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一、教材分析：　　《中国卫星飞太空》是省编义务教材五年制小学语文第五册第三单元的第三篇文章。课文用准确、精练的语言形象地描述了我国发射的第一颗人造地球卫星——东方...

撙敬的老师、朋友们：　　大家好！　　在介绍我的课例以前呢，我想和大家一起来交流一下-----我对阅读教学的一度困惑：　　很长一段时间，当我拿到一篇新课文的时候，我就犯傻了，就好像...

《和氏献璧》是九年义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元“奇妙的石头”主题中的一篇主体课文。在教学中，要注意从课本内容到生活实际，从课内知识到课外知识的拓展与...

《猴子种果树》反思--小猪婷婷
作者：佚名转贴自：本站原创点击数：4|By:秦淮郑文婷]
其实这篇课文内容非常简单，如果教师不厌其烦的引领学生，反而会使学生产生厌烦心理。教学时，我这...

北师大版三年级下《春天的雨点》说课设计1教材分析　　《春天的雨点》是义务教材第八册第四单元的一篇写人记叙文。文章记叙了乌汉娜老师为上课走神的学生达丽玛补课并护送...

《猴子种果树》教后记--微笑的鱼
作者：佚名转贴自：本站原创点击数：6《猴子种果树》教后记我在设计《猴子种果树》这篇课文的第一课时时，主要是按照以下思路进行的：一、说话练习的...

我说课的内容是《猜一猜》选自北师大版数学教材第六册第六单元。一、教学目标：让学生通过实验，知道事情发生的可能性是有大小的，学生的观察能力、分析能力、合作能力，增强学生的...

《赶海》是苏教版第六册的一篇课文，这篇课文叙述了“我”童年时代跟着舅舅赶海的一件事，抒发了“我”热爱大海，热爱童年生活的真挚情怀。这篇课文的内容比较浅显，主要通过指导学...

第一：培养学生从整体把握课文的大意　　《纸的故事》的大意就是介绍了纸的发展过程，表现了民族自豪感。　　首先，在第一课时中我在了解学生的基础上并没有把课文分开来让学生理...

一、说教材　　《小鸟和牵牛花》是人教版小学语文二年级上册的一篇选学课文，文本内容比较简单，主要讲述了小鸟和它的朋友之间真挚的友情，学生一读就能懂。在开学的时候，我已经引...

【说教材】　　《石榴》是第五单元中的一篇课文，全文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴的成熟过程，字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。　　课文共有...

文章来源课件珍视遗憾——《真想变成大大的荷叶》教学反思-心静如水
作者：佚名转贴自：本站原创点击数：5《真想变成大大的荷叶》教学反思《真想变成大大的荷叶》是苏教版第四册...

　　古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学些古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言...

一、说教材
1、教材的地位和特点
《你一定会听见的》是本册第2单元的一篇随感式的小品，学习本文主要引导学生注意体验生活，感受生活的丰富多彩，努力把自己培养成为感官灵敏、感...

《礼物》说课
说教材：
《礼物》是义务教育课程标准试验教科书三年级下册第一单元的第一篇课文，本单元的主题是亲情。这是一首儿童诗，全诗共五小节。以第一人称“我”的口吻向读...

尊敬的各位评委，你们好！
我今天说课的题目是《青蛙和蛇》。下面，我将从以下几个方面来说我对这节课的设计：
一、设计理念。
《语文课程标准》在教学建议部分明确提出：“学生是学...

我爱故乡的杨梅》是小学语文第六册第四单元中的一篇课文。课文描述了故乡杨梅树的美丽及杨梅果的可爱，表达作者热爱故乡的思想感情。课文虽然短小，但层次清楚，语言优美简洁、朴...

课件真想变成大大的荷叶听后感（缪春华）
作者：佚名转贴自：本站原创点击数：4《真想变成大大的荷叶》听后感（缪春华）这学期所听的课中，顾丽敏老师的这堂课让我久久难忘！多样的方式，灵活得...

《和氏献璧》是九年义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元“奇妙的石头”主题中的一篇主体课文。在教学中，要注意从课本内容到生活实际，从课内知识到课外知识的拓展与...

一、纵横联系，说教材
　　《三个儿子》是第五册第一组的一篇略读课文。这篇略读课文讲了这样一个故事：三个妈妈在井边打水，她们一边打水一边夸自己的儿子。当母亲们拎着很重的...

——《黄山奇石》说课稿
富阳市新登镇中心小学麻欢敏
一、设计理念
21世纪是一个知识经济迅猛发展的时代。因此，新时代人们对教育的要求不再是以获取知识为重点，开始转向追求...

一、说教材
《飞机遇险的时候》是六年制语文第六册第七组的一篇讲读课文,文章记叙了周恩来同志在飞机遇险时,把自己的伞包让给叶挺的女儿——小扬眉的感人事迹,赞扬了周恩来...

文章来源课件《问银河》反思-合肥少儿艺术学校教师
作者：佚名转贴自：本站原创点击数：15作者:钱晓莉www.xueke8.comwww.xueke8.comwww.xueke8.com教学本课时，我引导学生按照课文...

文章来源＜猴子种果树＞教学反思--飞舞的蝴蝶
作者：佚名转贴自：本站原创点击数：7针对第一次课堂上出现的种种不良症状，心里一直琢磨着，在评课下来，发现自己的课备得实在有问题，自己的课...

文章来源课件台湾的蝴蝶谷（教学案例）
作者：佚名转贴自：本站原创点击数：1台湾的蝴蝶谷（教学案例）研究背景：本课的语言生动形象，为了能让学生将文本的语言内化为学生自己的语言，提高学生...