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冰球运动是以冰刀和冰球杆为工具，在冰上进行一种相互对抗的集体性竞技运动，冰球起源于19世纪五六十年代的加拿大，后来被列为奥运会比赛项目，分为男子冰球比赛和女子冰球比赛两种...

写毛笔字时，无论是悬肘还是悬腕书写，历史上都不乏成功者，比如宋代书法家黄庭坚擅长悬肘书写，其书法风格长枪大戟、十分大气，苏东坡则更喜欢悬腕书写，用笔短促但有力。写毛笔字手臂...

木琴是打击乐器的一种，起源于非洲地带，后来逐渐走向了世界各地。木琴是由很多长方形小木块组成的乐器，木块凭着大小的区别和排序的不同，有着不同的音阶。木琴在乐器中属于较好上...

木琴，又名为巴拉风，常使用硬木或合成木料制作。木琴属于旋律性打击乐器，琴身和木棒都是木质的，因此乐声具有轻快活泼的特点。木琴的音调可以依靠打击时候的力度控制，轻击时声音柔...

木琴是一种起源于非洲的旋律性打击乐器，木琴的音色具有非凡的穿透力，合奏时通常能很好的展示出其音色的特殊性。木琴的音色具有清脆柔和的特点，是一种很首欢迎的乐器，并且木琴的...

踢踏舞是一种用脚击打地面的节奏型舞蹈，踢踏舞起源于美国，黑人乐舞在踢踏舞的形成中产生了关键作用，幽默、诙谐、表现力丰富是踢踏舞的典型特点。踢踏舞历史背景踢踏舞起源于美...

流行于非洲、东南亚、中南美洲的乐器木琴，在类型上属于旋律性打击乐器，这种乐器也被称为巴拉风。木琴的音色轻快优美，常规演奏的时候，通常表演轻快的乐曲。此外，木琴的音域比其他...

舞蹈是人们表达情绪的重要途径，上个世纪，美国奴隶和移民们相互交流，融合舞蹈技巧和节奏，发明了踢踏舞，踢踏舞包括了复杂的脚步和节奏，反映了非洲文化和欧洲文化的交融。踢踏舞是哪...

五子棋是我们生活中常见的棋艺之一，是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，相传五子棋起源于我国尧舜时期，距今已有非常悠久的历史了，人们在长期的经验中，积累出五子棋的必胜口诀，下面...

快板是我国传统的说唱艺术中的乐器，又被称为数来宝、顺口溜、流口辙、快板书、练子嘴等。快板的打发简单，但想要使用快板打出想要的音节，需要掌握正确的手法和节奏，以及花时间练...

快板以前早做数来宝，也叫做顺口溜、练子嘴等，快板这一名称是随着发展，到了20世纪才有的名称。传统的快板表演，能够随着不同的节奏敲出音阶，具有节奏明快、清脆俏皮的特点。快板在...

五子棋是一种流行于世界的智力运动会竞技项目之一，是由白子黑子双方对弈，优先连成五子者获胜，五子棋先手优势较大，人们总结出经验“先手必胜”。五子棋的规则和玩法介绍五子棋是...

箜篌是我国传统的弹拨乐器，另有名字为空侯、坎侯，是我国重要的乐器之一，具有悠久的历史和文化价值。我国的箜篌在古代时期，不管是宫廷中，还是在民间，都有很流行用箜篌配乐。到了现...

我国的棋类历史源远流长，包括围棋、象棋、五子棋等。五子棋是一种规则简单的棋类，很多家长为了锻炼孩子的思维，为孩子报名五子棋学习班，孩子学习五子棋好处很多，如养成能静的习惯...

箜篌是我国的传统乐器之一，在类型上属于弹拨弦鸣乐器，同时箜篌也是世界上最早的弦鸣乐器。箜篌的音域很广，表现力很强，在表演形式上很有特点，具有广泛的适用场景，可以独奏，也可以配...

草书和楷书是书法艺术的两种重要字体，它们在书写风格、字体结构和实用性方面有着显著的差异。楷书，又称馆阁体，以方正、匀称、稳重为特点，适用于正式场合和日常书写。草书则以流...

从字体上看，行书介于楷书与草书之间。一般说来，偏于放任流动的称为行草，略近于草书；偏于端庄平稳的称为行楷，略近于楷书，与楷书相比，行书书写速度较快，堪称楷书的流动体。行书用狼毫...

一般毛笔在使用时，因材质的不同，有狼毫、羊毫和兼毫，在使用时还有笔头硬度、字体表现和适用人群等不同情况。纯狼毫和兼毫的区别1、性质不同狼毫和兼毫毛笔的性质是不同的，狼毫...

毛笔是一种传统的书写工具，主要由笔杆和笔尖两部分构成。笔杆通常采用竹子、木头或其他合适的材料制成，其形状和大小影响毛笔的握持和书写体验。毛笔的四德是什么1、尖：指笔毫...

墨色在宣纸上的效果如何，不光是由墨来决定的。这里还有宣纸质量好坏的问题。一般书法都是采用生宣来写作，粗略来分还有一般宣纸和加厚宣纸。写毛笔字墨汁需要兑水吗需要。通常...

毛笔的握笔方法可以说应有尽有，据已故的著名书法家沙孟海先生从古画上书写者的执笔姿势考证认为，古人是用三指执笔法写毛笔字的。毛笔字的正确握笔姿势大拇指握笔时候应该起到...

本学期，是进行“新”尝试的一个学期，通用技术学科组紧紧围绕制定的教学计划，有条不紊的展开通用技术学科的各项工作，在这过程中，有很多收获，也发现了很多不足。一、加强学习，促进整...

一、良好的环境是课程顺利开设的前提领导的重视、信任和支持是顺利开课的前提，通用技术课程的开设，我们教务处庄教导、校长室陈校长非常关注课程开设，明确指示要按要求认真的开...

本学年在学校领导班子和各位老师的支持下，在教务处各位主任的指导下，我调整工作的思路和方法，任信息技术和通用技术教学，较完满地完成了学校交给的学科建设与发展的任务。具体工...

一学期来，通用技术教研组在校领导的领导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各开展教研活动，以课堂教学为重点，以课题研究为核心，以社团、兴趣小组为依托，可以说是紧张忙...