朋友相处

家长千万别由于小孩跟。异性朋友同学们通电话、发信息、去玩就一心责怪小孩。当孩子不能在青春发育期环节学好与异性朋友交往、沟通交流的工作能力，对她将来的人际交往、婚恋交友意识常有极负面信息的危害。家长不可以严禁孩子跟异性朋友相处，反倒理应激励她们和异性朋友同学们创建友情。

5、给予孩子一定的关怀

对于有些家庭结构特殊的孩子，家长应该给予更多的关怀和照顾。比如某些单亲家庭、家长离异家庭、寄养家庭、等，家长亲情的缺失，让女儿产生了孤独的情绪，于是可能会把情感寄托在家长之外的人身上，便发生了早恋的行为。

对于这种情况，家长应该多抽出时间陪陪孩子，和孩子做一些互动的游戏，或是辅导孩子写作业，提升彼此间的亲密度，让孩子体会到家长的温情，可以有效避免早恋事件的发生。

女儿小学早恋的原因

1、与家长日常言行举止有关

现在的家长越来越年轻化，思想也相对开放，平时与女儿的聊天或者在穿着打扮上，都会比较偏成人化。这种现象有利有弊，好处是爸妈与孩子之间的距离拉进了，可以无话不谈，坏处是：大人的言行举止，小朋友会模仿，行为举止以及思想上也逐渐变得成熟化。

2、孩子学习压力过大

这会导致小学阶段的孩子总是渴望通过其她事情进行解压，尤其是在青春萌动的阶段，孩子最是容易选择她人来宣泄压力或者排解烦闷。的确，和睦的家庭氛围往往会在潜移默化里解决掉这种难，。因为孩子只有在家里得到了足够的关爱，才不至于一门心思想从异性那里得到些许的温暖。