我们都知道孩子和老师的关系，很大程度上能决定孩子的学习成绩和生活。如果孩子和老师关系不好的话，那么就会影响孩子的听，课效率。但是叛逆期的孩子一般比较有个性，也喜欢挑战权威，有的孩子就免不了和老师发生争吵，对于这种情况家长该怎么办呢？

叛逆期孩子和老师发生了争吵怎么办

首先，家长要帮助孩子梳理情绪，了解事情发生的经过。万事皆有因，我们要学会给孩子一个解释的机会，听孩子叙述事情经过，其实就是在帮助孩子梳理情绪，给予孩子一个坏情绪的宣泄口，就没憋在心里那么痛苦。家长也要去学校，了解一下孩子学习的环境，和与老师发生争吵的原因，根据了解的情况和跟孩子的沟通，找出问题的解决方法。

然后，与老师沟通。尽量在第一时间与老师沟通，与老师沟通时也尽量不要问事情的经过，而是先表达对老。师的谦意。老师有时也是为孩子好，会用他的想法考虑事情，我们作为家长，当叛逆期孩子和老师发生了争吵以后，一定要冷静下来。在和老师沟通过后，对孩子进行转述，让孩子尽量能体谅老师。

最后，家长不能在孩子面前贬低老师。如果家长护犊子，无凝是在激励孩子的缺点，尊师重要是最基本的，老师说的不对，也不能直接顶嘴，慢慢的和老师沟通。孩子肯定有自尊心，家长好好开导，没必要逞强好胜，有不同意见可以发表。但是注意语气和态度，避免把事情扩大。

叛逆期孩子应！该怎么教育

1、盛怒时不管教孩子。在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

2、用商量的语气和孩子沟通。你越用命令的口气对他说话，他越不听，反其道而行之；你越是商量的语气，他就有可能听进去了。例如看电视，你可以说，你已经看了很久的电视了，你的学习怎么办？当然你可以继续看，决定权在于你，我只是提醒你。商量的语气是给孩子多一个选择，命令的语气是直接给孩子一个选择。

3、发现孩子的闪光点，及时肯定。每个孩子都有属于自己的闪光点等待被发掘，不要一味地告诉孩子这个不该学，那个不该看，这样可能会扼杀孩子的天赋。相反，对于孩子非常感兴趣的东西我们要以鼓励为主，适当给予引导。作为有心的家长不但要去发现孩子的优点，而且要及时给予肯定。

4、让孩子学会承担责任。处在叛逆期的孩子，有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。所以，想要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。