不少高中生在学习之余却是会通过游戏来进行放松,但很多家长却是看到自家孩子在玩就打发脾气,觉得他在玩物丧志,影响学习。其实任何事物都有两面性,家长应该多了解高中生玩游戏的利与弊,这样才能更好的引导自家小孩。
高中生玩游戏的利
好处一,放松身心。玩游戏是一种低投入高回报的放松方式,高中生不用花钱就能放松自己,让自己开心。所以这是很多人玩游戏的根本原因。生活和学习中的各种压力都可以在游戏上发泄,所以面对现实生活中的各种压力,小孩就可以通过玩游戏来放松。
好处二,锻炼人的头脑。一个游戏能不能熟练掌握,靠的可不是不停的玩,而是玩的时候要掌握好方法。方法到位,绝对可以让一个人的级别迅速提升。那些级别一直升不上去的,要不就是方法不到位,要不就是只是玩玩,没有认真去玩。没有一个玩的头脑,孩子就很难让自己快速的升级。
高中生玩游戏的弊端
弊端一,容易沉迷网络。不管对于学生还是成年人只要沉迷于游戏,就很容易成瘾,不仅会影响学习,还会消磨心智,让高中生逐渐疏远对于学习的兴趣,严重将会对身心健康带来严重的影响。且对于学生时期来说,玩游戏就要花钱,因为他没有能力挣钱,那么所带来的负担?也是很重的。
弊端二,认知能力退化。长期玩游戏、依赖于虚拟世界中的思维模式,时间一长,孩子就会固化逻辑思维能力。衍生在现实生活中,孩子对学习相关事物的认知思维会退化。其中最为明显的是感知能力、记忆能力、观察能力、社交能力、书写能力等持续衰退。
高中生痴迷玩游戏的原因
原因一,缺少归属感和自主性。游戏中团队协作、玩家互助的设计能够大大满足高中生与同伴交流协作的需求,也能、让他感受到在一个大环境下,归属于一个小集体的温暖和荣誉感、责任感。
但在有的家庭当中,家长用于控制孩子的方法是“你再不听话,我就不要你了!”“你做了这样的事,我没有你这样的孩子”等,极大地威胁了孩子对家庭的归属感。
原因二,受到的压力巨大。现在青少年,尤其是高中生面对的升学压力是巨大的。在这样的压力下,游戏恰恰成为了青少年缓解压力的一个工具。
高中生痴迷玩游戏家长应该怎么教育
1、管理好玩的时间
家长要与孩子约定玩游戏的时间,并严格执行。家长可以跟他一起:商量能用于玩游戏的时间,在规定时间方面,“每周3次,每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为,如果让孩子每天玩半个小时,就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。
2、多陪伴
一部分高中生沉迷于游戏,是因为他们太孤单了,缺少玩伴。父母通常忽略了对他的关心和陪伴,所以他选择用手机打发时间。为了防止这种情况,父母需要花更多的时间陪伴孩子,和他一起玩亲子游戏。多聊天交流,了解孩子的需求,关注他的情绪变化。
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